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人教新课标（2014秋）小学数学四年级上册 第7单元 条形统计图 单元测试题
一、单选题（共10题；共20分）
1.如图表示各种颜色气球的数目：
红色、蓝色和白色的气球总共有（?? ）个．

A.?45????????????????????????????????????????B.?46?????????????????????????????????????????C.?51?????????????????????????????????????????D.?69
2.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（?? ）厘米长的直条表示400人．
A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20
3.观察图，跳绳的有30人，跑步的大约有（?? ）人．

A.?60???????????????????????????????????????B.?90???????????????????????????????????????C.?120???????????????????????????????????????D.?160
4.如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是（?? ）

A.?150厘米?????????????????????????????B.?125厘米?????????????????????????????C.?100厘米?????????????????????????????D.?75厘米
5.如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（?? ）的说法是错误的．

A.?一格表示60人???????????B.?B等人数最多，占总人数的一半???????????C.?A等人数比C等人数少30人
6.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（?? ）个孩子读了6本书．

A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?6
7.下图中纵轴一格代表（??? ）箱。

A.?100??????????????????????????????????????????B.?20???????????????????????????????????????????C.?120
8.下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（???? ）季度的月平均销售量多。
A.?一季度???????????????????????????B.?三季度?????????????????????????????????????????????
9.第三季度的平均月产量是（?????? ）。
?
A.?195??????????????????????????????????????????B.?190??????????????????????????????????????????C.?185
10.（???? ）城市18——25岁女青年平均身高高。

A.?上海?????????????????????????????????????????B.?武汉?????????????????????????????????????????C.?成都
二、判断题（共6题；共12分）
11.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。（?? ）
12.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。 （?? ）
13.复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来更美观，更漂亮。（?? ）
14.在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等．（?? ）
15.下面这个统计图制作的不对。 （?? ）
?
16.下图中纵轴一格代表10。 （?? ）

三、填空题（共9题；共19分）
17.________统计图，可以让我们很容易看出数量的多少．
18.在一幅表示某学校学生人数的条形统计图中，纵轴“5格”表示一年级有250人，那么五年级有300人，在纵轴上应该用________格表示．
19.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长________厘米，宽________厘米的长方形直条．
20.（??? ）条河流是我国的第一大河，它大约长（??? ）千米。________
①长江、6000???? ②黄河、5000??? ③黑龙江、3000??? ④珠江、2000

21.芳芳家下半年各月用水量最多相差________千克。
①5??????? ②5000?????? ③50

22.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示________人，照这样计算，6格表示________人，要表示120人需要画________格．
23.下图是超市里最近几天大米销售情况的统计图．(单位：千克)

①________天卖得最多。________天卖得最少。
②5天一共卖了________千克。
③平均每天卖了________千克。
24.下面是3个同学1分钟跳绳情况的统计图。
请根据统计图，完成下面的问题．
（1）1格代表________次。
（2）________跳的是最快，________跳的是最慢。你想对他们说________
25.
? 下图是六年级学生植树情况统计图。根据下面统计图，（?________??）班植的树全部成活了；（?________??）班植的树成活棵树最多。
?
四、解答题（共2题；共25分）
26.爱心动物园的饲养员小李叔叔告诉同学们：“熊猫比小老虎重，但比海豚轻，小梅花鹿比小老虎还要轻．”
（1）想一想，每个条形所表示的分别是哪种动物的体重．

（2）怎样简便地求出四只动物的体重之和？
27.“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动，计划用500元采购水果，老师请你帮忙采购水果。采购水果前，老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查，调查结果如下表：
**班“最喜爱水果”人数统计表
最喜爱水果 西瓜 山竹 苹果 香蕉 葡萄 橙子
人数 6 13 10 4 9 8

（1）请完成下面的统计图。

（2）平均每个同学最多可以采购多少元水果？
（3）你准备采购哪些水果？各采购多少？共需要多少钱？请有条理地将你的采购计划写下来，然后简单说说你这样采购的理由。
五、作图题（共1题；共6分）
28.下面是四（2）班男生立定跳远成绩记录单．（单位：厘米）

