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2010年中考《思想品德》时政专题分析、预测与训练
纵观全国各地以及我州今年来的思想品德课程中考，明天者是站在更高的层面俯视教材重难点，敏锐把握当前国际国内重点时事热点，视角新颖、方式灵活，选材与设问极富创造性，全面考查学生的思想品德综合素质以及运用基本观点、基本原理分析和解决问题的综合能力。　
为此教师必须首先帮助学生熟练掌握透彻理解教材的基本观点和基本原理，同时在平时复习中，根据教材内容选择一些与现实生活紧密联系的重大时政热点来理解和掌握课本重点知识。要认真理解和把握党和国家的重大战略、方针、政策，全面分析时政热点可能涉及到的相关知识，。在多角度、多层次分析时，切口宜小不宜大，力求新颖，不要停留在简单的原因、必然性、意义等角度，还可以考虑热点的背景分析、对策探究、趋势展望、时事述评等切入点，以体现能力和创新精神。
一、选取时政热点应力求体现“三关注”
1、关注国内外大事。重国内，轻国际； 重大事，轻小事；重近事，轻远事。
2、关注本地实际。密切注视省内及本市 的重大事件和政府中心工作。
3、关注学生生活。密切注视与中学生实 际生活联系密切的问题。
二、学生在时政热点复习中应力求做到
1、了解背景材料，增强感性认识；2、记住时事术语，丰富答题语言；
3、根据时政热点，回归课本知识；4、及时跟踪训练，提高应试能力。
专题一：庆祝新中国成立60周年
［背景材料］
材料一 ：2009年10月1日上午，首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆节日。胡锦涛检阅受阅部队，并发表重要讲话。他在讲话中指出：我们将坚定不移坚持中国特色社会主义道路，全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，推进全面建设小康社会进程，不断开创中国特色社会主义事业新局面、谱写人民美好生活新篇章。大阅兵展示了中国的强大军力和国力，令全国各族人民扬眉吐气、欢呼雀跃。
材料二 ：60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。 2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。60年来，我国经济实现了跨越式发展，经济总量跃升至世界第三位；粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥、水泥等主要农产品和工业品产量居世界首位；60年来，我国解决了13亿人口的温饱问题，基本上实现了小康水平，用60年的时间把贫困人口从两亿减少到2000多万。一国两制的成功,三峡工程建设的壮观,神舟载人飞船升天的壮举,西部开发的激情,奥运会的圆满成功……我国政治建设、文化建设、社会建设都取得举世瞩目的成就，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了重大成就，综合国力显著增强，国际地位不断提升，社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。
材料三 ：2009年10月1日，天安门广场举行盛大阅兵式，庆祝建国60周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛乘车检阅了海、陆、空三军并发表重要讲话。大阅兵展示了中国的强大军力和国力，令全国各族人民扬眉吐气、欢呼雀跃。
材料四 ：60年，光辉岁月弹指挥间；60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国将迎来她的60岁生日。某班准备举行一场“祖国赞歌”主题班会，作为共和国成立60周年的献礼。请帮忙完成任务：
材料五 ：在2008年全国“两会”期间，一位人大代表在谈判到家乡变
化时，展示了一组自己亲手拍摄的照片，引起了与会代表的热议。以下是其中几张照片的说明词：
照片一（拍摄于1978年）：肚子吃不饱，只能穿破袄。照片二（拍摄于1986年）：新鲜蔬菜城里卖，粮食加工火起来。照片三（拍摄于2008年）：科学养殖奔小康，家家户户有楼房。
材料六 ：近日，中共中央宣传部提出，要深入开展新中国成立60年，特别是改革开放30年辉煌成就的爱国主义宣传教育，引导人们深刻认识到“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”，进一步激发爱国热情，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面。——摘自2009年4月26日新华网
阅读上述材料，运用所学知识，回答：
［问题设置］
（1）请你再列举两例体现我国综合国力增强的事例。
答：2008年中国成功举办北京奥运会；2009年中国的综合国力排名第四等等。
（2）请列举你所知道的变化或成就。
加入世界贸易组织；成功举办2008年奥运会、残奥会；修建三峡工程、青藏铁路；神州系列载人航天工程取得成功；“嫦娥一号”探月工程取得成功。或综合国力显著增强；经济实力大幅提升；人民生活显著改善；科学技术不断进步；民主法制建设不断完善；自主创新能力不断提高；国际地位不断提升；“嫦娥一号”成功探月；神舟七号成功发射；义务教育免收学杂费、课本费；就业规模日益扩大；社会保障体系不断完善；从一衣多季到一季多衣；饮食结构日趋科学合理；住房越来越宽敞；出行越来越便捷。
（3）请从不同角度举例说明建国60年来我国取得的巨大成就。
答：（1）经济方面：从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三，进出口总额位居世界第三等。（2）政治方面：实施依法治国方略，中国特色社会主义法律体系日益完善；人民代表大会制度、民族区域自治制度等日益完善等。（3）成功举办2008年北京奥运会和残奥会。（4）社会事业方面：城乡免费义务教育全面实施；就业规模日益扩大；社会保障体系不断完善等。（5）人民生活水平方面：人民生活总体达到小康水平；饮食结构日趋科学合理；住房越来越矿场；出行越来越便捷等。
（4）建国60年来我国取得的巨大成就的原因。
答：（1）始终坚持中国共产党的领导；（2）全国各族人民的艰苦奋斗；（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（4）坚持四项基本原则，坚持改革开放；（5）实施科教兴国战略和可持续发展战略；（6）国家坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；（7）大力加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；（8）根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系等。
（5）请你说明发生这些变化的主要原因和根本原因分别是什么。
答：①主要原因：坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色的社会主义道路；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；等等。②开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
（6）从建国60年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验？（或建国60周年取得的成就给我们哪些启示？）
答：（1）只有社会主义才能发展中国，社会主义制度具有无比的优越性；（2）中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；（3）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；（4）必须坚持以经济建设为中心；（5）必须落实以人为本的科学发展观；（6）必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等（7）必须贯彻依法治国的基本方略等。
（7）在改革开放的新形势下，我们青少年应该做？
答：（1）树立远大理想，立志成才；（2）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；（3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；（4）树立平等、开放、竞争、参与的国际意识；更加热爱中国共产党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。大力加强精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；
（8）为了祖国明天更辉煌，我们青少年应付出怎样的努力？
答：①树立远大理想，发扬艰苦奋斗的创业精神，立志成才；②努力学习科学文化知识，掌握本领；③学会自立自强，勇敢面对挫折，培养坚强的意志品质；④全面提高自身素质，增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；⑤热心公益、服务社会，为建设中国特色社会主义伟大事业作出自己应有的贡献；等等。
24、庆祝祖国60周年，与祖国共奋进（18分）
2009年 10月1日的天安门广场，盛大的阅兵仪式，壮观的群众游行，美轮美奂的国庆之夜，那些画面已经成为历史的瞬间，定格在人们的心中，催生出无限的激情。60年辉煌，新中国给我们无限的信心、勇气和力量。60年一甲子，而今迈步从头越，我们正站在一个新的历史起点上，相信中国人民会把祖国建设的更加美丽和富足。
23、典型题例：
［背景材料］
·2009年10月1日，新中国迎来了她的60岁生日，出席“十、一”国庆庆祝活动的各行各业的模范人物代表齐聚北京，他们倾诉着对祖国的深情厚谊，也纷纷畅谈对祖国60华诞的感受。
“如今，出境旅游已成寻常事，家里有辆汽车也不再让人羡慕……”程惠芳代表摆出的一组数据佐证着这样一个事实——发展是解决中国一切问题的“总钥匙”。
“新中国成立以来，特别是改革开放以来的经济高速发展，为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的物质基础。经济实力大幅提升，人民生活显著改善，民主法制建设稳步推进，文化建设取得重要进展，社会建设全面展开，综合国力空前提高。”全国人大代表曹培玺说，我深受鼓舞，倍感自豪。
祖国发展、繁荣、富强的60年伟大历程使我们找到了一条道路、一面旗帜和一个体系， ……
［问题设置］
阅读上述材料，请你思考回答下列问题
⑴为什么说发展是解决中国一切问题的“总钥匙”？（3分）
答：发展就是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
⑵我们找到的一面旗帜、一条道路和一个体系分别是什么？（3分）
答：一面旗帜就是中国特色社会主义伟大旗帜； 一条道路是中国特色社会主义道路；一个体系是中国特色社会主义理论体系。
⑶祖国发展、繁荣、富强的６０年伟大历程，你还有哪些体会和感受？（6分）
答：我们要坚持党的领导和党的基本路线；要坚持改革开放的方针；要坚持人民代表大会制度；要坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展那的基本经济制度；要坚持四项基本原则；要坚持依法治国的基本方略。
⑷你打算怎样为祖国的繁荣富强做贡献？（4分）
答：①我们要树立崇高理想要努力学好科学文化知识，以优异的成绩报效祖国。②增强社会责任感，热心公益，奉献社会。③努力提高自身素质，培养实践能力和创新精神。④积极为家乡的建设献计献策。⑤作为当代中国青年，我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
