资源简介

(共17张PPT)
村
探索A
现实生活中的村
大师笔下的村
吴冠中 （当代画家）
吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》、《北国风光》、《小鸟天堂》、《黄山松》、《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种。
吴冠中在50～70年代，致力于风景油画创作，并进行油画民族化的探索。他力图把欧洲油画描绘自然的直观生动性、油画色彩的丰富细腻性与中国传统艺术精神、审美理想融合到一起。
吴冠中
吹墨画又叫吹画，是作画形式中的一种。
顾名思义，吹画是将墨汁或某种颜色的颜料沾一些在纸上，用嘴吹来代替画笔作画，一般线条都是用吸管来吹墨珠。它不仅非常简单易学，而且作画过程也趣味盎然，与此同时，画者可以根据自己的创意喜好等即兴地作画。
吹画法
吹墨作品
让我们开始创作吧！
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教案
课题: 村
课次 1课次 课程分类 致敬大师
授课对象 6岁以上 班级 探索C
关键词 吹画 透视 色彩
重点：掌握国画的特点
难点：吹画法的运用

教学目标
知识点目标：①了解国画大师吴冠中的身平 ②了解国画的特色与特点技能目标：①了解并熟练运用吹画法 ②大致了解国画中的散点透视智慧目标①让小朋友了解我们中国本土的绘画方式——国画。 ②由于现今我们学习的接触的大多的都是西画，对中国画了解的相对比较少一些，所以这节课希望激发出小朋友的爱国情怀，为我们祖国感到骄傲！

课前准备
1、材料准备：牛皮纸、墨水、国画颜料。详见创作ppt； 2、教学ppt；

上课流程
第一阶段：开场引导导入：老师：大家有没有见过小村庄呀 老师：那你们有没有发现小村庄和我们现在住的地方有什么不一样的地方呢？村庄里面还有哪些和我们这不一样的东西呢？第二阶段：探索发现（头脑风暴）导入：老师：村庄里面你们觉得有什么？老师：哦，有的小朋友说大树 矮矮的房子是吗 老师：那么 接下来呢 我们需要把这些呀画出来
第三阶段：创作与表现 导入：老师：我们今天需要的材料有墨水，没有笔，那你们猜一下你们今天要怎么画出小树来呢？（介绍吹画法）


课程总结：
各位家长好，今天我的课程主题是《村》，由于现今我们学习的接触的大多的都是西画，对中国画了解的相对比较少一些，所以这节课希望激发出小朋友的爱国情怀，为我们祖国感到骄傲！

课后思考
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式，而我们的生活中存在着各种各样的艺术形式，因文化的不同也呈现出了各种各样的特色。所以，我们应当鼓励孩子们去感知生活中不同的“艺术之美”，并尝试着用不同的方式来表现自己对于不同美的感受和想法。





探索A 课程介绍
课题：村
类型：致敬大师
教学目标：
知识点目标：
①了解国画大师吴冠中的身平
②了解国画的特色与特点
技能目标：
①了解并熟练运用吹画法
②大致了解国画中的散点透视
智慧目标
①让小朋友了解我们中国本土的绘画方式——国画。
②由于现今我们学习的接触的大多的都是西画，对中国画了解的相对比较少一些，所以这节课希望激发出小朋友的爱国情怀，为我们祖国感到骄傲！
家庭作业要求
跟爸爸妈妈分享关于中国画特点，并回去一起使用吹画法来试试画出一株梅花树。

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