【名师工作室@慧农专集】2010年中考热点专题21、22

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【名师工作室@慧农专集】2010年中考热点专题21、22

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2010年中考热点专题21 关心群众生活冷暖 彰显为民服务宗旨
2010年2月12日至15日,胡锦涛总书记来到福建漳州、龙岩、厦门等地,同广大干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节;去年入秋以来,我国西南大部分地区发生严重干旱,2010年2月12日至13日,温家宝总理来到广西河地市东兰县、巴马瑶族自治县,看望慰问受灾群众,指导抗旱救灾工作。
2010年2月27日,温家宝总理接受中国政府网、新华网的联合专访,与广大网友进行在线交流,坦诚回答了网民们提出的24个问题。在两个小时的在线交流中,“金融危机”“就业”“房价”“物价”等关系民生的诸多热点问题成为关键词。
【与教材知识结合】
一、与“中国共产党的性质和根本宗旨”相结合
[教材知识]中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终代表中国最广大人民的根本利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。
[结合思考]春节本是阖家团聚的时刻,而胡锦涛总书记、温家宝总理却不辞辛劳地到福建、到广西,体察民情;在元宵节前夕,温家宝总理与广大网友进行在线交流,一起谈教育、就业、医疗等民生问题。这既是由我们党的性质和根本宗旨所决定的,也是我们党坚持立党为公、执政为民的重要体现。
二、与“以人为本的科学发展观”相结合
[教材知识]科学发展观是以人为本、全面协调可持续的发展观,其核心是以人为本,就是要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
[结合思考]进入新时期以来,“发展为人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的理念贯彻我国政府工作的始终,农民种地免除了“农业税”,义务教育实现了全免费,国家实行积极的就业政策等,都是我们党和政府贯彻落实科学发展观的重要体现。
三、与“维护社会公平正义”相结合
[材料知识]为了更好地在社会合作中保障大多数人的利益,维护社会稳定,需要在社会合作中确立和遵循公平原则;制度的正义在于它保障全体社会成员的利益。
[结合思考]在回答网友关于如何做大、分好社会财富这块“蛋糕”的提问时,温家宝总理说,分好社会财富这个“蛋糕”关系到公平正义。目前,我国低收入者大约2.7亿,困难群众大约1亿。我国通过财政、税收等手段,更加注重解决广大低收入群众的民生问题,更加照顾困难群体,有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。
四、与“大力发扬人民民主”相结合
[教材知识]我国公民享有广泛的政治权利和自由。依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民参与政治生活的重要内容。
[结合思考]目前,我国有4亿多网民,这个数字仍在不断攀升。互联网改变了人们的现代生活,网络民声和民意正在推动着社会的发展和变革。我国领导人以“谈心”的方式和网民共商国是、共论发展,既是一次温暖的“大国家常”,也反映了我国政治更加民主、开放、透明,体现了我国人民享有着越来越广泛的民主权利。
【精品训练】
一、选择题
1.在万家团圆的时候,我们的总书记总理却来到福建、广西等地,实地了解当地经济社会发展情况,向群众问寒问暖。这充分体现了( A )
①我们党全心全意为人民服务的根本宗旨
②党和政府坚持立党为公、执政为民
③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益
④以人为本是科学发展观的第一意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.温家宝总理在与广大网友进行在线交流时指出,我们要注重提高居民收入在国民收入中的比重,提高个人工资收入在初次分配中的比重。提高个人工资收入在初次分配中的比重。在二次分配当中,我们应该更加注重公平。这样做是为了( B )
A.在分配领域更好地实行平均主义
B.消除不公平现象,实现绝对公平
C.避免贫富差距过大,早日实现共同富裕
D.建立正义制度,消除收入差距
二、简答
1.观察漫画《新“愚公移山”》,回答下列问题。
(1)请结合所学知识,谈谈造成“新‘愚公移山’”的根源是什么?
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
(2)为了解漫画所反映的问题,我国采取了那些具体措施?
示例:全面取消农业税,实现义务教育全免费,积极推进新型农村合作医疗制度,加快建设廉租房等。
三、分析说明
1.2010年2月27日,温家宝总理授受中国政府网、新华网的联合专访,与广大网友进行在线交流。下面让我们走进网络,一起倾听总理的声音。
声音一:“当一个人为多数人所信任的时候,他已经不再属于自己,他已经是‘公共财产’,属于人民了。我要鞠躬尽瘁,死而后已,真正做到无愧于人民。”
声音二:“我国现在有4亿多网民,他们代表社会的一个很大群体,而且也包含着社会的各个方面,倾听网民们的意见,开创了网络问政的新风。”
(1)温总理的话体现了教材中的哪些观点?
对人民负责、努力为人民服务,是我国政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则;我们党忠实践行“三个代表”重要思想,坚持以人为本、执政为民;等等。
(2)“网络问政”说明我国公民享有哪些政治权利?我国政府为什么要进行“网络问政”?
