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10中考思想品德辅助材料
灵活运用 祝你成功
第一部分 2010中考思想品德解题技巧

命题主要表现在：
（1）在命题中较多地采用了图表题和材料题，联系了社会政治经济生活中的重点和热点问题，体现了理论联系实际的原则。
（2）命题突出了对理解能力、应用能力的考查，要求对基础知识不仅知道“是什么”，而且还应懂得“为什么”，能进行简单的判断、转换和推理。
（3）命题中增强了对参与政治生活能力的考查。要求学生把自己摆进去谈自己的认识或提出自己解决问题的办法。
问答题易出现的问题：①观点错、漏、乱；②词不达意；③繁琐累赘；④格式不规范。如何做好这种以时事为背景资料的材料型、图表型问答题呢？
答题的基本思路是：“是什么”——“为什么”——“怎么做”。
第一步：“是什么”。首先，材料讲的“是什么”。要学会捕捉材料中的关键信息，然后对每一个关键信息逐条分析，避免疏漏。
第二步：“为什么”。在分析完材料后，一定要联系材料，简要列举课本上的相关观点。这一步要求学生从课本上找的观点必须紧扣材料中心，语言简练，简明扼要，面面俱到，点到为止问什么答什么，不必小题大做、画蛇添足，更不能“韩信点兵”，展开分析，没完没了，大做文章。
第三步：“怎么做”。如果材料或图表中谈的是我国目前存在的问题，结论中一定要指出我党既定的政策、措施、从宏观和微观两方面得结论、谈做法；如果材料或图表中谈的是成就，一定要赞叹社会主义的优越性，特别是十一届三中全会以来的成就。如，应该继续坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；实施可持续发展战略、科教兴国战略；坚持党的基本路线不动摇；三个代表等等类似的词句。
在整理答案时，做到要点分明，一问一答且问答顺畅；格式规范。如：答：（1）……；（2）……；（3）……
特别要注意的是，在回答“为什么”这一层次时，遇到课本上该知识点有几个要点时，一定要注意把总结性的语言也要写上。在表述时，切忌含糊其词和口语化，注意运用专业术语。
材料分析说明题：
第一步，审材料。要做到下列三点要求：（1）分清材料共有几层，读懂每层大意；（2）从每层材料或引文中概括出其中的观点；（3）把握每层材料或引文意思之间的内在联系，进而概括出全部材料的追踪的意思。
第二步，审问题。通过对所提问题的分析，弄清问题的限定条件及指向，把握答题的范围、所运用的知识，最终达到把材料和问题结合起来弄清问题的中心要求的目的。这样做就不会脱离理论依据以及对事物精髓的整体把握，从而造成丢三落四、颠三倒四的现象了。注意在运用所学知识进行分析时，思维有发散性，角度应多一些。
第三步，阐原理。在阐明原理时注意一定要有针对性，不要完全照搬照抄，而且在涉及基本概念或战略、国策时要进一步阐明其含义或内容，否则容易失分。
具体类型：
1、说明、反映类。这类题目的设问一般是“上述材料说明（表明）了什么”或“上述材料反映（体现）了什么”等，多用于考察学生的概括能力和对基础知识的运用能力。这类试题的解答对策是：先回答材料本身讲述的是什么问题，再运用所学的知识分析、回答这个问题的实质，即通过什么反映了什么。
2、启示类。这类题目的设问一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考察学生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。这类题目的解答对策是：先找出材料所叙述的问题（现象）产生的原因或材料中的人物事件的特点，也就是先回答出“材料反映了什么”，然后再回答出怎样学习好的、摈弃坏的。
3、理解、认识类。这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解（认识）”或“谈谈你对某某的认识（理解）”等，重点是考查学生全面分析问题的能力和对问题思考的深度。这类题目的解答对策是：如果所给出的材料较长，应对材料进行分层并概括出每一层的意思（即明确它属于哪一个问题），如果这个问题是概念性的，还要回答出“这个问题是什么”，然后，再回答出“为什么会出现这样的问题”、“怎样解决这样的问题”等。但我们在运用所学的知识进行分析时，思维要有发散性，角度应多一些。
4、评析类。这类题目的设问一般是“对某某进行简要评析”或“你对某某是怎样的态度”等。这类题目的解答对策是：先进行正与误或好与坏的总体评价，然后，再运用所学的知识说明其依据。这类题目考查的是学生的判断能力和分析能力，但重点考查的是学生的觉悟目标。
5、打算类。这类题目的设问一般是“作为中学生面对某问题应怎么办（怎样做）”或“你怎样用自己的实际行动来应对某问题”等。解答这类问题的对策是：先想想国家和社会对该问题的态度、导向和对策，然后依此联系自己应该如何应对或落实，即如何“从我做起、从身边的小事做起、从现在做起”。通常其涉及的内容主要有这样几个方面：树立远大理想，发扬艰苦创业精神；努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，做“四有”新人；正确树立成才目标，肩负历史责任；增强法制观念，增强环境保护意识等。总之，解答此类题目应把握两个方面：一是在思想上树立什么观念，二是在行动上具体有哪些做法。这类题目重点是对学生进行自我教育，体现的是知识目标、能力目标和觉悟目标三者的统一。
6、建议类。这类题目的设问一般是“对某问题请提出几点建议”或“对某问题你认为该怎么办”等。解答这类问题的对策是：在阅读材料发现问题后，找出教材中相关的知识点，然后再运用这些知识分析该问题，并提出解决办法或建议。但应注意建议的角度（如政治、经济、文化、教育、法制、环保等不同方面，党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等角度）和所提建议的可行性。这类题目重点是考查学生解决问题的能力，尤其是创新的能力。
第二部分 知识点归类复习
《我在成长部分》(标准化测试1-4题)
核心类大盘点：团队精神的核心是集体主义 。民族精神的核心是爱国主义。思想道德建设的核心是为人民服务。 依法治国核心是依宪治国。
1.正确认识自己，用全面发展眼光看待自己。外在、内在；优点、缺点；昨天、今天、明天。
2．人最基本的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。情绪犹如一把双刃剑。一方面，情绪对人
有积极影响；另一方面，情绪也对人有消极影响。要学会调节不良情绪（方法：如注意转移法、合理发泄法、理智控制法）。
3．人生难免有挫折，挫折具有两面性。使人磨练意志、增长才干；也使人前进受阻。
坚强的意志是战胜困难、实现人生目标的保障。 成就一番事业，需要坚强的意志。
4．情趣有高雅和庸俗之分。
5．发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
6．生命是地球上最珍贵的财富。我们要尊重生命、关爱生命。 生命的意义不在于长短，而在于内涵。
7．自信是成功的基石。自卑与自负都是自信的误区。
8．我们与父母进行沟通要掌握基本要领。其中彼此了解是前提，尊重理解是关键。
9．真正友谊要坦诚、讲原则，慎重择友：乐交诤友、不交损友、善交益友。
10．新型师生关系的基础：民主平等。
11．网络是一把双刃剑，有利又有弊。要正确认识网络两面性，用其所长、避其所短。
12．文明礼貌的基本要求：语言文明、态度亲和、举止端庄。
13．竞争与合作是统一、相互依存的。要学会“在合作中竞争”，学会“在竞争中合作（团队精神、双赢）”。团队精神的核心是集体主义。
14．孝敬父母是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母。
孝敬父母是子女对父母应尽的道德、法律义务。 要以实际行动孝敬父母．
15．诚实守信是中华民族传统美德。诚信的基本要求：对人守信、对事负责。
16．人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。
17．尊重规则既是尊重社会的底线，也是法制社会的基本要求。
18．宽容是有原则的，要讲究策略。
19．对于从众心理，我们要认真分析，不能随意盲从。
20．学习压力是正常的。要理智对待学习压力，克服过度的考试焦虑，从容面对考试。
21．集体利益和个人利益是相互依存的，保障个人利益是集体的责任，集体利益是集体中每个成员努力的结果。只有维护集体利益，个人利益才有保障。
《法律与我同行部分》(标准化测试5-8题)
依法治国大盘点：　我国的治国方略：依法治国。 依法治国的核心是：依宪治国。依法治国的要求：有法可依——前提；有必依—中心环节；执法必严——关键；违法必究——必要保证。★★★注意：严惩腐败体现我国的治国方略，但绝决不是依法治国的（核心、前提、中心环节、关键、必要保证），也绝不能说腐败问题是制约我国发展的根本性、普遍性问题。
1．法律三个基本特征：国家制定或认可；国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力。
2．违法含义：（做）：做法律禁止的行为；（不做）：不履行法律规定的义务
违法种类：行政违法、民事违法、刑事违法。其中行政违法和民事违法合称一般违法，危害性小； 刑事违法又叫严重违法，犯罪，危害性大。
犯罪特征：严重社会危害性——最本质特征；触犯刑法；应受刑罚处罚。 吸毒违法，贩毒有罪。
3．未成年人年龄：未满18周岁；专门保护未成年人两部法律：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》）；《未》法明确规定家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
4．《预》法明确规定未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治。 严重不良行为：吸食、注射毒品；参与赌博、屡教不改。
5．未成年人同违法犯罪作斗争：（变“见义勇为”为“见义智为”，变“敢于”为“善于”）。
6．权利和义务具有一致性。 一致性=既是享受权利主体，又是履行义务主体。
公民在行使权利时，不得损害他人合法权利。
7．义务教育显著特征：强制性、统一性、公益性。
题干：国家→→个人 国家保障受教育权利； 个人→→ 履行受教育义务。
8．人身权利是公民最基本、最重要的权利。生命健康权是首要的人身权利，是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。人身自由是一项重要的人身权利。
