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初中政治复习导学案（1）
自尊自信
【考点聚焦】
1.了解优良班风的主要表现，懂得建立良好班风的重要性，积极参与良好班集体的建设。
2.了解自我评价的重要性，初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，形成比较清晰的自我整体形象；知道培养自信的方法，充分认识和发挥自身的潜能。
3.知道存有羞耻之心的重要性以及培养羞耻之心的基本要求；了解自尊与自傲、虚荣的不同，懂得立身需要自尊。
4.知道姓名权、名誉权是人格尊严权的重要组成部分，了解法律对姓名权的有关规定和珍惜名誉的基本要求。
【经典回眸】
1.“你行，我也行！”为主题的世界夏季特殊奥林匹克运动会于2007年10月2日在上海开幕。智障运动员赛场上乐观进取的风采，实现了人生价值的升华。事实表明 （ ）
A.自信是成功的基石 B.自信的人决不允许别人超过自己
C.自信是运动员特有的心理品质 D.自信的人一定能事事成功
2．西晋时期，有一人强壮的青年叫周处，在乡里横行霸道，一天，他看见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，十分奇怪，便问老人：“今年收成挺不错，为什么还苦恼呢？”老人说：“乡里的三害还没有除掉呢！”周处询问哪三害，老人回答：“南山猛虎，长桥蛟龙，加上你，祸害乡里，搅乱民生。”周处决心除掉三害。他杀猛虎．屠蛟龙，外出求学，注意自己的品行修养，成为国家的栋梁。周处认识自己的途径是： （ ）
A．通过自我观察．自我反省的途径来认识自己的B．从他人的态度与评价中认识自己的
C．通过与他人的接触．比较来认识自己的 D．他没有正确认识自己
3．某校八年级学生在一次测验中把一道熟题做错了，数学老师对他说：“你真是一头蠢驴”，逗得同学们哄堂大笑，对这件事同学们发表了如下看法，其中正确的是： （ ）
A．数学老师侵犯了学生的人格尊严 B．这个学生太笨，挨训活该
C．如果老师不向这个学生道歉，学生可以报复老师
D．老师也是恨铁不成钢，其行为应予以谅解
4. 要发挥集体的力量，必须：①个人完全依赖集体 ②有共同的目标 ③个人完全服从集体，集体不需要考虑个人 ④有每个成员共同的行动 （ ）
A．②③④ B．①②③④ C．②④ D．①②④
5.一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动（见右图）。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到 （ ）
A.坚持己见，有自己的个性 B.独立行事，力图展现自我
C.只允许合作，反对有竞争　　 D.团结协作，劲往一处使
6.重庆云阳县某校八年级学生潘某面部长有黑色胎记，为此长期受到冷嘲热讽，同学们先后为他取了十一个绰号：“潘麻子”、“黑熊猫”、“青面兽”、“黑狗”……这些绰号无休止地折磨着这个不幸的少年。终于，当一名男同学当面叫他的绰号“黑熊猫”时，他掏出匕首猛刺过去，将其刺成重伤。
（１）你如何看待材料中给别人取绰号的行为？
（２）如何才能避免类似的悲剧重演？请你谈谈自己的看法？
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.“以铜为镜，可正衣冠；以人为鉴，可明得失。”这句古训体现的道理是 （ ）
A.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己 B.要全面采纳他人的建议
C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点 D.要在接受挑战中展示自我、发展自我
2.小明的理想是当律师，在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是 （ ）
①经常的积极暗示②想象更好的“自我”形象③别人的友情监督④努力埋头读书
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
3.“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣!”孟子的这句话表明 ( )
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就不会有自尊
③知耻就会失去自尊 ④羞耽心是形成良好品德素质的重要条件
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
4.五·四青年节前夕，某校七年级2班老师让几个同学负责组织一个班会，几位同学思忖了一下，回答说“行，我们能行！”这种表现是 （ ）
A．自负 B．自卑 C．自尊 D．自信
5.“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”既然自信如此重要，那么我们应该 ( )
①时刻看到自己的进步 ②增强信心，相信自己行，加速增强实力
③发现自己的长处，充分发挥自己的潜能 ④想信自己一定能办成所有的事
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④
6.假设八年级某班，甲丢了一支钢笔，乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言；丙为了报复乙，启封偷看了乙的信件；甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的 （ ）
A．名誉权和隐私权 B．隐私权和生命健康权
C．名誉权和生命健康权 D．名誉权、隐私权和生命健康权
7.小张因需要到派出所办理户口时，被告知，自己的户口已被迁走，调查后发现，原来邻村的小林，冒用小张的名字，使用假证明，把小张的户口迁到外地上学去了，小张一直诉状把小林告到了法院，小林受到了应有的惩罚，小张的户口被恢复。对此你的看法是（ ）
①小张的姓名权受到了侵犯 ②小张的隐私权受到了侵犯
③小张维权的途径是合理合法的 ④小张维权的途径不值得提倡
A．②④ B．①④ C．①③ D．①②
8.自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到 （ 　）
①体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩 ②采用场景变换等方式，寻找自己的优点与长处 ③在任何事情上都不落后 ④避免犯任何错误
A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④
9.尊重他人，下列说法不正确的是 （　 ）
Ａ．尊重他人，至于自己就无所谓尊重不尊重了
Ｂ．从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方
Ｃ．要注意不做有损他人的事情 Ｄ．“己所不欲，勿施于人”
（二）简要分析题
10.2008年海南省投入1．5亿元实施“教育移民”工程，昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后，有的很拘谨、上课不敢大胆发言，有的因为家庭贫困而产生自卑心理……这些问题使他们不能尽快融入新集体。
请你针对上述问题帮他们出两个主意。
初中政治复习导学案（2）
善于交往
【考点聚焦】
1.知道受人尊重的奥秘，了解人与人平等的基本内涵；学会正确分析现实生活中的“不平等”现象，懂得尊重他人、平等待人的基本要求。
2.了解爱心的表现形式；懂得爱不仅是一种内心的感动，更是一种行动，并懂得爱是有原则的。
3.了解宽容友善的重要性；学会正确把握宽容友善。
4.学会用恰当的方式与异性同学交往。
5.理解个人与集体的关系；懂得发挥集体力量的基本要求。
6.了解文化习俗的多样性和丰富性；学会正确对待各国、各民族的文化习俗，促进同世界各国人民的友好交往。
【经典回眸】
1.下列体现“己所不欲，勿施于人”的做法是 （ ）
A．小军给别人取绰号，讥笑别人的生理缺陷 B．父母偷看孩子的信件、日记
C．小明主动帮助学习成绩落后的同学 D．小红在别人背后议论贬低其他同学
2.“千里休书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗表达的主要意思是 （ ）
A.遇到事可以不讲原则　　　　　　　　B.凡事要委曲求全
C.对人要宽容，要宽以待人　　　　　　D.争不赢的事情不要争
3.某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容 （ ）
①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社会的需要
③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则 ④可以避免一切交通事故的发生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.青春期美丽又危险，男女同学应 （ ）
A.避免交往 B.亲密交往 C.适度交往 D.断绝交往
5.提到中国，人们会想到长城、京剧；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……这反映出世界文化是 （ ）
A．彼此割裂的 B．逐步趋同的 C．丰富多彩的 D．互不相容的
6.中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德，不懂尊重他人。请问：
（1）公德的前提是什么？
（2）生活中我们应该如何尊重他人？
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时 （ ）
A．个人利益高于集体利益 B．任何时候都没有个人利益
C．要自觉维护集体利益 D．集体利益服从个人利益
2.抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是 （ ）
A．个人献出的一点点爱心微不足道 B．集体的力量是无穷的
C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活
D．“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力
3.孟子说：“爱人者，人恒爱之。”因此在交往中，我们应该对自己提出以下要求 （ ）