编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 147 6 142 11 115 16 155 21 126
2 144 7 158 12 142 17 122 22 140
3 124 8 152 13 135 18 143 23 128
4 163 9 128 14 156 19 109 24 137
5 138 10 143 15 119 20 134 25 146
（1）根据上面的成绩，完成统计表和统计图．


（2）通过统计，你对这个班男生有什么建议？________．

六、综合题（共1题；共8分）
29.下面是二年级兴趣小组人数情况统计图，请根据统计图完成下面各题。

（1）参加人数最多的是________组。
（2）参加合唱小组比参加绘画小组多________人。
（3）参加舞蹈小组和武术小组共________人。
（4）你还能提出哪些问题?
七、应用题（共2题；共10分）
30.新华小学二年级男生人数统计情况如下：
一班：25人，二班：30人，三班：20人，四班：30人。
请把统计表填写完整。
班级 一班 二班 三班 四班
人数
根据统计表完成下面的统计图。
???? 新华小学二年级男生人数统计图

31.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是：40个、35个、25个、50个、45个。将他们的成绩绘制成统计图。

从图中你能获得哪些信息？



答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：12+15+18=45(个)。
故答案为：A
【分析】一格表示2个，红色有12个，白色有15个，蓝色有18个，用加法计算总数。
2.【答案】C
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C
【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
3.【答案】B
【解析】【解答】解：如图，

30×3=90(人)
即跑步的大约有90人．
故答案为：B
【分析】表示跑步的长条高，表示跳绳的长条低，根据长条的高低判断跑步的有多少人即可。
4.【答案】C
【解析】【解答】解：长条最高的表示小刚，最低的表示小丽，另外两个长条中较长的表示小明，所以左起第一个长条表示小红，小红的身高是100厘米。
故答案为：C
【分析】用长条的高低表示出身高的高低，根据说明结合长条的高低判断小红的身高即可。
5.【答案】A
【解析】【解答】解：从0到30可知一格表示30人，所以一格表示60人是错误的。
故答案为：A
【分析】根据竖轴上的单位确定每格表示的人数；根据长条对应的数据判断总人数，还能计算不同等级人数之间的关系。
6.【答案】A
【解析】【解答】解：10-4-5=1(个)
故答案为：A
【分析】左起第二个长条表示读4~6本书的总人数，是10人，用这个数减去读4本书的人数，再减去读5本书的人数即可求出读6本书的人数。
7.【答案】B
【解析】【解答】纵轴一格代表20，故选B。
【分析】纵轴0到100之间用曲线省略了，从100、120、140等数据可以看出一格代表20箱。
8.【答案】 B
【解析】【解答】一季度月平均销量：（120＋110＋130）÷3＝120（箱）
三季度月平均销量：（195＋190＋185）÷3＝190（箱）
120＜190
故选：B
【分析】分别求出两个季度的月平均销量，进行比较即可。
9.【答案】 B
【解析】【解答】（195＋190＋185）÷3＝190（箱）