9．人人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
名誉集中体现了人格尊严。我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人不得侮辱和诽谤他人。
公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以营利为目的而使用公民的肖像。
10．隐私包括私人生活安宁和私人信息保密。
11．智力成果权包括著作权、专利权、商标权、反不正当竞争中的商业秘密权。发明、小制作、发表著作属于智力成果权。公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。
12．依照继承法规定，继承方式：法定继承和遗嘱继承；
我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。法定继承顺序：第一顺序：配偶、子女、父母。
13．消费者享有的权利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权。
14．依法治国：我国的治国方略：依法治国。 依法治国的核心是：依宪治国。
依法治国的要求：有法可依——前提；有法必依—中心环节；执法必严——关键；违法必究——必要保证。
15．宪法是国家的根本大法：（内容上：宪法规定国家根本问题、普通法律规定公民生活某一方面问题；效力上：宪法具有最高法律效力；制定和修改程序上：宪法最为严格）（经典错误：宪法是一切法律的总和、宪法规定国家生活中所有问题）。
16．正确行使监督权：实事求是、以事实为依据；（经典错误：贴大字报、聚众闹事）。
《承担责任 融入社会部分》(标准化测试9-15题)
基本国策：计划生育、节约资源和保护环境、对外开放的基本国策。 基本战略：可持续发展、科教兴国、人才强国的基本战略。
核心类大盘点：团队精神的核心是集体主义，民族精神核心是爱国主义。思想道德建设核心是为人民服务。 依法治国核心是依宪治国。 党的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”。
制度类大盘点： 基本政治制度：（民族区域自治制度）； 根本政治制度：（人民代表大会制度）； 根本制度：（社会主义制度）。 基本经济制度：（公有制为主体，多种所有制经济共同发展）。新型民族关系的原则：民族（平等、团结、共同繁荣）。 最高国家权力机关：（全国人民代表大会）
台湾问题、西藏问题大盘点：台湾问题：实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿；符合中华民族的根本利益；是中华民族走向复兴的历史必然。解决台湾问题的基本方针，：（“一国两制”）（提示：但决不承诺放弃武力）。前提、原则和政治基础：（一个中国）。维护祖国统一和领土完整是每个公民应尽的义务。西藏问题：基本政治制度：民族区域自治制度。民族关系原则：平等、团结、共同繁荣。 维护民族团结要“三个尊重”：尊重语言文字、风俗习惯、宗教信仰。
1．公平有利于社会稳定、持续发展；有利于人们持久稳定合作。 公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。
2．在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。 有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品德。
3．责任产生于社会关系中的相互承诺。
4．不言代价与回报的奉献精神——社会责任感的集中体现。
5．我国基本国情（即最大实际）是：我国正处于社会主义初级阶段
6．我国现阶段（100年）主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
7．面对主要矛盾，国家的根本任务（即民生问题的根本途径）是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
8．改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
9．基本国情决定了基本路线。党的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。★★★注意 “一个中心，两个基本点”是基本路线的核心内容，但并不等于党的基本路线。
10．以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。比喻为船。
11．四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。比喻为旗子。
四项基本原则的含义：坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持中国共产党的领导；坚持马列主义、毛泽东思想。
12．改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。比喻为轮子。
13．发展中国特色社会主义伟大实践经验，集中到一点，就要毫不动摇坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
14．党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证_，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段_，任何时候都决不能动摇。坚持党的基本路线，要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
15．改革是动力，发展是硬道理，稳定是压倒一切。
16．中国的发展离不开世界，实行对外开放符合当今时代特征和世界技术发展规律，是我国必须长期坚持的一项基本国策，是加快现代化建设的必然选择。对外开放既要积极敞开国门又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
17．人口、资题、环境问题是我国现阶段的重要国情。我国基本国情是社会主义初级阶段。人口、资源、环境问题的本质都是发展问题。
18．人口现状的基本特点是：人口基数大、增长快和人口素质偏低。其它特点：老龄化、男女比例失衡、农村人口多；分布不平衡。
计划生育国策目的就要控制人口数量、提高人口素质。计划生育具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。
19．我国的资源国情是：自然资源总量大、种类多（大），但人均占有量少（小），开发难度大。另外，我国资源开发利用不合理，不够科学（利用率低），由此造成的浪费，损失十分严重。
20．我国的环境国情是：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。因此，我国在保持国民经济持续较快发展的同时，必须把环境保护放在突出_位置，保护环境就是保护和发展生产力。
21．科学技术是第一生产力。从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平比仍有相当差距。
当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。要把教育放在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
22．科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
23．民族精神是民族文化的精髓。伟大民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
24．我国社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展，它的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段基本国情决定的。公有制和非公有相互促进、平等竞争。
25．（千万记住：共同富裕不是同步富裕、同时、同等富裕。 共同富裕是社会主义的根本原则，它的含义是（鼓励一部分人、地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富带动和帮助后富，逐步实现共同富裕）
26．社会主义社会是物质文明、精神文明、政治文明和生态文明四个文明相辅相成、协调发展的社会。
27．精神文明建设两个内容：①思想道德建设——精神文明重要内容和中心环节；②教育科学文化建设――精神文明建设基础工程。
思想道德建设核心：（为人民服务）；原则：（集体主义）；重点：（诚信意识）。 精神文明建设根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
28．我国目前小康：总体达到小康，但低水平、不平衡、不全面。两个一百年：建党100年，即2020年左右，全面建设小康社会。
建国100周年==我国现阶段共同理想，即21世纪中叶，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家）。
29．社会主义和谐社会：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
科学发展观的含义：以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
30．艰苦奋斗集中表现为创业精神。现代化要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。艰苦创业，不同的时代有不同的内容。
31．现代人素质：创新精神；团队精神；终身学习；心理品质；思想道德素质和科学文化水平；艰苦奋斗；法律常识。
第三部分 中考基础内容
1、当代中国最基本的国情是什么？党和国家制定一切路线、方针和政策的根本依据，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实是什么？
答：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、现阶段，我国的基本国情是什么？
答：①我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和民族文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善。