①你不想被人伤害，你就不应该去伤害别人 ②你不想被人欺骗，你就不应该去欺骗别人 ③只有在别人尊重我时，我才去尊重别人④只有在别人关爱我的前提下，我才去关爱别人
A．①② B．③④ C．②③ D．①②③④
4.下列关于爱心的表述，观点正确的有 （ ）
①爱心存在于点点滴滴的真情实意之中 ②爱心只是表现在对他人的理解和同情 ③爱心是—种关怀，更是—种对他人的奉献 ④关爱他人可以不讲究原则
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③
5.“宽容与刻薄相比，宽容失去的是过去，得到的是将来”。这告诉我们 （ ）
A．宽容失去的是过去，不利于我们的健康成长
B．生活需要宽容，宽容是一个人有修养的体现
C．刻薄对已有利，对他人不利
D．宽容对己不利，对他人有利
6.小陈不小心弄坏了小明的“MP3”，小明非常生气，当面却没有责备小陈，说明小明（ ）
A.对朋友缺乏真诚 B.小明懂得宽容朋友的过失 C.小明表里不一 D.小明不讲原则
7.换位思考、与人为善的实质是 （ ）
A．尊重他人 B．为他人着想 C．欣赏他人 D．能舍己为人
8.北京向全世界庄严承诺，两个奥运会（夏奥会、残奥会）同等重要、同样精彩，这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的 （ ）
A．平等尊重 B．欣赏悦纳 C．关心理解 D．同等宽容
9．为了认识和尊重不同民族与国家的文化与习俗，我们应有的态度是 （ ）
①坚决抵制 ②平等的态度 ③包容的心态 ④开放的胸襟
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
（二）简要分析题
10.中学生小玉是个美丽聪明的女孩，学习成绩很好，晓峰是学校足球队的前锋，足球比赛时矫健的身影吸引了很多女孩子的目光，不知从什么时候开始，两个人、互相爱慕。一次学校组织春游，两个人作为联欢会的主持人，接触多了，交流多了，相互之间表达了爱慕之情。春游之后，经常在一起谈心，各自在脑海中深深印上了对方的影子，上课没精神，注意力也不集中，经常走神，一有时间，就在一起聊，期末考试后，两个人成绩下滑很大。
请运用所学知识，谈一谈你对此事的看法。
初中政治复习导学案（3）
学会学习
【考点聚焦】
1.了解义务教育的含义，懂得公民有受教育的权利和义务，学会用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
2.初步学会自主学习、合作学习、探究学习。
3.懂得具有良好的学习习惯的重要性，掌握科学的学习方法，自觉养成良好的学习习惯。
【经典回眸】
1.“知识改变命运，教育成就未来。”对这个宣传标语的正确理解是 （　　）
①教育是通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提　　②教育通过开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础③教育能为人们未来的幸福生活奠基　　④教育是一个民族最根本的事业
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
2.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们 （ ）
A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法
B．学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程
C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大
3. 2007年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中指出，今年将在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，继续为农村贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生活费。
上述材料表明我国义务教育是 ( )
A．强制性教育 B．免费性教育 C．普及性教育 D．普遍性教育
4.相对于接受学习而言，探究学习具有如下属性 ( )
①问题性 ②实践性 ③主体性 ④开放性
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
5.“成功=刻苦努力+方法正确+少说废话。”这一公式主要说明 （ ）
①正确的方法是成功的三要素之一 ②只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风，而没有正确的方法，是不能取得成功的 ③要想取得学业成功，不说话是最好的选择 ④没有刻苦努力，最终将一事无成
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6．同在蓝天下，共享教育权
新《义务教育法》进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。某中学初二（3）班以“享有受教育权利，履行受教育义务”为主题开展社会调查活动。调查中他们了解到小玲上完初一就辍学在家帮父母做生意。小玲认为受教育是自己的权利，上不上学是自己的事。小玲的父母认为孩子读不读书无所谓，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱。
根据上述材料回答：
（1）该班学生可以采用哪些方式进行调查？（列举两种）

（2）小玲及其父母的言行正确吗？试用所学的法律知识分别加以说明。

（3）结合自身实际，谈谈中学生应如何珍惜学习机会，自学履行受教育义务？
【巩固练习】
（一）单项选择题
1．作为学生，我们的最主要和最基本的义务是 （ ）
A．遵守法律、法规 B．遵守学生行为规范。
C．努力学习，完成规定的学习任务 D．热心公益事业。
2．当今世界范围内，日趋激烈的经济竞争和综合国力的较量，归根到底是 （ ）
①经济实力的竞争②军事实力的竞争③人的素质的竞争④教育的竞争
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．我国宪法规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”，对此理解正确的是（ ）
A．受教育作为宪法赋予我们的一项基本权利我们可以放弃
B．受教育既是我国公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务。
C．受教育是公民的一项基本义务，我们要一切听老师的。
D．受教育是公民的权利，我们任何人都可以获得想要接受的教育。
4．班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为正确的应该是（ ）
A．自主学习就是自己独立地学习，不需要别人的帮助
B．自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习
C．自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习责任
D．自主学习就是以自已为主，想学什么就学什么
5．培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们：①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格 ③多读书就一定会成才 ④读书是一种高雅的生活情趣 （ ）
A．①②③ B．①②④ C．②③④　　　D．①③④
6．英国生物学家罗特说，在科学上，“设想”的主要职责与其说是真实，不如说是有兴趣且有用。这说明 ( )
A．科学的职责是探索真理 B．兴趣是学习活动的强大动力
C．要树立正确的学习观念 D．学习中要学会“设想”
7．“授人以鱼，不如授人以渔”，从学生学习的角度理解而言，就是要注重 （ ）
A.文化知识的学习B.自身能力的提高C.培养良好的心理品质 D.培养高尚的道德品质
8.“学习并不等于募仿某种东西，而是掌握技巧和方法。”下列语句中与该句意思相近的一句是 （ ）
A．学习有三心：一信心，二决心，三恒心
B．教育是什么？往简单方面说就是培养习惯
C．最有价值的知识是关于方法的知识 D．循序而渐进，熟读而精思
9．“未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”指的是 （ ）
A．不再学习的人，将成为文盲 B．没有正确的学习方法，就如同文盲一样
C．不识字的人不是文盲，不会学习的人才是文盲 D．有了知识就不是文盲
（二）简要分析题
10． 李松刚上初中的时候，感到学习很吃力。后来，他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先摆脱了自己过于依赖老师的思想，“逼”着自己独立思考，制定了适合自己实际的自主学习计划，还针对自己兴趣广泛的优势，参加了一些小课题研究小组。他创造性地总结记忆的好方法，对一些基本知识，变成口诀或顺口溜，既形象又易懂。他每做完一道题目，总是想一下还有没有其他的方法。经过一个学期的努力，李松解题速度加快了，方法更加巧妙了，学习效率明显提高，自信心也越来越强，各科成绩都在班里名列前茅。阅读上述材料，回答下列问题：
（1）李松成功的诀窍在哪里？
（2）你有哪些好的学习方法？
（3）请举出两个有关学习方法的名言以勉励大家。
初中政治复习导学案（4）
热爱生活
【考点聚焦】
1.了解生命的独特性，体会生命的可贵；知道人类是自然界的一部分，培养保护自然的意识和能力。
2.确立积极的人生态度，学会过有意义的生活；了解青春期的生理变化和心理变化，掌握青春期的基本护理常识；了解青春期闭锁心理的危害，掌握与人沟通的技巧，培养热情、开朗的性格。
3.知道最常见的情绪种类，了解影响情绪的因素，认识积极情绪与消极情绪；学会调节和控制情绪。
【经典回眸】
1.古埃及人建造金字塔，美国人发明飞机，欧洲人发现新大陆，中国人培育“杂交水稻”。……上述事实说明 　( )
①人类生命比其他生命具有最高的价值和意义②人类生命具有独特性，与其他生命相比，人类生命最具有智慧③人类具有创新性，每个人都可以发挥自己优势，展示自身风采④人类生命比其他生命具有冒险精神，最异想天开
