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中考主观试题（一）“认识”型简答题专项练习
认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。
解题方法：“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按“是什么一一为什么…怎么办”的思路来作答。
是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?(如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神)
为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。
怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。
典型例题：1．胡锦涛主席与连战会谈时，达成重要共识。如：坚持一个中国原则，反对，谋求两岸和平与发展，维护两岸现状。两岸经贸论坛会受到了大陆人民的热烈欢迎和台湾人民的正面肯定。许多网友用诗篇表达自己的心声。“炎黄子孙不忘本，海峡两岸一家亲”“本是同根生，相处要和谐”等传遍祖国大地。
请根据以上材料，回答问题：
（1）上述材料共同说明了什么？
（2）一位网友说：我们对最终完成祖国统一大业充满信心。你赞成他的观点吗？简要说明理由。
（3）请你写几句对 分子告诫的话。
（4）关于两岸经贸论坛会。某校九年级（1）班同学反映强烈，准备以“祖国统一、共同心愿”为主题举办主题班会。如果让你在班会上发言，请准备一份发言提纲。
2．材料一：针对外界对这次中俄联合军事演习的种种不实猜测，中俄两军领导人反复强调，这次演习不针对第三国，不对任何国家构成威胁，也不意味着两国要建立军事同盟。
材料二：第四*北京六方会谈2005年9月4日，通过六方会谈以来首份共同文件，为和平解决朝鲜半岛核危机确立了框架，取得了令人鼓舞的成果。这是中国外交的胜利，展现了中国的影响力，中国成功地扮演维护地区和世界和平与发展的负责任的大国作用。
材料三：胡锦涛同志指出，要高举和平、发展、合作的旗帜，坚定不移地走和平发展道路，努力实现中国的和平的发展、开放的发展、合作的发展；我们做的不是“苏联梦”“德国和日本梦”“美国梦”而是“中国梦”建设中国特色社会主义，走独特的中国和平崛起的发展道路。
阅读以上材料，回答问题：
（1）材料一、二、三共同说明什么？
（2）对“中国威胁论”的观点，你是如何认识的。
3）在和平崛起的道路上，面对资源能源、生态环境和各种突出的矛盾的挑战，我们该怎么办？
（4）我们中学生能为中国的和平崛起做些什么？
3．材料一：
主题口号“同一个世界同一个梦想”、吉祥物“福娃”和奥运徽章“中国印。舞动的北京”都体现出丰富而悠久的中国传统文化独特的魅力，传达着勤劳自强的中华民族迈向世界的豪情和自信。
材料二：当前，一些中小学生越来越热衷于过愚人节、圣诞节等节日，一些商家也抓住机会大搞洋节促销活动。倒是中华民族的一些传统节日，如端午节、中秋节等被一些中小学生逐渐淡忘。有关专家担忧，这种状况会冲击中华民族的传统文化，削弱我国的综合国力。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）请你谈谈对材料二中的现象发表自己的看法。
（2）我们应如何正确对待民族文化和外来文化？
（3）请你拟两句宣传民族文化的宣传口号。
4.材料一：文化部、国家文物局等12部委发出通知，要求从2005年1月1日起，享受国家财政支持的各级各类公益性文化设施都要向未成年人免费或优惠开放。我区有全国重点文物保护单位22个，自治区文物保护单位276处，被列为“全国爱国主义教育基地”的有6个，自治区级“爱国主义教育基地”有30多处
材料二：“你知道桂林有哪些景点？”被问的小学生不屑回答。“你知道桂林有哪些爱国主义教育基地？”被问的小学生不知怎样回答。日前，在桂林的几所学校，记者随机采访了一些学生，发现大多数学生对爱国主义教育基地感到陌生，部分学生也是在得到提示之后，才想起几个爱国主义教育基地的名称。
请阅读上述材料，运用思想政治课有关知识回答下列问题
（1）请你写出曾经去过或准备去参观的本地（或者附近县市）的两个爱国主义教育地。
（2）作为一个未成年人，你认为材料二所反映出什么问题？
（3）有人认为开放爱国主义教育基地没有开放图书馆、网吧意义大。你觉得怎么看待这样的观点？
参考答案
