资源简介 课件18张PPT。《前抛实心球素质练习》体育与健康学科九年级全一册部编版准备部分:师生问好,慢跑,徒手操基本部分:分组,讲解内容,分组练习,pad纠错,自我展示结束部分:练习效果总结,放松,下课。开始上课:师生问好,宣布本开内容。教师带领下慢跑徒手操因新授课,教师指导分组新授课,教师逐组讲解练习内容第一组练习内容:半收腹甩臂摸膝关节第二组练习内容:半收腹抛实心球过一定高度第三组练习内容:固定大臂甩小臂第四组练习内容:微屈膝,蹬地曲体往地面甩小臂女生纠错利用pad直观反映学生练习情况男纠错利用pad直观反映学生练习情况女生自我展示男生自我展示本课练习成果总结放松活动:利用太极拳和飞鸟煽动进行放松下课:宣布下课,回收器材教学设计初三学生身体成长变化最大的一年,身材、体重变化非常大,学生在成长中力量、柔韧等素质也会发生很大的变化。种种存在的客观原因,直接导致学生对练习内容的需求存在很大的差异化。需要设计多种练习内容,适应学生需求的差异化。因此教学设计要满足学生的需求准备活动简单的做好学习的准备热好身。基本部分一各组练习内容落实到位1、各练习组的练习内容介绍与带领练习2、分组到位,组长负责3、各组练习,教师逐组到位指导4、各组轮换,直到每一组内容位置都轮换一次二、集合集中纠错三、各组分发pad直观录像纠错,帮助同学们直观教学纠错。四、实心球尝试投远,展现技术结束部分总结夲课练习效果与存在问题放松活动,利用太极拳和飞鸟的翅膀煽动,放松肢体。下课,师生再见,回收器材。课 题一、双手头上前抛实心球第二课时二、进一步增进实心球的技术能力和素质能力教 学目 标1、认知目标:使学生较好的掌握体前变向运球的动作要领。2、技能目标:通过进一步学习,通过学习共同体,通过不同的练习组合,增加学生的素质和技术能力3、情感目标:引导学生在练习中合作,鼓励和规范学生的合作,培养学生的集体主义精神。重 点学习共同体的应用和合作;难 点指导学生选择自己需要的练习组合教学环节课 的 内 容组 织 方 法教与学要求准备部分1、课堂常规2、慢跑1、成四排集合XXxxxxxxxxxXxxxxxxxxxXxxxxxxxxxXxxxxxxxxx慢跑成圆1、学生安静有序的快速集合;2、体育委员认真整队,清点人数,并向老师报告本班情况;3、教师宣布本课内容、目标与要求基本部分1、分组与讲解每一个组别练习内容从第一场地到第四场地逐一带领练习并逐一分组到位2、分组练习从第一场地到第四场地,学生在家是的指挥下逐一练习,体会练习要求与目的3、讲解纠错4、学习共同体选择学习内容5、讲解纠错6、个人选择学习内容7、小组展示学习效果成扩大的体操队形X x x x x xx Xx Xx XX x x x x x队伍跳动变化是逆时针变动纠正错误队形成密集队形XxxxxxxxXxxxxxxxXxxxxxxxXxxxxxxx1、教师讲解合作提示语的作用—练习的要点、重点2、引导学生在练习中应用合作提示语,互相指导3、教师统一指挥,检验抛球练习成果结束部分1、总结本课练习效果和存在的问题2、放松活动太极拳的缓慢动作要领作小鸟煽动翅膀----缓慢柔和,放松上肢。3、回收器材1、讲解评价,密集队形2、放松成体操队形X x x x xX x x x xX x x x xX x x x x1、教师评价练习效果2、学生评价练习效果3、教师领做放松活动:充分利用下肢的蹬伸和上肢配合,模拟缓慢的飞行动作场地器材需要器材:20实心球,5根皮筋,5哑铃,10块折叠垫,一根长皮筋,两个跳高架教学反思 展开更多...... 收起↑ 资源列表 前抛实心球素质练习.ppt 部编版体育与健康学科九年级全一册前抛实心球素质练习.doc