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
2.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明 　（ ）
A．初中生难以真正自立自强 B．初中生青春期心理充满着矛盾
C．自立自强需要一个漫长过程 D．青春期心理矛盾阻碍自身发展
3.古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是 ( )
①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切 ③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④
4.小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 （ ）
A．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪
C．任何事物都会产生不同情绪 D．不同的情境会产生不同的情绪
5．俄国著名诗人普希金有一首诗，诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗的主要含义 （ ）
A．生活处处有烦恼，要求永远忍耐 B．要热爱生活，以乐观向上的心境对待生活
C．忧郁和烦恼是不好的心情造成的 D．无需控制自己的情绪
6.材料一：2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生8.0级地震后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场，且多次强调：“要把挽救人的生命作为当务之急，作为重中之重”，“只要有一线希望，就要作出百倍努力”。
材料二：2008年5月18日，国务院发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日，在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动，……
请结合七年级《思想品德》上册教材的有关知识，回答：
（1）上述材料说明了什么？
（2）生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢？
（3）大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。
【巩固练习】
（一）单项选择题
1．关于生命，说法正确的有 ( )
①属于每个人只有一次 ②是地球上最珍贵的财富 ③要尊重地球，尊重生命 ④人类应该和其他生命友好相处
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
2．在学校门口，我的同学不幸遭遇车祸，受到重伤。在这种情景下，下列做法合理的是:①迅速通知老师或家长 ②先把肇事司机收拾一顿再说 ③立即拦车将受伤的同学送往医院 ④记下车牌号，并迅速报警 （ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．有利于激励中学生提升生命价值的有 ( )
A．人不为己，天诛地灭 B．认真把握自己的每一天
C．自己的利益优先 D．一切向钱看
4．下列做法中体现珍爱生命、肯定生命价值的是：①关爱，呵护身边的小动物 ②面对生活中的挫折，奋起直追，永不气馁 ③轻视，讥笑盲人 ④爱护校园里的花草树木( )
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．处于青春期的学生，认为自己了不起，家长无知、无情。这体现了青少年 的青春期心理特点。①自我意识 ②独立意识 ③成人感 ④闭锁心理 ( )
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6．下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的正确方法有：①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 ②增强自我调控能力 ③不断丰富自我 ④顺其自然、自暴自弃 ( )
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
7．丰富自我是消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有效方法之一。青少年学生应该通过 来丰富自我。①多读好书，提高自己的审美能力　　②多参加科技文体活动，培养自己的高雅情趣　③多参加社会公益活动，享受奉献的快乐　④多想一些道德的规范，提高自己的控制力 （ ）
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8．积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语包含这一道理的是 （ ）
A．欣喜若狂 　B．乐极生悲 C．受宠若惊 D．得意忘形
9．在成长的历程中，当我们得到老师或父母的夸奖时，会非常高兴；在学习成绩明显退步时，会感到忧。这主要说明：①我们有丰富多样的情绪感受 ②一个人的情绪完全是由自身控制的 ③一个人的情绪会受到周围环境的影响 ④人们对同样的遭遇都会产生相同的情绪。 （ ）
A．①② 　　　B．①③④ 　　　 C．③④ 　　　　D．①③
（二）简要分析题
10.据《南湖晚报》2008年4月2日报道：昨天傍晚，姚华与王祥（均为化名）等人在城南街道长新村打牌取乐时，两人发生争吵。姚华说王祥作弊，而王祥说姚华耍赖。争着争着，姚华火了，“你自己作弊，还瞎说，我一刀捅死你。”王祥又顶了几句，这下把姚华惹急了，随手在屋里拿起一把水果刀，捅向王祥……经抢救，王祥脱离了生命危险。姚华不仅要赔偿医疗等费用，还将受到法律的制裁。
联系材料，回答下列问题。
（1）用心理健康知识，概括姚华用刀捅王祥的原因，并对原因的产生作具体分析。
（2）运用所学知识，谈谈调控情绪的方法。
（3）上题中，姚华的行为属于（ ）
A.一般违法行为 B.犯罪行为 C.正当防卫 D.不良行为
你会选择哪一个？请用法律知识阐明理由。
初中政治复习导学案（5）
遵纪守法
【考点聚焦】
1.了解法律对未成年人的特殊保护的原因；理解学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护的含义、意义；了解保护未成年人健康成长的主要法律名称。
2.知道生命健康权是人身权利中最重要、最起码的权利；了解未成年人保护自己生命健康的基本要求与实用技巧。
3.增强自我保护的意识和能力，学会依法进行自我保护。
4.了解社会公共秩序的内涵，懂得遵守和维护良好社会公共秩序的重要意义，知道如何遵守和维护社会公共秩序。
【经典回眸】
1.2007年6月1日起施行的修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。”这规定，主要是为了对未成年人实施有效的 （ ）
A.家庭保护 B.国家、社会保护 C.学校保护 D.司法保护
2.当你在放学或外出的路上，遭到不法分子骚扰时。在下列中应采取的最好办法是（ ）
A．找几位同学一起教训他一顿 B．忍气吞声，不予理睬
C．当面答应，事后将实情告知学校老师或派出所民警，寻求帮助
D．为了不闹风波，答应与其交往
3.未成年人人身权利中最重要、起码的权利是 （ ）
A．生命健康权 B．安全权 C．财产继承权 D．肖像权
4.愚人节的前一天，张某给电信大楼的值班人员打电话说：“明天不要上班，有人要炸你们的大楼。”对此下列说法正确的是 （ ）
A．愚人节开玩笑不受法律的制裁 B．这是扰乱公共秩序的违法行为
C．这是不道德但是合法的行为 D．人民法院有权对这种违法行为予以行政处罚
5.要自觉维护社会公共秩序，必须做到：①加强法治 ②将法治与德治相结合 ③提高全民的社会公德意识 ④全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识 （ ）
A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
6. 下面是某市关于去年对四所学校“留守儿童”情况调查的有关数据：
学生总数 留守学生 所占比例（％） 留守学生在有辍学、沉溺网吧等不良行为方面所占比例（％） 留守学生在违法犯罪方面所占比例（％）
２８８０ ２３.５ ５１.８ ７５
２２４６ ２０.１ ７０.３ ５０
２４６２ １２ ６８.６ ８０
２５７８ １５.７ ６３.７ ６７
由于父母外出打工，使越来越多的孩子生活在远离父母关爱和监督的“空巢”之中，被媒体称之为“留守儿童”。
（１）上述数据说明了什么问题？造成这些问题的原因有哪些？
（２）针对旷课、逃学的留守儿童，你想说什么？
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有 （ ）
①机智求助他人抓住歹徒 ②记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警
③不畏强暴，以死相拼 ④巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
2.上网同陌生人聊天时，要做到 （ ）
①不轻易信任人家　 ②不随意泄露自己的个人信息　
③尽量满足对方的要求 ④能及时、准确地识别对方的虚假信息
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.某学校按学生考试分数排座位，分数高的同学坐前排，分数低的同学坐后排。伤害了部分同学的自尊心。这种做法违背了未成年人保护法对未成年人的 （　 ）
Ａ.家庭保护　　　　Ｂ.学校保护　　　Ｃ.社会保护　　　Ｄ.司法保护
4.“对未成年人的犯罪案件，在判决前不得批露其姓名、住所、照片、学校等资料”。这是对未成年人的　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）
Ａ.家庭保护　　 Ｂ.学校保护　　　Ｃ.社会保护　　　Ｄ.司法保护
5.未成年人要注意保护自己的生命健康，下列行为不正确的是 （ ）
A.加强体育锻炼 B.面对不法侵害可以采取一切应对措施
C.杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑D.多学一些卫生保健方面的知识，养成良好的生活习惯