一：1、（1）中华民族具有极大的凝聚力，实现祖国和平统一是不可抗拒的历史潮流。（2）中国人民历来热爱和平，反对战争。（3）一个中国原则是解决台湾问题的前提和基石，必须毫不动摇地坚持。（4）和平与发展是当今时代的主题，走和平发展道路是我们必然选择。
2、赞同，理由：（1）随着我国经济的快速发展，综合国力不断增强，国际地位和影响逐渐扩大，一个富强的中国必将实现统一。（2）两岸人民都是炎黄子孙，同祖同宗，血浓于水，实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿。（3）中国*能够审时度势，从中华民族根本利益出发，坚持“和平统一、一国两制”的方针做出正确的抉择，领导中国人民完成祖国统一大业。
3、炎黄子孙不忘本，海峡两岸一家亲；本是同根生，相处要和谐；分裂没有出路，统一是惟一选择；正视现实，开创未来。
4、发言提纲（1）台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。（2）台湾问题是中国内战遗留下来问题，属于中国内政；我们决不容许外国势力的插手干涉，这是中国政府外交的基本立场。（3）香港、澳门回归后的繁荣稳定和发展证明“一国两制”是正确的，具有强大的生命力。（4）我国制订《反分裂国家法》为反对、遏止的分裂活动提供了法律依据。（5）维护祖国统一是我国公民神圣职责，实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿。（6）我们青少年要树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，发扬爱国主义精神和创新精神，为实现中华民族伟大复兴和祖国和平统一做出贡献。
二：1、（1）和平与发展是当今时代的主题（2）社会主义国家与资本主义国家将长期共存和斗争是当今国际社会的基本事实。（3）霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。（4）复杂多变的国际局势对我国来说，既是机遇有时挑战。我们要保持清醒的头脑，真正抓住机遇，加快发展，在国际竞争中争取主动。（5）我国的国际地位和影响逐渐增强，并长期致力于维护世界和平与发展。
2、（1）中国经济的快速发展确实给世界带来了竞争，但同时也为世界带来了很多机遇。（2）在经济全球化趋势深入发展的条件下，中国的发展成为世界经济发展的新的推动力量，中国在世界经济增长中正发挥日益重要的作用。（3）世界的发展需要中国，作为世界消费大国。中国日益增强的消费能力拉动了全球经济的活力，也为世界经济提供了广阔的市场，中国的发展已经并将继续为亚洲及世界各国带来合作共赢的机遇。（4）对中国快速发展，世界上有人看作是挑战，甚至是一种威胁，散步“中国威胁”论，显然是错误的。
3走科技含量高、经济效益好、资源能耗低、环境污染少，人力资源得到充分发挥的新型工业化道路；积极参与经济全球化，学习和借鉴人类文明的各种有益成果，并大胆创新，；努力构建和谐社会，科学执政、民主执政、依法执政，解决好发展中的突出问题。
4、努力学习，提高自身素质，培养自己创新和判断是非能力，为将来投身于现代化建设打好基础；积极宣传和平、呼吁和平，反对战争和冲突。
三：1、传统节日是民族文化的长期积累和凝聚，是产生民族凝聚力的源泉之一。淡忘传统文化，消解民族内在的凝聚力，不利于维护国家文化安全。
2、文化建设要博采各国文化之所长，吸收外国文化的文明成果，同时要坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀（2）对外来文化要做具体分析，对我有用的要吸收，有不利影响的要抵制。（3），总之，要立足我国国情，结合我国实际，对于优秀的民族传统文化应该结合时代和实践加以继承和发展，对于外来文化我们要坚持“以我为主，为我所用”的原则，努力吸收和学习有益的优秀的文化成果。同时向世界展示中国优秀的传统文化成果。
3、文化传薪火，实干创未来；弘扬优秀文化，你我共参与；凝聚民族智慧，实现伟大复兴；北京欢迎您，中国是朋友等。
四：1、爱国主义教育基地：各地都有一些重要的爱国主义教育基地，学生只要能够说出2个即可。
2、材料二中学生们对“爱国主义教育基地”的陌生感，体现出对青少年的思想道德教育还没有能够落到实处，青少年的爱国主义教育缺乏效果。青少年思想道德教育、爱国主义教育还需要进一步加强。
3、我觉得这样的观点是片面的。青少年健康成长，应当全面提高思想道德素质和科学文化素质，坚持德、智、体、美全面发展。目前社会上存在的重文化知识学习、轻思想道德教育的认识是不利于青少年健康成长的。参观爱国主义教育基地，接受爱国主义教育、社会责任感教育等是青少年学生重要的社会实践活动，是青少年提高自身素质的重要途径。


