【管理员特别推荐】2010年中考时政热点专题复习材料(12个)

资源下载
  1. 二一教育资源

【管理员特别推荐】2010年中考时政热点专题复习材料(12个)

资源简介

热点专题一:低碳生活与经济
1、新中国成立后,我国确立了哪些基本(根本)制度?
(1)根本制度:社会主义制度 (2)根本政治制度:人民代表大会制度
(3)基本政治制度:民族区域自治制度
(4)基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
(5)基本分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存。
2、公平有利于社会稳定。有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障,才能共同推动社会持续发展。
二、重点大题(材料分析题)
(一)与“教育、人才、科技、创新”有关
◆ 时政热点:
教育改革(高中课改);国家科技奖励大会;阅兵式中武器的自主创新;2010年上海世
界博览会(世博会是科技创新的展示舞台);武汉高铁营运;长江隧道通车;武汉东湖高新区获批我国第二个国家自主创新示范区……等等
◆ 知识链接:
1.、中国的发展离不开科学技术的进步。目前从整体上看,我国科技总体水平同世界先进水平相比还有较大差距,人才短缺,自主创新能力弱,如果一味靠技术引进,就难以摆脱技术落后的局面,制约国民经济又好又快发展。
2.、要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。只有实施科教兴国和人才强国战略,大力发展教育和科学,才能化人口大国为人才强国,从根本上提高中华民族的整体素质。
3.、发展战略和发展理念:
发展战略:科教兴国和人才强国战略
发展理念:走自主创新之路,建设创新型国家
◆ 设问角度:
1、我国为什么要高度重视人才?(人才的重要性是什么?)
答:①各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
②高度重视人才,有利于落实科教兴国和人才强国战略,是建设创新型国家的要求。
③要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,就必须大力培养人才,高度重视人才。
2、创新的重要性或意义是什么?(为什么要增强自主创新能力,建设创新型国家?)
答:①创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的基本素质。②科学技术是第一生产力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③发展教育、科技,增强自主创新能力,有利于落实科教兴国和人才强国战略,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
3、青少年如何培养创新精神和能力?(青少年应该怎么把自己培养成创新型人才?)
答:①勤于思考,勇于探索,努力学好科学文化知识。②不盲目迷信书本和权威,勇于和善于质疑,培养创新思维能力。③培养创新的兴趣和好奇心。④将创新的热情和科学求实的态度结合起来,积极参加各种小制作、小发明等科技活动。
4、要把我国建设成为创新型国家,你有哪些好的建议?(给国家或政府献计献策)
答:把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略和人才强国战略;深化科技、教育体制改革;尊重知识和人才,鼓励创新,崇尚科学;加强科技队伍建设,健全人才激励机制,大力培养高素质劳动者和创新型人才。
(二)与“人口、资源、环境、节能减排、低碳经济”有关
◆ 时政热点:
哥本哈根联合国气候变化大会;上海世界博览会(世博会的规划建设突出了绿色、环保、生态、节能、和谐宜居的理念);国家制订《循环经济促进法》;武汉城市圈“两型社会”建设综合配套改革试验;武汉市免费租赁自行车;武汉市制定《合同能源项目支持办法》,鼓励工业企业节能……等等
2、相关国策、战略、发展观和发展理念:
(1)国策:人口问题---计划生育; 资源、环境问题-----保护环境和节约资源
(2)战略:可持续发展战略;科教兴国和人才强国战略;
(3)发展观:以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。
(4)发展理念:建设资源节约型和环境友好型“两型社会”的发展理念
3、实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活 ( http: / / www. / shenghuo / " \o "留学生活 )水平。
4、保护和改善环境也是保护和发展生产力。加快经济建设与保护环境要协调发展,绝不能以破坏环境为代价,绝不能走先污染后治理的老路。
5、环境问题的危害?加剧自然灾害的发生,威胁生态平衡,危害人类健康,制约经济社会的可持续发展(九92)
6、人口、资源、环境问题的本质是发展问题(或说到底是发展问题)
7、为什么要实施可持续发展战略?
①(现状)人口、资源、环境问题非常突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展 ②(意义)实施可持续发展战略,有利于提高人们节约资源保护环境的意识,缓解我国资源环境的严峻形势,使人类与自然和谐相处,建设生态文明;有利于提高资源利用率,实现经济又好又快发展,建设资源节约型、环境友好型社会;有利于落实科学发展观、构建和谐社会。
8、怎样实施可持续发展战略?
国家:①坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策 ②落实科学发展观(实施可持续发展战略)、发展循环经济、建设生态文明、建设资源节约型环境友好型社会 ③完善相关法律法规,加大执法监管力度 ④加强宣传教育,提高公民节约资源保护环境的意识 ⑤加大环保科技投入,依靠科技节约资源保护环境
个人:树立可持续发展观念;宣传节约资源保护环境的基本国策;从身边小事做起,培养节约资源保护环境的习惯,如随手关灯(水电纸)、不乱扔垃圾(电池、塑料袋);同浪费资源破坏环境的行为作斗争
◆ 设问角度:
1、谈谈我国走中国特色低碳道路的必要性。(为什么要发展低碳经济/循环经济/绿色经济?为什么要推进节能减排?为什么要建设“两型社会”?)
答:我国面临严峻的资源和环境形势,走中国特色的低碳发展道路(或者:发展低碳经济、循环经济、绿色经济、推进节能减排、建设“两型社会”),有利于节约资源和保护环境,有助于实施可持续发展战略,建设生态文明;促进经济发展与资源环境相协调,实现国民经济又好又快的发展;有利于真正贯彻落实科学发展观,有利于构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会。
2、培养“低碳”“乐活”的生活方式,你准备怎样做?(在“环保”方面青少年怎么做)
答:①落实科学发展观,树立节约意识、环保意识。②生活中做到节约用水、用电,爱护花草树木,不乱扔垃圾,出行多坐公交车、少用私家车,并积极同各种浪费资源、破坏环境的行为作斗争。③积极宣传保护环境、发展低碳经济的意义,选择文明、健康、科学的生活方式,倡导绿色消费。
3、谈谈我国(或玉林市)该如何发展低碳经济?(给国家或政府提建议/出谋划策)
答:①贯彻和落实保护环境和节约资源的基本国策,实施可持续发展战略。②加大宣传教育力度,推广高效清洁能源和节能电器。③依靠科技创新,发掘新能源,优化能源结构。④扩大对外开放,加强国际交流与合作,学习引进发展低碳经济的先进技术和先进理念。⑤立足国情,因地制宜,合理开发自然资源。⑥加强宏观调控,依法打击破坏环境的行为,调整产业结构。
4、请你为玉林市经济又好又快发展提几条合理化建议。
答:①坚持以经济建设为中心,发挥本地优势;②实施科教兴市、人才强市战略,加强科技创新和教育创新,增强自主创新能力,提高产品竞争力;③深入贯彻落实科学发展观,协调经济发展同人口资源环境的关系,大力发展低碳经济、循环经济,建设“两型社会”。④坚持对外开放,注重“引进—消化—吸收—再创新”。
热点专题二:上海世博会
(可能涉及环保、科技创新、对外开放、中外文化交流等多方面的问题)
◆ 设问角度:
1、请你运用所学知识,谈谈上海世博会的意义(上海世博会对中国的发展有何积极影响/作用)
答:①有利于实施对外开放基本国策,提高我国的综合国力和国际地位;②有利于学习交流先进的中外文化,弘扬和培育民族精神;③有利于实施科教兴国和人才强国战略,促进科技创新和教育创新;④有利于节约资源、保护环境,推动社会持续发展,构建和谐社会。
2、金融危机下的上海世博会为什么会得到全世界各国的积极响应?