6.未成年人的生命健康权受法律的特殊保护，这是因为：①未成年人还未满１８周岁　　　②未成年人是社会的弱势群体　　③未成年人的生命健康权极易受到侵害④危害未成年人生命健康安全的行为，都要受到刑法的制裁 （　　）
Ａ.①②③　　　　　Ｂ.①③④　　　　Ｃ.②③④　　　　Ｄ.②③
7.面对校外不良分子的勒索，学生小刘和小王选择了不同做法。小刘为了避免挨打，主动把身上的钱掏出来交给勒索的不良分子，而小王则迅速跑到学校报告老师后再报警，最后抓获了勒索者。对于两位同学的不同做法，你认为正确的是 （ ）
A.小王正确，只有运用法律武器进行自我保护，才能使合法权益不受侵犯。而小刘的做法反而使勒索者更加嚣张
B.小刘正确，钱是小事，被打伤身体是大事，小王冒险，不值
C.小刘正确，因为给了钱以后就太平了，而小王以后的麻烦就多了
D.不管怎样，只要不挨打，这种方法就是正确的
8.到目前，盐城市已有95%以上的中小学配备了法制副校长，该市青少年法制教育骨干队伍逐步形成。配备法制副校长：①有利于预防和减少青少年违法犯罪 ②有助于培养青少年的法律意识 ③可以从根本上杜绝青少年违法犯罪 ④有助于青少年形成依法维护自身合法权益的观念 ⑤有助于青少年提高依法维护自身合法权益的能力 （ ）
A.①②③ B.①② C.③④⑤ D. ①②④⑤
9.据报道，一些青少年因为好奇或恶作剧，经常无事拨打“119”火警电话，给消防工作带来严重干扰，这种行为严重 ，应受法律制裁。 （ ）
A.扰乱了公共秩序 B.破坏了公共安全 C.妨碍了公民生活秩序 D.损害了公私财物
（二）简要分析题
10.请你结合具体情境，运用所学知识回答问题：
情境：小强骑自行车闯了红灯，交警要小强留下姓名。小强谎报小林的姓名。小林因此挨了老师的批评，知情后要求小强赔礼道歉，可小强没有答应。后来小强被小林打成轻伤。小强被打后，马上到派出所报案，让民警依法处理。
（1）从道德和法律的角度看，小强谎报小林姓名的行为对吗？为什么？
（2）那么，请你再说说小强马上到派出所报案的理由？
初中政治复习导学案（6）
爱我中华
【考点聚焦】
1.初步了解我国改革开放以来经济、社会的变化发展，感悟改革开放的重要意义。
2.了解我国现在达到的小康状况；理解全面建设小康社会的奋斗目标及实现途径。
【经典回眸】
1.社会主义的根本任务是 （ ）
A.解放和发展生产力 B.实现人民群众共同富裕
C.实行改革开放 D.全面建设小康社会
2.党和国家一切工作的根本出发点是 （ ）
A.以经济建设为中心 B.坚持改革开放
C.实现和发展人民群众的利益 D.在全社会大力发扬艰苦奋斗的优良传统
3.马克思主义原理和中国具体实际相结合的理论产物有：①中国共产党的成立 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④“三个代表”重要思想 ⑤科学发展观 （ ）
A.①②④ B.③⑤ C.②④⑤ D.②③④⑤
4.“和谐社会”是今后中国几年最响亮的政治口号。下列做法不能体现构建“和谐社会”要求的是 （ ）
A.税务部门完善个人所得税制度，加大收入调节力度
B.公安部门依法严厉打击各种刑事犯罪，保障社会安定
C.环保部门组织开展“爱鸟周”、“护林日”、“植树节”等活动
D.某些地方政府纵容、包庇制假、贩假行为
5.科学发展观是立足现阶段我国基本国情，适应新的发展要求提出来的重大战略思想。那么，现阶段，我国的基本国情是 （ ）
A.构建社会主义和谐社会? B.我国正处于社会主义初级阶段
C.人口基数大，新增人口多 D.我们的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的
6.材料：一九七八年，党的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。三十年来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
阅读上述材料，完成下列探究实践任务：
（1）请以“生活新变化”或“科技新发展”、或“国家新变化”、或“国际新形象”为主题，并以事实为依据，说说改革开放带来的新变化。(其中两个方面)
（2）请结合所学知识和十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标的新要求，以“小康新蓝图”为题，写一份全面建设更高水平小康社会奋斗目标（至少三个方面）的宣传提纲。并谈谈我们青少年学生在小康社会建设中怎样做一个负责任的公民？
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.我国的强国之路、富民之路是 （ ）
A.改革开放 B.党的领导 C.共同富裕 D.西部大开发
2.党的十一届三中全会以来，我国以 为中心，集中力量大力发展生产力。（ ）
A.经济建设 B.改革开放 C.依法治国 D.西部大开发
3.商务部部长陈德铭预计，2008年我国进出口总额将超过2.5万亿美元；预计全年吸收外资将超过900亿美元，连续17年居发展中国家首位。这一事实说明 （ ）
A.我国现代化建设主要依靠对外开放 B.我国坚持对外开放取得了显著成就
C.我国的对外开放只有进出口贸易这一种形式 D.我国已经是发达的国家
4.党的十七大把_________确立为党必须长期坚持的指导思想。 （ ）
A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C. “三个代表”重要思想 D.科学发展观
5.某市共产党员、水麻皮加工专业化张连杰致富后，不忘一个共产党员的职责，热心帮助村里困难户加工水麻皮粉。近两年来，张连杰先后帮扶了70多户贫困户，并带出了12个加工专业户，深得村民们的爱戴。张连杰的这些做法：①保持了共产党员的先进性 ②是全心全意为人民服务的表现 ③发挥了共产党员的先锋模范作用 ④是努力实践“三个代表”重要思想的表现 （ ）
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.全面建设小康社会，首先是要 （ ）
A.实施可持续发展战略，改善生态环境 B.发展社会主义文化
C.改革开放，发展经济，使人民过上更富足的生活 D.加强民主法制建设
7.20世纪60年代，中国便提出了自己的载人航天计划，经过几十年的努力，梦想终于成为现实。这表明 （ ）
A.理想的实现需要艰苦奋斗 B.科学技术是第一生产力
C.我国仍处于社会主义初级阶段 D.我国始终坚持以经济建设为中心
8.21世纪头20年我国现代化建设的宏伟目标是 （ ）
A.总体上达到小康社会 B.全面建设小康社会
C.基本实现现代化 D.成为中等发达国家
9.我国现在达到的小康是：①低水平的小康 ②不全面的小康 ③发展很不平衡的小康 ④高度发达的小康 （ ）
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
（二）综合探究题
10．为庆祝建国60周年，学校准备出一期手抄报来展示我国所取得的成就，请你和同学们一起来参加筹备工作。
（1）你将通过哪些途径去搜集有关资料？
（2）你的手抄报打算设计几个版块？这些版块的标题是什么？请你为本次展览设计写一份结束语。（可以从社会主义现代化建设取得的成就的原因来写）
初中政治复习导学案（7）
自立自强
【考点聚焦】
1.了解习惯的含义、影响；了解中学阶段必须养成的好习惯，掌握培养这些好习惯的方法。
2.掌握提高生活自理能力的基本方法；掌握培养乐观心态的基本方法。
3.了解坚强意志的基本特征；懂得坚强意志的作用；学会在日常生活中磨砺坚强意志。
【经典回眸】
1.著名教育家乌申斯基曾说过：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本在不断的增值，而人在其整个的一生中享受着它的利息。”良好的学习习惯同样具有这样的作用，表现在 （ ）
①它是正确学习观念的灵魂 ②它有利于提高学习效率
③它是取得良好学习效果的重要保证 ④它是一个日积月累的过程
A.①② B. ②③ C.③④ D. ①②④
2.“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏人大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们 ( )
A．要提高法律意识，避免上当受骗 B．要培养自立精神，锻炼自立能力
C．要加强交流合作，形成团队合力 D．要善于团结他人，主动寻求帮助
3.芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的2／3，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。她的经历启示我们 ( )
①要告别依赖，走向自立 ②拒绝父母的帮助
③要在社会生活中锻炼自立能力 ④要做自立自强的人
A．①②③ B． ①③④ C．①②④ D.②③④
4.小江同学的数学成绩经常不及格，但他写作方面有天赋，于是就在写作方面发展自已，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。他的成功之路给我们的有益启示是： ①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向 ②学不好的科目要及时放弃③要获得成功就应该既要看到自己的不足，又要看到自己的长处④扬长避短是培养自强品质的重要途径( )
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D.①③④
5.世界首富、微软公司老板比尔 盖茨以敢冒风险闻名，他特别喜欢用有过失败经历的人。一位哈佛大学的教授也介绍说，现在公司讨论主管候选人时会说：“太让我们担心的是，这个人还未经历过失败。”上述事实说明 ( )
A.挫折能教育人、磨砺人 B.挫折总是造就强者
C.经历的挫折越多，意志就越坚强 D.要想取得成功就一定要经历失败
6.一天，一个失去右臂的乞丐来到我家乞讨。我以为母亲会慷慨施舍，谁知，母亲却指着门前一堆砖说：“你帮我把这堆砖搬到屋后吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？”母亲不生气，俯身故意只用一只手搬砖， “你看，我能干，你为什么不能呢？”
乞丐怔住了，终于俯下身子，用仅有的一只手搬起砖来。乞丐搬完砖后，已是汗水淋漓。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾，他擦汗后，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又给他20元钱，他感动地说：“谢谢你。”母亲说：“这是你自己凭力气挣的工钱。”