②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
3、什么是初级阶段？
答：所谓初级阶段，就是不发达阶段。（这种不发达不是表现在一两个方面，而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。）
4、社会主义初级阶段包括哪两层含义？
答：①我国已经是社会主义社会；（就社会性质而言）
②我国的社会主义还处在初级阶段。（就发展程度而言）
5、社会主义初级阶段经历的时间？
答：社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。（1956—21世纪中叶）
6、现阶段我国社会的主要矛盾是什么？
答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（这一矛盾将贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。）
7、社会主义初级阶段的根本任务是什么？
答：沿着中国特色社会主义道路，（以经济建设为中心，）集中力量发展社会生产力。
8、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？
答：“三个有利于”，即：①是否有利于发展社会主义社会的生产力；②是否有利于增强社会主义国家的综合国力；③是否有利于提高人民的生活水平。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么？
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
10、党的基本路线的核心内容是什么？
答：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
11、什么是以经济建设为中心？
答：在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。
12、什么是坚持四项基本原则？
答：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
13、什么是社会主义现代化建设事业的政治保证，是我们国家的立国之本？
答：四项基本原则。
14、什么是我国的强国之路？
答：改革开放。
15、改革的实质是什么？
答：社会主义制度的自我完善和发展。
16、改革的根本目的是什么？
答：要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。
17、对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行对外开放是我国长期的基本国策。
18、在我国经济的大舞台上，活跃着多种所有制经济，扮演主角的是什么？
答：公有制经济。
19．我国的基本经济制度可分为哪两大类？
答：公有制经济和非公有制经济。
20．社会主义经济制度的基础是什么？
答：公有制。
21．在我国经济中占主体地位的是什么？
答：公有制经济。
22．公有制经济包括哪些内容？
答：国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
23．什么是国有经济？
答：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。
24．什么是集体经济？
答：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称为集体经济。
25．拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，国家引导、推动经济和社会发展的主导力量是什么？
答：国有经济。（拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，国家引导、推动经济社会发展的主导力量，控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
26．发展集体经济有什么意义？
答：集体经济直接体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力。
27．公有制经济在我国经济中占主体地位，主要体现在哪些方面？
答：①公有资产在社会总资产中占优势。
②国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
28、社会主义市场经济的重要组成部分？
答：非公有制经济
29．目前我国对待非公有制经济的态度是什么？
答：毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
30．现阶段我国的基本经济制度是什么？是由什么决定的？
答：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。国家性质、基本国情决定的。
31．现阶段我国的分配制度是什么？
答：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。
32．中华人民共和国的一切权力属于谁？
答：人民。
33．在我国，人民行使国家权力的机关是什么？
答：各级人民代表大会（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）。
34．我国的根本政治制度是什么？（在我国，从根本上保证人民当家作主的政治制度是什么？）（体现我国社会主义性质的政权组织形式是什么？）
答：人民代表大会制度。
35．为了保证少数民族人民行使自已的民主权利，根据我国的历史特点和现实情况，国家建立了哪一基本政治制度？
答：民族区域自治制度。
36．什么是民族区域自治制度？
答：民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
37．为了保障广大人民享有直接管理自己所在地区和单位的各种民主权利，我国建立了哪些基层自治和民主管理制度？
答：村民自治，居民自治和职工代表大会等制度。
38．在祖国统一问题上，党和政府提出的基本方针是什么？
答：和平统一，一国两制。
39．什么是科学发展观？
答：以人为本，全面、协调、可持续的发展。
40．推动生产力发展的决定性因素是什么？
答：现代科学技术。
41．教育的功能是什么？
答：培养人才，发展科技，传承文化，服务社会。
42．教育在社会主义现代化建设中有什么作用？
答：先导性、全局性。(教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要的动力，在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性的作用。)
43．什么是科教兴国？
答：科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。
44．科教兴国的要求是什么？
答：要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
45．实施科教兴国战略的关键是什么？
答：落实科技创新和教育创新。
46．我国的人口现状的基本特点是什么？
答：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
47．我国的资源状况是什么？
答：我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。开发不尽科学、合理，由此造成的浪费十分严重。
48．我国环境形势的总特点是什么？
答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
49．面对人口、资源、环境方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须怎么做？
答：坚持科学发展观，走可持续发展之路。
50．什么是可持续发展？
答：可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。
51．可持续发展的要求是什么？
答：人与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任：
①实行计划生育、保护资源、保护环境的基本国策；(国家方面)
②实施可持续发展，不断提高人口、资源和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。（个人方面）
52．我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确途径是什么？
答：实行计划生育，提倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高人口质量。
53．目前我国人口和计划生育工作的主要任务是什么？
答：稳定低生育水平，提高出生人口素质，积极应对老龄人口、流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境。
54．什么是中国特色社会主义现代化建设？
答：中国特色社会主义现代化建设是包括经济、政治和文化的全面建设，是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的伟大事业。
55．我国经济体制改革的目标是什么？
答：建立社会主义市场经济体制。
56．为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了什么方针？
答：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
57．社会主义的最终目的是什么？
答：实现全体人民的共同富裕。
58．目前我国人民生活总体上达到什么水平？
答：小康水平。
59．我国目前的小康是怎样的水平？
答：我国目前的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的。
60．我国预计将在什么时候实现全面小康？
答：2020年。
61．在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是什么？
答：力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