专题二：应对全球气候变化,发展低碳经济、倡导低碳生活
［背景材料］
材料一：2009年11月25日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署应对气候变化工作。会议决定，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%－45%，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划。
材料二：2009年11月26日中国政府向世界宣布了旨在应对气候变暖的减排计划表，承诺到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。
材料三：2009年12月初，中央经济工作会议提出发展低碳经济。
材料四：2009年12月7日至18日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。国际社会在应对气候变化的长期目标、资金和技术支持、透明度等焦点问题达成了广泛共识。
材料五：以全球变暖为主要特征的气候变化，导致全球极端天气越来越多，高温、干旱、暴雨不断袭来，最高气温、瞬间雨量等不断突破历史气象记录。同时，还引发了水资源短缺、居住环境恶化、人类健康受威胁、物种变化加剧等连锁反应。为应对气候变化，各国积极寻求低碳经济之路。
材料六：研究表明，我国气候变化的速度将进一步加快。在未来的50年到80年间，全国的平均温度将升高２至３摄氏度，对农牧业生产、水资源、海岸带社会经济和环境、森林和生态系统以及卫生、旅游、电力供应等其他领域都将产生重大影响，发展低碳经济刻不容缓。
材料七：我们必须依靠能源科技创新，不断调整能源结构，逐步向可持续发展的能源体系过渡。科技将决定未来能源，科技也将创造未来能源。对未来能源行业的发展，我国应转变资源配置的战略，制订能源科技发展的战略，明确方向、目标、重点，依靠科技创新，实现高碳能源的低碳发展。
［问题设置］
（1）低碳经济是怎么回事？
答：低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，其实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。
（2）我国为什么要发展低碳经济？
答：①我国资源人均占有量少，目前还存在开发、利用不合理、不科学的现象，生态环境污染、破坏严重，必须发展低碳经济②发展低碳经济，是贯彻落实科学发展观的要求，是实施可持续发展战略的要求，是构建社会主义和谐社会的要求，是建设资源节约型、环境友好型社会的要求。③发展低碳经济，有利于推动生态文明建设，促进经济社会又好又快发展，有利于提高人民的生活质量。
（3）上述材料说明发展低碳经济的关键是依靠什么？为什么？
答：关键是依靠科技进步和创新。因为：科技进步和创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，只有依靠科技进步和创新，才能提高资源的利用效率，才能实现高碳能源的低碳发展、减少对环境的污染、破坏，才能在开发、研究新能源方面取得突破，才能在新一轮国际经济竞争中取得战略主动地位。
［背景材料］
材料一：2010年1月8日，国内百科类网站互动百科发布“2009年度热词榜”，“低碳生活”榜上有名。低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
材料二：“低碳”正在渗透到百姓生活、城市建设、经济发展等各领域，悄然改变着人们的生活习惯、城市的发展路径。低碳生活，对于我们普通人来说首先是一种态度，一种习惯。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
材料三：我校初三学生积极发起“我的生活也低碳”活动。初三七班同学响应学校号召，开展了“低碳生活”系列活动，如召开主题班会，制作低碳生活常识画报等。
结合材料回答下列问题：
［问题设置］
（1）联系我国的国情，说一说“低碳”为什么能成为年度热词。
答：我国资源的严峻形势：①.人均资源占有量少，资源相对短缺②.对资源的需求量将不断增加 ③.开发不合理、利用率低、资源浪费严重。我国环境问题的严峻表现：总体在恶化.局部在改善，治理能力远远赶不上破坏的速度，生态赤字逐渐扩大。严峻的资源环境国情已经引起公民的高度关注。
（2）初三七班同学发起“低碳生活”系列活动 有什么意义？
答：①有利于提高未成年人保护环境和节约资源的意识和观念；②有利于我们这一代的安康和子孙后代的幸福；③有利于人与自然的和谐相处；④有利于在行动中真正贯彻落实可持续发展战略和科学发展观。
（3）实现低碳生活，国家和政府以及青少年应该怎么做？
答：国家和政府：制定法律法规，加大对低碳生活推广和监督的力度；建立健全低碳消费制度体系，引导公众合理消费；加大科研力度，增加对低碳产品研发的投入，限制高能耗产业发展；营造低碳生活环境，引导健康生活方式；加大宣传力度，向公众普及低碳生活知识，引导舆论营造良好的社会氛围。落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式；加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。加强宣传教育，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。加大国际间的合作，共同应对资源危机和环境问题。
　　青少年：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；不用一次性餐具；回收废弃物等；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。
［背景材料］：
材料一：2009年12月7日—18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会。这是继《京都议定书》后又一具有划时代意义的全球气候协议书，毫无疑问，对地球今后的气候变化走向产生决定性的影响。这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议。
材料二：中国政府宣布了2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标。
［问题设置］：
１、我国政府为什么要高度重视节能减排和生态环保工作？
答：（1）这是严峻的资源、环境形势决定的。（2）这是贯彻落实科学发展观、走可持续发展道路的客观要求。（3）这是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的必然要求。（4）这是建设资源节约型、环境友好型社会、生态文明、低碳社会的迫切要求。２、发展循环经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义？
答：有利于依靠科技降低能耗，提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源，保护和改善环境，实现经济发展与资源环境相协调，人与自然和谐相处；有利于倡导绿色生产和绿色消费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明；有利于落实科学发展观，建设资源节约型环境友好型社会，改善人们生存和生活的环境；促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。
３、产生目前我国在经济发展过程中存在的环保问题的原因？
答：①没有认真落实科学发展观，节能减排意识淡薄；②人口持续增长，又以高消耗、高污染代价的粗放型增长方式片面追求经济增长速度，忽视经济增长质量和效益；③资源环境方面的法制欠健全，执法力度不够。
４、教科书循环使用以及地球关灯1小时接力活动有什么现实意义？
答：（1）有利于促进可持续发展战略的实施，全面贯彻落实科学发展观。（2）是坚持节约资源、保护环境基本国策的需要，有利于节约资源，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型社会。（3）有利于培养勤俭节约的良好习惯，是社会主义精神文明建设的需要。（4）唤醒人们节约资源、保护环境的意识。
５、请你为节约资源出金点子。
答：空调不低于26度，全国节电上亿度 ；在外就餐要打包，别把节约当口号；电脑不让空运行，两面用纸处处省；灯泡换成节能灯；无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯 ；垃圾分类不乱扔回收，利用好再生；不使用一次性木筷等等。
［背景材料］
材料一：2009年11月25日召开的国务院常务会议决定，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%--45%，将其作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。
材料二：在哥本哈根联合国气候变化大会召开之际，世界自然基金会组织“选择地球”环保公益活动，呼吁人们选择“低碳生活”（是指生活作息时所消耗能量要减少，从而减低碳的排放），减少二氧化碳排放，应对全球气候变暖。
［问题设置］：综合上述材料，回答下列问题：
⑴材料一中的决定有哪些重要意义？（4分）
答：有利于贯彻落实科学发展观；有利于可持续发展战略的实施；有利于保护环境、保护生态平衡；有利于建设资源节约型、环境友好型社会；有利于建设生态文明。
⑵“今天你低碳了吗？”你认为过低碳生活的人们应做到哪些？（6分。至少三条）
答：①节约用水，实现水的可循环利用。②节约用电，做到人走灯灭，空调温度夏天不要开得过低，冬天不要过高。③出行尽可能步行或骑自行车、乘坐公共交通工具，少开或不开私家车。④节约用纸，不用一次性筷子或餐具。（言之有理即可）
［背景材料］
材料一：联合国环境规划署确定2009年“六 五”世界环境日的主题为 “你的星球需要你，联合起来应对气候变化”，强调气候变化和更广范围的环境变化。为呼应这一主题，结合我国环境保护的中心任务和重点工作，环境保护部确定今年“六 五”世界环境日中国主题为“ “减少污染——行动起来”，旨在引导公众关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来。
材料二：无论是熄灯还是不插电，都跟一个环保新名词“低碳生活”有关。在生活中倡导的低碳很具体，落到实处就是在生活中减少二氧化碳的排放，是为了解决全球气候变暖的问题。如今“低碳”这个概念已被扩大到环保和节能上。其实“低碳人”不难做到，三大要素是省电、省气和回收。比如，听音乐时尽量把声音调低；喝茶后把茶叶渣晒干，DIY一个茶叶枕……有个“低碳一族”在她的博客中说，她喜欢手洗衣服，用清洗衣物的水来拖地。天天如此，内心也“干净”起来，这才是原汁原味的生活。防止全球变暖的举手之劳：倡导我们的低碳生活。
［问题设置］：
⑴根据所学知识，请你谈谈我国提出这个主题的必要性。（6分）
答：①我国面临严峻的资源形势。我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。
②从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
③面对我国严峻的资源环境国情，坚持可持续发展战略，大力实施节能减排活动是实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会的要求。④大力实施节能减排活动是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措。