我不解地问母亲：“你怎么能叫一个没有右臂的人搬砖呢？”母亲意味深长地说：“对于乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
多年后，有个失去右臂却气度非凡的人来到我家。他动情地对母亲说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你叫我搬砖，今天我才成为一个公司的董事长。”然后，他转身对我说：“你的母亲是伟大的，是令人敬佩的，是她教会了我……”
请回答：母亲到底教会了乞丐什么？
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.孔子说：“少成若天性，习惯如自然”的意思是 （ ）
A.青少年时期是形成习惯的关键时期，对人的一生产生重要的影响
B.习惯是人的天性，是自然形成的
C.人的习惯一旦养成便无法改变 D.好习惯终身受益，坏习惯使人终生受害。
2．“我们反复做怎样的事，就会变成怎么样的人”。这说明 （ ）
A.反复是习惯之母，好习惯的养成需要多次重复 B.习惯的养成是自然而然的事
C.培养好习惯必须有完善可行的计划 D.培养好习惯必须有良好的环境
3.在青少年时期，几乎人人都萌发了成功的欲望、勾画过朦胧而美好的理想蓝图、能否成功的重要原因在于：①有没有良好的习惯和方法 ②有没有正确认识自己的能力和水平 ③能不能经得起困苦,有没有不怕吃苦的精神 ④成功的大门对他有没有敞开 ﹝ ﹞
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
4.荀子说过：“君子贤而能容罪，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”这句话表达的意思是 （ ）
A.要热心帮助别人B.要善于宽恕和同情别人C.要学会爱别人D.要博学多才，精益求精
5.有人说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话说明了（ ）
A.生活里充满笑声和哭声 B.生活并不像想象的那样美好
C.不同的生活态度影响着人们的生活方式 D.人们可以在生活中找到相同的自我
6.下列有利于保持乐观心态的有：①学会爱别人，宽容别人 ②事事苛求他人 ③适当的体育锻炼 ④学会自我调整，善于从不如意的处境中发现有价值的积极的一面 （ ）
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
7.《老子》：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这句话告诉我们：磨砺坚强的意志要 （ ）
A.从细微之处做起，从小事做起 B.树立明确的目标
C.善于管理自己 D.主动在艰苦的环境中锻炼自己
8.日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赋予，其余的一切都要通过劳动才能获得。”这句名言表明日本非常注意培养孩子的 （ ）
A.自立能力 B.顽强能力 C.环保意识 D.自尊和自信
9．化学家门捷列夫说：“平静的水面练不出精悍的水手；安逸的环境造不出时代的伟人。”下列表述中符合这句话意思的是 （ ）
A.英雄造乱世，乱世出英雄 B.顺境出不了英雄，只有逆境才能出英雄
C.大凡经历苦难的人，就一定会取得事业的成功
D.大凡经历苦难的人，抵御生活挫折与风险的能力就很强
（二）实践探究题
10．雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上的蜘蛛网爬去，墙壁太滑，蜘蛛总是爬到一定高度就掉了下来。可是掉下来的蜘蛛又接着往上爬……屡爬屡掉、屡掉屡爬。第一个人看见了，长叹一声，自言自语：“我这一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉萎靡。第二个人看见了，若有所思地说：“这只蜘蛛真笨，为什么不从旁边干燥的地方绕过去呢？我以后可不能像蜘蛛这样愚蠢。”于是，他慢慢变得聪明起来了。第三个人看见了，立刻被蜘蛛屡败屡战、坚持不懈的精神感动。于是，创业失败、欲寻短见的他变得积极、坚强起来，很快东山再起。
（1）请对材料中三个人的言行加以评价。
（2）联系个人的实际说说你今后的打算。
初中政治复习导学案（8）
亲近师长
【考点聚焦】
1.懂得人的生命是父母赋予的，体会父母之爱；懂得孝敬父母是做人的根本，以实际行动报答父母的养育之恩。
2.掌握一些处理与父母关系的具体方法；认识逆反心理的危害及克服逆反心理的对策，学会与父母平等沟通，构建和谐的家庭关系。
3.了解教师工作的特点；全面地理解老师，正确对待老师的表扬与批评，培养尊师、敬师的情感。
【经典回眸】
1.“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是 （ ）
①孝敬父母要在生活上帮助父母 ②孝敬父母要理解父母
③孝敬父母要在精神上支持父母 ④孝敬父母是长大以后的事情
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
2.对于代沟，认识正确的是 （ ）
①年龄的差距是产生代沟的根本原因 ②其实质是反映背后的多重代际差异，如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 ③代沟是最深最宽的沟，无法跨越 ④差异产生美丽，彼此接纳，跨越代沟欣赏对方，才能进行有效的沟通
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到( )
A.父母对我们的爱B.受伤害是父母C.父母是负主要责任的 D.冲突是由子女引发的
4.新型的师生关系应当建立在 的基础上 （ ）
A.规章制度 B.老师威严 C.主动沟通 D.民主平等
5.古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)“师者，人之模范也”。(杨雄《法学·言行篇》)这两句话共同说明了 ( )
A.教师的工作是传授知识 B.教师教给我们做人的道理
C.教师的巨大力量在于作出榜样 D.教师是人类文明的传播者
6．处于成长中的青少年在家庭生活方面存在诸多烦恼，有调查结果如下：
独生子女反感父母太关心。
93.8％的上海青少年对自己的家庭生活感到满意，与父母的关系较为融洽。而在对家庭生活不满意的青少年中，独生子女不满的比例要高于非独生子女，其中17.7％的不满意者反感于“父母过度关心”。值得注意的是，在对青少年与父母发生冲突时的解决办法中，有1／4的青少年采取了“阳奉阴违”的态度，这对青少年健康人格的养成极为不利。
(1)你能够举出“父母过度关心”自己的事例吗 (至少两件)这种反感其实是我们在成长过程中常见的什么心理
(2)结合所学知识谈谈青少年采取“阳奉阴违”的态度为什么对青少年的健康人格的养成极为不利？
(3)面对父母的“过度关心”你认为怎么做才是恰当的
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.家庭生活中，要化解父母与子女间“爱”的冲突。下列做法不正确的是 （ ）
A.理解父母，换位思考 B.对父母的话要绝对服从
C.和父母发生矛盾时要冷静处理 D.遇事主动与父母商量，聆听父母的好建议
2．“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”------《三字经》。 这句话主要说明了（ ）
A.父母之爱的伟大在于养育子女的身体 B.父母之爱的伟大在于塑造了子女的灵魂
C.天下父母同心同爱 ，都渴望儿女幸福 D.天下父母为子女付出了很多的爱
3．“老吾老，及人之老，幼吾幼，及人之幼。”这句话的意思是 （ ）
Ａ.要孝敬父母长辈　　 B.要关心他人爱护他人　　
Ｃ.要尊老爱幼　　 D.要爱天下所有的人
4．“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒。”下列观点中与此相一致的是 （ ）
Ａ.与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。 Ｂ.刀子嘴，豆腐心
Ｃ.话不投机半句多 D.巧舌如簧，能言善辩
5.母亲节是每年 月第 个星期六 （ ）
A.五 三 B.五 二 C.六 二 D.六 三
6．逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视，主要是( )
①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害②妨碍亲情交流，造成心理阴影③有助于父母更新教育观念，走出家教误区 ④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7．教师工作最大的特点在于 （ ）
A.教师的工作是一种特殊的劳动 B.每天和天真纯洁的学生交往
C.教师的工作是一种富有创造性的劳动 D.教师每天都要上课
8．“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知的名言使我们深刻感受到 （ ）
A.老师对工作是非常热爱，无私奉献 B.老师对工作是非常忘我的，一点报酬都不要
C.老师的知识是非常丰厚与渊博的 D.老师的收入太少了，非常清贫
9．周傲上课睡觉被老师提站了起来，老师批评了他几句，他竟然顶撞老师，因此他和老师之间的关系十分紧张，为此，他也十分烦恼。你认为周傲最好的做法应该是 （ ）
A.周傲要尽可能地不和老师接触，不要再惹老师生气
B.周傲可以采取沉默的方式，让一切随风飘散
C.周傲应主动找老师承认错误，向老师道歉并请求老师的原谅
D.周傲可以写一张纸条，要求老师以后不要再在同学们面前批评他
（二）综合探究题
10．【回报育人的恩】
父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中不是有以下情境或观念闪现：
情景一：妈妈唠叨时，小宇同学恶语伤害母亲；情景二：老师打篮球时无意撞到了小明，小明站起来瞪着眼睛和老师吵；情景三：小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里，什么事情都不必做”；情景四：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。