答:①发展是当今时代的一大主题,世界的发展离不开合作;②科学技术是第一生产力,各国都致力于发展科技、振兴经济;③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力;④中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
3、假如你是世博会的一名志愿者,你应做好哪些准备?
答:从以下方面要求自己:①努力学习,具备良好的科学文化素质和思想道德素质;②具有团队精神和合作意识,并有较强的责任意识;③组织纪律性强;④热情大方、尊重他人,对人守信、对事负责等。
4、请你为世博会写一条宣传标语。
答:世界博览上海,上海展望世界! / 让中国走向世界,让世界了解中国!
博爱世界·传承文明·进取未来! / 牵手世界·相约上海·心系祖国!
5.我国能成功举办世博会的主要原因有哪些?①党的正确领导 ②社会主义制度具有集中力量办大事的优越性 ③综合国力的不断增强 ④全国人民的大力支持和志愿者的无私奉献 ⑤国际奥林匹克大家庭的支持与配合 ⑥中华文化具有恒久魅力
6.成功举办世博会对我国经济社会发展有什么重要意义?①有利于促进我国经济的发展和社会的全面进步;②有利于进一步树立和平、合作、负责任的大国形象,提升我国的国际地位;③有利于促进我国与世界各国之间的交流与合作,进一步提升我国的对外开放水平;④有利于促进我国同世界各国的交流与合作;⑤有利于促进中国人民同世界各国人民。
热点专题三:注重改善民生,全面落实科学发展观
中考演练:
1、国家免除义务教育阶段学生学杂费、出台《关于深化医药卫生体制改革的意见》,共同说明了什么?国家重视改善民生,党始终代表最广大人民的根本利益。
2、改善民生体现了课本中的哪些观点?①我国是社会主义国家,人民是国家的主人 ②我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡 ③党始终代表最广大人民的根本利益 ④以人为本的科学发展观 ⑤共同富裕的根本原则 ⑥维护社会公平正义,构建和谐社会等。
3、从不同角度谈谈为什么要改善民生?(改善民生的意义?有利于……,见楷体字部分)
①是由我国国情决定的。我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。只有改善民生,才能解决现阶段的主要矛盾,不断满足人民日益增长的物质文化需要。②是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。只有改善民生,才能维护人民利益;③是实践“三个代表”、落实以人为本的科学发展观的体现。只有改善民生,才能维护最广大人民的根本利益;④是实现共同富裕、维护社会公平的需要。只有改善民生,才能使全体人民共享改革发展的成果,实现全体人民的共同富裕,维护社会公平。⑤是全面建设小康社会、实现共同理想的需要。只有改善民生,才能使人民生活更加殷实,实现全面小康。⑥是维护社会稳定、构建和谐社会的需要。只有改善民生,才能减少或避免社会冲突,维护社会稳定和谐。
4、怎样改善民生?①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;③优先发展教育,保障公民的受教育权;④健全社会保障体系,保障人民基本生活;⑤实施再就业培训,增加就业岗位;⑥建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。
5、列举你所关注的民生问题?并分析这些问题存在的根本原因。
民生问题:看病难、看病贵的医疗问题;入学难、上学贵的教育问题;住房问题;就业问题;食品安全问题等。
根本原因:我国仍处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡;人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
6、列举我国近年来为解决民生问题所采取的措施。取消农业税、实行新型农村合作医疗制度;建立最低生活保障制度;免除城乡义务教育阶段学生学杂费等。任选一个谈谈这样做的意义?免除城乡义务教育阶段学生学杂费有利于保障公民享有平等的受教育权利;有利于落实科教兴国战略,提高劳动者素质;有利于减轻家庭经济负担;有利于维护社会公平。
7、列举近年来我国政府保障民生的法律。《食品安全法》《劳动合同法》《就业促进法》《职工带薪年休假条例》
谈谈颁布这些法律的必要性。①是贯彻依法治国基本方略,实现国家长治久安的需要;②是维护社会公平正义、促进社会和谐的需要;③是落实以人为本的科学发展观的需要;④为解决民生问题提供了强有力的法律保障。
8、怎样走科学发展之路,保持经济平稳、健康、快速发展?①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力②坚持深化改革,扩大开放 ③实施科教兴国、人才强国战略,提高自主创新能力 ④实施可持续发展战略,加快转变经济发展方式,建设资源节约型、环境友好型社会 ⑤促进城乡、区域经济协调发展。
9.、 解决民生问题的根本途径(关键)是什么?(解决民生问题必须把什么摆在首要地位?)答:以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力。
10.、 我们党和国家为什么要高度重视民生问题?(重视民生问题有什么现实意义?)答:①高度重视和解决民生问题是“三个代表”重要思想的体现,是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要,体现了共同富裕的社会主义根本原则。②有利于维护社会公平,体现了社会主义制度的优越性。③有利于落实科学发展观,全面建设小康社会,构建和谐社会。
11. 为解决民生问题我们党和政府近几年来采取了哪些具体措施?答:新型农村合作医疗保障制度、免除农业税、实行种粮补贴、城乡义务教育学生免除学杂费、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、建设经济适用房等。
热点专题四:破解“三农”难题,推进农村改革发展
一、热点聚焦:
中央一号文件、十七届四中全会的决议
二、知识链接:
①初级阶段国情 ②主要矛盾 ③小康特点 ④体现“三个代表”重要思想、落实科学发展观 ⑤实现共同富裕 ⑥全面建设小康社会 ⑦维护社会公平 ⑧维护社会稳定 ⑨构建社会主义和谐社会
三、中考演练:
1、党中央发布以“三农”为主题的中央一号文件,说明了什么?党非常重视解决“三农”问题;党代表最广大人民的根本利益。
2、推进农村改革发展的意义?有利于……同第3题楷体字部分。
3、从不同角度分析为什么要推进农村的改革发展?(为什么连续出台关于“三农”问题的一号文件?)
①是由我国国情决定的。我国正处在社会主义初级阶段,农村生产力水平还比较低,农业科技水平、农民的文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善,城乡发展不平衡。②是实践“三个代表”、落实以人为本的科学发展观的体现。只有推进农村的改革发展,才能维护广大农民的根本利益。③是实现共同富裕、维护社会公平的需要。只有推进农村的改革发展,才能发展农村的生产力,缩小城乡差距,实现共同富裕,维护社会公平。④是全面建设小康社会、实现共同理想的需要。只有推进农村的改革发展,才能实现农村的全面小康,并最终实现全国的全面小康,实现现代化。⑤是维护社会稳定的需要。只有推进农村的改革发展,才能提高农民生活水平,维护农村社会稳定。
4、怎样推进农村的改革发展?(推进农村改革发展的措施有哪些?)
