资源简介

第一单元:法律护我
考点1
1,法律是一种特殊的行为规范
与道德,纪律等行为规范相比,法律是一种特殊的行为规范,其显著特征是:
法律是由国家制定或认可.我国法律是人民意志和利益的体现
法律靠国家强制力保证实施的
法律对全体社会成员具有普遍约束力
2,法律的含义
法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范.
3,法律与道德的区别和联系
(1)区别:而这保证实施的力量不同.法律靠国家的强制力量来执行,而道德是以善恶评价为标准,依靠社会舆论,传统习惯和我们的内心信念起作用的
(2)联系:二者都属于行为准则..法律与道德相辅相成,相互渗透,相互支持,所以我们既要坚持依法治国,又要坚持以德治国
考点2
1,法律规范人们的行为
法律已规定人们的权利义务为内容,规定人们享有什么权利,应该履行什么义务,并对不履行义务的行为予以制裁
2,法律具有保护功能
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪行为,维护社会的安全和秩序,保护人们的合法权益
考点3
知道未成年人是指未满十八周岁的公民,由于其自身的生理心理特点和不成熟不能独立等特性需要对他们进行特殊保护
知道我国未成年人健康成长的两部专门法律－－《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
理解未成年人保护法分别规定的家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护的基本内容．
考点４
增强自我保护意识的原因（意义）
自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力
树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必须的
未成年人自我保护的意识和能力比较薄弱，容易受到伤害，因此要增强自我保护意识和能力
日常生活中自我保护的方法和技巧
家庭生活：要注意防火，防水，防气，防盗
公共场所：严格遵守交通规则　　在体育活动中注意安全，做好准备活动　　发现险情，要量力而行　　预防精神污染，避免受毒害　　　善于识别骗子的骗术，避免上当受骗．
未成年人获得法律帮助的方式和途径：
当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是：及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身权益．
根据合法权益受到侵害不同的情况，未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括：１，诉讼途径（即打官司．由于人民法院是我国的审判机关，因此打官司要到法院）
２，非诉讼途径（包括投诉，调节等）
３，法律服务和法律援助
二法不可违
考点一勿以恶小而为之
1、什么是违法行为？违法行为的分类。（1）凡是不履行法律规定的义务或者是做出法律所禁止的行为都是违法；（2）根据社会危害程度违法行为可分一般违法和犯罪（因此，违法就是犯罪这种观点是错误的。）；（3）根据所违反的法律可分为：违宪行为、民事违法、行政违法和刑事违法。
2、违法与犯罪的区别和联系。（1）它们在社会危害程度大小、违反的法律及是否受到刑罚惩罚上存在明显的区别；（犯罪是违反刑法的严重违法行为）（2）犯罪的三大基本特征：严重的社会危害性（最本质的特征）、刑事违法性（犯罪的法律标志）、应当受到刑罚处罚（是犯罪的法律后果）三特征相互联系、不可分割共同构成罪与非罪的界限。（3）联系：一般违法与犯罪没有本质区别（本质上都具有社会危害性）都是违法行为，都要承担相应的法律责任；一般违法若得不到及是的处罚与改正极有可能演变为犯罪。
3、有同学认为“在错不要犯，犯了要坐牢，不过犯了点小错无所谓”。你认为呢？（1）这种观点是错误的。（2）一个走上违法犯罪着道路，往往是有个演变过程的。开始染上坏思想、坏习气；有了不良行为不加以改正任其发展便会去做一些违法的事，若再不回头就会越走越远，直至走向犯罪。（3）我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
4、中学生如何才能避免违法犯罪的发生呢？（1）学习法律，知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事，增强法制观念；（2）防患于未然，自觉纠正不良行为，决不可掉以轻心；（3）热情帮助有不良行为的同学，自已也应该多接受老师和家长的建议和教育。
5、未成年人的不良行为有哪些？（1）旷课、夜不归宿（2）携带管制刀具（3）打架斗殴、辱骂他人（4）强行向他人索要财物（5）偷窃、故意损毁财物（6）参与赌博或变相赌博（7）收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等（8）进入法律法规规定未成年人不适宜进入的场所（9）其他严重违背社会公德的行为
考点二? 法律“雷池”不可越
1、为什么要对犯罪分子给予刑事处罚呢？（1）因为任何犯罪都对社会对他人造成危害（2）惩罚一方面可以及时制止他们继续犯罪保护人民生命财产的安全和社会的稳定，另一方面也可以遏制其他犯罪行为，对社会上的其他不法分子起到儆戒和震慑作用，防止犯罪行为的发生。
2、我国刑罚和种类。（1）可分为主刑（又叫基本刑，是对犯罪分子实行的主要刑罚）和附加刑（补充主刑适用的刑罚）两类（2）主刑又可分为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种（3）附加刑可分为罚金、剥夺政治权利和没收财产三种（4）主刑只能独立使用，不能相互附加并用。（5）因犯罪而失去自由甚至被夺去生存的权利是人生最大的不幸。
3、我国刑罚规定的刑事责任的年龄。（1）满16周岁的人犯罪应当承担刑事责任（2）满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任（3）已满14周岁不满18周岁的人犯罪应当从轻或者减轻处罚（4）不满14周岁的不负刑事责任，对于不满16周岁的人不予刑事处罚的责令其家长或监护人加以管教，必要时可由政府收容教养。
4、刑法和刑罚。（1）刑法是以国家名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律，即刑法就是定罪量刑的法律。（2）刑罚是国家惩罚犯罪的强制手段，只能对犯罪分子适用并也只有人民法院才有权依法判处刑罚。
5、青少年如何作法律同违法犯罪行为作斗争？（1）我国法律的功能是维护社会的稳定和秩序，如：刑法的目的就是惩治犯罪、保护人民。（2）我们要学会用法律武器同一切违法犯罪行为作斗争。如：当遇到不法侵害时，我们要运用智慧，采用灵活的方法沉着应付；当公安、司法机关人员向我们调查案情时应当主动协助调查初速求是地提供相关情况并敢于指正不法分子的犯罪行为；当亲友受到侵害而不敢斗争时，应当对他们讲清危害劝其及时报案，保护犯罪嫌疑人作案现场，保留证物等。
考点三 对不良诱惑说“不”
1、我们身边的不良诱惑。（1）金钱的诱惑（2）网络游戏的诱惑（3）烟酒的诱惑（4）黄赌毒的诱惑（5）邪教的诱惑等（在各种不良诱惑中黄赌毒和邪教的诱惑对未成年人危害最大）
2、我们为什么要对不良诱惑说“不”？（1）各种不良诱惑不同程度地吸引着我们（2）有些诱惑直接危害青少年的身心健康，甚至引发违法犯罪的发生。（3）自觉抑制不良诱惑是避免违法犯罪的重要主观条件。
3、怎样自觉掏不良诱惑？我们要用科学的观点，坚强的意志，正确的方法摆脱其干扰避免上当受害。主要方法有：避开诱因法，培养良好兴趣爱好法、专时专用法、联想后果法、请人监督法。
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