（1）行为思考：情景一和情景二反映了个别学生在与父母、老师交往中缺乏哪些良好品德？小宇和小明分别应该怎么做？
（2）观点分析：运用权利和义务关系方面的知识，分析情景三中的观点。
（3）行为评价：情景四中小鲁同学的做法为什么是错误的？请简要说明理由。
初中政治复习导学案（9）
学会负责
【考点聚焦】
1.理解行为与后果的关系；掌握对自己行为负责的基本要求，增强责任意识。
2.知道成人的基本标志，理解责任意识是一个人道德修养的重要组成部分；了解人因不同的社会身份而负有不同的责任；了解不承担责任的后果。
3.懂得信守承诺的重要性；养成诚实做人、做事讲信用的好习惯。
4.了解责任伴随人的一生，懂得责任是相互的；能勇敢地承担责任，做一个负责任的好公民。
【经典回眸】
1.人们如果不承担许许多多的责任，其后果是：①得不到人们的信任 ②严重的还会受到法律的惩罚 ③受到大众的谴责 ④不会有多大的影响 （ ）
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从2007年首次评出的53名全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是：①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会?②要自觉承担责任，努力做负责任的公民?③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任④责任产生于社会关系之中的相互承诺（ ）
A.①②③ B.①②④? C.②③④ D. ①③④
3.在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地，爱心如潮，人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了
①不同岗位承担着不同的社会责任②抗震救灾是每个公民应尽的法定义务③我国的民族凝聚力在不断增强 ④昂扬向上、自强不息的民族精神 （ ）
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.许多学校都开展一系列的创建“诚信学校”活动，开展这一活动是因为：①诚实信用是中华民族的传统美德 ②创建“诚信学校”活动是落实以德治国的体现 ③当前，社会已陷入诚信危机，无商讲诚信 ④诚信是经济活动中的一项重要原则 （ ）
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.黑格尔说过，自杀是一种“自卑的勇敢”，是一种不负责任的愚蠢行为，这句话告诉我们 （ ）
A.自杀都是因为自卑造成的 B.自杀的人都是勇敢的人
C.为了生活，我们可以放弃一切
D.对自己负责说到底就是对家庭负责，对他人负责，对社会负责。
6．5月21日，益阳市残疾补鞋匠吴小宁,瘸着腿驼着背,来到赈灾募捐办公室,不仅将自己今年一季度的330元低保费,210元冰灾救助款全部捐给了四川地震灾区,而且又掏出自己赚来的一元两元补鞋款60元，凑齐600元整数后捐给了灾区。吴小宁3岁时因类风湿导致终身残疾,靠补鞋和政府低保为生。
（1）在吴小宁的身上体现了哪些值得我们学习的优良品质？（答出两点以上）
（2）作为一名中学生我们应怎样向吴小宁学习？（答出两点以上）
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给别人创造价值。”对此理解不正确的是 （ ）
A.我对他人负责，他人也对我负责 B.要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任
C.要对别人、对社会负责 D.对自己可以不承担责任但对社会要承担责任
2.“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到”的古训告诉我们 （ ）
A.好的行为一定产生好的结果 B.不道德的行为一定会受到惩罚
C.行为都会产生一定的后果，而且行为与后果之间具有一致性
D.对做坏事和做好事我们都不要评论，以后自有定论
3.成人的基本标志有：①具有责任意识 ②年满18周岁 ③具有责任能力 ④自然人到了成年阶段 （ ）
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③
4.著名教育家陶行知曾说过：“知责任，明责任，负责任”。你觉得自己应负的责任是（ ）
①完成学习任务②关心和爱护长辈③用自己的行为增添集体荣誉④关心社会⑤保护环境
A.①③④⑤ B.①②④ C.①②③④ D.①②③④⑤
5.在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。下列有关“善意的谎言”的说法正确的是 （ ）
A.善意的谎言也是谎言，违背了诚实的道德
B.从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德
C.即使是善意的谎言，诚实的人也不会说D.诚信的品德是高尚的，所以我们不应该撒谎
6.“轻诺者必寡信”的原因是 （ ）
A.自己能力有限做不到 B.事先没有衡量自己的能力，欠缺缜密的思考而贸然答应别人
C.许诺的太多，自己记不得了 D.做事不可能让每个人都如愿以偿
7．《曾子杀猪》的故事讲述了曾子为了兑现妻子给儿子许下的诺言，决定将自己家的猪杀掉。这则故事告诉我们 （ ）
A.曾子太傻了，完全没有必要这样做
B.曾子的妻子只不过为了不让儿子跟她上街而随口许下的诺言，妻子不兑现也没什么
C.做父母的有时候为了哄孩子，撒谎也没关系
D.做父母的一定要言出必行，这有利于孩子的优良品质的形成
8.有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给的津贴。所以，英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是 （ ）
A.承担责任就要付出代价 B.承担责任往往伴随着获得回报的权利
C.承担责任是一个人走向成熟的标志 D.承担责任是不能要回报的
9.王成的父母都是农民工，每天的工作特别辛苦，为了让父母休息好，王成从初一年级开始一直坚持为父母准备早点，即使到了初三，学习任务相当繁重，他也没有放弃。下列对他的行为评价正确的是 （ ）
A.这是他自觉承担责任的表现 B.这是他浪费时间的表现
C.他对可以选择的责任选择不准确 D.他对自己的学习不负责任
（二）综合探究题
10.志愿者是不以谋利为目的，志愿为他人和社会贡献智力、体力和财产的人。志愿者活动已成为现代社会的一个重要现象，全世界千百万志愿者为人类的和平与发展贡献了巨大力量。
在汶川大地震灾区活跃着来自海内外成千上万的志愿者，他们深入一线救治伤员、搬运救援物资，虽然天气恶劣且存在余震的危险，但是他们义无反顾，22岁的小兵就是其中的一员，由于交通阻塞，2008年5月15日，他负重40公斤药品随着志愿者队伍经过5小时步行才到达灾区目的地，在海啸的山风和余震引发的石块滚落的巨响中，他们唱起了“团结就是力量。小兵说，那一记得，他学会了坚强。
用有关责任的知识，谈谈小兵参加志愿者活动的意义。
初中政治复习导学案（10）
分清是非
【考点聚焦】
1.能列举生活中的事例说明公平与不公平、正义与非正义的表现，知道公平是相对的；懂得公平待人、维护正义的重要性；学会正确对待生活中的不公平；知道判别是非的依据；自觉维护公平和正义，做一个正直的人。
2.正确认识从众心理和好奇心；知道不良诱惑的危害性；自觉杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑。
3.了解休闲的功效，学会休闲；了解高雅情趣的作用，积极培养自己的高雅情趣；了解有教养的人的具体表现，努力做一个有教养的现代人。
【经典回眸】
1.正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有：①一方有难，八方支援 ②以大欺小，恃强凌弱 ③哥们义气，两肋插刀 ④乘车购物不排队 ⑤见义勇为，扶助弱小 ⑥诚信考试不作弊 ( )
A．①③⑤ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①⑤⑥
2.德漠克里特说：“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。”要做一个有正义感的人，以下做法不正确的是 （ ）
A.了解正义的基本要求 B.在日常生活中，维护社会的规则和程序
C.面对“权势”，委曲求全；为了利益，铤而走险
D.既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护国家、民族的正义
3.呼和浩特市高二学生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，2007年因攻击2200多个境内外网站，造成严重社会影响，被依法判刑，那么青少年应当 （ ）
①提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑 ②加强道德修养，遵守网络规则
③提高安全防范意识，拒绝网络生活 ④自觉树立法律意识，依法自律
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4.自2007年秋季开学，全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是 （ ）
A．培养乐观、幽默的生活态度 B．丰富的文化生活
C．加强锻炼身体 D．学习科学文化知识
5.在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花下面都有刺；姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话告诉我们 ( )
A．人们有不同的生活兴趣 B．不同的生活态度产生不同的情趣
C．要乐观的对待生活，热爱生活 D．人的情趣有高雅和庸俗之分
6.维护公平正义促进社会和谐
《思想品德》八年级教材指出，公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定，但仍存在着极少数不公平、不正义的现象，不利于社会的发展。我们年纪虽小，但也是社会的一个成员，应该从小树立公平正义的意识，做一个有正义感的人，为全面建设小康社会多作贡献。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）请列举我国社会生活中存在的不公平、不正义的现象。（至少两例，）