经济:①坚持以经济建设为中心,大力发展农村的生产力 ②加大对农村的投入和扶持力度。如取消农业税、对种粮农民实行直接补贴、农机购置补贴,家电下乡补贴等 ③深化农村经济体制改革,完善农村基本经营制度。如建立土地承包经营权流转市场 ④加快农业科技创新,坚持走科技兴农之路 ⑤优化农村产业结构,发展多种经营 ⑥正确处理改革、发展、稳定的关系
政治:①加强农村民主政治建设,健全农村民主管理制度 ②加强农村法制建设,依法保护农民的合法权益。
文化:①加强思想道德建设,提高农民的思想道德素质 ②发展农村的科技教育事业,提高农民的科学文化素质和致富能力。如实行两免一补,兴办农民课堂等; ③发扬艰苦奋斗和创新精神 ④丰富农民的文化生活。
社会:完善农村社会保障体系。如建立农村低保制度和新农合制度等
生态:落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源保护环境的基本国策,建设农村生态文明。
5、怎样才能加快农业的发展,增加农民收入?见上题 经济①②③④+文化②
6、近日全国上下掀起了兴办“农民课堂”的高潮,这是一种新的基层文化建设,是推进农村文化建设的又一举措。从科技、教育重要性的角度谈谈为什么要兴办“农民课堂”?①(重要性)科技是第一生产力,决定着生产力的发展水平和速度,已经成为推动经济发展最重要的因素;教育是科技进步和提高劳动者素质的基础 ②(意义)兴办“农民课堂”,有利于农民提高科学文化素质,掌握先进的农业科技,提高致富能力;有利于促进农村经济的发展和农民生活水平的提高;有利于丰富农民的文化生活,推进农村精神文明建设。
7、请你谈谈对“家电下乡”政策的认识。①家电下乡是一项惠农政策 ②(意义)家电下乡有利于减轻农民负担,调动广大农民的消费积极性,提高农民的生活水平和生活质量,促进我国经济社会的发展。
8、出台惠农政策有何意义?有利于减轻农民负担;有利于调动广大农民的生产积极性,促进农村经济的发展和农民生活水平的提高;有利于维护社会公平,促进社会稳定和谐等。
9、党的十七届三中全会提出了到2020年我国农村改革发展6个方面的基本目标任务,让广大农民清晰地看到了未来生活的美好图景----“农民人均纯收入比2008年翻一番”“绝对贫困现象基本消除”“农村基层组织建设进一步加强,农民民主权利得到切实保障”“城乡基本公共服务均等化明显推进,农村文化进一步繁荣,农民基本文化权益得到更好落实”“农村基本生活保障、基本医疗卫生制度更加健全”“农村社会管理体系进一步完善”。这些目标提出的国情依据是什么?①我国正处于社会主义初级阶段,农村生产力水平还比较低,农业科技水平、农民文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善 ②城乡发展不平衡 ③农民的文化生活不丰富,受教育程度和科学文化素质不高 ④农民社会保障化程度低。
历史角度
新中国成立后,我党以新的理论和思路破解农村发展难题的有益措施有哪些?基本经验有哪些?
有益措施:①1950-1952年,废除封建土地所有制,实行了土地改革,农民成为土地的主人,从而解放了农村的生产力,促进了农村经济的恢复和发展 ②从1953-1956年,为克服农业同工业发展不相适应的矛盾,实行了农业合作化,进一步提高了农业生产力 ③1978年后,实行了家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性,极大地促进了农村经济的发展和农民生活水平的提高 ④2006年取消农业税,减轻了农民的负担,提高了农民的生产积极性。
基本经验:①制定政策一定要从国情出发,从最广大人民群众的根本利益出发 ②遵循客观规律 ③生产关系一定要适应生产力的发展。
热点专题五:实施科教兴国战略,努力建设创新型国家
一、热点聚焦:
国家科技奖励大会、天河一号
三、中考演练:
1、为什么要实施科教兴国战略?
①(地位)科学技术是第一生产力,决定着生产力的发展水平和速度,已经成为推动经济发展最重要的因素;百年大计,教育为本。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 ②(现状)从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距 ③(意义)实施科教兴国战略,有利于提高我国的科技实力、综合国力、国际竞争力;有利于提高我国的国民素质,化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;有利于促进我国经济和社会的发展;有利于全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴 (九78-82)
2、怎样实施科教兴国战略
国家:①以经济建设为中心,为发展科技、教育奠定物质基础 ②加大对科技、教育的投入 ③深化科技、教育体制改革 ④加强对外科技、教育交流与合作 ⑤营造尊重劳动、尊重知识,尊重人才,尊重创造的社会氛围 ⑥完善科技奖励制度,重奖科技人才 个人:见万能答案1
3、实施科教兴国战略(设立国家最高科技奖)的理论依据?①科技的地位 ②教育的地位(见第1题地位) ③我国实现现代化,科技是关键,基础在教育 ④国际竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争 ⑤国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量;⑥科学技术的发展,关键在人才。
4、科技、教育、人才的关系?①科学技术的发展,关键在人才 ②人才的培养主要靠教育 ③教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。(九79)
5、为什么要重视科技创新?(为什么要建设创新型国家)
①(地位)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;科技的本质是创新,科技的发展靠创新,科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ②(现状)我国的科技创新能力还不够高,与发达国家相比还有较大差距
③(意义)只有重视科技创新,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权,赶超发达国家;才能增强我国的经济实力、综合国力和国际竞争力;才能全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴(九P83)
6、怎样提高我国的科技创新能力?(怎样建设创新型国家)
国家:①实施科教兴国、人才强国战略,培养大批创新型人才 ②加大对科技、教育的投入,为科技创新提供物质基础 ③引进国外先进技术,并不断创新 ④营造尊重劳动、尊重知识,尊重人才,尊重创造的社会氛围 ⑤完善科技奖励制度,重奖科技创新人才
个人:①善于观察,展开想像 ②培养好奇心和求异思维 ③积累知识,勇于实践 ④树立终身学习的意识,转变学习方式,进行创造性学习。
热点专题六:加强国际合作与交流,共同应对金融危机
一、热点聚焦:
希腊、欧元区信任危机等金融危机的话题
二、中考演练:
1、合作的重要性(必要性、原因):①合作是一种力量,也是一笔财富②合作既有助于我们获取更多的信息,弥补个人知识的不足,提高解决问题的能力,又有助于我们形成积极的个性心理品质 ③善于合作,有助于事业的成功 ④善于合作,是时代的要求。2、如何正确看待竞争? ①竞争既对个人的发展和社会进步有促进作用。②竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲情绪,某些失败者产生自卑感;可能引起人们的过度紧张和焦虑;可能使人产生嫉妒心理,从而影响身心健康,影响个人的发展和社会进步。
3、怎样竞争?树立健康的竞争意识,在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中相互激励、共同提高。
4、竞争与合作的关系?竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。
5、如何对待竞争与合作的关系?我们应正确对待竞争与合作的关系。既要敢于竞争,又要善于合作,在合作中竞争,在竞争中合作,最终实现双赢。
6、当今时代的主题?和平与发展
7、和平与发展的关系?和平与发展是相辅相成的,世界和平是促进各国共同发展的前提条件.各国的共同发展则是保持世界和平的基础
8、当今世界的发展趋势?经济全球化、世界格局多极化 (它们促进了世界的和平、稳定与发展)
9、我国在国际上的地位?我国是世界上最大的发展中国家。改革开放以来,我国经济迅速发展,综合国力不断增强.已成为具有全球影响的地区性大国;尽管我国目前的经济实力与发达国家相比还有较大差距,但我国潜力巨大,前景光明,是一个正在和平发展的大国
10、我国面临哪些机遇和挑战?
机遇:①世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能 ②经济全球化有利于我们利用国际市场和资源来发展自己 ③新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件 ④我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础
挑战:①霸权主义和恐怖主义对我国国家安全有所影响 ②经济全球化也给我国带来了一定的风险 ③我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距,在激烈的国际竞争中还处于劣势等
12、面对机遇与挑战,我们应该怎么办? 国家:①增强忧患意识和紧迫感,提高抓住机遇、迎接挑战的能力 ②坚持以经济建设为中心,提高经济实力 ③坚持改革开放,提高综合国力 ④坚持科教兴国,提高科技实力 ⑤坚持走和平发展道路,反对霸权主义.
