第十一课 竖的组合变化课件(17张幻灯片)

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第十一课 竖的组合变化课件(17张幻灯片)

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课件17张PPT。竖的组合变化竖的组合变化长白第一实验小学 樊锡萍观察并思考:
(1)整体观察字的外形大概是什么形状?
(2)展开丰富的想象,你觉得这个字像什么?
(3)这个字的主笔是什么?观察并讨论:
(1)观察每一笔的位置。
(2)观察每一笔的长短、粗细、起收笔形态的变化。
(3)观察每一笔的方向。观察并思考:
(1)整体观察字的外形大概是什么形状?
(2)展开丰富的想象,你觉得这个字像什么?
(3)这个字的主笔是什么?观察并讨论:
(1)观察每一笔的位置。
(2)观察每一笔的长短、粗细、起收笔形态的变化、被分割的长短。
(3)观察每一笔的方向。请同学们认真观察,这节课我们学习的这两个字有什么共同点?规律:
三个竖画排列时,左右两竖相背,中间的竖要竖直挺拔,起笔由斜变平,收笔各有不同。规律:
这个字中有四个竖画,四个竖画呈上开下合之势,起笔由斜变平,两边的竖画略重,中间的两个竖画略轻,呈相背之势,轻重变化明显,左短右长,中间的空白分布均匀,最后边的空白稍宽。竖的组合变化

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