⑵“低碳生活”的生活方式体现了什么发展理念？（2分）
体现了可持续发展理念。
⑶提倡“低碳活生”的生活方式有什么意义？（ ６分）
答：①有利于增强人们的资源节约意识和环保意识，促进人与自然的和谐相处。②有利于贯彻科学发展观，建设资源节约型环境友好型社会。③有利于实施可持续发展战略，构建和谐社会。
⑷你打算怎样做个“低碳人”？（ ６分）
答：①做“低碳生活”的宣传者：积极向他人宣传节约资源、保护环境的重压性。
②做节约资源的践行者：养成节水节电的好习惯，随手关灯，随手关掉水龙头。节约每一粒粮、每一张纸、每一滴水。
③做环境保护的践行者：少用或不用一次性方便筷、塑料袋等；对垃圾进行分类回收处理；少坐车，多骑自行车；积极参加植树造林活动；用淘米水浇花等。
［背景材料］
材料一、我国GDP（国内生产总值）约占世界5％多一些，但消耗的原煤、铁矿石、钢材、氧化铝、水泥等却占世界消费总量15％～48％，水污染、空气污染、土壤污染和酸雨等环境生态问题也非常严峻。因此，只有深入贯彻落实科学发展观，才能实现经济社会又好又快发展，促进社会和谐。
材料二、在联合国气候变化大会召开前夕，中国政府在11月25日提出了控制温室气体排放目标，到2020年，中国单位国内生产总值二氧化碳排放将比2005年下降40%至45%。该目标将作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。这是中国按照国情的自愿行动，也是对全球应对气候转变的一大贡献。
［问题设置］请你结合所学知识回答下列问题：
⑴我国为什么要提出单位国内生产总值二氧化碳排放下降40%至45%的目标（4分）
答：①我国面临严峻的资源形势。我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。
②从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
③面对我国严峻的资源环境国情，坚持可持续发展战略，大力实施节能减排活动是实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会的要求。④大力实施节能减排活动是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措。
⑵为实现单位国内生产总值二氧化碳排放下降40%至45%，我们国家应该采取哪些措施？（4分）
答：①我们应落实科学发展观，坚持可持续发展战略和依法治国的基本方略。②坚持计划生育的基本国策和保护资源、环境的基本国策。③坚持科教兴国战略，优化产业结构，开发新的节能产品等。④健全法律法规，努力提高全体公民的资源节约意识。
⑶作为一名中学生，你应该怎样为节能减排做贡献？（2分）
⑴我们青少年要积极宣传保护资源、环境的基本国策和节能减排的重要意义。⑵提高资源节约意识和环保意识，使用节能型、环保型的产品。⑶从现在做起，从我做起，从身边小事做起，节约每一滴水、每一度电，养成节约的良好习惯。⑷积极参加环保公益活动，勇于并善于同浪费资源、污染环境的行为作斗争。
［背景材料］漫画赏析：
［问题设置］⑴简述上述漫画的做法的启示？（８分）
答：①漫画A是提倡一水多用，提高水资源的利用率。漫画B的寓意是人类进行生产生活排放大量的热量，使全球气候变暖。
②漫画A是合理利用资源，节约资源的具体表现，有利于建设节约型社会，有利于实施可持续发展战略。漫画B是破坏环境，污染环境的做法，不利于人类的可持续发展。
③我们要树立资源节约意识和环保意识，走可持续发展道路，努力建设资源节约型、环境友好型社会。
⑵现象透视：请你说出浪费资源、破坏环境的现象（至少4条）（８分）
答：①下班后办公楼依然灯火长明、空调大开。②宿舍盥洗室里自来水哗哗流淌，洗衣人却不知去向。③有的农民焚烧秸秆，放出大量二氧化碳。④工厂排放大量的废气。
⑶生活宝典：请你再举两个节约资源的金点子。（４分）
答：出门多坐公交车，少打出租车；使用节能灯具；合理设定空调温度；一水多用等。
专题三：严厉打击手机淫秽色情网站 保护未成年人健康成长
［背景材料］
材料一：2009年的 8月27日央视早间新闻报道，手机WAP上网成为淫秽色情网站“黄毒”的绿色通道，毒害着我国5000多万未成年的“花朵”，
材料二：2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。
材料三：全国扫黄打非办11月20日公布手机WAP网站传播淫秽色情调查报告，报告认为，电信运营商在手机传播淫秽色情信息中获取利润是手机涉黄屡打不禁的重要原因。
材料四：截至11月26日18时，中国移动共封堵手机色情网站564个。中国移动总裁王建宙今天宣布，公司将追加投入1亿元专项资金进行技术攻关，进一步建立和完善WAP不良信息监测系统，坚定不移地打击手机WAP色情网站。
材料五：2010年初，文化部以加强网络游戏监管、治理网吧、打击非法演出和假唱为重点，进一步完善文化产品内容审查、运营监管的体制机制，切实加强文化市场监管。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
1、为什么说：“青少年学生是网络低俗内容的最大受害者？”
答：因为青少年各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识、网络安全意识和网络道德意识比较薄弱，辨别是非能力不强，容易受到网络低俗内容的影响，身心健康受损，甚至走上违法犯罪道路。
2、手机网络低俗之风对青少年成长有什么危害？（4分）
答：①手机色情合网络低俗信息败坏了社会风气，影响了社会主义精神文明建设，损害了青少年成长的良好社会环境。②严重影响了青少年的学习和生活，影响了青少年的健康成长。③网络低俗之风危及了广大青少年的身心健康，造成他们道德意识淡薄，是非观模糊，容易诱发青少年违法犯罪活动。
3、国家开展整治互联网和手机低俗信息之风有什么意义？（6分）
答：①有利于加强社会主义精神文明建设和未成年人思想道德建设。②有利于维护未成年人的合法权益，保护未成年人健康成长。③有利于提高全民素质、促进人的全面发展。④有利于形成良好的社会风气，构建和谐社会。⑤有利于实施依法治国方略，建设社会主义法制国家。
4、网络低俗信息包括哪些内容？
答：含有色情、暴力、迷信等成分的不健康内容。②恶意公开他人隐私等违反相关法律法规的内容。③辱骂他人等违反道德的内容。
5、为根治整治网上低俗之风，请你从国家社会、家庭、学校、自身等角度提出解决问题的合理化建议？答：（1）社会保护：政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度，坚决取缔非法网吧，治理学校周边环境。加大宣传力度，引导经营者诚信经营，合法经营，拒绝未成年人进入营业性场所。
（2）学校保护：学校要加强对学生的法律教育和道德教育，建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。
（3）家庭保护：父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。
（4）未成年人自身要提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑。要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。
6、向你的同龄人发出一封关于“抵制网络低俗之风 合理正确使用网络”倡议书
亲爱的同学们：为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大实践生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规范，根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求，创建绿色网络空间，营造先进网络文化，实践网络文明是我们中学生做为祖国希望和网络的使用者应尽的责任。特提出如下倡议：
一、不上传、不下载、不传播网络低俗内容；发现网络低俗内容及时向网站管理部门和中国互联网违法和不良信息举报中心举报。
二、不制造和传播网络病毒，不参与不支持人肉搜索等网络暴力行为，不通过网络窥探他人隐私，未经同意不通过网络透露他人隐私，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
三、积极通过网络传播文明风尚，积极通过网络学习有用知识；与网友讨论、交流时做到友善、坦诚，积极构建和谐健康的互联网环境。
四、认真践行《青少年网络文明公约》，坚持自我约束，树立对待网络的正确意识，在学生中营造出文明健康和谐的网络文化氛围，遏制网上低俗之风蔓延。
　　让我们携起手来，上文明网，文明上网，坚决抵制网络低俗之风，为建设和谐校园和谐网络而努力。
7、向你的同龄人关于自觉遵守网络道德的倡议书
亲爱的同学们：为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大实践生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规范，根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求，特提出如下倡议：
1．在规定地点上网，上网要有节制，上网时间不要过长。
2．要善于网上学习，不浏览不良信息，不参加打游戏活动，不在聊天室闲聊。
3．要增强自我保护意识，不随意约会网友。
希望广大实践同学们能以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。
XX中学XX班级 XX
XXXX年X月X日
8、当你在手机上遇到淫秽色情的网站时怎么办？（2分）
答：①一个方面是要赶紧下网，做好自我保护。
②另一方面，要积极向有关部门举报，以便有关部门采取措施，清除这样的网站。
9、“小燕子，穿花衣……”、“我在马路边，捡到一分钱……”等经典儿歌一直为少年儿童所喜爱，但近年来，一些稀奇古怪的灰色童谣、消极颓废的低俗歌曲、花样繁多的网络恶搞、庸俗无聊的垃圾短信等，却也在渐渐侵蚀着未成年人的精神世界。阅读上述材料，请谈谈你的看法。(两个方面即可)
答：①消极文化(或：不健康文化)的传播不利于未成年人的健康成长。②消极文化污染社会环境，腐蚀毒害未成年人的心灵。③未成年人应远离这些不健康文化。④未成年人应明辨是非，自觉抵制这些消极文化。⑤未成年人应培养高雅的生活情趣。⑥未成年人应增强自我保护的能力。⑦未成年人应克服盲目从众心理，养成良好行为习惯。⑧应大力弘扬中华民族的优秀传统文化。⑨作家、艺术家应创作更多适合未成年人的优秀精神文化产品。⑩要在全社会弘扬真善美，鞭挞假恶丑。⑩要推进社会主义核心价值体系建设。⑩全社会应重视净化未成年人的精神家园。⑩要建设和谐文化，培育文明风尚。
材料一：《中华人民共和国未成年人保护法》第33条规定：国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。
材料二：2007年4月9日，新闻出版总署等八部委联合宣布：4月15日起，在全国所有网络游戏中全面推广防沉迷系统。这标志着未成年网游玩家的游戏生活将大大受限。
１、如何预防未成年人沉迷网络，请你提出合理建议？
答：①加大对沉迷网络的危害及大力倡导文明上网的益处的宣传；②加大对违法的营业性网吧的打击力度；③学校应开展指导未成年学生文明上网的讲座等活动，来加强正确引导；④家庭应进行必要的监督和引导；⑤国家应大力推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。⑥未成年人要增强自我保护的意识和提高自制力。