热点专题七:加强民族团结,实现共同发展
时政背景材料
1.2009年7月5日晚上,新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。7月6日12时30分,在新疆维吾尔自治区举办的新闻发布会上,自治区人大常委会副主任、乌鲁木齐市委书记栗智说,乌鲁木齐“7 5”事件死亡人数已达到140人,受伤人员达800多人。新疆维吾尔自治区主席努尔 白克力6日凌晨发表电视讲话指出,这起打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是一起典型的境外指挥、境内行动,有预谋、有组织的打砸抢烧事件。在各民族团结坚如磐石的情况下,“三股势力”的煽动袭击一定会遭到各族人民的唾弃,敌人的分裂破坏活动注定要彻底失败。
2.2009年1月19日上午,西藏自治区九届人大二次会议表决通过设立“西藏百万农奴解放纪念日”的决议,到会382名人大代表一致决定把每年3月28日设为“西藏百万农奴解放纪念日”。当自治区人大常委会主任列确宣布决议获得通过时,会场上响起了热烈的掌声,经久不息。
.3.改革开放30年来,国家加大了对西藏基础设施建设的投入。青藏铁路、林芝机场等交通基础设施的建设,有力缓解了制约西藏经济快速发展的瓶颈。西藏经济社会发展进入跨越式发展的“黄金时期”。“十一五”国家对西藏的180个工程项目总投资770多亿元,今年安排重点工程77个,总投资200多亿元,国家投入5.7亿元维修西藏文物建筑和寺庙。
学科知识链接
1.我国的新型民族关系:民族平等、团结、互助、和谐。
2.我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
3.民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。民族关系和睦,政治就稳定,经济就会发展;民族关系恶化,国家的统一就会受到威胁,经济就会受到破坏。加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。
4.中学生要自觉履行维护民族团结的责任和义务,主要是做到“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
5.民族区域自治制度是指在国家统一两道下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
6.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
7.科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
8.新时期最鲜明的特点是改革开放。实践证明,改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。
中考命题预测
1.参与打砸抢烧事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些权利?
答案:生命健康权;财产所有权;
2.在新疆、西藏和其他地区发生的打砸抢烧事件其目的是什么?
答案:目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结。
3.疆独、藏独分裂分子分裂祖国的目的能得逞吗?请你简述理由。
答案:(1)不可能得逞。(2)因为①新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国的主权和领土完整不容分割。②维护祖国统一和民族团结是中华儿女的心愿,是中华民族的根本利益所在。③通过打砸抢烧进行疆独、藏独活动,损害了人民的根本利益,不得人心。因此,疆独、藏独的目的是不可能得逞的。
4.为什么要维护各民族的团结?
答案:(1)有利于维护国家统一和领土完整;(2)有利于巩固国防,保持边疆的稳定;(3)有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴;(4)有利于社会主义现代化建设的顺利进行;(5)有利于构建社会主义和谐社会;(6)民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证;(7)加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。
5.新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么?
答案:(1)坚持了中国共产党的领导;(2)党和国家制定了符合我国国情的民族政策,尤其是民族区域自治制度;(3)少数民地区干部群众团结奋斗,艰苦创业;(4)我国各民之间团结互助,共同发展;(5)全国人民的支持等。
6.新疆、西藏等自治区取得的巨大变化说明了什么?
答:①只有社会主义才能发展中国;②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证;③党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。
7.国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义?
答案:(1)有利于实施西部大开发战略,实现全体人民的共同富裕;(2)有利于维护改革、发展、稳定的大局;(3)有利于维护国家统一和民族团结;(4)有利于巩固国防,保持边疆的稳定;(5)有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
8.请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
答案:(1)实施西部大开发战略;(2)修建青藏公路、铁路,建设“西气东输”工程;(3)实施“援藏工程”;(4)设立“少数民族扶贫专项贷款”;(5)中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。
9.加强民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做?
答案:(1)经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。
(2)政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主,坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。
(3)文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
热点专题八: 纪念中华人民共和国成立60周年
时政背景材料
1.60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。 2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。60年来,我国经济实现了跨越式发展,经济总量跃升至世界第三位;粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥、水泥等主要农产品和工业品产量居世界首位;60年来,我国解决了13亿人口的温饱问题,基本上实现了小康水平,用60年的时间把贫困人口从两亿减少到2000多万。一国两制的成功,三峡工程建设的壮观,神舟载人飞船升天的壮举,西部开发的激情,奥运会的圆满成功……我国政治建设、文化建设、社会建设都取得举世瞩目的成就,科学技术突飞猛进,国防和军队建设取得了重大成就,综合国力显著增强,国际地位不断提升,社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。
2.2009年10月1日,天安门广场举行盛大阅兵式,庆祝建国60周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛乘车检阅了海、陆、空三军并发表重要讲话。大阅兵展示了中国的强大军力和国力,令全国各族人民扬眉吐气、欢呼雀跃。中考命题预测
命题预测
1.请从不同角度举例说明建国60年来我国取得的巨大成就。
答案:(1)经济方面:从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三,进出口总额位居世界第三等。(2)政治方面:实施依法治国方略,中国特色社会主义法律体系日益完善;人民代表大会制度、民族区域自治制度等日益完善等。(3)成功举办2008年北京奥运会和残奥会。(4)社会事业方面:城乡免费义务教育全面实施;就业规模日益扩大;社会保障体系不断完善等。(5)人民生活水平方面:人民生活总体达到小康水平;饮食结构日趋科学合理;住房越来越矿场;出行越来越便捷等。
2.建国60年来我国取得的巨大成就的原因。
答案:(1)始终坚持中国共产党的领导;(2)全国各族人民的艰苦奋斗;(3)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;(4)坚持四项基本原则,坚持改革开放;(5)实施科教兴国战略和可持续发展战略;(6)国家坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;(7)大力加强社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素质和科学文化素质;(8)根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系等。
3.在改革开放的新形势下,我们青少年应该做?
答案:(1)树立远大理想,立志成才;(2)努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力;(3)增强社会责任感和使命感,增强忧患意识;(4)树立平等、开放、竞争、参与的国际意识;更加热爱中国共产党、热爱社会主义,增强民族自豪感、自信心和自尊心,自觉承担时代赋予的崇高历史使命。
大力加强精神文明建设,提高公民的思想道德素质和科学文化素质;
4.从建国60年所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和经验?(或建国60周年取得的成就给我们哪些启示?)
答案:(1)只有社会主义才能发展中国,社会主义制度具有无比的优越性;(2)中国共产党是中国社会主义事业的领导核心;(3)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;(4)必须坚持以经济建设为中心;(5)必须落实以人为本的科学发展观;(6)必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等(7)必须贯彻依法治国的基本方略等。
二、分析说明题
5.材料一:2009年2月28日,国务院总理温家宝通过中国政府网和新华网首次与全球网民进行在线文字与视频交流。温总理在回答网友有关民生问题的提问时指出:“民生是国家之本。”“政府的投入一定要把民生摆在首位,要让人民得到实惠。”
材料二:温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出,要大力发展社会事业,着力保障和改善民生。要实施更加积极的就业政策,中央财政拟投入420亿元资金;要多渠道增加全国社会保障基金,终于财政拟投入社会保障资金2930亿元;今后三年各级政府拟投入8500亿元,其中中央财政投入3318亿元,以保证医疗卫生体制改革的顺利推进。
(1)温总理与网民进行在线交流,这说明了什么?
(2)结合所学知识,简要说明党和政府为什么要高度重视解决民生问题?
(1)党和国家领导人关注民生、倾听民意、体察民情,始终坚持立党为公、执政为民;我国是人民当家作主的法制国家;我国公民享有批评、建议等监督权。
(2)这是实践“三个代表”重要思想的要求;是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求;是实现共同富裕、全面建设小康社会的需要;是正确处理改革、发展、稳定三者关系的要求。
三、活动探究题
6.2009年是中华人民共和国成立60周年,为了让学生感受中国60年来发生的巨变,某校思想品德课老师组织同学们开展了“我爱我家”系列活动:
做一做:搜集资料了解祖国发生的巨大变化,感受社会主义现代化建设取得的可喜成就。
试一试:调查家乡发生的巨大变化,感受家乡建设全面小康社会取得的成就。
说一说:谈谈自己或亲友的家庭生活发生的变化。
假如你也是其中一名成员,请完成下列问题。
(1)你可以通过哪些途径搜集祖国巨变的资料?在搜集过程中,你一定了解中国建国60年来发生了很多具有影响力的大事,请列举两例
途径(至少两个):
事例(至少两个):
(2)请分析家乡发生巨大变化的原因有哪些?