（2）对社会生活中不公平、不正义的现象，我们应该持什么态度？
（3）社会生活需要公平正义，我们应怎样做一个有正义感的人？
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出，要坚持按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度，加强收入分配的宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。这有利于 ( )
①社会合作取得成功 ②社会的和谐发展 ③社会的长治久安 ④公民平均享受权利
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.人的力量有大小，智力有差距，每个社会成员最终的地位、财产都不相同，但一个公平社会的关键在于 （ ）
A.在所有的社会成员之间平均分配它获得的这些地位和财产
B.把它获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前
C.每一个社会成员按照自己的劳动和贡献得到尽可能多的地位与财产
D.维持社会成员之间因力量、智力大小而产生的地位、财产的差距
3．《国务院法律援助条例》实施以来，一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助。法律援助在基层较好地维护了司法公正，为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了 （ ）
A.公平正义 B.竞争合作 C.权利义务 D.公平合作
4.世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，为人正直。一个正直的人：①要有勇气坚持自己的信念 ②不会因为一己之利而丢掉做人的尊严③能够在面对“权势”时委曲求全 ④能够以国家和民族的大义为重 （ ）
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.“好奇之心，人皆有之。”对于我们青少年来说，周围的世界充满了神奇。下面对好奇认识错误的是 （ ）
A.只要有对事物的好奇，就能发展为高雅的情趣B. 好奇可以使我们获得新的感受
C.好奇可以给我们的学习和生活增添情趣
D.好奇可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘
6.当一位上流社会的太太在大谈流行的好处时说到：“流行的就是好的。”著名的钢琴家李斯特立即反驳道：“难道连流行感冒也是好的吗？”这个故事给我们的启示是 （ ）
A.某种事物的流行肯定有其合理性 B.追逐流行的事物是有情趣的表现
C.我们要学会鉴别，不盲从 D.不紧跟流行的事物会使我们落伍
7.右图为“福州市首届中学生现场法制漫画比赛”中的一幅获奖作品。对此，下列说法中正确的是 （ ）
①少量吸毒，无损健康 ②吸毒严重摧残人的身心健康
③吸毒有罪，贩毒违法 ④珍爱生命，拒绝毒品
A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
8.休闲是生活的重要组成部分，下面几位同学对休闲的认识中，正确的是 （ ）
A.休闲意味着外出旅游和欣赏音乐，要花钱才能实现
B.任何休闲方式都会对人们的成长产生积极的影响
C.只有在优越的生活条件下，才有可能享受休闲的快乐
D.休闲不只是寻找快乐，也是寻找生命的意义
9.低俗、过度的休闲活动，不仅不利于消除疲劳、缓解压力，还会使人染上一些不良习气，甚至走上违法犯罪的道路。这说明 （ ）
A.学会休闲，要做到科学、合理、有度 B.学会休闲，要找到适合自己的休闲方式
C.学会休闲，要善于发现生活中的乐趣 D.休闲不利于我们的成长
（二）简要分析题
10.某校初二学生小张沉迷于网吧，一放学就到网吧玩游戏，后来，干脆旷课玩，甚至整夜不回家，学习成绩直线下降，性格变得寡言少语。家长、班主任多次耐心地教育他，他却认为上网是自己的爱好，玩游戏让自己开心，没有什么不好的。
（1）你认为小张的想法对吗？为什么？
（2）你爱去网吧吗？是否和小张一样常去网吧？今后，你该怎样做？
初中政治复习导学案（11）
与法同行
【考点聚焦】
1.知道法律是一种特殊的行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现；懂得法律与道德的关系；了解法律在社会生活中的作用和意义；了解刑法、违法行为和犯罪的含义，知道违法犯罪要承担相应的法律责任；了解公、检、法的主要职能。
2.知道宪法是国家的根本大法，自觉树立宪法意识，维护宪法尊严；了解我国公民享有的基本权利和应该履行的基本义务；懂得拒不履行义务的行为是违法行为；理解权利与义务的关系。
3.知道消费者依法享有的合法权益；学会依法维护消费者的合法权益；做一个成熟的消费者。
4.了解隐私权的含义及国家保护隐私权的有关法律规定；学会尊重他人隐私和保护自己的隐私。
【经典回眸】
1.高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明 （ ）
A.有不良行为若不加以改正，有可能走向违法犯罪
B.王某持刀抢劫属于一般违法行为 C.一般违法行为必然发展为犯罪
D.王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性
2.以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解，你认为正确的是 （ ）
A.
A. B. C. D.
3.有人说：权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远远的。这种说法（ ）
A.正确，认识到权利和义务是统一的 B.正确，认识到权利和义务都是由法律规定的
C.错误，没有认识到权利和义务是统一的
D.错误，没有认识到权利和义务是可以分离的
4.2007年9月30日人民网载文指出，艺人以及普通人被偷拍似乎有越发猖獗之势。面对这种情况，越来越多的受害者选择对簿公堂。这表明 （ ）
A.尊重隐私仅仅是道德的期盼 B.人们的依法维权意识在不断增强
C.对违法行为的纵容是一种犯罪 D.对簿公堂的受害者小题大作
5.召回缺陷产品，有利于维护消费者的 （ ）
A.自主选择权 B.人格尊严权 C.公平交易权 D.合法财产所有权
6.消费者理智面对市场
看右图，结合所学知识回答下列问题：
（1）图中消费者的哪些权利受到非法侵害？
（2）如果你在生活中遇到此类情形，可以通过哪些途径来维护自己的合法权益？
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.《中学生日常行为规范》和《中华人民共和国义务教育法》最根本的区别是 （ ）
A.是否反映人民的意志 B.是否靠国家强制力保证实施
C.是否对全体社会成员具有普遍约束力 D.是否为全体社会成员接受
2.江泽民同志指出：“我们在建设有中国特色的社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时，也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国”。之所以要这样做，是因为：①德治能弥补法治的不足 ②抓好德治有助于人们自觉做到守法护法 ③法治和德治相辅相成，可相互代替 ④法律和道德都是约束人们的行为规范，但两者是有区别的 （ ）
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①④
3.我国颁布的《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法》和其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”。这说明了 （ ）
A.宪法规定了国家生活中最根本的问题 B.宪法具有最高的法律效力
C.制定和修改宪法的程序最为严格 D.宪法是一切组织和或者个人的根本活动准则
4.2006年3月1日实施的《中华人民共和国治安管理处罚法》将利用手机偷拍他人隐私，发送淫秽、侮辱、恐吓信息等行为列入治安管理处罚的范围。这一事实表明了：①公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利 ②公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内 ③公民的通信自由不受任何限制 ④公民在行使权利时要自觉做到权利和义务的统一 （ ）
A.①②③ B.①④ C.①②④ D.③④
5.王某在商场购买了一瓶啤酒，由于质量不合格，在开瓶时炸伤了手。啤酒的生产者和经营者侵犯了王某的 （ ）
A.知情权 B.人身、财产安全不受侵犯的权利 C.自主选择权 D.公平交易权
6.作为消费者，应该：①树立节俭消费的理念 ②掌握消费者权益保护的知识 ③只购买广告推荐的产品 ④有计划地安排自己的消费
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
7.下列行为不属于侵犯公民隐私权的有 （ ）
A.家长为了了解孩子而监听孩子的电话 B.学校公布某家长给学校的感谢信
C.未经同意在网上查看好朋友的聊天信息 D.未经学生同意，老师查看学生写的日记
8.下列行为中不属于法律禁止的有 ( )
A.公民乘飞机前，机场工作人员检查公民身份证和所带包裹
B.八年级学生刘某为集邮私拆同学信件 C.工程队老王偷藏同事孙某家寄来的汇款单
D.商店保安怀疑消费者李某偷窃，对李某进行搜身
9.“一米线”，是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施是为了维护公民的 ( )
A.肖像权 B.名誉权 C.姓名权 D.隐私权
（二）简要分析题
10.刘某高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队；退役后，他尽心照料父母；同时，自筹资金，经营饮食业。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。
结合上述材料，请运用《思想政治》的有关知识回答下列问题：
(1)刘某享受了宪法赋予的哪些基本权利