62．我国第三步战略目标是什么？
答：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
63．中国共产党的性质是什么？
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
64什么是“三个代表”重要思想？
答：中国共产党始终：①代表中国先进生产力的发展要求；②代表中国先进文化的前进方向；③代表中国最广大人民的根本利益。
65．中国特色社会主义事业的政治核心和领导核心是什么？
答：中国共产党
66．人民民主和依法治国，沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证是什么？
答：坚持中国共产党的领导。
67．社会主义民主政治建设的出发点和归宿是什么？（本质要求）
答：人民当家作主。
68．我国公民参与政治生活的重要内容是什么？
答：依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
69．公民行使建议权、监督权的途径有哪些？
答：①向人大代表反映；②通过新闻媒体公开发表意见；③给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件以及当面反映意见。
70．什么是依法治国？
答：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
71．依法治国的主体是什么？
答：人民群众。
72．依法治国“治”的内容是什么？
答：依法管理国家事务、社会事务和经济文化事业，包括依法惩处各种犯罪行为，也包括维护每个公民的法律权利。
73．依法治国所依据的“法”是什么？
答：我国社会主义的法律，其中最重要的是宪法。
74．依法治国的基本要求是什么？
答：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
75．什么是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障？
答：依法治国。
76．什么是发展先进文化？
答：发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。
77．把握先进文化的前进方向，必须以什么为指导？
答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
78．社会主义精神文明建设包括哪两个方面的内容？
答：思想道德建设和教育科学文化事业建设。
79．体现精神文明的性质的方向，又是发展先进文化的重要内容和中心环节的是什么？
答：思想道德建设。
80．我国公民基本道德规范的内容是什么？
答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
81．社会主义精神文明建设（发展社会主义先进文化）的根本任务是什么？
答：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
82．对待我国传统文化和世界各国的文化成果，要坚持什么方针？
答：取其精华、去其糟粕；古为今用，洋为中用。
83．对别的民族和国家的文化，我们要坚持什么原则？
答：以我为主，为我所用。
84．影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？
答：和平与发展问题。
85．当今时代的主题是什么？
答：和平与发展。
86．什么是和平问题？
答：和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。
87．什么是发展问题？
答：发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展的问题。
88．和平与发展的关系是什么？
答：和平与发展是相辅相成的：①世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展。②各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。
89．危及世界和平与发展的主要根源是什么？
答：霸权主义和强权政治。
90．解决和平与发展问题的有效途径是什么？
答：坚决反对霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义，积极倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。
91．国际竞争的实质是什么？
答：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
92．国际竞争归根结底是什么的竞争？
答：人才和民族创新能力的竞争。
93．新中国成立后，我国建立的新型民族关系是什么？
答：平等、团结、互助、和谐。
94．我国处理民族关系的原则是什么？
答：民族平等、团结和共同繁荣。
95．对中学生来说，如何履行维护民族团结的义务？
答：①尊重各民族的风俗习惯；②尊重各民族的语言文字；③尊重各民族的宗教信仰。
96．什么是中华民族精神？
答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
97．个人的前途与祖国命运的关系？
答:个人的前途与祖国命运息息相关；祖国命运影响个人前途；国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。
98．现阶段我国各族人民的共同理想是什么？
答：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
99．艰苦奋斗的集中表现是什么？
答：创业精神。
100．实现社会主义现代化的基本国策、发展战略有哪些？
答：①基本国策：计划生育、保护环境、节约资源、对外开放。
②发展战略：科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、“三步走”战略、西部大开发战略、中部崛起。
第四部分 2010重点题型关注（概括题）
1、2009年6月22日至27日，十一届全国人大常委会第九次会议在京举行。全国人大常委会委员长吴邦国在会上强调，今明两年是形成中国特色社会主义法律体系的关键时期，立法工作的任务艰巨而繁重，要确保到2010年形成中国特色社会主义法律体系。2009年，我国人大审议选举法修正案草案、国家赔偿法修正案草案、侵权责任法草案、行政强制法草案；修改保险法、邮政法；制定食品安全法、农村土地承包经营纠纷调解仲裁法……。
阅读材料，概括出材料中蕴含的道理。
如：①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ②有法可依是建设社会主义法治国家的前提。③我国加快中国特色社会主义法律体系建设进程。④我国的立法工作更多关注 民生问题、更加注重促进社会公平正义。
2、2009年16位省部级高官密集落马，我国掀起了新一轮声势浩大的反腐风暴：原深圳市市长许宗衡，公安部原部部长助理郑少东，浙江省纪委原书记王华元，广东省政协原主席陈绍基……这些高官均因严重违纪或违法问题正在接受组织调查、审查。
结合所学内容，概括出材料中蕴含的道理。
如：①我国公民在法律面前人人平等 ②我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③我国实施依法治国基本方略 ④违法必究是健全社会主义法制的重要保障 中国共产加大反腐倡廉的力度。
3、观察右图漫画《一个法盲的人生
轨迹》，依据课程标准的要求，概括出漫
画所揭示的基本道理以及给人的启示。
如：揭示的基本道理（1）说明违法和犯罪没有一条不可逾越的鸿沟；
（2）有了不良行为、一般违法行为，若
不加以改正，就会滑入犯罪的深渊。?
漫画给人的启示：一是要学法、守法；
二是要防微杜渐，即：有了不良行为和一般违法行为，必须马上改正。
4、 9月21日至25日，胡锦涛主席出席联合国气候变化峰会、第64届联大一般性辩论、安理会核不扩散与核裁军问题峰会和20国集团领导人匹兹堡峰会。12月17日至18日，温家宝总理出席哥本哈根气候变化会议领导人会议。2009年，中国的外交工作以应对金融危机为主线，以多边峰会为重要平台，积极参与应对金融危机、气候变化等问题国际合作，各项外交工作取得新的重要进展，中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
依据课程标准，概括出材料中所蕴含的道理：
如：①中国作为世界上最大的发展中国家，积极参与和推动世界和平与合作，在对全球发展的重大问题上积极负责任，中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，一个负责任的大国形象得到世界各国的普遍承认。（其他有道理答案亦可）
5、材料一：.何川洋本来是重庆高考 ( http: / / gaokao. / " \t "_blank )文科状元，高考虽然考了659分。本来可以考上北大的，因为高考加分造假，事情披露后，引起了广泛的关注。人们对他及他父母的不诚信行为进行了质疑，对以官谋私行为，表达了愤怒，最后北大迫于公众压力，未能录取他。
材料二：王生英是林州市恒水镇卸甲坪村学校教师。为了践行年轻时许下的诺言，35年如一日，献身山村教育事业无怨无悔。天气恶劣就挨家挨户去上课，从未误过学生一节课；校舍坍塌，她带着50多个孩子到山头山腰、房前屋后上课；卖掉家里的粮食，到邻庄赊砖瓦，和丈夫一起动手建起教室；每天背一个下肢瘫痪的孩子上下楼、上厕所，一背就是6年。她用真诚与善良、心血与汗水，赢得了山区百姓的称赞与尊重。先后被评为“全国模范教师”、“全国德育工作先进工作者”，荣获“全国五一劳动奖章”。当选中共十七大代表。
阅读材料后思考： “相关链接一”和“相关链接二”这两则材料共同说明了一个什么道理？请用很简短的语句概括出来。
如：为人必须讲诚信，要真诚、诚实，守承诺、讲信誉、守信义、讲信用；讲诚信者受人尊重，不讲诚信者遭人唾弃，遭社会排斥，必将承担应有的责任。
6、2009年5月11日，教育部、国家民委在京召开全国中小学民族团结教育工作视频会议，全面部署《学校民族团结教育指导纲要（试行）》的贯彻实施工作。要求学校要根据《纲要》开设民族团结教育相关课程，要将民族团结教育内容纳入学校学生考试范围。
请你用几句话概括出维护民族团结的意义。
民族团结是国家统一的重要保证。只有民族团结，才能维护国家统一。民族团结是社会稳定的重要前提。只有民族团结，才能社会安定、人民乐业，国家久安。民族团结是各项社会事业发展的重要保障。只有民族团结，才能使经济社会发展、人民生活得到改善。（其他有道理答案亦可）
