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第二框 信用工具和外汇
【教学目标】识记信用卡、支票的用途，外汇及汇率的基本含义。通过对在经济往来的结算中经常使用的信用工具的教学演示，教会学生怎样正确使用信用工具，培养学生从事经济活动的能力。
【教学重难点】经济生活中经常使用的信用工具。外汇、汇率的含义、保持人民币币值基本稳定的意义
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】
当我们去商店买东西时，例如说买笔，我们会直接给店主钱。然而，当我们要在网上购买一件货物或是向一些外地朋友买东西，你怎么办？
这两种就是人们常用的结算方式：现金结算和转帐结算。前者主要是用纸币来完成货币的支付手段，而后者是收付双方通过银行转帐来完成货币的收付行为。
我们知道纸币是货币的价值符号。但大量使用纸币进行商品交换也会带来麻烦，这时候由于现代计算机的发展，我们使用一些其他工具来解决大量使用纸币产生的问题，这时信用工具产生。
假如，今年暑假你和父母到国外旅游两周，你能够帮助父母制定一种灵活而又风险最低的带钱解决方案吗？假如，你是要出国留学，怎样将钱带出去？（携带现钞：花钱不多的短期境外旅行可以采用这种方式，但对于花钱比较多的旅行来说，只适合作为补充手段使用。旅行支票：这是一种介于现金和国际信用卡之间的解决方式，和少量现钞结合，非常适合旅游时使用国际信用卡：如果您经常出国，或者长时间在不同国家旅行，一定要办理国际信用卡。偶尔的短期出境旅行，则没有这个必要。银行汇票：适合于时间比较长、目的地比较单一的旅行，或者需要携带外汇的数额比较大的时候使用。由于灵活性比较差，不建议普通的跟团出境旅行采用这种方式。）
一、信用工具
结算方式有现金结算和转账结算两种方式。前者用纸币来完成货币的支付行为，后者是收付双方通过银行转账来完成货币的收付行为。信用卡、支票就是经济往来结算中经常使用的信用工具。
1、信用卡
广义的信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。校园卡是属于广义上的信用卡。
狭义的信用卡是指银行签发给那些资信状况良好的人士，用于在指定的商家购物和消费，或在指定银行机构存取现金或转帐的信用凭证。
信用卡在使用上的优点
信用卡的功能包括存款、取款、消费、结算、查询为一体。
对持有者──方便、安全，外出购物、旅行不必“腰缠万贯”，携带大批现金，并可超出自己的存款数支付。
　　对收款方──可省大量收付、清点、保管押运现金的工作。
对银行──不但节省大量印刷、发行、收付、清点、保管现金的劳动，而且可以从使用信用卡的双方收取一定手续费（跨行结算2元次），当持卡者超支时银行还可收到较高利息。
自1986年由中国银行发行我国第一张信用卡以来，信用卡工具发展得很快，2002年底各银行发行的信用卡已达5亿张。但是信用卡的使用在我国还不够普遍，人均持卡率还很低。而一些发达国家的人均持卡率高，如美国的持卡率为人均4~5张。
2、支票
支票是活期存款的支付凭证。
在我国支票主要分为转账支票和现金支票两种。转账支票一般来说是办理同城转账结算。目前我国中央银行大力推动支票的异地结算，已在京津冀实行。现金支票可以向银行或信用社提取现金。
二、外汇
1、外汇与汇率
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。当前在国际市场上用于国际间结算的主要是美元、英镑、德国马克、瑞士法郎、日元等一些发达国家货币。外汇执行的是货币的支付手段职能；执行支付手段职能的货币一般不是本国货币，而是外国货币即外汇，对中国而言，美元、欧元、英镑、日元都是外汇。（外汇包含外币，但外汇不等于外币，外汇中还包括其他内容，外汇的主要内容是外币支付凭证。外汇包括外币，但外币并非都是外汇。通常情况下，只有可以自由兑换的外币才是外汇，如果某种货币不能自由兑换，它就不能成为国际支付手段。）它主要是用于国际市场上国际间的结算。一般来说，在国内市场不需要支付外汇，只要支付本国货币即可。我国的本币就是人民币。
汇率又称汇价，是两国货币之间的兑换比率。汇率有两种表示方法，即外币：本币=外汇汇率或本币：外币=本币汇率。我国汇率通常采用100单位外币作为标准折算为一定数量的人民币。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币升值，外汇汇率上升，人民币汇率下跌。如果用100单位的人民币可以兑换成更多的外币，说明人民币升值，人民币汇率升高，外汇汇率下跌。
2004年4月9日人民币外汇牌价（人民币元/100外币）
外币 现金买入价
英镑 1478.3000
美元 821.4800
日元 7.6987
欧元 989.7300
2004年4月9日,美元对人民币的汇率是多少 日元对人民币的汇率是多少 如果某一天美元的现钞买入价为842.5200，日元现钞买入价为7.6250元，那么同4月9日相比，美元和日元的汇率是升了还是降了 （2004年4月9日,美元对人民币的汇率是821.4800，日元对人民币的汇率是7.6987。美元的汇率升了（同样多的美元能兑换更多的人民币，人民币汇率下降），日元的汇率降了（同样多的日元兑换更少的人民币，人民币汇率上升）。）
2、保持人民币币值基本稳定
保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平的稳定，对外保持人民币汇率稳定。这里的基本稳定是指人民币币值不出现大的波动。波动本身就包括小幅度的升值和贬值。
2003年夏天似乎格外不清凉，有人形容：日本点火，美国加柴，炙烤着人民币,要求人民币升值。人民币升值对美国和日本有什么好处？假定某一天美元对人民币的汇率为1美元兑10元人民币，一只中国产的花瓶成本为5元人民币，即0.5美元，现在美元对人民币的汇率为1美元兑5元人民币，那么花瓶的成本将提高到1美元。这样一来，花瓶的成本在人民币升值后成本提高了0.5美元，出口花瓶的企业为了弥补成本的提高带来的损失只能提高商品的出口价格，这样会导致其利润下降，削弱花瓶的国际竞争力,影响出口企业的积极性。
出口受阻，外贸企业生产能力过剩，导致外贸企业工人失业，增加社会不稳定因素。
上述理论分析可以概括为货币升值后，按外币计算的商品出口价格相应提高，削弱了本国商品在国际市场上的竞争力。另一方面使进口商品价格降低，大家都愿买进口货而不愿买本国货，造成本国货在内销上的困难。同时货币升值还会使外汇储备受到损失，使外汇储备折成的本国货币相应减少了。
【作业】
在西方某些国家叫嚣人民币应升值的情况下，我国有关专家认为，我国因为国有银行改制滞后等因素，现在放开汇率的条件还不具备，采取的是转轨中的汇率形成机制，这是恰当的。汇率的变动应以促进我国经济增长为前提，坚持“以我为主，于我有利”的策略，保持人民币汇率稳定。
根据所学的知识回答下列问题：
（1）什么是汇率？如果人民币升值，则意味着人民币汇率发生怎样的变化？
（2）保持人民币汇率稳定对我国经济建设有什么重大意义？
【教学反思】
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