中考主观试题（三）“评析”型题目专项练习
评析型的题目一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作评析。
解题方法：回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)；其次写出相应的依据(可以是一些法律规定，或教材的某些理论观点)，再联系材料中的观点或行为进行分析，最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。
典型例题：
1．近年来，中央采取一系列措施解决“三农”问题。有人说：“尽管农民的收入增加了，但城乡之间的差距仍然很大，共同富裕的目标不可能实现。”
你如何看待这种观点？请说明理由。（5分）
2．老师让全班同学无记名投票选举班里的“差生”。第一次，选出了５名同学。老师将这５个同学的名字贴到黑板的右上角，说这是“光荣榜”。
请结合所学知识，谈谈对老师这一“创举”的看法。
3．中学生小青在某体育用品商店买了一双“耐克”牌运动鞋，只穿了一个星期就出现开胶现象。小青找到商店老板要求退贷，并要求老板赔偿因此给自己带来的损失。老板讽刺挖苦道：“100块钱就想买真的‘耐克’，简直是痴心妄想，小孩子家不知天高地厚”边说边把小青往外推。小青忍无可忍，把鞋朝老板砸了过去…
阅读上述材料，结合所学知识完成下列题目：
（1）请分别评价商店老板和小青的言行。（4分）
（2）你认为有哪些有效方法可以解决这一问题。（不少于二种方法）（4分）
4．中学生小聪平时花钱大手大脚，当爸爸妈妈劝他要注意节俭时，他说：“现在，大家的生活都已经是小康水平了，还讲什么艰苦奋斗。”请对小聪的观点加以辨析。
5．中学生王某爱给同学起绰号，并常拿同学的绰号取乐。当同学批评他这样做不对时，他说：“宪法规定公民有言论自由，我想说什么就说什么。”
请你动用所学知识对王某的言行进行评析。
参考答案：
1．这种说法不对。共同富裕不是同步富裕、同时富裕。应该允许收入差距的出现。另外，城乡之间的差距仍然比较大的事实确实存在，必须采取积极有力的措施缩小差距。国家把解决“三农”问题作为重中之重，采取减免农业税等措施正是为了缩小城乡差距，实现共同富裕。
2．（1）老师的这一做法是不妥当的。违背了未成年人应当享有的学校保护的有关规定。（2）我国未成年人保护对学校保护作了这样的规定：关心、爱护学生，尊重学生人格尊严。材料中的教师“选举差生”并张榜公布，是对这些被选上的学生人格尊严的严重伤害。
（3）教师应当及时取消这一“光荣榜”并向有关学生道歉。
3．（1）①老板销售假冒商品，违背了经济活动中的公平和诚信的原则，侵犯了小青对商品和服务真实情况的知悉权，公平交易权等，是缺乏法制观念和职业道德的表现，拒不退换和赔偿，侵犯了小青的公平交易权和依法求偿权；讽刺挖苦小青，侵犯了小青的人格尊严。②小青要求退货是积极维护自己合法权益的表现，但是公民行使自己的合法权益时，不得损害他人的合法柜台权益。小青把鞋砸向老板，侵犯了老板的人身权利，是一种违法行为。(2)提示：向老板宣传法律，协商解决；到工商部门投诉；到消协举报；寻求父母、老师的帮助；到人民法院起诉，要求赔礼道歉，赔偿损失。
4。见初三教材P143－144
5。⑴在我国，公民享有言论自由的权利，但言论自由并不是无限制的绝对自由，不是想说什么就说什么，公民应在法律规定的范围内依法行使这一权利。（2分）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。（2分）
⑵王某给同学起绰号，拿同学的绰号取乐，侵犯了他人的人格尊严，也是缺乏道德修养的表现。今后应增强法律意识，加强自身道德修养。（3分）

中考主观试题（六）“体现”型题目专项练习
体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”、“如何体现?”等。
解题方法：回答这种设问的题目时，应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合，具体的解题思路是：一定点：确定考核的知识点是什么?二联系：联系所给材料与所学知识。三疏理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。
典型例题：
2004年《世界最具影响力的100个品牌》报告揭晓，海尔是唯一入选的中国品牌。海尔一贯倡导“敬业报国，追求卓越”的企业精神，海尔文化的核心是创新，海尔的用人理念是“人人是人才，赛马不相马”，海尔的形象用语是“真诚到永远”。
以上内容体现了你学过的哪些知识利道理?