(3)通过“我爱我家”的系列活动,你有什么收获?
(1)途径:上网、实地走访等。事例:略。
(2)坚持中国共产党的领导;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持党的基本路线;坚持科学发展观;坚持改革开放;坚持科教兴国、人才强国战略等。
(3)锻炼了自己的社会实践能力;更为具体地了解到祖国和家乡的变化;增强了热爱祖国、热爱家乡的情感;增强了自己报效祖国、建设家乡的社会责任感等
热点专题九:弘扬伟大的抗震救灾精神,加快灾区重建步伐
时政背景材料
1.2009年5月12日下午,当四川汶川特大地震这个举世震惊的危难时刻过去整整一年之际,纪念四川汶川特大地震一周年活动在震中汶川县映秀镇隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席纪念活动并发表重要讲话,向在地震灾害中不幸罹难的同胞们、向为夺取抗震救灾斗争重大胜利而英勇献身的烈士们表达深切思念,号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大抗震救灾精神,奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利。
2.向“抗震救灾英雄少年”学习
在“5 12”四川汶川大地震中,涌现出一大批坚强勇敢的少年英雄和感动中国的模范人物。2008年6月27日,“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》在中央电视台举行。林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”受到表彰奖励。中共中央政治局常委李长春出席晚会颁奖并发表重要讲话。他强调,要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚品质,把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材,大力弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神,加强社会主义核心价值体系宣传教育,推动青少年思想道德建设。颁奖晚会在全体获奖少年集体朗诵《少年中国说》中落下帷幕。
3.2009年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中指出,加快推进地震灾区恢复重建。抓紧全面实施灾后恢复重建总体规划,中央财政今年再安排1300亿元灾后重建资金。
学科知识链接
1.生命是宝贵的,脆弱的,我们要珍惜生命,让自己的人生价值更有意义。
2.我们要依法维护自己的生命健康权,尊重他人的生命健康权。
3.勇于克服困难,培养自立自强的精神。
4.我们应该对社会负责。关心社会,关爱他人,创造美好生活的责任也有我们的一份。
5.负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。
6.正义要求承担责任。做有正义感的人,这是我们每一个公民的社会责任。
7.勇敢面对挫折,培养战胜挫折的心理素质,磨砺坚强的意志。
8.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我们取得胜利的根本保证。
9.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
10.在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是我们民族的灵魂,是我们极其宝贵的精神财富。
11.艰苦奋斗精神自古以来就是中华民族精神的重要内容,是中华民族生存和发展的强大精神力量。
12.我国的的社会主义制度具有无可比拟的优越性,能够集中力量做大事。
中考命题预测
1.伟大的抗震救灾精神指的是什么?
答案:万众一心、众志成城、不畏艰险、不折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神。
2.新时期,弘扬抗震救灾精神有哪些意义?
答案:(1)有利于提高全民族的思想道德素质,为全面建设小康社会与和谐社会建设提供有力的思想保证;(2)有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。(3)有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。(4)有利于树立共同理想、激发民族奋发向上、团结进取,为社会主义建设提供强大的精神动力。
3.我们青少年在日常的学习和生活中应如何学习和宣传抗震救灾精神?
答案:(1)思想上:树立强烈的社会责任感、主动为国分忧、与国家共度难关的责任意识;(2)学习上:努力刻苦学习科学文化知识,立志成才,报效祖国;(3)生活实践上:自觉跟党走,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,积极参加社会公益活动。
4.我们应学习抗震救灾英雄少年身上哪些优秀品质?
答案:(1)学习他们沉着镇静、智勇双全的优秀品质;(2)学习他们临危不惧、奋勇救人的崇高精神;(3)学习他们坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神;(4)学习他们团结友爱、乐观向上的良好风貌。
5.联系抗震救灾中的国家领导人、武警官兵、医务人员等事迹,从责任的角度说说你受到的启示。
答案:(1)人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色,而每种角色承担着相应的责任。(2)只有牢记责任并履行责任的人才能得到他人的尊重和社会的认可。(3)一个有责任感的人不仅能对自己负责,也能对他人和社会负责。(4)我们要从小事做起,从身边做起认真做好份内的每一件事,热心公益,服务社会。
6.党和政府高度重视抗震救灾工作说明了什么?(体现了教材中的什么观点?)
答案:(1)中国共产党 “三个代表”的重要思想,即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;(2)中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务;(3)我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。(4)我国是社会主义国家,社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性,能够集中力量办大事。
7.抗震救灾取得的重大胜利,给我们的启示有哪些?
答案:(1)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。我们必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。(2)伟大民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(3)只有人人认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共建美好和谐的社会、共享美好的生活。(4)我们青少年要树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,主动为国分忧、与国家共度难关,积极参加社会公益活动等。
热点专题训练
二、分析说明题
3.材料一:2009年1月22日,香港特区政府拟向特区立法会申请增拨40亿港元,注入“支援四川地震灾区重建工作信托基金”,用于第二阶段特区援建四川地震灾区重建工作。
材料二:2009年2月24日新华网报道,截至目前,江苏省前两批共计116个援建绵竹项目中,已开工建设项目45个,开工率39%。这116个援建项目计划总投资51多亿元,其中江苏援建资金30.72亿元。
材料三:2009年8月27日,广东省政府与汶川县政府在汶川第一中学举行“新学校,新未来——广东省援建汶川县学校项目整体交钥匙仪式”,由广东省援建的汶川县16所学校建成并在全国各省市中率先整体交付使用。
(1)三则材料共同说明了什么?
(2)结合上述材料,谈谈汶川地震灾后恢复重建应该注意哪些问题?并简要说明理由。
(1)我国各地关心支持灾区重建工作,这显示了社会主义制度的优越性。
(2)①坚持以人为本。理由:科学发展观的核心是以人为本。②注意安全。理由:安全生产重于泰山,生命健康是公民的基本人权。③做好稳定工作。理由:稳定压倒一切。④注意保护环境。理由:我国面临严峻的环境问题。⑤注意民族团结。理由:民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证;加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各族人民的共同愿望。
4.材料:温家宝总理在汶川县映秀镇察看灾情,看望受灾群众,慰问解放军指战员、武警官兵和公安干警时说:“乡亲们,这场灾害确实太大,地震可以移动山,可以堵塞河流,但是动摇不了我们人民的意志。只要我们大家在灾难面前团结一致,互相帮助,共同艰苦奋斗,就一定能够战胜这场灾害。”
(1)我们一定能能够战胜这场灾害吗?为什么?
能!因为我们有全国人民的支持;有中国共产党的正确领导;有以爱国主义为核心的伟大民族精神;有优越的社会主义制度;改革开放30年来,我国坚持以经济建设为中心,经济和社会得以快速发展,综合国力显著增强,为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的物质基础等。
(2)这则材料给我们以什么启示?