２、请你对未成年人进入营业性网吧的行为作简要评价？
答：未成年人进入营业性网吧的行为既是违法行为，也是有害于自身健康成长的不良行为。
３、你认为仅靠推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术能解决未成年人的“网瘾”问题吗？为什么？
答：不能。要解决未成年人上网成瘾问题，除了推广用于组织未成年人沉迷网络的新技术外，父母还要对未成年人的上网进行监督，学校要加强对未成年人的上网进行必要的指导，而且更重要的是，未成年人自身要增强自我控制和约束能力，增强自我保护意识，科学安排上网时间，做网络的主人。
４、如果你发现网吧老板引诱你的同学去玩不健康的网络游戏，你会怎么办？
答：①对同学进行劝阻；②向老师和家长反映情况；③向有关部门举报，如拨打举报电话、向新闻媒体举报、向有关执法部门报案等。
５、如何正确使用网络？（中学生安全文明上网提建议）
答：要控制上网时间，不影响正常的学习生活；要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏；不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋；青少年要倡导文明健康的生活方式；自觉遵守网络道德和法律。
６、网络有利有弊是一把双刃剑，我们不能因噎废食，要发挥网络的积极作用，避免网毒的侵害。
答：好处：网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性，青少年要积极上网可以查阅质料，吸取新知识，拓宽知识面，提高自主学习。消极影响（谈谈网络游戏的危害？）会分散精力，浪费时间，耽误学习，影响青少年的身心健康，影响家庭幸福，社会安定，会诱发偷、抢等违法行为。
7、沉迷网吧的危害：
答：荒废了学业，影响个人进步；不利于青少年身心健康发展；加重家庭的经济负担；甚至容易受到网上不良信息的影响而走上违法犯罪道路。
8、你如何劝导沉湎网络游戏的朋友？
答：帮助他认清过度沉迷网络游戏的危害；动员老师同学家长共同督促他，让他多参加集体活动；告诉他抵制不良诱惑的方法如：避开诱因法、专时专用等，提高他的自制力。
９、为预防未成年人违法犯罪提建议：
答：有关部门应采取有力措施为未成年人的健康成长创造良好的条件和社会环境，特别是要加强治理学校周边环境，如关闭非法网吧、学校附近不行开设营业性录像厅、清理不健康的书摊等。家庭要尽到对未成年人教育和监护的职责，家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。学校要加强对未成年人的教育和引导，使其远离不良诱惑。要提高自我保护意识和能力，依法自律，自觉抵制不良诱惑。
专题四：加强民族团结，维护祖国统一，实现共同发展
［背景材料］
材料一：2009年7月5日晚上，新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。7月6日12时30分，在新疆维吾尔自治区举办的新闻发布会上，自治区人大常委会副主任、乌鲁木齐市委书记栗智说，乌鲁木齐“７·５”事件死亡人数已达到140人，受伤人员达800多人。新疆维吾尔自治区主席努尔·白克力６日凌晨发表电视讲话指出，这起打砸抢烧严重暴力犯罪事件，是一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件。在各民族团结坚如磐石的情况下，“三股势力”的煽动袭击一定会遭到各族人民的唾弃，敌人的分裂破坏活动注定要彻底失败。
材料二：2009年8月22日至25日，国家主席胡锦涛来到新疆进行考察。他希望新疆各族干部群众坚定不移维护祖国统一，把爱祖国与爱民族、爱家乡统一起来，坚决同一切危害祖国统一的行为作斗争；坚定不移维护社会稳定，自觉担负社会责任，主动配合党和政府做好各项维稳工作；坚定不移维护民族团结，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系添砖加瓦。
材料三: 2009年9月，国务院发表了《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书。民族团结是中国民族政策的核心内容。
材料四：2009年9月29日，中央民族工作会议暨国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在京举行，胡锦涛发表重要讲话。
材料五：2009年7月5日晚上，新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。7月6日12时30分，在新疆维吾尔自治区举办的新闻发布会上，自治区人大常委会副主任、乌鲁木齐市委书记栗智说，乌鲁木齐“７·５”事件死亡人数已达到140人，受伤人员达800多人。
材料六：当奥运火炬到达北美城市旧金山的那天，全城出动了几万华人，自发加入到“保卫火炬”的人流中，原因始自之前在巴黎奥运火炬“受辱”。当美国CNN歪曲“314”事件时，中国民众自发反击等。
［问题设置］
1．参与打砸抢烧事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些权利？
答：生命健康权；财产所有权；人身自由权等。
2．在新疆、西藏和其他地区发生的打砸抢烧事件其目的是什么？
答：目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结。
3．疆独、藏独分裂分子分裂祖国的目的能得逞吗？请你简述理由。
答：（1）不可能得逞。（2）因为①新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国的主权和领土完整不容分割。②维护祖国统一和民族团结是中华儿女的心愿，是中华民族的根本利益所在。③通过打砸抢烧进行疆独、藏独活动，损害了人民的根本利益，不得人心。因此，疆独、藏独的目的是不可能得逞的。
4．为什么要维护各民族的团结？
答：（1）有利于维护国家统一和领土完整；（2）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；（4）有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（5）有利于构建社会主义和谐社会；（6）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；（7）加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
5．新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？
答案：（1）坚持了中国共产党的领导；（2）党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度；（3）少数民地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；（4）我国各民之间团结互助，共同发展；（5）全国人民的支持等。
6．新疆、西藏等自治区取得的巨大变化说明了什么？
答：①只有社会主义才能发展中国；②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证；③党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。
7．国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义？
答：（1）有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕；（2）有利于维护改革、发展、稳定的大局；（3）有利于维护国家统一和民族团结；（4）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（5）有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
8．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
答：（1）实施西部大开发战略；（2）修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；（3）实施“援藏工程”；（4）设立“少数民族扶贫专项贷款”；（5）中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。
9．加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？
答：（1）经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。
（2）政治方面：坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。
（3）文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
10.西藏发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度？请运用所学知识，结合材料谈谈坚持这一政治制度的必要性。
答：民族区域自治制度。实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。上述材料说明，实行民族区域自治制度，保障了西藏人民当家作主，促进了西藏经济社会的发展；教育事业取得了快速发展，人们受教育的权利得到了根本保障；西藏传统文化得到了保护、继承和发展。民族区域自治制度是西藏走向繁荣稳定的根本保证。
11.对于材料六中的民众的表现，请发表你的看法。你从中得到了什么启示？
答：（1）面对“藏独”和西方少数国家的反华行径，全球华人表现出了对祖国的高度责任感，以实际行动维护了国家的尊严和利益，忠实地履行了对国家的责任。
（2）①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。②国家处于困难时刻，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关③我们要维护祖国统一，加强民族团结，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。④青少年要肩负起铸造民族辉煌的重任，刻苦学习科学文化知识，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
12.新疆“7.5” 打砸抢烧严重暴力犯罪事件的本质是什么？事件发生后，中央政府和新疆自治区政府依法采取果断措施，迅速平息了暴力犯罪事件，维护了新疆的政治社会稳定。这说明了什么？
答：①此次事件是一起由境外遥控指挥、煽动，境内具体组织实施，有预谋、有组织的暴力犯罪。其目的是挑起事端，制造暴力事件，搞分裂，干扰发展。②说明我国坚持依法治国的基本方略；我们党和政府有能力捍卫国家主权和领土完整，有能力维护广大人民群众的生命财产安全、维护社会秩序稳定。
13.请你对“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”这句话发表看法。
答：①中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭，在这个大家庭中，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。②维护国家统一和民族团结，是各族人民的根本益所在，也是每个公民的崇高责任。乌鲁木齐“7.5”事件后，新疆各族人民齐心协力、患难相助，13亿中国人民团结一心、反对分裂，正是这种民族情深和国家意识的集中体现。③稳定是改革发展的重要前提，也是各族人民的根本利益所在。有了稳定的社会环境，才会有百姓的幸福安宁、社会的发展进步。