答：(1)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。爱国主义是民族精神的核心；
(2)创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力：
(3)人才就是以其创造性劳动为社会的进步和发展做出贡献的人；
(4)世界竞争归根到底是人才的竞争；
(5)诚信是社会主义道德的基本要求。
练习1.．2006年3月5日到14日，十届全国人大四次会议在北京隆重召开。出席会议的人大代表听取和审议了《政府工作报告》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》、审议通过了国民经济和社会发展第十一个五年规划等。请问：上述材料体现了初三思想政治的哪些观点？
2、安徽省芜湖县在新农村建设中采取了两条得力措施，走出了一条适合农村经济发展的新路子。一是在全县24年乡镇建立信息服务站，利用板报宣传、印发小册子、上网查询和发布供求信息等形式，有效地解决了小生产与瞬息万变的大市场之间的矛盾。二是实施“酵母工程”，在全县树立能人示范户，政府给每位示范户无息贷款2000元作为启动资金，如在一年内能带动10户农民致富，该启动资金就作为对示范户的奖金。取得了点亮一盏灯，照亮一大片的效果。
阅读材料，认真思考，至少从材料中提取三个观点。
3、2005年9月7日，全国人大常委会第一次举行修订个税工薪所得起征点的听证会。代表不同收入阶层、不同职业的20名公众代表在听证会上阐述了各自的观点、理由。10月27日，个人所得税法修订工作落下帷幕。个人所得税起征点从800元提高到1600元，从2006年开始执行。
上述材料体现了初二、初三《思想政治》教材中的哪些观点？（4分）
参考答案：
1．①人民代表大会制度是我国的根本政治制度；（1分）②全国人民代表大会是国家的最高权力机关，它在国家机构中处于最高地位，其他国家机关都不能超越它；（2分）③全国人民代表大会拥有最高监督权和最高决定权等。（1分）
2、如：改革是社会主义发展的动力；科学技术是第一生产力；共同富裕是社会主义的根本原则；先富帮后富，是实现共同富裕的途径等。
3、（1）公民依法享有批评建议权（2）人民代表大会制度是工国的根本政治制度，全国人大是国家最高权力机关，行使立法权（3）我国一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务（4）社会主义的本质是人民当家作主。（5）共同富裕是社会主义的根本原则。（每点2分，满分4分）

中考主观试题（九）“怎么办”型题目专项练习
“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问，有时也会以提建议的形式出现。
解题方法：“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容，有时不告诉确定的主体，需要自己多角度地去思考回答。
典型例题：
1、材料一：由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式，在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时，我国自然资源的消耗也在大幅度上升，致使非再生资源呈绝对减少趋势，可再生资源也呈现明显的衰弱态势。
材料二：首部中国环境绿皮书——《2005：中国环境危局与突围》指出，目前，我国1/3国土已被酸雨污染，主要水系30%成为劣五类水，60%的城市空气质量为或劣 ，市民呼吸不到清洁的空气。
材料三：党的十六届五中全会指出，当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出，我国土地、淡水、能源、矿产资源状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）材料一和材料二分别反映了什么问题？造成这些问题的主要原因是什么？（6分）
（2）你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会？（4分） （3）在建设资源节约型、环境友好型社会活动中，我们青少年可以做些什么？（3分）
2、今年两会期间，胡锦涛总书记提出了“八个为荣，八个为耻”的重要讲话，即“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢逸为耻”。要求广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。
为学习和宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观，提高学生的思想认识和行为能力，某校准备组织学生开展一系列的活动，请你参与策划并完成部分内容。
（1）请你策划：策划几种有利于培养社会主义荣辱观的学习与实践活动。（至少三种）（3分）
（2）请你解决：某班对本校学生的荣辱观进行了调查，结果显示：一些学生认为，考试 不被发现是本事；超前消费是时髦；吃不完的东西乱扔是潇洒；参加公益劳动是傻瓜等。要改变这种思想状况，你认为学校和个人应该怎么做？（4分）
（3）请你参与：教育部准备将“八荣八耻”纳入学校教育的范围，你认为采用什么形式比较好？说说理由。（3分）
（4）你的做法：请就“八荣八耻”的某一方面，谈谈应该怎么做？（2分）
（5）请你创新：为“八荣八耻”的宣传制作两条宣传语。（2分）
3．[纪念抗战胜利60周年（附图）]
