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积极行动起来 应对气候变化
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1. 2009年8月12日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，听取并审议了发展改革委关于应对气候变化工作情况的报告，研究部署应对气候变化有关工作，审议并原则通过《规划环境影响评价条例（草案）》。会议强调，妥善应对气候变化，事关我国经济社会发展全局和人民群众切身利益，事关人类社会生存和各国发展。气候变化既是环境问题，又是发展问题，归根到底是发展问题。中国作为一个负责任的发展中大国，充分认识到应对气候变化的重要性和紧迫性，主张通过切实有效的国际合作，携手努力，共同应对。
2. 2009年11月25日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署应对气候变化工作。会议决定，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%－45%，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。
3、2009年12月7日至18日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。经过13天马拉松式的艰难的谈判，以大会决定的形式发表了《哥本哈根协议》。国际社会在应对气候变化的长期目标、资金和技术支持、透明度等焦点问题达成了广泛共识。
【与教材知识的结合】
1.教材知识：我国存在严重的环境问题。
结合思考：我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破环速度，生态赤字逐渐扩大。环境恶化威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济社会的可持续发展。我国政府积极采取行动，加强与国际社会的合作，正是基于我国上述国情作出的正确选择。
2.教材知识：中国是一个负责任的发展中大国。
结合思考：随着国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。中国在发展的进程中高度重视气候变化问题，从中国人民和人类长远发展的根本利益出发，为应对气候变化作出了不懈努力和积极贡献。
3.教材知识：坚持科学发展观、落实保护环境基本国策、实施可持续发展战略。
结合思考：科学发展观的基本要求是全面协调可持续，保护环境是我国的一项基本国策，实施可持续发展是我国正确的战略选择。我国政府这次出台的减少二氧化碳排放计划及其相应的措施，积极应对气候变化，是保护环境的基本国策、实施可持续发展战略，减轻环境压力，实现科学发展的必然选择。
4.教材知识：善于合作是时代发展的要求，有助于事业的成功。
结合思考：当今世界是开放的世界，只有加强合作，才能应对各种挑战，实现共赢。气候变化深刻影响人类生存和发展，是当今全球面临的重大挑战，需要各国通力合作，携手应对。
5.教材知识：青少年应承担的责任。
结合思考：“保护环境，人人有责”。我们青少年应增强环保意识，树立环保观念；学法、守法、用法，依法保护环境；从我做起，从现在做起，不做污染环境的事，积极参加保护环境的公益活动，为保护好人类赖以生存的环境作贡献。
【重要知识点解析】
一、我国为什么要积极行动起来，应对气候变化？
1.这是由我国的现实国情决定的。气候变化既是环境问题，又是发展问题，归根到底是发展问题。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口增长过快、资源与环境形势严峻、发展不平衡等问题，严重制约着我国经济社会的可持续发展。
2.这是贯彻落实科学发展观的内在要求。科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观，它要求把应对气候变化与实施可持续发展战略、加快建设资源节约型和环境友好型社会、建设创新型国家结合起来，促进经济社会又好又快发展。
3.我国是一个负责任的发展中大国。随着国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，为世界的和平与发展作出了积极的贡献，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。我们从国情和实际出发，承担与我国发展阶段、应负责任和实际能力相称的国际义务，为应对气候变化做出了应有的贡献，再次彰显了负责任大国的形象。
二、我国应如何应对气候变化？
贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略；坚持节约资源、保护环境和计划生育的基本国策；充分发挥科技进步和创新的作用；坚持依法治国基本方略，健全应对气候变化的体制机制；积极开展国际交流与合作；逐步提高全社会参与的意识与能力；等等。
三、我们青少年如何为应对气候变化作出自己的贡献？
我们青少年要正确认识我国国情，增强环保意识，大力宣传有关气候变化方面的知识和法律法规；努力学习科学文化知识，从现在做起、从自身做起、从点滴小事做起，积极参与建设资源节约型和环境友好型社会的公益活动，为应对气候变化和实现可持续发展贡献自己的力量。
【典型试题】
一、选择题
1、（泉港区八年级）2009年9月10日，温家宝总理出席达沃斯年会时说，气候变化是人类面临的共同挑战，需要每个国家、企业和个人承担起相应的责任，这说明了（ ）
①世界日益成为一个相互依存度整体
②人类的命运从来没有像今天这样变得息息相关
③解决气候变化这样的问题需要世界各国、各民族携手共同应对
④达沃斯论坛能独立解决气候变化这样的世界问题
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
2、（泉港区九年级）2009年6月5日是第38个世界环境日，今年世界环境日的主题是：“地球需要你：团结起来应对气候变化”。下列做法符合这一主题的是（ ）
①周末和朋友们一起去露天烤点吃烧烤
②骑自行车或乘公共交通工具上下班
③某工厂夜间向外排放废弃物
④小明向有关部门举报排污未达标工厂
A.①②③ B. ①③④ C. ②④ D.①②③④
3、2009年10月20日至22日，第四届黄河国际论坛在河南省郑州市召开。本届中心议题为“生态文明与河流伦理”，呼吁社会强化保护河流的措施，实现人与河流的（ ）
A．和谐相处 B．共存共生
C．和谐相处、共存共生 D．循环利用、协调共生
4、．近年来，我国气候持续异常，“南涝北旱”“北寒南酷”现象对农业生产造成严重不利影响。同时，在世界各地，暴雨、暴风雪、热浪、寒流等重大灾害性天气事件频频发生。这警示我们（ ）
①全球气候持续变暖是一切自然灾害的罪魁祸首
②必须把应对气候变化工作放在首位
③要正确处理经济发展与环境保护的关系
④要坚定不移地走可持续发展道路
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
二、简答题
1、【全球气候变暖，我们共同关注】
材料一：见右图漫画
材料二：我国已把“低碳化”作为国家社会经济发展的战略目标，在哥本哈根气候变化大会前夕，中国向世界做出了负责任的承诺：到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%，该减排目标远高于美国白宫在前一天所提出的“17%”的减排承诺。
材料三：在哥本哈根大会的会场之外，活跃着一批中国的志愿者，他们通过日常生活中的每个小细节改变来减少二氧化碳的排放，践行“低碳”生活方式。
（1）、我国高度重视气候变化问题，为应对全球气候变化作出不懈的努力体现了教材中哪些观点？
①一个和平、合作、负责任的中国形象已经为世界所公认
②坚持可持续发展战略
③坚持保护环境、资源的基本国策
④中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用
（结合材料，出之教材的观点即可。
（2）、应对全球气候变化，我国应继续采取哪些措施？
坚持以经济建设为中心，为应对气候变化奠定物质基础；坚持保护环境、节约资源的基本国策，大力实施可持续发展战略；贯彻落实科学发展观，推动经济社会协调发展等。
（3）我们相信，只要我们本着对各自国家和人类社会负责任的态度，立足现实，着眼未来，就能为子孙后代创造更加美好的未来！请问：我们青少年应怎样做？
积极宣传减少温室气体排放的重要性；从身边小事做起，节约每一滴水、每一度电；出行主动乘坐公交车、骑自行车或步行；积极参与植树造林活动；等等。（言之有理即可）
2、材料一、2009年12月7日至18日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。经过13天马拉松式的艰难的谈判，以大会决定的形式发表了《哥本哈根协议》。国际社会在应对气候变化的长期目标、资金和技术支持、透明度等焦点问题达成了广泛共识。
材料二、出席本次大会的中国代表团团长解振华说，中国推动本次会议取得进展的一个最重要举措，就是提出了控制单位国内 ( http: / / news. / guonei" \t "_blank )生产总值（GDP）二氧化碳排放行动目标。中国政府宣布了2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标。温家宝总理在出席哥本哈根会议会见有关国家领导人时指出，中国历来言必信、行必果，我们将克服一切困难，努力实现控制温室气体排放的目标。中国愿在信息公开方面开展国际交流、对话与合作。