［背景材料］
材料一、2009年7月5日新疆乌鲁木齐打砸抢烧严重暴力犯罪事件给各族人民群众的生命财产造成了极大的损失，给社会稳定造成了严重的破坏。面对犯罪分子的暴行，各族群众相互援助，彼此关爱，显示出了民族团结坚如磐石的强大力量。风雨之后，人民更加深切地感受到了在祖国的大家庭里，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的道理。
材料二、2009年9月29日，国家主席胡锦涛出席国务院第五次全国民族团结进步表彰大会发表重要讲话时强调，新形势下，我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的民族政策，扎扎实实做好民族工作。
材料三、2009年秋季，我国在小学三、四年级开设《中华大家庭》课程，在小学五、六年级开设《民族常识》课程，在初中一、二年级开设《民族政策常识》课程，在普通高中一、二年级开设《民族理论常识》课程，在中等职业学校开设《民族理论常识实践教育》课程。并把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。这将有利于青少年牢固树立正确的国家观、民族观。
阅读上述材料，运用所学知识回答问题：
［问题设置］
（1）参与打砸抢烧事件的犯罪分子侵犯了公民的哪些权利？（3分）
答：侵犯了公民的生命健康权、财产权、人身自由权等。
（2）我国目前形成了怎样的新型民族关系？（2分）
答：我国目前形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
（3）为了促进新疆地区的经济社会发展，党和政府采取了哪些措施？（3分）
答：①实行民族区域自治制度；②坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则；③实施西部大开发战略，大力发展经济；④实施依法治国方略，打击恐怖犯罪。⑤设立“少数民族扶贫专项贷款”。
（4）为保少数民族人民行使自己的民主权利，根据我国历史特点和现实情况，我国建立了什么制度？谈对这一制度的认识（6分）
答：民族区域自治制度。民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。它是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。实行这一制度能保障民族自治地方依法行使自治权，保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。
（5）作为中国公民，为维护祖国统一、民族团结，青少年能做些什么？（4分）
答：①自觉拥护我国的民族政策，履行维护民族团结的义务。②尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。③以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展④坚决同破坏民族团结的行为作斗争。
专题五：坚持自主创新，实施科教兴国战略，建设创新型国家
［背景材料］
材料一、2009年11月3日，国务院总理温家宝在人民大会堂向首都科技界发表了题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话。温家宝指出，原始创新是一个国家竞争力的源泉。中国要抢占未来经济科技发展的制高点，就不能总是跟踪模仿别人，也不能坐等技术转移，必须依靠自己的力量拿出原创成果。
材料二：2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。中国科学院院士谷超豪、孙家栋荣获2009年度国家最高科学技术奖。国务院总理温家宝在讲话中强调，科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。我们要始终坚持把自主创新作为经济结构调整和发展方式转变的中心环节，紧密跟踪世界经济科技发展趋势，大力发展战略性新兴产业，深化科技体制改革，建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的科技队伍，努力造就世界一流的科学家和科技领军人才，推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。
材料三： 2010年1月12日《北京晨报》报道：中国汽车在2009年的最终产销数字迈进了1350万辆，居世界第一位。而其中汽车产量中的55%——约740万辆汽车并非“中国创造”，而仅仅是在中国制造而已，中国的汽车工业目前主要还是在给国外品牌打工。即便是剩下的45%仍然处于中国汽车行业的中下层。
材料四：下面是权威部门的一组统计数据：第一组：我国的制造业高技术产业增加值仅占8%，而发达国家占40%；第二组：我国几乎全部的光纤制造装备，85%的集成电路制造装备，80%的石油化工制造装备，70%的数控机床，95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口；第三组：我国的国际论文产出仅占世界的4.38%，论文引用数仅排在世界第20位。
材料五：2010年1月11日，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在主持2009年度国家科学技术奖励大会时强调，提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。这说明，增强自主创新能力，已被提到“国家发展战略”的高度，摆在经济社会发展的核心位置，成为提高综合国力的关键。
材料六：2010年1月11日，温家宝在2009年度国家科学技术奖励大会上的讲话中强调：科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。面对新的机遇和挑战，世界主要国家都在抢占经济科技发展的制高点。我们必须因势利导，奋起直追，在世界新科技革命的浪潮中走在前面，推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。
［问题设置］
1.国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？
答：说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新；积极实施科教兴国战略、人才强国战略；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
2.材料三和材料四说明了什么问题？答：我国的科技自主创新能力较差（或我国的科技自主创新能力有待加强）。
3.我们为什么把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键？
答：①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。面对世界突飞猛进的科技革命，我们必须提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心。②是增强国际竞争力的需要。我国目前的科技创新能力还不强，与发达国家还有相当大的差距。要缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须加快发展科学技术的步伐，增强自主创新的能力③一个国家，一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。因此，国家对自主创新能力的高度重视是极其正确的。
4.科教兴国是国家的责任，也是个人的责任。你认为国家有关部门应如何推进自主创新，建设创新型国家？你准备如何把自己培养成创新型人才？
答：①大力实施科教兴国和人才强国战略，加大对科技和教育的投入，完善科技创新奖励制度，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围等。②我们青少年学生要树立崇高理想，努力学习科学文化知识；树立终身学习的观念，提高自主学习能力；增强责任意识和创新思维，发扬艰苦创业精神和开拓创新精神，培养自己的创新能力和实践能力；等等。
6、我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家？
答：（1）创新是一个国家和民族发展的不竭动力；（2）推进科教兴国战略和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新；
（3）科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；（4）在激烈的科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面；
7、请你为我国提高自主创新能力，建设创新型国家提几条建议。
答：（1）实施科教兴国战略和人才强国战略。（2）加强科技创新和教育创新。（3）深化科技、教育体制改革。（4）坚持对外开放，吸收和借鉴外国的先进成果。（5）把教育摆在优先发展的战略地位。
8、在以后的学习、生活中，你打算怎样提高自己的创新能力？
答：（1）树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；（2）开动脑筋，勤于思考，积极探索。（3）要敢于质疑，敢于向权威挑战，不盲从书本；（4）从小发明，小创造做起，培养创新意识。
9、十七大报告中，将“转变经济增长方式”变为“转变经济发展模式”有什么意义？
答：（1）体现了以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观。（2）认识到了我国在经济增长的背后，也带来了高消耗、高能耗、高污染，我国面临严峻的资源环境形势。（3）有利于更好地实施科教兴国战略和可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会，使人与自然和谐相处；（4）有利于节能减排，建设生态文明，使国民经济又好又快发展。
［背景材料］
1．2009年1月9日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛为获得2008年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士王忠诚，中国科学院院士徐光宪颁发证书，并同他们热情握手，表示祝贺。
2．2009年5月27日，2008年度中华人民共和国国际科学技术合作奖颁奖仪式在北京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东代表中国政府向获得此项殊荣的澳大利亚生态学和干旱地可持续管理专家维克多·罗伊·斯夸尔及德国能源化工专家洛塔·雷颁发奖章和证书。
3．2009年7月，央视、人民日报宣传了“中国航空发动机之父”吴大观的事迹。吴大观长期从事航空发动机的仿制和自行研制的组织领导工作。他一生爱党爱国、无私奉献、艰苦朴素、助人为乐、爱岗敬业、淡泊名利，有着坚定的理想信念和崇高的思想境界，为我国航空发动机的振兴发展做出了突出贡献。在他的领导下，制造出了涡扇5（ws-5）涡扇6（ws-6）涡轮风扇发动机，并为昆仑发动机和太行发动机的定型起了很大作用。