7、材料一：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。艰难困苦，玉汝于成。生于忧患，死于安乐。居安思危，戒奢以俭。
材料二：毛泽东说：“自己动手，丰衣足食。”
邓小平说：“我们穷，底子薄，教育、科学、文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。”
胡锦涛说：“一个没有艰苦奋斗精神作为支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作为支撑的国家，是难以发展进步的。”
请用精练的语句概括出材料中包含的基本道理。
如：艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容，艰苦奋斗是理想实现、国家民族发展的根本途径。现阶段的国情决定我们必须发扬艰苦奋斗精神。
8、材料一：漫画
《考场内外》
材料二：（华商网 ( http: / / www. )讯）为哄家长开心，礼泉县一中学的上百名学生在领到期末考试成绩通知单后，纷纷来到学校附近的打印店里改分数，想“得”多少分都可以。打印店和学生的行为引起了学校、家长和有关部门的高度重视。

请依据课程标准要求概括出两组材料共同揭示的道理。
如：（1）这组材料所反映的行为是缺乏诚信的表现，不利于青少年良好品德的形成。
（2）校园不诚信现象依然存在，学校以及全社会都要加强对学生的诚信教育。（3）我们青少年学生必须从日常生活中的小事做起，养成诚信的好习惯。
9、观察漫画《VIP服务》，准确理解画面意思。
依据课程标准概括出漫画中所揭示的道理 。
如：（1）公立学校里分重点班和普通班的做法
有悖公平正义。（2）公立学校里分重点班和普通班
导致学校优质教育资源向重点班倾斜，影响普通班学生受教育权的正常行使，侵害了普通班学生的正当利益，（3）为了保障绝大多数学生的受教育权，尽最大限度的实现教育公平，全社会应取消重点学校和重点班，保证公立学校的优质教育资源公平配置。
10、 材料一：广东省某市公安机关的统计报告显示，当前该市未成年人违法犯罪中，没有预谋的，只是一时冲动而违法犯罪的占82.7％。未成年人步入歧途与不当交友、容易被人利用而意气用事有关，也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。
材料二：2008年初，中央综治办和中国青少年研究中心在全国范围进行了闲散未成年人犯罪的情况调查，通过对其中2000余名闲散未成年犯抽样调查，结果如下：
闲散未成年人犯罪与不良行为的关系
不良行为的平均开始年龄 不足12岁的 12岁以上不足13岁的 13岁以上不足14岁的 超过14岁的
不良行为的数量 1种 3种 5种 1种
所占总人数比例 10％ 30％ 50％ 10％
阅读上述材料，概括材料一和材料二共同说明的道理。
如：（1）未成年人犯罪行为往往与未成年人的情绪冲动、不计后果有关。（2）不良行为是造成未成年人违法犯罪的重要原因。（3）启示要加强学校教育，做好心理辅导，帮助未成年人养成良好的行为习惯，拒绝不良诱惑，预防违法犯罪。
11、我国社会主义初级阶段，自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。为改变这种状况，国家2009年采取如下举措：国务院出台《2009年节能减排工作安排》；国务院常务会议决定：到2020年我国单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%—45%，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制订相应的国内统计、监测、考核办法；在京召开低碳中国论坛首届年会；.发展低碳经济；倡导低碳生活；实施《循环经济促进法》；实行计划生育等。
阅读材料，用简短的话语概括出材料中所含的道理（必须是课程标准要求的）。
如：依据我国现阶段人口、资源、环境方面的基本国情，国家坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策，实施可持续发展略（或节能减排，建设生态文明）。
12、仔细观察下列两幅画，审清画意。
依据课程标准概括出两幅画共同蕴含的道理。
如：（1）父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母为养育儿女付出了自己的毕生心血，这种恩情是人世间最伟大的力量。（2）我们每个人必须孝敬父母，报答父母的养育之恩。（3）孝敬父母是中华民族的传统美德，是当代公民的道德义务和法定义务。（4）日常生活中，我们要热爱父母、尊敬父母，把孝敬父母的情感落实在具体行动上。
13、材料一：2009年，陕西省以实施大飞机专项和发展支线飞机为龙头，从整体上提升我省装备制造业水平；以整合科技资源和加快成果转化为抓手,扩张高新技术产业规模；深入实施人才强省战略，继续推进“13115”科技创新工程,加快建设陕西科技资源中心，依托五大工业研究院和工程技术研究中心，加大科技创新和成果转化力度；对2009年新当选中国科学院院士的周卫健、王锡凡，新当选中国工程院院士的董春鹏、张生勇给予表彰奖励，每人奖励5万元。
材料二：2009年陕西省政府共安排约27亿人民币，用于职业教育项目、基础教育项目、经济困难家庭子女教育救助项目、灾后恢复重建项目，促进陕西教育发展。
材料三：无人机、导弹、卫星导航系统，在2009年的国庆大阅兵中，这些“陕西造”的国防高科技装备，让“老陕”们美美地骄傲和自豪了一把。
阅读材料，依据课程标准概括出三段材料共同揭示的道理。
如：（1）陕西省委省政府倾力实施科教兴国战略和人才强国战略， 大力发展教育和科学技术，重奖科技人才。在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。（2）科技创新成效显著，科技实力和教育发展后劲进一步增强。?
第四部分 2010年时政热点归纳整理
热点专题一：世博会成功举办，中华文化魅力展现
一、知识链接：
1．2010年上海世博会概况
时间：2010年5月1日至1 0月31日
主题：城市，让生活更美好
副主题：城市多元文化的融合城市经济的繁荣城市科技的创新城市社区的重塑城市和乡村的互动
2．上海世博会标志(会微)的寓意是什么
答：中国2010年上海世博会会微，以中国汉字“世”字书法创意为形，“世”字图形寓意三八合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活迫隶，表达了世博会“理解，沟通．欢聚、合作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。会微以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造情怀。
3上海世博会吉祥物是什么
答：中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝”，意即“四海之宝”。“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中目民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。
4．举办世博会的意义和作用是什么
答：举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治，经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。
5．假如你要报名成为一名世博会志愿者，请说出你参加的理由。
答：①奉献爱心，支持世博事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
6你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者
答：①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有鞍强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。
7请写出作为体支援作好服务工作的口号。
答：如：①支援服务百分百；②文明世博零距离；③展志愿者风果、添世博会精彩等
8请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。
答：(1)①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新 (2)对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用”原则，积极开展对外又化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果；：②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
9假如你想成为一名合格的上海世博会志愿者，从现在开始应做好哪些准备 请你拟两旬宣传民族文化的口号。
答：(I)①努力学习科学文化知识，特别是要学好外语；②掌握必里的社交礼仪，全面提高自身素质；@增强责任感，培养奉献精神：④加强体育锻炼，强健体魄(2)①文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与；③凝聚民族智慧，精彩上海世博；④上海欢迎您，中国是朋友等。
10．作为青少年，你能为将要在上海世博会的成功举办做些什么
答：(1)树立远大的理想，努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。(2)做世博会的义务宣传员，成功奥运，经常世博，增强民族自豪感和民族自信心。(3)规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，为创造良好的文化环境贡献力量。(4)积极参加体育锻炼，增强自身体质，做到德、智、体全面发展。
11．请你拟写几条迎接世博会的标语(口号)
答：20lO年世博会一～上海人民欢迎你早日到来! 城市让世界更美好，人们让城市更美好!城市的今天就是世界的明天! 人类创造了城市，城市造福了人类；城市创造了世界，世界美化了城市! 世界博览上海，上海展望世界! 上海之博雅，世界来博览! 上海拉近你我，你我博览上海!
