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2009-2010学年第一学期初三政治点题对应导学案
初三政治复习九 权利义务伴我行 生命健康权与我同
[考点]
(1)我国的国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)我国现阶段人民的构成：（具体内容见P4）
(3)人民和公民的区别。
①性质不同：人民是政治概念，与其相对应的是敌人；公民是法律概念，与国籍密不可分。
②范围不同：在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
(4)公民权利与公民基本权利。
①公民权利是指由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
②公民的基本权利是指宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。
(5)我国公民权利有法律保障。
①宪法是权利保障体系的核心，我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”②立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。③司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
(6)我国是社会主义国家，公民享有广泛的权利。（具体内容P9）
(7)公民如何正确行使权利？
①公民行使权利时，要尊重他人的权利。②公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。
(8)法定义务的含义：法定义务是由宪法和法律规定的公民必须履行义务。
(9)我国公民的权利和义务具有一致性，决定了公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务。
(10)公民的权利和义务具有一致性表现在：我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。权利与义务的一致性要求我们，不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
(11)公民的法定义务中，由宪法规定的公民义务是公民的基本义务。
(12)道德义务的含义。
道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
(13)公民应自觉履行道德义务的意义：既有利于形成温馨和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。
(14)我国公民的基本道德规范是：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。”
(15)公民自觉履行应尽的义务，主要表现在：①凡是法律提倡做的，我们积极去做。②凡是法律要求做的，我们必须去做。③凡是法律禁止的，我们坚决不做。
(16)人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。
(17)未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。
(18)积极行使、倍加珍惜自己的生命健康权。（生命健康权是公民最根本的人身权利）
①行使生命健康权的表现：珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，使自己的身心保持良好状态；及时就医问诊，恢复健康；生命健康受到非法侵害时，依法自卫和请求法律保护。
②珍惜生命健康是公民的权利和责任。生命一旦诞生就具有社会责任，除了为正义而献身外，公民的生命健康不得让与或抛弃。
(19)关爱他人的生命健康
公民在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
A．任何人都不得非法剥夺他人生命，即使是大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为。B．任何人不得故意或过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。
(20)人身自由权的含义：在法律允许的范围内，公民的人身自由和意志完全由自己支配。
(21)人身自由权的重要性。人身自由权是公民充分享受其他一切权利的基本保障。
(22)法律保护公民的人身自由权。
[分析说明题]
1. 法律践行。(请运用法律知识作简要回答)
某校九年级同学刘英在日记中写道：今天我可高兴了，上语文课时，唐老师一连三次叫我回答问题，还表扬我听课认真，思维活跃，在学校庆祝六一的大会上，我又被授予“三好学生”光荣称号，放学后，我拿自己平日积攒的零花钱，买了水果到医院看望生病住院的妈妈，帮妈妈洗衣服，妈妈看着我的三好学生证书，吃着又香又甜的苹果，心里有说不出的高兴。
读了刘英的日记，从法律的角度回答下列问题：
(1)刘英这一天享受了哪些权利，履行了哪些义务 请结合材料作简要说明。
(2)在现实生活中，我们为什么既要享受权利又要履行义务
2. 成长体验：与安全同行。
2007年3月27日，是全国第十二个中小学生“安全教育日”。小明在青少年研究中心老师的帮助下，在同学们中开展了调查活动。下表是部分调查结果，请回答问题。
(1)曾经被人踢打或者恐吓过的同学，他们的什么权利受到了侵犯 这一权利受到侵犯时，应该怎么办 请提一条建议。
(2)调查结果反映同学们在维护自身安全上，存在哪些方面的问题
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