①民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在新时期,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。②社会主义制度具有强大的生命力。我们必须走中国特色社会主义道路。③我们的社会是互帮互助的社会,是人人互相关爱的社会。我们要共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围。④我们每个人都应该有责任感,面对责任不言代价与回报。⑤要建立并完善灾难预警机制,应对突发性自然灾害的发生。
(3)请你为我国预防突发性自然灾害,提出几条合理化的建议
①国家要建立和健全灾害预警机制。②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。③做好应对突发性自然灾害的物质储备,如食品、衣物、帐蓬、发电机等。④教育广大人民群众要有忧患意识,增强抗击自然灾害的自救能力。
热点专题十:规范社会主义市场经济秩序,维护消费者合法权益
时政背景材料
1.2009年6月1日,国家食品药品监督管理局在上海举行“餐饮服务许可证”启用发放仪式,7家通过审核的餐饮企业获得首批“餐饮服务许可证”。依据6月1日开始施行的食品安全法,“餐饮服务许可证”将取代沿用了几十年的食品卫生许可证。
2.2009年2月28日,中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议表决通过《中华人民共和国食品安全法》,自2009年6月1日起施行。
3.2009年1月 22日,三鹿系列刑案在石家庄市中级人民法院一审宣判。法院对三鹿集团股份有限公司及田文华、王玉良、杭志奇、吴聚生等4名原三鹿集团高级管理人员生产、销售伪劣产品案,作出一审判决:田文华被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;王玉良被判处有期徒刑15年;杭志奇被判处有期徒刑8年;吴聚生被判处有期徒刑5年。
中考命题预测
1.制售这些有害食品的行为侵犯了消费者的哪些权利?
答案:公民的生命健康权(人身财产安全权)、知情权、公平交易权。
2.请对生产质量不合格食品(或其他商品)的企业的行为作简要评析。
答案:(1)企业生产质量不合格的食品(或其他商品),是一种违反产品质量法、消费者权益保护法等法律的违法行为。
(2)企业以不合格食品(或其他商品)冒充合格食品,不但违反了诚信原则,破坏了社会主义市场经济秩序,而且侵犯了消费者的安全保障权、公平交易权、知悉真情权等,应受到法律的制裁和道德的谴责。
(3)企业必须按照产品质量法等法律中有关产品质量的各项规定,严格规范自己的行为,生产出质量合格的产品。
3.制假售假有哪些危害?
答案:(1)侵犯了消费者的合法权益,侵犯了公民的生命健康权;(2)损害其他合法生产者和经营者的合法权益,破坏了社会主义市场经济秩序;(3)败坏社会风气,产生信任危机,破坏了社会稳定。
4.党和政府高度重视“三鹿奶粉”等食品质量安全问题,严肃查处相关责任人,这说明了什么?
答案:(1)中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。对人民负责,努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。(2)我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。伤害他人生命,将受到法律的严厉制裁。(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。政府只有依法行政,才能保证社会主义市场经济的有序发展,切实维护公民的合法权益。
5.如何解决我国的食品质量安全问题?
答案:(1)企业和经营者:要提高素质, 树立良好的信誉和形象;遵守职业道德;遵守市场交易原则,自觉保护消费者的合法权益,要加强自身的安全体系和道德体系建设,诚实守信,依法经营,通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。
(2)消费者:要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力;加强对法律知识的学习,要增强权利意识,依法保护自己的合法权益。
(3)国家:加强公民道德建设,提高公民的职业道德、社会责任感和法律意识,在全社会形成诚实守信的良好社会环境;建立健全法制,加大执法力度,加强对食品生产、流通、消费等各个环节的监管,使法律起到威慑作用;发挥人民群众的监督作用,鼓励和支持群众举报违法犯罪。
6.面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?
答案:通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依;积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,提高人们的自我保护意识和辨别能力;敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等。
热点专题训练
7、如何营造放心的消费环境?(如何打造质量安全年?)
国家:完善相关法律法规,加大执法、监管力度;加强思想道德建设,提高公民的思想道德素质;加强法制宣传教育,提高公民的法律意识。
生产者销售者:按照公平、平等、诚信的原则依法规范自身行为,不生产销售假冒伪劣商品;
消费者:增强防范意识和维权意识,提高辨别真伪的能力,发现制假售假行为及时举报,遵守市场秩序,依法公平交易。
二、分析说明题
6.材料一:2008年下半年,甘肃、江苏等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例。现已查明,导致这些婴幼儿病的主要原因是患儿服用的三鹿牌婴幼儿奶粉中含三聚氰胺。三聚氰胺是一种非食品化工原料,按照国家规定,严禁用作食品添加物。三鹿牌部分批次婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺,是为增加原料奶或奶粉的蛋白含量而人为加入的。
材料二:2008年9月13日,国务院对严肃处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件专门作出部署,决定立即启动国家重大食品安全事故I级响应,对患病婴幼儿实行免费救治,全面开展奶粉市场治理整顿,对婴幼儿奶粉生产、加工等各环节开展检查,在查明事实的基础上严肃处理违法犯罪分子和相关责任人。
(1)请运用所学知识,对材料一中的不法行为进行评析。
在三鹿牌婴幼儿奶粉中加入三聚氰胺的行为是违法行为,违背了诚实信用和公平正义原则,违反了《消费者权益保护法》等法律法规的相关规定,侵犯了消费者的人身财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权等合法权利,相关责任人必定会受到法律的追究和制裁。
(2)材料二说明了什么?
①党和政府坚持“三个代表”重要思想,维护人民的根本利益。②国家依法打击生产、销售伪劣产品的违法犯罪行为,维护社会主义市场经济秩序,保护消费者的合法权益。③党和政府坚持依法治国基本方略。④我国法律保护公民的生命健康权。
(3)如果在你的周围有人购买了含有三聚氰胺的婴幼儿奶粉,请你告诉他该怎么办?
要勇敢地拿起法律武器,依法维护自己的合法权益。可通过下列途径来使问题得到公平、合理的解决:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。
三、综合探究题
7.中国消费者协会将2009年国际消费者权益日中国年主题确定为“消费与发展”。该年主题的主旨是:宣传消费政策,推进消费维权,提高消费信心,狗将消费和谐,促进经济发展。
在国际消费者权益日到来之际,如果你所在的学校准备围绕主题组织开展一次调查宣传活动,请你完成下列问题:
(1)请介绍开展该活动可以采取的调查方式。
(2)请你为该活动设计至少三个调查问题。
(3)请就如何构建和谐消费环境提出自己的合理化建议。
答案(1)网络调查;入户调查;问卷调查等。(2)例如:你了解哪些消费政策?你对目前的消费环境有信心吗?当你的合法权益受到侵害,你知道可以通过哪些途径来维权吗?等等。(3)国家要逐步完善相关法律,为建立和谐消费环境提供法律保障;国家要严厉打击破坏消费环境的违法犯罪行为;生产者、经营者和销售者要依法规范自己的行为,切实维护消费者的合法权益;消费者要增强法律意识,为营造消费和谐环境做出自己的贡献
热点专题十一:关注未成年人健康成长:
1、生命健康权的重要性?生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权。
2、为什么未成年人的生命健康权受法律特殊保护?
①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权。②未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。③未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强,生命健康权容易受到不法侵害。
3、法律规定:①公民享有人身自由权。公民的人身自由不受非法侵犯,禁止非法搜身、拘禁 ②公民享有人格尊严。公民的人格尊严不受非法侵犯,③公民享有隐私权。任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
4、怎样维护公民的××权?
①增强保护××权的法律意识;
②当××权受到非法侵害时,要依法维权(途径:可与侵害人协商解决,也可向法院起诉);
③爱护、尊重他人的××权;
生命健康权:+④珍爱生命,维护健康;提高安全意识,远离危险;掌握自我保护的知识、技能;②我们要珍惜受教育权利,履行受教育义务
5、为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?
权利:只有接受教育,才能掌握知识、增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明;才能改变命运。对于个人来说,受教育是公民的权利。
义务:我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育决定着国家的未来,每个公民都有责任通过接受教育为国家发展和社会进步做出贡献。对于国家来说,受教育是公民的义务。
6、公民的受教育权有哪些保障?法律保障、物质保障、师资保障
7、义务教育的特征:强制性、普遍性、免费性
8、中学生怎样履行受教育的义务?①按时入学;②接受规定年限的教育;③努力学习,尊敬师长,遵守法律和校规校纪;④争取接受更高程度的教育;⑤树立终身学习的观念
9、公民怎样维护受教育权?