二、经典题例
1．材料一；2008年12月22目，上海世界科技博览会世罅轴首个“阳光谷”结构封项，标志着2010年上海世博会进入倒计时，这将是一场人类城市生活的盛会；是一曲以“创新”和“融台”为主旋律的交响乐：将成为人类文明的一次精彩对话。
材料二；上海世博会与金融危机不期而遇．但确认参展和约月的国家之多在世博会150多年的历史上罕见，各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机，振兴本国经济的机会。至于金融危机下的世博会，能否给世界带来信心、希望与启迪 我们在期待，世界在期待特。
根据上述材料回答以下问题：
(1)上海获得2010年世博会的申办权说明了什么
(2)请你为迎接这一盛会的到来写一条宣传标语。
(3)金融危机下的上海世博会为什么会得到全世界各国的积极晌应
(4)你能为世博会的成功举办做些什么吗
答：(1)中国的综合国力增强，国际地位提高。
(2)略
(3)发展是当今时代的一大主题；科学技术是第一生产力，各国都致力于发展科技、振兴经济；创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；世界的发展离不开台作；经济全球化等。
(4)开展宣传活动；努力学习，掌握技能；积极参加自愿者服务活动；向有关部门建言献策等。
2、我国能成功举办世博会的主要原因有哪些？
①党的正确领导　②社会主义制度具有集中力量办大事的优越性　③综合国力的不断增强　④全国人民的大力支持和志愿者的无私奉献　⑤国际奥林匹克大家庭的支持与配合　⑥中华文化具有恒久魅力
3、成功举办世博会对我国经济社会发展有什么重要意义？
①有利于促进我国经济的发展和社会的全面进步；②有利于进一步树立和平、合作、负责任的大国形象，提升我国的国际地位；③有利于促进我国与世界各国之间的交流与合作，进一步提升我国的对外开放水平；④有利于促进我国同世界各国的交流与合作；⑤有利于促进中国人民同世界各国人民
热点专题二：纪念中华人民共和国成立60周年（国庆阅兵）
一、学科知识链接
1．中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
2．艰苦奋斗集中表现为创业精神。
3．“三个代表”重要思想是中国共产党先进性的集中体现，必须始终贯彻“三个代表”重要思想。
4．我们的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
5．为实现共同理想而奋斗，是时代赋予当代中国青年的崇高使命。
6．必须毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线的核心内容是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中国，两个基本点”。
7．马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。
8．中华民族形成了以爱国主义为核心的“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神。
9．祖国前途与个人命运息息相关。
二、中考命题预测
1．请从不同角度举例说明建国60年来我国取得的巨大成就。
答案：（1）经济方面：从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三，进出口总额位居世界第三等。（2）政治方面：实施依法治国方略，中国特色社会主义法律体系日益完善；人民代表大会制度、民族区域自治制度等日益完善等。（3）成功举办2008年北京奥运会和残奥会。（4）社会事业方面：城乡免费义务教育全面实施；就业规模日益扩大；社会保障体系不断完善等。（5）人民生活水平方面：人民生活总体达到小康水平；饮食结构日趋科学合理；住房越来越矿场；出行越来越便捷等。
2．建国60年来我国取得的巨大成就的原因。
答案：（1）始终坚持中国共产党的领导；（2）全国各族人民的艰苦奋斗；（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（4）坚持四项基本原则，坚持改革开放；（5）实施科教兴国战略和可持续发展战略；（6）国家坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；（7）大力加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；（8）根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系等。
3．在改革开放的新形势下，我们青少年应该做？
答案：（1）树立远大理想，立志成才；（2）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；（3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；（4）树立平等、开放、竞争、参与的国际意识；更加热爱中国共产党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。
大力加强精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；
4．从建国60年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验？（或建国60周年取得的成就给我们哪些启示？）
答案：（1）只有社会主义才能发展中国，社会主义制度具有无比的优越性；（2）中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；（3）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；（4）必须坚持以经济建设为中心；（5）必须落实以人为本的科学发展观；（6）必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等（7）必须贯彻依法治国的基本方略等。
三、热点专题训练
一、多项选择题
1．社会主义初级阶段（ ）BCD
A．开始于中华人民共和国的成立
B．到本世纪中叶我国基本实现社会主义现代化结束
C．至少需要一百年的时间
D．是党制定一切路线、方针、政策的依据
2．中华人民共和国成立60年来，我国取得了辉煌的成就。特别是近年来，我国圆了很多梦：香港澳门回归梦、入世梦、奥运梦、“神舟”飞天梦等，我们的梦圆得越来越多、越来越快。这给我们的启示是（ ）ABCD
A．只有社会主义才能发展中国
B．我国的社会主义制度具有无可比拟的优越性
C．必须毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
D．中国共产党是我国社会主义事业的领导核心
3．除夕之夜，小强一家人坐在一起看电视。爷爷深有感触地说：“我年轻的时候，只能听广播。”爸爸说：“我年轻的时候，要跑到几里外才能看上一场电影。”小强自豪地说：“现在，我可是‘秀才不出门，便知天下事’啊！”发生上述变化的原因是我们（ ）ABD
A．坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力
B．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
C．坚持了改革开放的基本国策
D．正确处理了改革、发展、稳定的关系。
4．2009年4月６日，新华社发布了《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》。《意见》提出了“有效减轻居民就医费用负担，切实缓解‘看病难、看病贵’”的近期目标，以及“建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务”的长远目标。这表明（ ）BC
A．我国已经迈入世界发达国家行列
B．党和政府高度重视解决民生问题
C．中国共产党是中代表中国最广大人民的根本利益
D．党和国家的中心工作已发生根本转移
二、分析说明题
5．材料一：2009年2月28日，国务院总理温家宝通过中国政府网和新华网首次与全球网民进行在线文字与视频交流。温总理在回答网友有关民生问题的提问时指出：“民生是国家之本。”“政府的投入一定要把民生摆在首位，要让人民得到实惠。”
材料二：温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出，要大力发展社会事业，着力保障和改善民生。要实施更加积极的就业政策，中央财政拟投入420亿元资金；要多渠道增加全国社会保障基金，终于财政拟投入社会保障资金2930亿元；今后三年各级政府拟投入8500亿元，其中中央财政投入3318亿元，以保证医疗卫生体制改革的顺利推进。
（1）温总理与网民进行在线交流，这说明了什么？
（2）结合所学知识，简要说明党和政府为什么要高度重视解决民生问题？
（1）党和国家领导人关注民生、倾听民意、体察民情，始终坚持立党为公、执政为民；我国是人民当家作主的法制国家；我国公民享有批评、建议等监督权。
（2）这是实践“三个代表”重要思想的要求；是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求；是实现共同富裕、全面建设小康社会的需要；是正确处理改革、发展、稳定三者关系的要求。
三、活动探究题
6．2009年是中华人民共和国成立60周年，为了让学生感受中国60年来发生的巨变，某校思想品德课老师组织同学们开展了“我爱我家”系列活动：
做一做：搜集资料了解祖国发生的巨大变化，感受社会主义现代化建设取得的可喜成就。
试一试：调查家乡发生的巨大变化，感受家乡建设全面小康社会取得的成就。
说一说：谈谈自己或亲友的家庭生活发生的变化。
假如你也是其中一名成员，请完成下列问题。
（1）你可以通过哪些途径搜集祖国巨变的资料？在搜集过程中，你一定了解中国建国60年来发生了很多具有影响力的大事，请列举两例
途径（至少两个）：
事例（至少两个）：
（2）请分析家乡发生巨大变化的原因有哪些？
（3）通过“我爱我家”的系列活动，你有什么收获？
