资源简介

（湘教版)七年级下册地理7.3《西亚》教学设计
一、教学目标 ：
（一）知识目标：
1、了解西亚的国家和首都及西亚地理位置的重要性；
2、了解西亚的自然环境以及农牧业的发展。
（二）、能力目标：
1.学会运用地图分析问题、解决问题；
2.运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题；
3.从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。
（三）、情感目标：
　 1、通过学习西亚的自然环境特征及经济发展特点，来理解自然环境与人类发展的关系，懂得人地关系协调发展的重要意义
2、联系当前西亚动荡不安的世界局势，进一步培养学生珍爱和平、反对战争、努力学习，报效祖国，创造美好生活的情感。
二、教学重点：
1、了解西亚的国家和首都及西亚地理位置的重要性；
2、了解西亚的自然环境以及农牧业的发展。
三、教学难点：
1、国家众多,五海三洲交界处空间位置复杂,难以建立地图表象
2、西亚的主要农业区和畜牧业区及农牧业与自然条件的关系；
四、教学用具：多媒体课件
五、教学方法：采用观察、读图分析，师生讨论、创设情景、讨论分析
六、教学过程：
导入新课：（导语）同学们。现在是什么季节（春天）？在这个春光明媚，阳光灿烂的日子里。我们幸福的坐在这个宽敞明亮的教室里学习这对。一个地区的孩子来说，多么希望有这样的学习环境和生活。但是他们的家乡正在弥漫的战争的硝烟。他们随时可以成为孤儿，甚至会丧失自己年幼的生命。有的同学会问：这是什么地方啊，同学们别急，请看这个图片。（出示亚洲图片）
引入西亚，（导语）西亚地区一直是世界上一个不稳定的地区，近代以来大大小小的发生了多次局部战争，比如：两伊战争、海湾战争等严重影响世界的和平。那么，你们知道西亚发生战争原因是什么吗？究竟为何而战，还是让我们一起走进西亚，去西亚探究战事不断的根由（同时出示西亚战争图片）
出示学习目标1、运用地图说明西亚地理位置的重要性。
2、了解西亚干旱的自然环境特征及对农牧业生产的影响。
学生根据导学案自学学习目标一“五海三洲之地”（西亚地理位置的重要性）
（先学）（一）三洲五海之地
读图7-21，在西亚图中准确找出西亚的重要地理位置（两洋三洲五海之地）和里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊士运河、霍尔木兹海峡、波斯湾、土耳其海峡，以及西亚主要国家、首都。
1.两洋： 洋、 洋
2.三洲： 洲、 洲、 洲
3.五海： 海、 海、 海、 海、 海
4.重要的交通要道
①现代海陆交通要冲
（1）西亚沟通了 洋与 洋。
（2）苏伊士运河沟通 海与 海，缩短 洋与 洋海上航程。
（3）土耳其海峡沟通 海与 海，是黑海通往地中海的唯一通道。
（4）西亚铁路、公路交通连接亚、欧、非三洲。
（5）波斯湾蕴藏丰富的 ，波斯湾海上唯一出口是 ，被称为 。
②古代的交通要道
古代“丝绸之路”由我国长安（西安）沿河西走廊出新疆，经中亚、西亚（德黑兰、巴格达）到达欧洲地中海沿岸。
（后教）1、引导学生读图、析图、填图总结西亚的位置的重要性(五海三洲之地）


2、利用地图完成课本P47活动

指导学生阅读“霍尔木兹海峡”并强调被称为“世界油阀”从而引出波斯湾石油和天然气丰富，为下节课的学习打下来伏笔。
3．交通要道（古代、现代）
《古代丝绸之路》示意图：找学生介绍历史上所学的古代丝绸之路的知识。
从古代起，西亚地区就是重要的交通要道“丝绸之路”，简单介绍现代铁路、公路、航空运输途经西亚的情况。
4、填图练习
（过渡）出示亚洲气候图引导学生总结西亚的气候类型，并说出气候特点，从而引出西亚的干旱环境中的农牧业
学生根据导学案自学学习目标（二）干旱环境中的农牧业
（先学）回想西亚地区的气候类型与气候特征，小组讨论，西亚的气候对农牧业产生的影响
1.西亚地区以 气候为主，其气候特点是 ，在该地区，热带沙漠面积 ，降水 。
2.气候对农业的影响
① 业成为西亚各国传统经济部门。
②与畜产品相关的手工业产品是重要的出口商品。如：土耳其的 ，阿富汗的 ，阿富汗、伊朗用羊毛织成的 。
③由于缺乏淡水资源，在河谷平原和沙漠中的绿洲中大力发展 农业， 平原是西亚主要的灌溉农业区。
④以色列等国大力发展节水农业，取得举世瞩目的农业成就，其技术主要有两点，一是推广节水灌溉技术，主要方式是 、 ，二是充分开发水源，利用微咸水和废水灌溉。
⑤ 是西亚干旱环境下的代表植物， 是椰枣主要出产国。
（后教）气候特征的影响。指导学生阅读地图总结出西亚淡水资源短缺。
展示《西亚地区的地形图》提问 ：为什么阿拉伯半岛上没有什么河流呢？
在如此干旱的环境下，西亚的农业情况怎样呢？
2、干旱环境下的西亚农牧业。
讲述：西亚在干旱的自然环境条件下发展了畜牧业和灌溉农业。
(1)畜牧业是传统的经济部门。
列举：西亚一些国家的畜产品：
土耳其——安卡拉羊毛；
阿富汗——紫羊羔皮；阿富汗、伊朗——用羊毛织的地毯。
过渡：在那种干旱的情况之下，勤劳的西亚人民也发展了种植业。
讲述：农业分布在河谷平原和沙漠中的绿洲上。美索不达米亚平原也叫两河平原，是西亚主要的灌溉农业区。
活动：找出西亚两条著名的河流幼发拉底河和底格里斯河，并指出这里是古代巴比伦文化的发源地，以此来增加趣味，调动学生的积极性。
指导学生阅读枣椰树。并指导学生在地图上找到“伊拉克”这个国家。并强调伊拉克是世界的著名的椰枣生产国。
（3）、阅读“以色列的节水农业”，了解以色列在干旱少雨，淡水资源十分匮乏的情况下，是如何发展农业的。并引导学生在地图上找出”以色列”这个国家
（重新出示学习目标）小结：
这节课我们主要学习了西亚的重要地理位置，被称为“五海三洲之地”的原因。然后还了解了陆上重要的交通要道、丝绸之路和海上交通要道霍尔木兹海峡，位于西亚地区的作用。最后又了解了西亚干旱环境中的农牧业。
四、拓展训练，达标检测
（结束语）通过这节课，大家知道是哪个地方的孩子，希望我们有这样好的学习环境（西亚）。所以我们要珍惜我们的现在。认真的学习，努力的拼搏。长大以后成为国家之栋梁。父母之希望。也希望我们的国家越来越富强。
板书设计：
五海三洲之地（地理位置重要）
西 亚
干旱环境中的农牧业（气候以热带沙漠为主）

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