知情权、监督权、表达权、批评建议权等。①我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。②我国网民众多,进行“网络问政”,可以使各项决策更充分地反映最广大人民的根本利益,有利于推进政府决策的科学化和民主化。
2010年中考热点专题22 激情冬奥会 扬威温哥华
2010年2月12日至28日,第21届冬季奥林匹克运动会在加拿大温哥华举行。本届冬奥会中国派出了史上最大规模的180人代表团参赛,其中运动员90人。在历时17天的比赛中,中国代表团打破了2项世界纪录、4项奥运会纪录,以5金2银4铜的成绩排名第7位,首次进入奖牌榜前8名,实现了振奋人习的重大突破。
【与教材知识结合】
一、与“敢于竞争,奋力拼搏”相结合
[教材知识]竞争能激发人的上进心和创造力,使人的智慧和力量得到充分发掘和施展。
[结合思考]本届冬奥会上,中国运动员打破了2项世界记录、4项奥运会纪录,首次挺进奖牌榜前8名。中国代表团在17项比赛中有66人次进入前8名,取得了在冰上、雪上、个人、双人、团体、集体项目均有奖牌的成绩。这些都是运动员们敢于竞争、奋力拼搏,不断挖掘自身潜能的成果。
二、与“合作是发展的基础”相结合
[教材知识]古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作
[结合思考]本届冬奥会上,中国运动员首次获得花样滑冰双人滑、女子3000米接力比赛金牌,首次参加冬奥会的中国女子冰壶队获得奖牌,男子冰壶队首次参赛便进入前8名……这些成绩的取得与运动员们之间的密切配合、团结合作是分不开的。
三、与“弘扬和培育民族精神”相结合
[教材知识]以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,是中华民族生生不息、发展 展的强大精神力量。
[结合思考]体育不仅是赛场上的角逐,更是教育、文化、经济、社会的融合体。本届冬奥会上,中国体育健儿们顽强拼搏、超越自我、勇于挑战的良好精神风貌和体育风尚,是中华民族自强不息精神的生动体现,是对“更快、更高、更强”的奥林匹克精神的最好诠释,给世界各国留下了热爱和平、追求和谐、奋发向上的深刻印象。
四、与“立报效祖国之志”相结合
[教材知识]个人前途与祖国命运息息相关,报效祖国是大志。
[结合思考]本届冬奥会上,中国冬季运动技术水平实现了重要突破,是中国体育健儿们将一颗爱国、报国之心转化为自觉行动,将个人事业与祖国尊严、荣誉自觉统一起来的结果。这启示我们青少年应将爱国之心与时代和国家的发展结合起来,奉献社会,报效祖国。
【精品练习】
一、选择题
1.2010年2月28日,第21届科奥会在加拿大温哥华落幕,史上最大规模的中国代表团在历时17天的比赛中以5金2银4铜的成绩排名第7位,实现了振奋人心的重大突破。这( ABD )
A.表明我国冬季体育运动的技术水平有了很大提高
B.有利于激发爱国热情,弘扬和培育民族精神
C.得益于我国把发展体育事业作为一切工作的中心
D.能进一步激发人民群众参与冬季体育运动的热情
2.本届冬奥会,在花样滑冰赛场上,加拿大选手罗切特忍住丧母之痛勇夺铜牌;在越野滑雪比赛中,肋骨骨折的斯洛伐克选手玛基迪奇摘下宝贵的铜牌……体育健儿们的成功经历说明了(ACD )
A.人生难免有挫折 B.只要经历挫折就能取得成功
C.要增强随挫折的能力 D.要磨砺坚强意志,敢于战胜自己
3.本届冬奥会上,中国运动员首次获得花样滑冰双人滑、女子3000米接力比赛金牌,首次参加冬奥会的中国女子冰壶队获得奖牌……这些成绩的取得主要益于运动员们( ABC )
A.勇于竞争,奋力拼搏 B.直面挫折,磨砺意志
C.密切配合,团结合作 D.诚实守信,信守承诺
二、分析说明
1.本届冬奥会,赛场内一次又一次掀起“红色风暴”。花样滑冰双人滑比赛中,庞清、佟建,申雪、赵宏博激情演出的“东方故事”感动世界,也让双人滑奥运金牌历来被欧美选手垄断的历史作古;短道速滑猛将王濛一人独揽3金,在赛场上舍我其谁的霸气连对手都敬畏;首登奥运舞台的女子冰壶姑娘以一枚铜牌创中国集体项目冬奥最好成绩;还有自由式滑雪空中技巧、速滑等项目选手为中国队添银进铜……每一名冰雪健儿都在用自己的一言一行诠释着“中国”这两个字的丰富内涵。
(1)你如何看待本届奥会一次又一次的“红色风暴”?
①这表明我国的体育事业有了很大进步,综合国力显著增强。
②这有利于弘扬和培育中华民族精神,激发爱国热情,树立良好的国际形象等。
(2)请结合所学知识,谈谈你对个人前途与祖国命运关系的理解。
个人前途与社国命运息息相关。
1 祖国命运影响个人前途。只有国家兴旺、经济发展、政治文明,人民群众才能安居乐业、生活富足。
②祖国发展离不开个人努力。国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。
③当一个人能正确认识个人与国家的关系时,他就会时刻关心国家的发展和安危,努力报效祖国。
(3)我们中学生应怎样向冰雪健儿学习?
我们中学生要以冰雪键儿为榜样,培养直面挫折、勇于拼搏、团结合作的优秀品质;弘扬爱国主义精神,立报效祖国之志;努力学习科学文化知识,积极参加体育运动;把奥运精神贯穿到日常的学习和生活中去,全面提高自身素质,争做有用之才;等等。
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