材料一：60年前的1945年8月15日，一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本宣布无条件投降。这是近代100多年以来，中国人民反抗外敌入侵取得的第一次完全胜利，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。历史充分证明，中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹，最根本的原因，是中国*代表全中国人民的意志，领导和推动了伟大的抗日战争，浴血奋战于抗战最前线，成为全民族团结抗战的中流砥柱。”
材料二：抗日战争中孕育出的不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，万众一心、和衷共济的团结精神，舍生忘死、前仆后继的牺牲精神，百折不挠、奋斗到底的坚韧精神，极大地丰富了中华民族精神的宝库。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）请你分别列举出抗日战争期间的一次著名战役和一位著名抗日英雄。（2分）
（2）中国*成为全民族团结抗战的中流砥柱表明了什么？（2分）
（3）弘扬伟大的抗战精神，我们应该怎样做？（3分）
参考答案：
1、（1）材料一反映了随着经济发展，我国资源短缺问题日益突出；原因是多年来开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大损失和浪费。材料二反映了我国环境形势依然相当严峻，不容乐观（或我国面临严峻的环境问题）。原因：来自人口的压力，构成了对我国生态环境的最大威胁；长期以来，人们只注重经济而忽视生态，甚至以损害环境这代价换取经济的一时繁荣。
（2）如：树立和落实科学发展观，坚持可持续发展战略；坚持保护
资源和环境的基本国策；实行计划生育，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系；加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育，提高公民保护资源和环境的意识。（其它言之有理即可）
（3）如：自觉遵纪守法，珍惜资源，保护环境，为创造美好生活环境贡献自己的力量；从现在做起，从身边的小事做起，守护好我们共有的家园。等等。
2、（1）如：城市学生（或家庭富裕的学生）与农村学生（或家庭贫困的学生）之间的“手拉手”活动； “青少年志愿者”社会服务活动；
“我与祖国共奋进”的主题班会活动；树立社会主义荣辱观的演讲活动等。
（2）学校：加强荣辱观的宣传教育，提高思想认识；树立先进典型，榜样感化；开展有利于培养正确荣辱观的活动，引导行为。个人：自学接受教育，加强品德修养，树立正确的荣辱观。（其它言之有理亦可）
（3）如：纳入《思想品德》课的教学之中。因为，荣辱观是思想道德建设的重要内容，而《思想品德》课是学生思想道德教育的主渠道。（其它形式，言之有理亦可）
（4）如：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。我们应履行维护国家统一和民族团结的义务，同和破坏民族团结的行为作斗争；保守国家秘密，维护国家安全；履行服兵役的义务，保卫国家的领土和主权。（其它爱国行为匀可）
（5）如：牢记“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观；“八荣八耻”，界线分明。知荣知耻，要看行为；“八荣八耻”是把尺，立身处世常思之。
3、（1）①淞沪会战、忻口战役、台儿庄战役、武汉大会战、昆仑关战役等。②杨靖宇、赵尚志、李兆麟、周保中、左权、赵一曼等。
（2）表明了中国*是一个始终坚持以科学理论为指导的党；是一个为中国找到实现民族独立和解放正确道路的党；是一个始终坚持以民族大义为重、大公无私的党；是一个始终坚持实事求是、一切从实际出发的党；是一个始终坚持解放思想、与时俱进的党；是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
（3）①坚定不移地走和平发展之路，继续为世界的和平与发展贡献自己的力量。②努力促进各民族和睦团结。③高举爱国主义旗帜，热爱祖国，报效祖国。④继承中华民族的传统美德，继续发扬艰苦奋斗的精神。


中考主观试题（十）“意义”型题目专项练习
意义型的设问有“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”等。
解题方法：“意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，首先要明确有经济意义、政治意义、社会意义。还有对个人、国家、社会的意义。答案要点要紧紧结合所!学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句)，有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。
典型例题：
1．2008年奥运会吉祥物是鱼形象的福娃贝贝、大熊猫形象的福娃晶晶、奥林匹克圣火形象的福娃欢欢、藏羚羊形象的福娃迎迎和燕子造型的福娃妮妮，五种造型的名字合在一起就是“北京欢迎你”。这表明了我国文化的什么特点？大力发展有中国特色的社会主义先进文化有什么重要意义？（6分）
2．2006年2月21日，新华社受权全文公布了2006年中央"一号文件"《中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》。至此，中国在新世纪已连续出台了三个以"三农"为主题的中央"一号文件"，这显示了中国领导人解决"三农"问题的决心。