通过诉讼、非诉讼手段维权。①与当事人协商解决;②向家长(老师)寻求帮助;③向教育行政部门反映;④向法院起诉。
10、智力成果权,也称知识产权,包括著作权、专利权、发明权、发现权等。
13、法律规定:公民享有智力成果权,未成年人的智力成果不受侵犯。
14、怎样保护智力成果权?
热点专题十二:实施科教兴国战略,努力建设创新型国家
一、热点聚焦:
国家科技奖励大会、天河一号
二、中考演练:
1、为什么要实施科教兴国战略?
①(地位)科学技术是第一生产力,决定着生产力的发展水平和速度,已经成为推动经济发展最重要的因素;百年大计,教育为本。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 ②(现状)从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距 ③(意义)实施科教兴国战略,有利于提高我国的科技实力、综合国力、国际竞争力;有利于提高我国的国民素质,化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;有利于促进我国经济和社会的发展;有利于全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴 (九78-82)
2、怎样实施科教兴国战略
国家:①以经济建设为中心,为发展科技、教育奠定物质基础 ②加大对科技、教育的投入 ③深化科技、教育体制改革 ④加强对外科技、教育交流与合作 ⑤营造尊重劳动、尊重知识,尊重人才,尊重创造的社会氛围 ⑥完善科技奖励制度,重奖科技人才
个人:
3、实施科教兴国战略(设立国家最高科技奖)的理论依据?①科技的地位 ②教育的地位(见第1题地位) ③我国实现现代化,科技是关键,基础在教育 ④国际竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争 ⑤国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量;⑥科学技术的发展,关键在人才。
4、科技、教育、人才的关系?①科学技术的发展,关键在人才 ②人才的培养主要靠教育 ③教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
5、为什么要重视科技创新?(为什么要建设创新型国家)
①(地位)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;科技的本质是创新,科技的发展靠创新,科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ②(现状)我国的科技创新能力还不够高,与发达国家相比还有较大差距
③(意义)只有重视科技创新,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权,赶超发达国家;才能增强我国的经济实力、综合国力和国际竞争力;才能全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴
6、怎样提高我国的科技创新能力?(怎样建设创新型国家)
国家:①实施科教兴国、人才强国战略,培养大批创新型人才 ②加大对科技、教育的投入,为科技创新提供物质基础 ③引进国外先进技术,并不断创新 ④营造尊重劳动、尊重知识,尊重人才,尊重创造的社会氛围 ⑤完善科技奖励制度,重奖科技创新人才
个人:①善于观察,展开想像 ②培养好奇心和求异思维 ③积累知识,勇于实践 ④树立终身学习的意识,转变学习方式,进行创造性学习。
(2)政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主,坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。
(3)文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
学会自我保护抵制低俗之风
1、整治互联网低俗之风 互联网低俗之风违背了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网新闻信息服务管理办法》等法律法规和行业规范。(可作国家整治互联网低俗之风的依据)
2、网络低俗信息包括哪些内容:①含有色情、暴力、迷信等成分的不健康内容。②恶意公开他人隐私等违反相关法律法规的内容。③辱骂他人等违反道德的内容。
3、网络低俗信息的危害:损害了社会主义精神文明建设;败坏了社会风气;不利于构建社会主义和谐社会;毒害了青少年的心灵,不利于青少年的健康成长。
4、整治网上低俗之风的意义:有利于进一步净化网络文化环境,促进我国互联网的健康发展,为广大青少年营造良好的成长环境;有利于保护未成年人健康成长;有利于社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社会。
5、为什么说:“青少年学生是网络低俗内容的最大受害者?”
因为青少年各方面都很不成熟,缺乏自我保护意识、网络安全意识和网络道德意识比较薄弱,辨别是非能力不强,容易受到网络低俗内容的影响,身心健康受损,甚至走上违法犯罪道路。
6为根治整治网上低俗之风,请你从国家社会、家庭、学校、自身等角度提出解决问题的合理化建议? A.社会保护:政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度,坚决取缔非法网吧,治理学校周边环境。加大宣传力度,引导经营者诚信经营,合法经营,拒绝未成年人进入营业性场所。 B.学校保护:学校要加强对学生的法律教育和道德教育,建立校园网站,指导学生正确上网,使其远离不良诱惑。 C.家庭保护:父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。 D.未成年人自身要提高自我保护意识和能力,学会自律,自觉抵制不良诱惑。要控制上网时间,不影响正常的学习生活,要善于利用网络学习,扩大视野,增长知识,不沉迷于网络游戏,不浏览不良信息,不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。
7、标语:“落实科学发展观,建设诚信互联网”、“上文明网,文明上网,”“做网络的主人,不做网络的奴隶提高网民素质,自觉抵制低俗信息” “创建绿色网络空间,营造先进网络文化”
8、“抵制网络低俗之风 合理正确使用网络”倡议书
倡议书全文:创建绿色网络空间,营造先进网络文化,实践网络文明是我们中学生做为祖国希望和网络的使用者应尽的责任。在此提出倡议如下:
一、不上传、不下载、不传播网络低俗内容;发现网络低俗内容及时向网站管理部门和中国互联网违法和不良信息举报中心举报。
二、不制造和传播网络病毒,不参与不支持人肉搜索等网络暴力行为,不通过网络窥探他人隐私,未经同意不通过网络透露他人隐私,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
三、积极通过网络传播文明风尚,积极通过网络学习有用知识;与网友讨论、交流时做到友善、坦诚,积极构建和谐健康的互联网环境。
四、认真践行《青少年网络文明公约》,坚持自我约束,树立对待网络的正确意识,在学生中营造出文明健康和谐的网络文化氛围,遏制网上低俗之风蔓延。
让我们携起手来,上文明网,文明上网,坚决抵制网络低俗之风,为建设和谐校园和谐网络而努力。
向你的同龄人发出一封关于文明上网的倡议书。
关于自觉遵守网络道德的倡议书
亲爱的同学们:为了避免网络给我们带来的负面影响,使我们广大实践生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规范,根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求,特提出如下倡议:
1.在规定地点上网,上网要有节制,上网时间不要过长。
2.要善于网上学习,不浏览不良信息,不参加打游戏活动,不在聊天室闲聊。
3.要增强自我保护意识,不随意约会网友。
希望广大实践同学们能以健康的心态上网,做一个自觉遵守“网德”的好学生。
XX中学XX班级 XX
XXXX年X月X日
9、沉迷网吧的危害:荒废了学业,影响个人进步;不利于青少年身心健康发展;加重家庭的经济负担;甚至容易受到网上不良信息的影响而走上违法犯罪道路。
10、对中学生沉湎网络的看法:①这是没有履行受教育义务的表现。②没有正确对待父母和学校的教育。③既是违法行为,也是不道德的行为,违反了中学生日常行为规范,做了法律禁止的事情。
11、你如何劝导沉湎网络游戏的朋友?帮助他认清过度沉迷网络游戏的危害;动员老师同学家长共同督促他,让他多参加集体活动;告诉他抵制不良诱惑的方法如:避开诱因法、专时专用等,提高他的自制力。
12、如何正确使用网络?(中学生安全文明上网提建议)要控制上网时间,不影响正常的学习生活;要善于利用网络学习,扩大视野,增长知识,不沉迷于网络游戏;不浏览不良信息,不陷入网络聊天、网恋;青少年要倡导文明健康的生活方式;自觉遵守网络道德和法律。
13、有关健康上网的主题班会
(1)主题:构建网络道德 文明健康上网
(2)班会前的准备:进行社会调查,收集材料,写发言稿.