（1）途径：上网、实地走访等。事例：略。
（2）坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持党的基本路线；坚持科学发展观；坚持改革开放；坚持科教兴国、人才强国战略等。
（3）锻炼了自己的社会实践能力；更为具体地了解到祖国和家乡的变化；增强了热爱祖国、热爱家乡的情感；增强了自己报效祖国、建设家乡的社会责任感等。
专题三、科学发展观、节能减排、两型社会、低碳生活
（一）“湖泊保护与两型社会建设”第十三届世界湖泊大会09年11月２日在武汉开幕，来自全球４５个国家的１５００余名权威专家和政府官员代表云集“百湖之市”武汉，共商湖泊治理保护与可持续发展大计。世界湖泊大会是全球湖泊环保领域最具影响的国际会议之一，本次大会的主题是“让湖泊休养生息，全球挑战与中国创新”。 向全球发出“让湖泊休养生息”为核心理念的《武汉宣言》。中国政府高度重视湖泊保护工作。在努力探索中国特色环保新道路的进程中，立足水环境保护的实践，从保障经济社会可持续发展和生态系统安全出发，提出“让江河湖泊休养生息”的战略思想，不断创新和完善各项政策措施，开展了全面、科学水环境综合治理。严格环境准入，从源头上防范污染物产生；加大对城市污水处理厂等治污设施建设的投入力度；努力控制农业面源污染；遵循自然规律，积极开展生态治污；深入推进环保科技创新，为湖泊环境保护提供技术支撑。
1） 本次湖泊大会体现出我国哪些国策和战略？节约资源、保护环境，对外开放的基本国策 ，可持续发展和科教兴国战略。
2） 向全球发出“让湖泊休养生息”为核心理念的《武汉宣言》。有何意义？有利于保护环境，节约资源，有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会；有利于促进可持续发展，构建和谐社会等。
3） 就湖泊的治理，收集相关建议集中向市政府提出。
①加大宣传力度，提高公众保护湖泊的意识，②贯彻节约资源、保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，大力发展低碳经济、循环经济和绿色经济；③坚持科学发展观，努力建设二型社会；④依法整治围湖垦田，填湖造房，工业排污等行为；⑤加大对湖泊的投入，推广应用环保新技术。
4） 向全社会倡议：“共同携手保护我们共同的家园，让宁静的湖水永远张开纯净的眼睛、永远碧波荡漾！”你也试着写几条吧。
努力把武汉建设成为“江湖相济、水质良好、湖景优美、人水和谐”的滨江滨湖现代生态城市。：“让江河湖泊休养生息，恢复生机”，
（二）免费租赁自行车
利用公共自行车倡导绿色出行，是许多城市推动“两型社会”建设的重要举措，在促进节能减排、降低空气污染和缓解交通压力等方面都有很大意义。据初步估算，按照每辆自行车日均被租用6人次计算，每投放1万辆自行车，一天可替代公共交通1000辆次，可直接节省燃油4万升，减少碳排放100多吨。
有利于解决就业问题；有利于提高人们的环保意识；有利于节约能源；有利于身体健康。也是一项民生工程。
（三）两型社会、低碳生活
1、 “两型社会”的前景、蓝图（你心目中的“两型社会”是怎样的？）
人们的资源环境意识显著增强，养成节约资源、爱护环境的良好习惯和科学文明健康和谐的生产和生活方式；自主创新能力增强，经济发展方式转变，落实节能减排目标，发展循环经济，资源利用效率显著提高，经济“又好又快”发展；人与自然和谐相处，生产发展、生活富裕、生态良好。
2、 “两型社会”建设必须坚持哪些战略、国策？体现了什么发展理念（重大思想）？
发展战略：可持续发展、科教兴国、人才强国、
基本国策:节约资源、保护环境、依法治国、对外开放
发展理念：体现了以人为本、全面、协调、可持续发展的科学发展观；体现了建设“资源节约型、环境友好型”社会的发展理念；体现了建设“生态文明”的理念；走自主创新之路，建设创新型国家。
3、为什么要节能减排、发展“低碳”经济？或提倡“低碳”的生活方式有什么现实意义？
1）因为我国面临严峻的资源、环境形势。2）有利于增强人们的节约意识，缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处；3）有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会；4）有利于促进可持续发展，构建和谐社会等。
4、国家如何建设资源节约型，环境友好型社会？（请你提建议，出点子） 宏观方面
①贯彻落实科学发展观，坚持节约资源、保护环境、计划生育的基本国策，走可持续发展道路。②大力实施科教兴国、人才强国战略，提高科技创新能力。依靠科技创新提高资源利用率，开发新能源，节能减排，发展循环经济。③以经济建设为中心，进一步深化改革，扩大开放，大力发展生产力。④坚持依法治国的基本方略，加强节能、环保方面的立法工作。⑤加强宣传教育，增强全民族的资源节约意识。⑥严厉打击破坏资源、环境的违法犯罪行为。
5、气候变化既是环境问题，也是发展问题，但归根到底是发展问题。中国如何面对全球气候变化问题？
1）坚持把资源节约和环境保护作为基本国策，把实现可持续发展作为国家战略；2）制定一系列应对气候变化的法律法规，广泛开展节约资源、保护环境教育，加快建设资源节约型、环境友好型社会。3）重视科技创新，坚持依靠技术进步应对气候变化，依靠科技节能减排，发展循环经济；4）大力开展植树造林，加强生态建设和保护；5）发展低碳能源和可再生能源，改善能源结构
6、面对流行的“低碳”的生活方式，你准备怎样做？
（1）做“低碳”生活方式的宣传者：积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性。（2）做节约的践行者：节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯。（3）做环保的践行者：少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，对废弃物分类处理，积极参加植树造林活动。
举例：①及时关灯，少用电器，②以步代车多运动，③拒绝一次用品，自备购物袋
7、作为中学生，你能为 “两型社会” 的建设做点什么？(市民\青少年)
（1）笼统谈：提高自己的资源环境意识；为建设资源型，环境友好型社会做宣传；节约纸张、水电等资源，尽量使用可再生资源，不使用一次性物品，注重垃圾分类；积极参加环保公益活动；检举揭发破坏资源、环境的不良言行。
（2）具体谈：
节约资源方面：从我做起，节约每一滴水，每一张纸；随手关水龙头； 照明使用节能型荧光灯等。
重复利用方面：课本重复使用；垃圾分类回收，再循环利用；用破旧衣服当抹布；用旧牙刷当鞋刷。
环境保护方面：不使用一次性木筷；不随手乱扔垃圾，养成讲卫生的好习惯；积极参加植树造林活动；对破坏环保的不法行为向有关部门举报；利用节假日到街上清理垃圾或宣传环保的重要性。
节能减排小窍门：节约纸张，双面使用纸张；使用布袋，不使用一次性塑料袋；尽量乘坐公共汽车；一水多用；尽量不送纸质贺卡，改送电子贺卡。
惯于加法生活的地球公民们 ，是否应该为减轻地球负担做点什么呢？不久前，中国绿化基金会等单位向公众发出“减法生活倡议”—— 减少对环境的破坏和污染；减少对物质资源的索取和依赖，为我们共同的生存空间减负, 比如每年种一棵纪念树；少用纸巾，多用手绢； 办公室节约用纸，尽量做到双面使用； 不饲养益虫益鸟，不伤害益虫益鸟； 不吃野生动物，不购买野生动物制品； 买东西尽量减少包装，买日用品多购买经济装；减少使用洗涤剂，不使用含磷洗衣粉； 关闭电源，待机状态也会产生电能消耗;
8、节能减排具体建议(国家)：怎么做(具体谈)
答: (1)加大宣传力度,提高公众节能减排，节约环保意识,自觉减少污染物的排放（2）提倡家用电器节能使用，不用一次性木筷(3)依法惩治环保不达标的企业(4)积极推广应用环保新技术。
9、学校为配合 “两型社会”建设，可以开展哪些活动（设计几种活动形式）？
★标语：（1）建设资源节约型、环境友好型社会，功在当代，利在千秋（2）小康建设你我他，节约环保靠大家（3）加大科技创新力度，开发利用可再生资源（4）保护环境，造福人类。
★活动形式：召开以“环保节约，人人有责”为主题的动员会；张贴有关宣传标语，发放有关我国宣传节约资源、保护环境的小册子；发表致全体同学的公开信，发“环保节约”倡议；办一期以“两型社会”为主题的黑板报；开展以“如何建设两型社会”为主题的班会、演讲比赛、知识竞赛。
热点专题四：哥本哈根联合国气候变化会议
一、与教材的结合
1、人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏，具体表现为：一是向自然环境任意排放废弃物，污染环境；二是不适当地开发利用自然资源，破坏环境。
2、公民应该自觉履行保护环境的义务。保护环境人人有责，为了更好地履行保护环境的义务，青少年学生应该做到：（1）提高环保意识。（2）增强法制观念。（3）落实环保行动。
3、可持续发展的含义：在不超越资源和环境承载能力的条件下，在不危及后代人需要的前提下，寻求满足当代人需要的发展途径。
4、实施可持续发展的重要意义：（1）有利于促进生态效益、经济效益和社会效益的协调统一。（2）有利于经济建设与生态环境的协调发展。（3）有利于国民经济持续健康发展，提高经济增长的质量。（4）有利于人民生活水平和质量的提高。
5、当前，贯彻落实可持续发展战略应该做到：（1）增强环保意识，节约和保护资源，维护生态环境。（2）坚持依法治国的原则，坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，把环境保护落到实处。（3）控制人口过快增长，提高人口素质，正确处理经济社会发展与人口、资源和环境的关系。
6、我国目前正处于社会主义初级阶段，面临严峻的人口、资源、环境形势，因此在现代化建设中，必须坚持计划生育、保护资源和环境的基本国策，积极实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。
7、当代中学生，应高度重视和警惕环境恶化引起的问题，自觉履行保护环境的义务；提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动，从现在做起，从身边小事做起，守护好我们共同的家园。
二、中考预测：