(2)刘某履行了宪法规定的哪些义务
(3)公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务
初中政治复习导学案（12）
复兴中华
【考点聚焦】
1.知道我国是一个统一的多民族国家，自觉维护民族团结；了解中华民族的传统美德及其作用。
2.了解我国在科技和教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距；理解实施科教兴国战略的重要性。
3.了解我国人口、资源、环境方面的国情；知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源的基本国策，树立可持续发展意识。
【经典回眸】
1.小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头/后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。《乡愁》这首诗体现了作者的 （ ）
A.盼望祖国统一的爱国主义情感 B.自强不息的民族精神
C.诚实守信的高尚品质 D.盼望维护民族的平等团结
2.2008年广东省人口与计划生育工作会议上透露，2007年广东常住人口约9449万，三年间增加了1145万，加上广东人口结构、素质等问题仍然没得到根本性改变，形势十分严峻。因此，广东省仍然要实行计划生育，其目的是 （ ）
A.控制人口数量，提高人口素质 B.控制农村人口数量，提高农民素质
C.控制男女比例，改变失衡状态 D.实行优生优育，提高人口综合素质
3.如右图《一字值千金》，要实现由“中国制造”到“中国创造”，我们应该 （ ）
①始终把增强民族创新能力作为一切工作的中心②尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造③完全依赖本国力量，加快科技创新④积极实施科教兴国与人才强国战略
A.②③ B.②④ C.②③④ D.①②③④
4.我国大力鼓励青少年科技创新，这是因为：①创新是一个现代人应该具备的素质 ②创新是一个国家和民族发展的不竭动力 ③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径 ④在新时期，更需要大力倡导和发扬开拓创新的精神? （　 ）
A.①②③?B.①②④?C.②③④?D.①③④
5.藏族修建的布达拉宫；元代回族人扎马鲁丁所制的万年历；敦煌、云岗、龙门石窟以及新疆的千佛洞等，都凝聚了各族人民的智慧。上述事例说明了 （　 ）
A.要加强民族团结和民族平等B.各族人民用自己勤劳和智慧共同创造灿烂的中华文化
C.没有哪个国家的文化能与中国相比拟D. 我国是一个统一的多民族国家
6.材料一：与老百姓生活息息相关的塑料袋已经“诞生”一百多年了，塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命，但它在某次评选活动中却被评为二十世纪最糟糕的发明。
材料二：国务院《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》中指出，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋；所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。否则，将受到最高1万元的罚款。
（1）你认为，塑料袋为什么会被评为二十世纪最糟糕的发明？
（2）据报道，在“限塑令”正式实施之日，有些商场为了招揽生意，仍然在免费向消费者提供塑料袋。请你从法律角度来分析商场的这一行为。
（3）为了使国务院的“限塑令”得到有效实施，请你提出两点以上好建议。
【巩固练习】
（一）单项选择题
1.在构建社会主义和谐社会的进程中，弘扬和培育民族精神，必须：①立足于建设中国特色社会主义伟大实践 ②弘扬和发扬中华民族的优良传统 ③正确面对外来思想文化的影响 ④坚持开拓创新，抛弃传统文化 （　 ）
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.近年来，我国的计算机、通讯、生物医药、新材料等高新科技企业的迅速成长，极大地提高了我国的产业技术水平，带动了整个国民经济的发展，这说明 （　 ）
A.我国是世界上科技发达的国家 B.科技是推动我国经济发展的唯一动力
C.现代科技的发展改变着我们的生活 D.科技是社会发展的强大动力
3．2007年4月23日，中共中央政治局召开会议，研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。会议强调：把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。广泛开展“全国亿万学生 运动”。确保学生每天锻炼 小时。 （　 ）
A.阳光体育 1 B.校内体育 1 C.健身0.5 D.阳光体育 1.5
4．“科教兴国”是当今世界的共识，但创新才是一个民族进步的灵魂。所以，提高整个中华民族创新能力的基础是 （　 ）
A.以经济建设为中心，提高改革、开放水平 B.教育创新和科技创新
C.加强未成年人的思想道德建设，未成年人是祖国未来的建设者
D.加强全民族的思想道德建设，提高科学文化水平
5.保护环境，合理利用资源：①是我国的一项基本国策，应依法进行 ②与我们青少年无关，但我们长大后应积极参与 ③是实施可持续发展战略的重要措施 （ ）
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
6.有数据显示，我国的煤炭是世界人均的1／2多点，石油是1／13，天然气是1／14；但单位GDP能耗是发达国家的5—8倍。这表明我国在能源方面存在如下问题：①人均占有量少 ②利用率不高 ③开发范围狭窄 ④分布不平衡 （ ）
A.③④ B.①② C.①③ D.②④
7.据报道，中国草业可持续发展战略研究结果表明，我国草原生态形势严峻，“局部改善、总体恶化”的趋势尚未得到有效遏止。全国90%以上的可利用天然草原不同程度地退化、盐渍化、沙化、石漠化；北方草原家畜平均超载36%以上，草原生产能力不断下降，产草量不断减少。这种现状警示我们：①必须走可持续发展道路 ②必须加强我国草原生态环境的保护工作 ③应该增强生态环境的保护意识 ④应该先保护环境后发展经济 （ ）
A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③
8.3月22日，某市公布了“定额用水”方案，每人每天定额为210升，对超额的部分收取“累进水费”(比正常的水费高)。这样做的目的是 （　 ）
A.增强人们的节水意识 B.提高水资源人均占有量
C.解决水质污染问题 D.增加水资源的供应量
9.2008年3月14日，拉萨市区发生了打砸抢烧事件，暴徒共砸乱、烧毁车辆56辆，烧死或砍死无辜群众13人。拉萨打砸抢烧事件是达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动，境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。事件发生后，自治区党委、政府正确果断处置，拉萨社会秩序很快得到恢复。这一事件酿成的严重后果表明 （ ）
①这是一次侵犯公私财产和他人生命权的严重犯罪事件②这是一次分裂祖国，破坏祖国统一的严重政治事件③这是一次破坏我国社会主义平等、团结、互助民族关系的严重违反宪法事件④自治区党委、政府正确果断处置这一事件，是有法可依的
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
（二）综合探究题
无论城市还是乡村，我们周围都存在许多环境问题。
⑴在你身边有哪些环境问题？（至少说出三条，）
⑵面对严重的环境问题，我国实行了什么战略？
⑶为落实这一战略我国应采取哪些措施？
初中政治复习导学案（13）
成长在社会
【考点聚焦】
1.感受社会的变化发展，正确认识社会发展中的问题和挑战；
2.了解建设社会主义和谐社会的基本特征及其重要性；
3.理解个人与社会的关系；
4.懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义；
5.学会亲近社会，培养关心社会、参与社会的实践能力，自觉服务社会。
【网络构建】
（1）物质生活变化
1、体验生活变化
（2）文化生活变化
（一）感受社会变化 （1）人类文明的发展历程
（2）改革开放以来我国社会的巨大变化
2、领略现代文明 （3）新阶段的奋斗目标及新问题、新挑战
（4）关于构建社会主义和谐社会
（1）个人离不开社会
1、探究人与社会的关系
（2）社会发展是人们共同努力的结果
（二）关心社会发展 （1）具体途径
2、从关心时事做起 （2）重要意义
（3）辨明认识
（1）理解“看客”现象
1、克服“看客”现象
（2）亲社会行为及意义
（1）含义和内容
（三）学会亲近社会 2、遵守社会公德
（2）重要意义
（1）表现
3、善于明辨是非
（2）要求
（1）自觉履行公民义务
1、忠于职守
（2）全面认识并承担责任
（四）自觉服务社会 （1）争做自愿者
2、乐于奉献
（2）为人民服务
【经典回眸】
1．“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见个人与集体的关系是：①个人与集体相互依存 ②个人与集体互不相干 ③集体离不开个体而存在 ④个体只有依靠集体才有无穷的力量
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．改革开30年以来，你的家乡发生了哪些变化？说说发生这些变化的原因。
【巩固练习】
（一）单项选择题
1．我们青少年学生关心社会，更重要的是要 （ ）
A．了解社会的变化发展
B．明确作为社会的成员和国家的公民，对社会、国家应尽的职责和义务
C．关注时事政治
D．正确认识个人与社会的关系
2．列属于文化生活消费不断提高的是：①许多公民到外地旅游 ②居民的吃、穿、住条件有了很大改善 ③学业进修、技术培训的人数在不断增长 ④公民参政议政的欲望强烈（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③ D．①②③④
3．2008年奥运会志愿者招募工作，来自北京和全国的众多优秀青年加入到其中。这些青年的行为是 （ ）
A．他们在实行勤工助学活动

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