4．2009年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出，要继续实施科教兴国战略、人才强国战略和知识产权战略。继续推进国家创新体系建设，加强基础科学和前沿技术研究，加快重大科技基础设施和公用平台建设。积极引进海外高层次人才和智力，加强各类人才队伍建设。提高知识产权创造、运用、保护和管理水平。
［问题设置］
1．我国实施科教兴国和人才强国战略的原因
答：（1）科学技术是第一生产力；科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；实现现代化关键是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。（2）当今国际竞争的焦点集中在科技、教育和人才的竞争。中国的发展离不开科学技术的进步。目前，我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱，面临西方发达国家的经济科技压力，如果一味靠技术引进，就难以摆脱技术落后的局面；制约国民经济又好又快发展；（3）教育是发展科学技术和培养人才的基础，是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。
2．怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略？（我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？）
答：（1）必须深化教育和科技改革，把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2）继续加大教育和科技的投入。（3）尊重知识，培养、重奖科学人才。（4）坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力。（5）加强中小学基础教育，把教育放在优先发展的地位。（6）实施科教兴国战略的关键：落实科技创新和教育创新。
3．国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
答：（1）整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。（2）科学技术是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。（4）科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。（5）目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。
4．你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？
答：（1）青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识。（2）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。（3）努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。（4）争取早日成才，为建设创新型国家而奋斗。
5．请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
答：（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。
6、为什么要实施科教兴国战略？
答：①(地位)科学技术是第一生产力，决定着生产力的发展水平和速度，已经成为推动经济发展最重要的因素；百年大计，教育为本。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 ②(现状)从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距 ③(意义)实施科教兴国战略，有利于提高我国的科技实力、综合国力、国际竞争力；有利于提高我国的国民素质，化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；有利于促进我国经济和社会的发展；有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴 。
7、怎样实施科教兴国战略
答：国家：①以经济建设为中心，为发展科技、教育奠定物质基础 ②加大对科技、教育的投入 ③深化科技、教育体制改革 ④加强对外科技、教育交流与合作 ⑤营造尊重劳动、尊重知识，尊重人才，尊重创造的社会氛围 ⑥完善科技奖励制度，重奖科技人才 个人：①善于观察，展开想像 ②培养好奇心和求异思维 ③积累知识，勇于实践 ④树立终身学习的意识，转变学习方式，进行创造性学习。
8、实施科教兴国战略(设立国家最高科技奖)的理论依据？
答：①科技的地位(见第1题地位) ②教育的地位(见第1题地位) ③我国实现现代化，科技是关键，基础在教育 ④国际竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争 ⑤国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量；⑥科学技术的发展，关键在人才。
9、科技、教育、人才的关系？
答：①科学技术的发展，关键在人才 ②人才的培养主要靠教育 ③教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
10、为什么要重视科技创新？(为什么要建设创新型国家)
答：①(地位)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；科技的本质是创新，科技的发展靠创新，科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ②(现状)我国的科技创新能力还不够高，与发达国家相比还有较大差距③(意义)只有重视科技创新，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权，赶超发达国家；才能增强我国的经济实力、综合国力和国际竞争力；才能全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴
11、怎样提高我国的科技创新能力？(怎样建设创新型国家)
答：国家：①实施科教兴国、人才强国战略，培养大批创新型人才 ②加大对科技、教育的投入，为科技创新提供物质基础 ③引进国外先进技术，并不断创新 ④营造尊重劳动、尊重知识，尊重人才，尊重创造的社会氛围 ⑤完善科技奖励制度，重奖科技创新人才。个人：①善于观察，展开想像 ②培养好奇心和求异思维 ③积累知识，勇于实践 ④树立终身学习的意识，转变学习方式，进行创造性学习。
12、国家、企业、个人在推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展的措施应该采取什么措施？
答：国家：（1）树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式，正确处理PRED的关系；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。
（2）加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。（3）发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。（4）加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。（5）加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。（6）加大国际间的合作，共同应对资源危机和环境问题。
企业：（1）树立科学发展观, 加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，提高节能环保技术；发展循环经济，降低能耗提高资源利用率；推行清洁生产，减少污染物排放，保护环境。（2）加大节能环保投入，进行技术改造，提高员工劳动技能，加大污染治理和环境保护的力度。（3）坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。（4）加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。
个人（青少年）：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回收废弃物等；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。
13、发展循环经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义。
答：有利于依靠科技降低能耗，提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源，保护和改善环境，实现经济发展与资源环境相协调，人与自然和谐相处；有利于倡导绿色生产和绿色消费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明；有利于落实科学发展观，建设资源节约型环境友好型社会，改善人们生存和生活的环境；促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。
14、为什么要实施可持续发展战略？
答：①(现状)人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展 ②(意义)实施可持续发展战略，有利于提高人们节约资源保护环境的意识，缓解我国资源环境的严峻形势，使人类与自然和谐相处，建设生态文明；有利于提高资源利用率，实现经济又好又快发展，建设资源节约型、环境友好型社会；有利于落实科学发展观、构建和谐社会。
15、怎样实施可持续发展战略？
答：国家：①坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策 ②落实科学发展观(实施可持续发展战略)、发展循环经济、建设生态文明、建设资源节约型环境友好型社会 ③完善相关法律法规，加大执法监管力度 ④加强宣传教育，提高公民节约资源保护环境的意识 ⑤加大环保科技投入，依靠科技节约资源保护环境
个人：树立可持续发展观念；宣传节约资源保护环境的基本国策；从身边小事做起，培养节约资源保护环境的习惯，如随手关灯(水电纸)、不乱扔垃圾(电池、塑料袋)；同浪费资源破坏环境的行为作斗争
16．为什么要把我国建设成资源节约型，环境友好型社会？
答：1）是我国的基本国情决定的。2）是转变经济增长方式的迫切需要。3）是实现全面建设小康社会目标的重要保障。4）是实现可持续发展的本质要求。5）是贯彻科学发展观的必然要求。6）是树立社会主义荣誉观的要求
17、构建社会主义和谐社会，我们如何实现物质文明、政治文明、政治文明协调发展？如何实现人与自然的和谐？
答：经济上：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。③深化经济体制改革，扩大对外开放。政治上：①坚持和完善人民代表大会制度。②坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略。③加强民族团结。文化上：①大力加强公民思想道德建设。②大力弘扬民族精神和创新民族文化。③营造良好的文化环境，提高社会文明程度。④实行科教兴国战略，加快科技进步与创新。人与自然：实施可持续发展战略，坚持计划生育、保护环境、保护资源的基本国策，实现经济发展与人口、环境和资源协调发展。