（1）请用简短的语言概括你心目中的“新农村”。（2分）
（2）建设社会主义新农村有什么现实意义？（3分）
（3）建设社会主义新农村是一项长期而艰巨的任务。假如请你参加一项社会调查，请完成以下内容：
（1）调查的目的（2分）：
（2）调查的方法：（至少三项）（3分）
（3）当前农民群众最关心、最直接、最现实的问题有（至少三项）（3分）
（4）当前影响社会主义新农村建设的因素有（至少三项）（3分） （5）我为建设社会主义新农村出的金点子有：（至少三项）（3分）
3．2005年12月19日，财政部长金人庆宣布，2006年在全国范围内将全面彻底取消农业税。延续了2600年和农业税宣告终结，宣布彻底取消农业税。国家取消农业税有什么意义？（6分）
4．从2004年起，国家对贫困学生实行“两免一补”政策，并逐步开始在全国实行九年制免费义务教育。国家实行“两免一补”政策并逐步开始在全国实行九年制免费义务教育，有什么重要意义？（6分）
5．继神舟五号圆满进行首次载人航天飞行后，神舟六号载人航天飞行又取得了圆满成功。这一伟大壮举再次向世人昭示，中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰。
谈谈我国神舟六号载人航天飞行获得圆满成功的重大意义？（6分）
一．（1）这表明我国文化是民族性与开放性、继承性与创造性相统一的文化。（2分）
（2）只有大力发展先进文化，才能不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，促进民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高。（2分）
二1、生产发展、生活宽裕、乡风文明，村容整洁，管理民主。（只要能围绕这20字要求，言之有理即可。）
2、（1）、体现了社会主义本质，有利于实现共同富裕的要求。
（2）、有利于全面建设小康社会，使劳动人民共享经济成果，构建社会主义和谐社会。
（3）、有利于中国特色社会主义全面发展，全面进步。
（4）、有利于落实“三个代表”重要思想，有利于加强党的执政能力，巩固党的执政地位，保持*的先进性。
3、（1）、略。 （2）、问卷调查、实地考察、 座谈、 走访等。
（3）、收入、就业、教育、医疗、社会治安、社会保障等。
（4）、农业不发达，农民不富裕，农村不繁荣，农业的基础不稳固，粮食增产、农民增收的长效机制尚未建立等。
（5）、①、加大对农村政策扶持和资金投入；②、科教兴农，提高农民文化素质；
③、加强农村精神文明建设和民主法制建设； ④、城市积极带动农村发展。
三、1.取消农业税，可以减轻农民负担，增加农民收入，促进农村经济发展，加快建设小康社会的步伐有，利于实现共同富裕可以减轻农民负担，增加农民收入，推进新农村建设
2、有利于加快构建和谐社会，维护国家长治久安，有利于全面建设小康社会
3、有利于落实科学发展观和统筹城乡发展
4、有利于进一步增加农业投入，提高农业综合生产能力和农产品的国际竞争力促进农村经济健康发展。
四、 ①是实现全面小康、构建和谐社会的需要。农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的作用。
②是实践“三个代表”重要思想的具体体现。人民的利益高于一切，实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点。
③是实施科教兴国战略和人才强国战略的需要。
④发展农村教育是解决“三农”问题的关键。
⑤我国宪法规定，受教育是公民的基本权利，国家应创造一切条件使广大农民群众及其子女接受良好的教育。
⑧有利于公民平等地享有受教育的权利，实现教育公平、体现社会公正，有利于加强和促进农村精神文明建设，从而提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
五、胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要论述，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现中华民族传统美德和时代要求，代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。“八荣八耻”的提出对推动形成良好社会风气，实现全面建设小康社会的宏伟目标，有着极为重要的意义。
六、（1）这是中华民族在攀登世界科技高峰的征程上完成的又一个伟大壮举，充分表明了中中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族，是勤劳勇敢、自强不息的民族，中国人民有志气、有能力不断攀登科技高峰，自立世界民族之林；
（2）这一伟大胜利，进一步提升我国的综合国力和国际竞争力，极大地增强了全党全国人民全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的自信心；
（3）载人航天工程不断取得具有里程碑意义的突破，极大地推动了我国经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的增强；
（4）这为我们更好地实施科教兴国战略和人才强国战略，加快推进我国经济社会发展积累了宝贵经验；
（5）神舟六号的载人飞行成功，不仅为我国赢得更大荣耀，而且为和平利用空间资源做出了新的贡献。神六的成功发射，为我国在太空建立空间实验室和空间站打下了坚实的基础，同时为探月做好了基础准备。

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