故选：B
【分析】把三个月销售的数量加起来在除以3就是第三季度的平均月产量。
10.【答案】 A
【解析】【解答】竖条最长的是上海，
故选：A
【分析】竖条最长，代表平均身高最高。
二、判断题
11.【答案】 正确
【解析】【解答】解：条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示一种或多种数量，能清晰地表示出数量的多少。
12.【答案】 正确
【解析】【解答】解：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画长短不同的直条，所以能清楚地反映各种数量的多少。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，特点是形象，直观，便于比较。
13.【答案】 错误
【解析】【解答】 复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据不仅是为了使统计图看起来更美观，更漂亮，还为了清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了，所以本题是错的。
故答案为：错误。
【分析】 复式条形统计图的优点：能清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了。
14.【答案】 错误
【解析】【解答】解：在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少必须相等。
故答案为：错误。
【分析】在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少要相等，这样才可以清楚的看出每一个条形图之间的关系。
15.【答案】 错误
【解析】【解答】绘制条形统计图时，根据需要也可以把横轴、纵轴表示的事物调换一下。所以原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】 绘制条形统计图时，根据需要也可以把横轴、纵轴表示的事物调换一下。
16.【答案】 错误
【解析】【解答】统计图中一格代表10是错误的，应该是5。
故答案为：错误
【分析】看纵轴一格代表几，要看从0到下一格上标的数字，数字是几，每格就代表几。
三、填空题
17.【答案】 条形
【解析】【解答】解：条形统计图，可以让我们很容易看出数量的多少。
故答案为：条形。
【分析】条形统计图是用长短不同的长条表示数量的多少，很形象。
18.【答案】6
【解析】【解答】解：250÷5=50(人)，300÷50=6(格)。
故答案为：6
【分析】用250人除以5求出1格表示的人数，然后用300人除以一格表示的人数即可求出格数。
19.【答案】6；0.5
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，120÷20=6(厘米)，所以应画长6厘米，宽0.5厘米的长方形直条。
故答案为：6；0.5
【分析】条形统计图中直条的宽度是不变的；用60除以3求出1厘米表示的人数，然后用120除以1厘米表示的人数即可求出长条的长度。
20.【答案】①
【解析】【解答】观察统计图可知，长江是我国的第一大河，它大约长6000千米。
故答案为：①.
【分析】观察条形统计图可知，条形高度越高，表示长度越长，条形高度越矮，表示长度越短，据此解答.
21.【答案】②
【解析】【解答】10-5=5（吨）=5000（千克）
故答案为：②.
【分析】观察条形统计图可知，芳芳家下半年中8月份用水量最多，是10吨，11月份用水量最少，是5吨，要求相差多少吨，用减法计算，据此列式解答.
22.【答案】10；60；12
【解析】【解答】解：每格表示20÷2=10(人)；6格表示10×6=60(人)；120需要120÷10=12(格)。
故答案为：10；60；12
【分析】用20除以2即可求出每格表示的人数，用6乘每格表示的人数即可求出6格表示的人数，用120除以每个表示的人数即可求出需要画的格数。
23.【答案】 周五；周一；290；58
【解析】【解答】
①周五卖得最多。周一卖得最少。
②5天一共卖了40+50+70+50+80=290（千克）。
③平均每天卖了290÷5=58（千克）。
故答案为：周五、周一、290、58
【分析】①先根据直条的高度找出5天分别卖的重量②5天分别卖的重量的和就是卖的总重量③总重量÷总天数=平均每天卖的重量
24.【答案】（1）50
（2）张琦；郭庆辉；跳绳可以强健我们的身体，你们要加油啊（答案不唯一）.
【解析】【解答】解：(1)1格代表50次；(2)张琦跳的是最快，郭庆辉跳的是最慢；(3)我想对他们说：跳绳可以强健我们的身体，你们要加油啊.故答案为：(1)50；(2)张琦，郭庆辉；(3)跳绳可以强健我们的身体，你们要加油啊(答案不唯一).
【分析】(1)横轴表示次数，根据横轴上的数字判断1格代表多少次；(2)根据长条对应的数据判断谁跳的快，谁跳的慢即可；(3)根据实际情况说出想对他们说的话即可.
25.【答案】二；四
【解析】从统计图中可以看出二班植树40棵，成活的棵树也是40棵，全部成活了。四班成活的棵树是50棵，最多。
四、解答题
26.【答案】 （1）熊猫，海豚，小梅花鹿，小老虎
（2）解：70＋85＋30＋45
=(70＋30)＋(85＋45)
=100＋130
=230
【解析】【解答】（1） 熊猫比小老虎重，但比海豚轻 ，说明熊猫体重介于小老虎和海豚之间，而且三个比较小老虎最轻， 小梅花鹿比小老虎还要，说明小梅花鹿是最轻的。
故答案为：熊猫，海豚，小梅花鹿，小老虎
（2）