18．你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会？
答：①落实科学发展观，大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻“开发与节约并重、把节约放在首位的方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源，大力开发和利用可再生资源。④坚持法制建设，依法保护环境，严格执行环境保护和资源管理的法律、法规，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识，提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。
19．青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者？
答：节约资源：随手关灯；随手关闭水龙头；节约使用纸张；节约每一粒粮食等。保护环境：少吃或不吃口香糖；不乱扔垃圾；自备购物袋、尽量不使用塑料袋；不乱扔废旧电池等。
20．为什么发展循环经济？（意义）
答：1）有利于保护和科学利用资源，节约资源。 2）有利于保护和改善环境。3）有利于实现经济社会的可持续发展，落实全面、协调、可持续的科学发展观。4） 有利于经济增长方式从粗放型向集约型转变，优化资源配置，提高经济效益。5）有利于保障人们健康与安全，提高人们的生活质量。6）有利于全面小康社会的早日实现。7）有利于构建社会主义和谐社会。8） 体现了社会主义本质和“三个代表”重要思想
21．如何构建节约型社会（提建议）？
答：国家：①加强道德建设，进行“节约光荣，浪费可耻”的教育，提高全民族的资源忧患意识和节约意识；②实施科教兴国战略，改进技术设备，变粗放型的经济增长方式为集约型的经济增长方式，走新型工业化道路；③树立科学发展观，走可持续发展的道路，大力发展循环经济，加强可再生能源的开发和利用，积极寻求新能源，（如太阳能、风能、地热能），充分利用资源，从根本上解决经济增长与资源环境之间的矛盾；④建立健全相关的法律法规，采用法律的、经济的、行政的等多种手段，严惩浪费资源的行为。
社会：①加强道德和法律知识的宣传，大力倡导勤俭节约的美德，在全社会形成节约的社会风气；②发挥舆论和有关部门的监督职能，谴责铺张浪费的行为。
公民：提高自身道德意识和法律意识，自觉约束自己的行为，养成勤俭节约的良好习惯，积极同浪费的行为作斗争。
22、建设资源节约型、环境友好型社会是从我国哪些基本国情出发而做出的决策？
答：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平比较低，我国人均占有资源量少，资源相对紧缺，资源利用率不高，后备资源不足，资源浪费想象严重。面临着严峻的人口、资源、环境形势。
23、建设资源节约型、环境友好型社会体现了哪一战略的要求？关键靠什么？为什么？
答：可持续发展战略的要求。关键靠科技创新，因为科学技术是第一生产力，发展循环经济离不开科学技术，只有依靠科技进步，科技创新，才能提高资源利用率，减少资源浪费和环境污染。
24、建设资源节约型、环境友好型社会必须实施什么战略？它的基本要求是什么？
答：可持续发展战略。就是要有计划地控制人口增长，使人口增长与经济发展相协调；要节约资源，保护环境，使经济发展与资源、环境相协调。在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展。
25、构建社会主义和谐社会最根本的途径是什么？为什么？
答：最根本途径是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。只有以经济建设为中心，大力发展生产力，才能……
26、青少年能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么？
答：从身边小事做起，节约资源，保护环境。例如：节约用水用电，爱护环境．．．．
26、构建节约型社会有何重大意义？
答：（1）建设节约型社会，实现可持续发展，是总结现代化建设经验、从我国的国情出发而提出的一项重大决策。2）是落实科学发展观、促进人与自然和谐发展，构建社会主义和谐社会的必然要求；3）是缓解我国资源不足，实现国民经济持续快速协调健康发展的有效途径。
（4）是全面建设小康社会，实现共同富裕的需要。5）有利于国家的持续发展和长治久安，是功在当代，利及子孙的。
27、科学发展观的精神实质体现了教材中的哪些观点？
答：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观；（3）实施可持续发展战略，使人与自然和谐相处；（4）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；（5）我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；（6）实现共同富裕是社会主义的根本原则。
28、请你就贯彻落实科学发展观向我国政府提几条建议。
答：（1）坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线；（2）坚持以经济建设为中心，深化改革开放；（3）积极构建社会主义和谐社会，维护社会公平正义；（4）发展先进文化，建设社会主义精神文明、生态文明等。
29、为落实科学发展观，全面建设小康社会，青少年应怎样做？
答：（1）积极宣传科教兴国战略和可持续发展战略；（2）树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，提高自身素质；（3）立足于我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
30、产生目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因是什么？
答：①没有认真落实科学发展观，节能减排意识淡薄；②人口持续增长，又以高消耗、高污染代价的粗放型增长方式片面追求经济增长速度，忽视经济增长质量和效益；③资源环境方面的法制欠健全，执法力度不够。
31、目前我国的资源、环境现状：
答：资源问题的具体表现：资源短缺：①我国人口多，资源人均占有量少；②人们节能环保意识淡薄，资源利用率低，能耗大，浪费与破坏严重；③资源分布不平衡；④资源质量不高 ⑤能源对外依存度高。
我国环境问题的表现：环境污染和生态环境破坏形势严峻：①水土流失和荒漠化是中国主要的生态环境问题。②废气、废水及固体废弃物污染是中国主要的环境污染问题。
影响：制约我国经济社会的可持续发展和人民生活水平提高，危害人们生命健康，影响人们正常的生产生活，不利于社会稳定。
专题六： 弘扬伟大的抗震救灾精神，加快灾区重建步伐
［背景材料］
1．2009年5月12日下午，当四川汶川特大地震这个举世震惊的危难时刻过去整整一年之际，纪念四川汶川特大地震一周年活动在震中汶川县映秀镇隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席纪念活动并发表重要讲话，向在地震灾害中不幸罹难的同胞们、向为夺取抗震救灾斗争重大胜利而英勇献身的烈士们表达深切思念，号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大抗震救灾精神，奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利。
2．向“抗震救灾英雄少年”学习
在“5·12”四川汶川大地震中，涌现出一大批坚强勇敢的少年英雄和感动中国的模范人物。2008年6月27日，“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》在中央电视台举行。林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”受到表彰奖励。中共中央政治局常委李长春出席晚会颁奖并发表重要讲话。他强调，要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚品质，把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材，大力弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神，加强社会主义核心价值体系宣传教育，推动青少年思想道德建设。颁奖晚会在全体获奖少年集体朗诵《少年中国说》中落下帷幕。
3．2008年10月8日全国抗震救灾总结表彰大会在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表讲话。他强调，在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。伟大抗震救灾精神，是党和人民极为宝贵的精神财富。我们要在全党全社会大力弘扬伟大抗震救灾精神，使之转化为艰苦奋斗、重建家园的坚定意志，转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。
4．2009年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出，加快推进地震灾区恢复重建。抓紧全面实施灾后恢复重建总体规划，中央财政今年再安排1300亿元灾后重建资金。
［问题设置］
1.伟大的抗震救灾精神指的是什么？
答案：万众一心、众志成城、不畏艰险、不折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神。
2.新时期，弘扬抗震救灾精神有哪些意义？
答案：（1）有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会与和谐社会建设提供有力的思想保证；（2）有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。（4）有利于树立共同理想、激发民族奋发向上、团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力。
3.我们青少年在日常的学习和生活中应如何学习和宣传抗震救灾精神？
答案：（1）思想上：树立强烈的社会责任感、主动为国分忧、与国家共度难关的责任意识；（2）学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；（3）生活实践上：自觉跟党走，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，积极参加社会公益活动。
4.我们应学习抗震救灾英雄少年身上哪些优秀品质？
答案：（1）学习他们沉着镇静、智勇双全的优秀品质；（2）学习他们临危不惧、奋勇救人的崇高精神；（3）学习他们坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神；（4）学习他们团结友爱、乐观向上的良好风貌。
5.联系抗震救灾中的国家领导人、武警官兵、医务人员等事迹，从责任的角度说说你受到的启示。
答案：（1）人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色承担着相应的责任。(2)只有牢记责任并履行责任的人才能得到他人的尊重和社会的认可。（3）一个有责任感的人不仅能对自己负责，也能对他人和社会负责。（4）我们要从小事做起，从身边做起认真做好份内的每一件事，热心公益，服务社会。
6.党和政府高度重视抗震救灾工作说明了什么？（体现了教材中的什么观点？）