(3)步骤:①主持人宣布班会开始.②观看录像或宣传材料,了解相关情况.③请公安或文化管理人员、网站经营者作报告.④分组讨论,派代表发言.⑤主持人总结,班会结束.
(4)请围绕班会写一份发言提纲: ①分析存在问题的原因.②构建网络道德,文明健康上网重要意义.
14、网络有利有弊是一把双刃剑,我们不能因噎废食,要发挥网络的积极作用,避免网毒的侵害。A、好处:网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性,青少年要积极上网可以查阅质料,吸取新知识,拓宽知识面,提高自主学习。
B、消极影响(谈谈网络游戏的危害?)会分散精力,浪费时间,耽误学习,影响青少年的身心健康,影响家庭幸福,社会安定,会诱发偷、抢等违法行为。
15.目前市场秩序总体是好的,但存在一些问题,如文化垃圾等,使中学生身心受到伤害,针对此召开一次主题班会。
主题:“改善文化环境,人人有责”或“远离文化垃圾,提高文明程度”
准备:(1)对校园周边的文化环境进行调查;(2)制作有关幻灯片;(3)上网去图书馆查找有关资料;(4)请公安或文化部门的领导做报告。
过程及内容:(1)主持人宣布班会开始;(2)展示上网、去图书馆查找的有关资料,观看幻灯片;(3)请公安或文化部门的领导做报告;(4)学生分组讨论,谈进入电子游戏厅和网吧的危害;(5)推荐同学发言;(6)提出开展告别“四厅一吧”活动的倡议;(7)班会结束。
发言提纲:(1)营造良好文化环境的重要性及当前存在的问题。(2)违规经营的电子游戏厅、网吧等不良文化因素对青少年成长的影响及危害。(3)提出治理整顿的建议。(4)我们自己应该怎么做。
16、为预防未成年人违法犯罪提建议:
从社会保护的角度:有关部门应采取有力措施为未成年人的健康成长创造良好的条件和社会环境,特别是要加强治理学校周边环境,如关闭非法网吧、学校附近不行开设营业性录像厅、清理不健康的书摊等。
从家庭保护的角度:家庭要尽到对未成年人教育和监护的职责,家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。
从学校保护的角度:学校要加强对未成年人的教育和引导,使其远离不良诱惑。
从未成年人自身角度:要提高自我保护意识和能力,依法自律,自觉抵制不良诱惑。
17、 请你设计两条安全警示语①珍爱生命,远离毒品。②拒绝邪教,崇尚科学。③水火无情,防患未然。④高高兴兴上学,平平安安回家。
18、当前未成年人的成长环境,你认为还存在哪些问题?并提出相应的解决措施?(1)社会:吸毒、贩毒、赌博、制假售假现象,传播、出售文化垃圾,非法经营网吧等。措施:①开展“扫黄打非行动,整治网吧,净化文化市场。②建立和改善适合未成年人文化生活需要的博物馆,图书馆,科技馆等活动场所和设施,并对中学生优惠开放。③推出各类知识性,趣味性的未成年人读物和视听产品。④加强对青少年劳动保护,健康保护等。
(2) 学校:教师私自批阅学生书信。惩罚学生抄写100遍。无故开除学生等。
措施:①对学生进行德、智、体诸方面的教育。②开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生校园文化。③关心未成年人学生健康和人身安全。
(3)家庭:①父母偷看孩子的日记。②父母在家聚赌博。③父母无缘无故毒打孩子。④父母让孩子缀学外出打工。措施:①家长应健康的思想、品行和适当的方法引导和教育子女,以身作则。②家长应创设良好的,文明的家庭环境,杜绝不良的社会影响。③家长应加强与子女的沟通,积极与学校老师做好配合,加强德育教育。
19、 国家为什么高度重视校园安全建设?为什么关心学校安全
①未成年人代表着祖国的未来,是21世纪振兴中华的主力军。未成年人能否健康成长、肩负历史重任,是关系到国家富强、民族振兴、人民幸福的大事,是关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大事。
②青少年健康成长环境需要法律的优化,需要国家、社会、学校、家庭的特殊保护,青少年正处于一个特殊成长时期,社会经验欠缺、辨别是非能力差、模仿能力强、法律意识比较淡薄、自我保护意识和能力差、容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
20、 面对可能存在的安全隐患,国家、社会、学校、青少年自身应采取哪些防范措施?
国家:应加强有关校园安全方面的立法,加大对未成年人的保护力度;对安全设施进行经常性的检查和监督;加大对安全设施的投入等;整治校园周边环境,严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。
学校:开设安全教育课,加强安全教育;消除安全隐患;严格学校管理,采取完善的安全措施。开设安全教育课;加强安全、防灾、自救等演练。
家庭:要尽到对未成年人教育和监护的职责,家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。
学生:要增强自我保护能力,自我保护意识。如:①学法、知法、守法、护法,依法律己。②正确对待父母和学校的教育。③勇于运用法律武器,维护自身的合法权益。④掌握安全自救的知识和方法。
21、 为什么课间打闹、玩暴力游戏不是小题大做?
上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去,会导致我们违法,甚至犯罪。我们应防微杜渐,这样才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。
22、为什么未成年人的生命健康权受法律特殊保护?
①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权。②未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。③未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强,生命健康权容易受到不法侵害。
4、怎样维护公民的××权?①增强保护××权的法律意识;
②当××权受到非法侵害时,要依法维权(途径:可与侵害人协商解决,也可向法院起诉);
③爱护、尊重他人的××权;
生命健康权:+④珍爱生命,维护健康;提高安全意识,远离危险;掌握自我保护的知识、技能;
5、保护受教育权的法律:宪法、教育法、义务教育法
6、观点:
①受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务;②我们要珍惜受教育权利,履行受教育义务.
7、为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?权利:只有接受教育,才能掌握知识、增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明;才能改变命运。对于个人来说,受教育是公民的权利。
义务:我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育决定着国家的未来,每个公民都有责任通过接受教育为国家发展和社会进步做出贡献。对于国家来说,受教育是公民的义务。
10、中学生怎样履行受教育的义务?
①按时入学;②接受规定年限的教育;③努力学习,尊敬师长,遵守法律和校规校纪;
④争取接受更高程度的教育;⑤树立终身学习的观念
11、公民怎样维护受教育权?
通过诉讼、非诉讼手段维权。①与当事人协商解决;②向家长(老师)寻求帮助;③向教育行政部门反映;④向法院起诉。
1.澳门的顺利回归与繁荣稳定,对我们实现祖国的完全统一有什么重要意义?
澳门的顺利回归10年来实力增强,活力迸发。这是继香港回归之后,“一国两制”由构想变为现实的又一成功范例,是祖国和平统一征程上的又一里程碑,丰富了“一国两制”的理论与实践。并充分证明了“一国两制”方针不仅完全正确,还有利于最终实现祖国的完全统一。无论是香港还是澳门,中国这两个特别行政区正在以自己对“一国两制”的实际体验,创立着人类社会发展史上的一个全新范式,也都在为人类文明做出自己的贡献。
2.我们青少年应为实现和维护祖国统一做些什么?
①从小树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才,增强为国做贡献的本领:②热爱祖国,报效祖国,切实履行公民维护祖国统一的义务,坚决同破坏祖国统一的分裂行为做斗争,③青少年要增强社会责任感,为祖国的完全统一做出应有的贡献。
(3)贯彻、实施澳门特别行政区基本法有何重要意义
贯彻实施澳门特别行政区基本法,可以使“一国两制”得以确定和贯彻实施,确保国家对澳门行使主权;为澳门特别行政区依法施政提供依据和法制基石;行使对澳门的管理,体现国家和人民的意志,体现宪法的要求
PAGE
17

展开更多......

收起↑

资源预览