70＋85＋30＋45
=(70＋30)＋(85＋45)
=100＋130
=230（千克）
故答案为：230
【分析】（1）题意可知，“熊猫比小老虎重，但比海豚轻”? ，说明熊猫体重介于小老虎和海豚之间，而且三个动物比较小老虎体重最轻， “小梅花鹿比小老虎还要” ， 说明小梅花鹿在四个动物里面体重是最轻的。
（2）从统计图中获取以下信息,四个动物体重分别是70千克、85千克、30千克、45千克。应用加法结合律，70与30结合等于100，85与45结合等于130，最后求得体重和是230千克。

?
27.【答案】 （1）

（2）500÷（6+13+10+4+9+8）=500÷50=10（元）
答：平均每个同学最多可以采购50元水果。
（3）
种类 单价 重量 小计
西瓜 3.2元/斤 6斤 16.2元
山竹 16元/斤 13斤 208元
苹果 8.5元/斤 10斤 85元
香蕉 4.5元/斤 4斤 18元
葡萄 9.9元/斤 9斤 89.1元
橙子 6.8元/斤 8斤 54.4元
总计 470.7元
采购的理由：按照人数的多少采购每种水果的重量，可以保证每个人都能吃到自己喜欢的水果，而且总金额还没有超过计划的钱数。

【解析】【分析】（1）根据表中的数据作图即可；
（2）平均每个同学最多可以采购水果花的钱数=计划要用去的钱数÷总人数，总人数就是把姊妹中水果最喜欢的人数加起来即可；
（3）按照每个人1斤的水果来买，哪种水果喜欢的人数有几人，就买几斤这种水果，因为这样可以保证每个人都能吃到自己喜欢的水果，而且总金额还没有超过计划的钱数。
五、作图题
28.【答案】 （1）解：根据上面的成绩，完成统计表如下：

四（2）班男生立定跳远成绩统计表? 2016年4月
成绩∕厘米 合计 150及以上 149～130 129～100
等级 优 良 中
人数 25 5 12 8
根据统计数据绘制条形统计图如下：


（2）解：通过统计，我对这个班男生的建议如下：再努力，争取优为现在很的人数，良为现在优、中人数之和，消灭中．

故答案为：再努力，争取优为现在很的人数，良为现在优、中人数之和，消灭中。
【解析】【分析】（1）用画“正”字的方法对统计表中所提供的原始数据进行分段统计，根据统计数据即可填写统计表；再根据统计数据，在图中绘制出各成绩段人数的直条图，标上数据等即可完成条形统计图．

六、综合题
29.【答案】 （1）书法
（2）15
（3）45
（4）参加合唱小组比参加舞蹈小组多几人?
35－15＝20(人)
答：参加合唱小组比参加舞蹈小组多20人。
【解析】【解答】解：（1）由图可看出蓝色的条状最高，蓝色表示书法，所以参加人数最多的是书法组；
（2）由图可看出参加合唱小组的有35人，参加绘画小组的有20人，所以参加合唱小组比参加绘画小组多35-20=15（人）；
（3）由图可看出参加舞蹈小组的有15人，参加武术小组的有30人，所以参加舞蹈小组和参加武术小组共15+30=45（人）；
故答案为：书法；15；45。
【分析】（1）条形的高低可以反映参加人数的多少，哪个条形越高则说明参加那类小组的人最多；
（2）参加合唱小组比参加绘画小组多的人数=参加合唱小组的人数-参加绘画小组的人数，据此代入数据解答即可；
（3）参加舞蹈小组和武术小组一共的人数=参加舞蹈小组的人数+参加武术小组的人数，据此代入数据解答即可；
（4）提出合理问题且正确解答即可。
七、应用题
30.【答案】解：
班级 一班 二班 三班 四班
人数 25 30 20 30
新华小学二年级男生人数统计图

【解析】【分析】①根据题目中统计的数据填写表格即可。②完成统计图根据各班人数描出相应的方格即可。
31.【答案】从图中可以知道：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。（答案不唯一）
【解析】【解答】

从图中可以知道：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。（答案不唯一）
【分析】根据奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是：40个、35个、25个、50个、45个，和图中给出的1个代表5个，可确定乐乐画5个表示25个，笑笑画10个表示50个，妙想画9个表示45个即可作图。关于从图中你能获得哪些信息？这个问题是开放性问题，答案不唯一，可以这样作答：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。

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