答案：（1）中国共产党 “三个代表”的重要思想，即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；（2）中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务；（3）我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。（4）我国是社会主义国家，社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性，能够集中力量办大事。
7.抗震救灾取得的重大胜利，给我们的启示有哪些？
答案：（1）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。我们必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。（2）伟大民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3）只有人人认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建美好和谐的社会、共享美好的生活。（4）我们青少年要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，主动为国分忧、与国家共度难关，积极参加社会公益活动等。
二、分析说明题
3．材料一：2009年1月22日，香港特区政府拟向特区立法会申请增拨40亿港元，注入“支援四川地震灾区重建工作信托基金”，用于第二阶段特区援建四川地震灾区重建工作。
材料二：2009年2月24日新华网报道，截至目前，江苏省前两批共计116个援建绵竹项目中，已开工建设项目45个，开工率39%。这116个援建项目计划总投资51多亿元，其中江苏援建资金30.72亿元。
材料三：2009年8月27日，广东省政府与汶川县政府在汶川第一中学举行“新学校，新未来——广东省援建汶川县学校项目整体交钥匙仪式”，由广东省援建的汶川县16所学校建成并在全国各省市中率先整体交付使用。
（1）三则材料共同说明了什么？
我国各地关心支持灾区重建工作，这显示了社会主义制度的优越性。
（2）结合上述材料，谈谈汶川地震灾后恢复重建应该注意哪些问题？并简要说明理由。
①坚持以人为本。理由：科学发展观的核心是以人为本。②注意安全。理由：安全生产重于泰山，生命健康是公民的基本人权。③做好稳定工作。理由：稳定压倒一切。④注意保护环境。理由：我国面临严峻的环境问题。⑤注意民族团结。理由：民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。
4．材料：温家宝总理在汶川县映秀镇察看灾情，看望受灾群众，慰问解放军指战员、武警官兵和公安干警时说：“乡亲们，这场灾害确实太大，地震可以移动山，可以堵塞河流，但是动摇不了我们人民的意志。只要我们大家在灾难面前团结一致，互相帮助，共同艰苦奋斗，就一定能够战胜这场灾害。”
（1）我们一定能能够战胜这场灾害吗？为什么？
能！因为我们有全国人民的支持；有中国共产党的正确领导；有以爱国主义为核心的伟大民族精神；有优越的社会主义制度；改革开放30年来，我国坚持以经济建设为中心，经济和社会得以快速发展，综合国力显著增强，为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的物质基础等。
（2）这则材料给我们以什么启示？
①民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在新时期，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。②社会主义制度具有强大的生命力。我们必须走中国特色社会主义道路。③我们的社会是互帮互助的社会，是人人互相关爱的社会。我们要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围。④我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。⑤要建立并完善灾难预警机制，应对突发性自然灾害的发生。
（3）请你为我国预防突发性自然灾害，提出几条合理化的建议
①国家要建立和健全灾害预警机制。②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。③做好应对突发性自然灾害的物质储备，如食品、衣物、帐蓬、发电机等。④教育广大人民群众要有忧患意识，增强抗击自然灾害的自救能力。
1．2009年5月12日下午，当四川汶川特大地震这个举世震惊的危难时刻过去整整一年之际，纪念四川汶川特大地震一周年活动在震中汶川县映秀镇隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席纪念活动并发表重要讲话，向在地震灾害中不幸罹难的同胞们、向为夺取抗震救灾斗争重大胜利而英勇献身的烈士们表达深切思念，号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大抗震救灾精神，奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利。
2．2009年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出，加快推进地震灾区恢复重建。抓紧全面实施灾后恢复重建总体规划，中央财政今年再安排1300亿元灾后重建资金。
中考演练：
1.党和政府高度重视抗震救灾工作说明了什么？（体现了教材中的什么观点？）
（1）中国共产党 “三个代表”的重要思想，即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；（2）中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务；（3）我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。（4）我国是社会主义国家，社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性，能够集中力量办大事。
2.结合上述材料，谈谈汶川地震灾后恢复重建应该注意哪些问题？并简要说明理由。
①坚持以人为本。理由：科学发展观的核心是以人为本。②注意安全。理由：安全生产重于泰山，生命健康是公民的基本人权。③做好稳定工作。理由：稳定压倒一切。④注意保护环境。理由：我国面临严峻的环境问题。⑤注意民族团结。理由：民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。
3.请你为我国预防突发性自然灾害，提出几条合理化的建议
①国家要建立和健全灾害预警机制。②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。③做好应对突发性自然灾害的物质储备，如食品、衣物、帐蓬、发电机等。④教育广大人民群众要有忧患意识，增强抗击自然灾害的自救能力。
“一方有难，八方支援“全国人民在抗震救灾中表现出了万众一心、众志成城的强大凝聚力。这种强大凝聚力形成的原因是什么？
①以爱国主义为核心的民族精神。②社会主义制度的优越性。③中华民族的优秀文化传统。
“玉树”地震发生后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，迅速投入抗震救灾的实际行动去，这体现的是一种什么精神？这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用？（伟大的民族精神。作用：民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑，是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源；为物质文明的发展提供精神动力。）
2、家喻户晓：为抗震救灾，党和政府做出了巨大努力，试举两例。（或：采取了哪些重大措施？）
（①组织部署军队、武警、医疗工作者等多名救援人员迅速奔赴灾区。②中央财政已紧急下拨救灾资金2亿元，用于抢险救灾。各省委、省政府援助灾区政府的资金已经达到了2.25亿亿元；并向灾区迅速调运救灾帐篷、简易房屋、被子、衣物、食品药品等。③胡锦涛主席、温家宝总理及中央领导人成立了抗震救灾总指挥部，并在第一时间赶赴灾区，指挥救灾等）
3、爱心互动：地震发生后，受灾的同胞，他们有的失去了双腿、有的失去了亲人，心灵遭受了巨大的创伤。这一刻，请用你的真诚和爱心写一条手机短信来激励他们。（或请你对灾区人民说句心里话来安慰他们。）（如：彩虹总在风雨后，要坚强！；就是天塌下来，也有全国人民共同顶着）　　
4、建言献策：为帮助灾区人民早日重建家园，你认为我国政府及公民个人还应继续做出哪些努力？
一、“一定要千方百计，克服一切艰难险阻，夺取抗震救灾的胜利”（胡锦涛语）“只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力！”（温家宝语）“地震虽然夺去了我们亲人的生命，摧毁了我们的家园，但是永远也摧不垮我们不畏艰险、自强不息的民族精神！”（周永康语）永不抛弃，永不放弃！这就是生命的呐喊！一曲永不消失的生命赞歌！　　
1、党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作？　　
（1）这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。（2）这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。（3）体现了以人为本的科学发展观，有利于维护人民的根本利益（4）这是继承和弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族的灵魂，（5）党和政府肯定生命、高度重视生命，生命是地球上最宝贵的财富。
二、祖国在特大灾害面前，反应迅速，领导得力，军民同心，措施到位。　　
温家宝总理在大震发生后数小时即飞临灾区第一线，他冒着余震和泥石流阵发的风险，深入现场指挥抢险救灾，摔伤了手臂也顾不得包扎。当他走到排列着五十具罹难学生尸体面前，无言地深深三鞠躬时，在旁的人都为之动容！美国《联合早报》记者写道：“这绝不是矫情做作。”、“６０多岁的老人如此劳累，令人心疼！”并说：“如果你现在看见他的样子，你马上也会哭的！”　　
七大军区齐动员，十多万解放大军、武警战士、民兵队伍，急如星火般从四方八面奔向灾区，卡车、飞机、橡皮艇、降落伞大举出动，更多的则是徒步的官兵，他们翻山越岭，在灾区的瓦砾堆中，凭双手狠扒深挖拯救生命。荧屛不断展现出一幕幕催人泪下的感人场面，描绘着一帧帧慷慨激昂的壮美画卷！　　
1、阅读材料后，你有何感慨？　　
答：有着如此爱民如子的好领导，如此忠心为民的子弟兵，如此热爱祖国母亲的１３亿炎黄子孙，多难兴邦，定能迅速战胜灾害，将家园建设得更好更美。　　
2、没有一幅画面能如此让人感动，没有一种力量能如此叫人震撼，让所有人都记住同一个声音----让生命通行……　　
“让生命通行”，这不仅仅是一句呼唤，更是我们对待生命应有的态度。这一态度的具体要求是什么？　　
答：善待他人生命，当他人生命遭遇困境时，尽自己所能伸出援助之手。　　
3、有人说这样做是举手之劳，有人说这样做是崇高伟大，有人说这样做是在履行应尽的道德义务和法律义务。请问：这样做履行了怎样的道德义务和法律义务？

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