资源简介

(共13张PPT)
探索C
财神
财神
财神爷在汉族民间传说中是主管财源的神明，主要分为两大类:一是道教赐封，二是汉族民间信仰。


中国主要供奉的五大财神，分别是:王亥(华商始祖)，文财神:比干(东)、范蠡(南)，武财神:关公(西)、赵公明(北)。
我们经常在哪里见到呢？
春节
财神是什么样子呢？
来看看卡通版的他们吧。
让我们开始创作吧！
華夏第一財神
丁我年秋
發恭
废財
進
昵图网山m品eom=B,7e产平x
pgor57290391
财神到我家
冰疊年年顺景财源进
岁平安福禄临
昵图网uuu
nIPIC. com BY:學晓
只g
圈网
UuuUu
圈网
UuuUu
图mmmp
b⊙
昵图网 bruun nipi
N20130711201424867182
图网www.nipic.comBy:bdun
迎新
必
盛舀爭
道画
OA S
教案
课题: 财神
课次 1课次 课程分类 中国男孩
授课对象 8岁以上 班级 探索
关键词 造型
重点：了解财神在生活中的寓意。
难点：卡通财神造型。

教学目标
1、知识点目标： 了解不同造型财神特点。了解财神在我们生活中的寓意。2.技能目标： ①通过镂空的形式绘制财神背景。 ②学习绘画卡通财神造型。 3.智慧目标： ①感受中国文化艺术的魅力，拓展孩子的知识面，培养鉴赏和审美能力。②通过对财神寓意的理解，感受生活中美好事物的存在。

课前准备
1、材料准备：黄色卡纸、记号笔2、教学ppt； 3、道具准备： 6、照相机：拍摄孩子们上课有趣的图片。

上课流程
第一阶段：开场引导导入： 老师：老师今天想问一下你们，过年的时候家里都会请哪些神来呢？第二阶段：探索发现（头脑风暴）导入：PPT展示老师：小朋友们，有没有知道这是哪个神仙呢？老师：他手上拿的是什么呀？老师：有谁知道财神有什么寓意呢？
第三阶段：想象力延伸导入：那今天每个小朋友都变成了小福星，要自己设计你们的财神挂在家里哦，招来财气。
第四阶段：创作与表现导入：老师： 财神制作好，需要把它装裱起来了哦。备注：老师根据学生实际情况作品进行难易递增。
第五阶段：欣赏与评述导入：老师： 每个小朋友都制作了一个财神，分享下你的财神想要送给谁啊，送给她时有什么想说的话么？

课程总结：
各位家长好，今天每个小朋友设计了财神，财神在我们的生活中是很好的寓意哦，小朋友们都设计出来了自己心中财神的样子，为家里带来财气呢。小朋友们的想法都很棒哦，例如。。。今天的课程到这里就结束了，谢谢大家。

课后思考
除了财神还有哪些神呢?他们都有着什么寓意呢？




东方娃娃国际教育


探索C 课程介绍
课题：财神
类型：中国男孩
教学目标：
1、知识点目标：
了解不同造型财神特点。
了解财神在我们生活中的寓意。
2.技能目标：
①通过镂空的形式绘制财神背景。
②学习绘画卡通财神造型。
3.智慧目标：
①感受中国文化艺术的魅力，拓展孩子的知识面，培养鉴赏和审美能力。
②通过对财神寓意的理解，感受生活中美好事物的存在。
二、家庭作业要求
回家自己再创作一幅财神送给你的亲人或朋友吧。

展开更多......

收起↑