（1）．大会上的中国声音说明了什么？
我国是一个合作、负责任的大国。
（2）除了全球气候变化外，人类还面临哪些共同问题？
人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡等。
（3）为了实现2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标，我国必须怎么做？
落实科学发展观，坚持保护资源和环境的基本国策，走可持续发展道路；坚持依法治国方略，逐步完善相关的法律法规，落实主要污染物排放总量控制制度；鼓励科技创新，开发绿色能源，提高资源利用率；大力开展植树造林，加强生态文明建设；号召全民参与节能减排活动；加强与国际社会的合作等。
（4）我们中学生可以为应对全球气候变化做些什么？
保护环境，人人有责”。我们青少年应增强环保意识，树立环保观念；学法、守法、用法，依法保护环境；从我做起，从现在做起，不做污染环境的事，积极参加保护环境的公益活动，为保护好人类赖以生存的环境作贡献。
三、活动探究设计
（一）、【岛国的眼泪】
哥本哈根世界气候大会会上，一名斐济代表在谈到因海平面上升而面临消失危险的太平洋岛国时泪洒会场。南太平洋岛国图卢瓦气候问题代表弗里说：“今天早上醒来时，我哭了。作为一个成年人，这很难启齿，但我的国家的命运，就掌握在各位的手中，谢谢！”
1.是什么导致这些岛国将遭受灭顶之灾？
全球气候变暖。
2.这和人类的什么活动有关？
人类生产、生活所造成的二氧化碳等温室气体的排放，人们过量砍伐森林、破坏植被等。
（二）【中国的言行】
出席本次大会的中国代表团团长解振华说，中国推动本次会议取得进展的一个最重要举措，就是提出了控制单位国内生产总值（GDP）二氧化碳排放行动目标。中国政府宣布了2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标。温家宝总理在出席哥本哈根会议会见有关国家领导人时指出，中国历来言必信、行必果，我们将克服一切困难，努力实现控制温室气体排放的目标。中国愿在信息公开方面开展国际交流、对话与合作。
3.大会上的中国声音说明了什么？
我国是一个合作、负责任的大国。
4.为了实现2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标，我们必须怎么做？
落实科学发展观，坚持保护资源和环境的基本国策，走可持续发展道路；坚持依法治国方略，逐步完善相关的法律法规，落实主要污染物排放总量控制制度；鼓励科技创新，开发绿色能源，提高资源利用率；大力开展植树造林，加强生态文明建设；号召全民参与节能减排活动；加强与国际社会的合作；等等。
（三）【学生的宣言】
哥本哈根气候变化大会上，一份由14～17岁学生起草的“学生气候宣言”已经递交到组委会。宣言起草者之一来自北京八中的高二学生李楚珩说：“在哥本哈根气候变化大会召开前，来自44个国家的165位学生代表分小组讨论提出了自己的建议，我与另外39名学生代表将大家的意见归纳起来，起草了‘学生气候宣言’”。
5.李楚珩的言行给了我们什么启示？
保护环境、应对气候变化是每个公民的责任，我们每个人都应为应对气候变化作出自己的努力。
6.我们中学生可以为应对全球气候变化做些什么？
我们青少年要正确认识我国国情，增强环保意识，大力宣传有关气候变化方面的知识和法律法规；努力学习科学文化知识，从现在做起、从自身做起、从点滴小事做起，积极参与建设资源节约型和环境友好型社会的公益活动，为应对气候变化和实现可持续发展贡献自己的力量。
二、【环保行动】
近日，重庆电视台《天天630》栏目在全市寻找“节能市民、征集节能妙招”活动。同时，市教委、各区县教育局也积极倡导各学校开展“节约型校园”的活动。
为了响应这一号召，巴川中学团委决定举办一次面向全体学生的宣传活动，假如你也报名参加这一公益活动，请你完成以下任务：
【我当策划员】：假如学校团委请你策划这次宣传活动，你应做好哪些方面准备？（至少2个方面 2分）
①做好思想准备，培养不拍困难，战胜困难的进取精神；
②做好知识储备，了解掌握相关知识；
③做好物质准备，做好所需的材料、工具等。
【我当节能卫士】：校团委准备向全体学生介绍一些日常生活中节约资源、保护环境的具体做法。请你推荐两种切实可行的做法。
示例：①使用节能环保家电；②夏天使用空调温度设定不低于26°C；③使用无磷洗衣粉；不使用一次性用品等
【我当宣传员】小明对参加这次活动的意义不太理解。请你给他讲一讲。
①提高人们的节约资源与保护环境的意识。
②知道节能、环保要从小事做起，从我做起。
③参加公益活动可以锻炼我们的能力，也是我们的责任等。
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