1、各国应该怎样应对全球气候变化？
答：应对气候变化，实现可持续发展，事关人类生存环境和各国发展前途，需要各国进行不懈努力。各国要切实履行各自责任，实现互利共赢，促进共同发展。发达国家要大幅度降低温室气体排放，并为发展中国家应对气候变化提供资金、技术支持。发展中国家也应尽最大努力，转变经济发展方式，走可持续发展道路，为应对气候变化做出积极贡献。
2、为了应对全球气候变化，我们青少年应该怎样做？
答：我们青少年应该树立科学健康文明的生活理念，培养环保意识和社会责任感，积极行动起来，倡导低碳生活，做一个“低碳族”。如使用节能灯、少吃日香糖、使用环保袋、双面打印、不使用一次性餐具等都可以做到减少碳排放。
应对全球气候变化，发展低碳经济，倡导低碳生活，已经成为人类的共识。同学们在复习备考这一热点时，既要注意结合我国的基本国情、发展战略、基本国策以及当今世界经济社会发展趋势，也要注意结合公民的责任、义务、消费观念等。
3、为什么要开展节能减排工作？（或为什么要建设生态文明？）
答、①自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。是我国的又一个重要国情。长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重。②从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。③人们的节约意识和环保意识不强，资源浪费、环境破坏现象比较严重。④面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中，必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。⑤是党和政府践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的表现；是构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的要求。
4、我们国家为落实节能减排应采取哪些措施？（提建议、献计策）
答、①加快淘汰耗能严重的落后生产企业。②依靠科技创新，加快节能减排技术开发和推广。③严格执法，加强对节能减排工作的监督检查。④加强宣传，组织开展“节能减排全民行动”。⑤实施有利于节能减排的奖惩政策。
5、请设计一条富有创意的公益广告语，向公众宣传节能减排的观念。
答、①全民动员节能减排，加快建设节约型社会。②科学节能，大有技巧，人人减排，贡献不小。③落实节能减排行动，实施可持续发展战略。
6、从国家、企业、消费者角度，谈谈怎样做好节能减排工作、建设生态文明？
答、（1）①加快淘汰耗能严重的落后生产企业。②依靠科技创新，加快节能减排技术开发和推广。③严格执法，加强对节能减排工作的监督检查。④加强宣传，组织开展“节能减排全民行动”。⑤实施有利于节能减排的奖惩政策。
（2）企业要提高自主创新能力，转变经济发展方式，提高资源的利用率。
（3）消费者要树立正确的消费观。提倡适度消费和绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
热点专题五：加强民族团结，实现共同发展（“７ ５”事件）
一、学科知识链接
1．我国的新型民族关系：民族平等、团结、互助、和谐。
2．我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
3．民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。民族关系和睦，政治就稳定，经济就会发展；民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
4．中学生要自觉履行维护民族团结的责任和义务，主要是做到“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
5．民族区域自治制度是指在国家统一两道下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
6．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
7．科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
8．新时期最鲜明的特点是改革开放。实践证明，改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。
二、中考命题预测
1．参与打砸抢烧事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些权利？
答案：生命健康权；财产所有权；
2．在新疆、西藏和其他地区发生的打砸抢烧事件其目的是什么？
答案：目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结。
3．疆独、藏独分裂分子分裂祖国的目的能得逞吗？请你简述理由。
答案：（1）不可能得逞。（2）因为①新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。中国的主权和领土完整不容分割。②维护祖国统一和民族团结是中华儿女的心愿，是中华民族的根本利益所在。③通过打砸抢烧进行疆独、藏独活动，损害了人民的根本利益，不得人心。因此，疆独、藏独的目的是不可能得逞的。
4．为什么要维护各民族的团结？
答案：（1）有利于维护国家统一和领土完整；（2）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；（4）有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（5）有利于构建社会主义和谐社会；（6）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；（7）加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
5．新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？
答案：（1）坚持了中国共产党的领导；（2）党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度；（3）少数民地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；（4）我国各民之间团结互助，共同发展；（5）全国人民的支持等。
6．新疆、西藏等自治区取得的巨大变化说明了什么？
答：①只有社会主义才能发展中国；②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证；③党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。
7．国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义？
答案：（1）有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕；（2）有利于维护改革、发展、稳定的大局；（3）有利于维护国家统一和民族团结；（4）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（5）有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
8．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
答案：（1）实施西部大开发战略；（2）修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；（3）实施“援藏工程”；（4）设立“少数民族扶贫专项贷款”；（5）中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。
9．加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？
答案：（1）经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。
（2）政治方面：坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。
（3）文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
三、热点专题训练
一、单项选择题
1．2009年1月19日，西藏自治区九届人大二次会议表决通过设立“西藏百万农奴解放纪念日”的决议，到会382名人大代表一致决定把每年3月28日设为“西藏百万农奴解放纪念日”。设立“西藏百万农奴解放纪念日”（ ）D
①有利于教育广大青少年不忘历史 ②可以让关心西藏的人们更好地了解西藏的过去 ③表明我国各民族结成了友爱、平等、互助、和谐的社会主义新型民族关系 ④是为了让人们更加珍惜现在得来不易的各民族共同繁荣局面
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．2009年2月25日《人民日报》报道，西藏民主改革以后，以藏族为主的少数民族行使参政议政的权利得到了有效保障。目前，全区34094名各级人大代表中，藏族和其他少数民族代表占94%以上。这表明（ ）C
A．民族区域自治制度是我国的根本政治制度 B．我国各民族都可以直接管理国家
C．我国各民族享有平等的政治权利 D．我国的一切权力属于人民
3．下列能直接体现有利于各族人民团结的有（　　）A
①实施西部大开发战略 ②北京等地的大学开设“西藏班” ③青藏铁路全线贯通 ④2010年国民经济持续健康发展 ⑤北京奥运会圆满结束
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④
二、多项选择题
4．2009年2月23日新华网报道，据统计，截至2007年底，已有3800名援藏干部进藏工作，对口援藏省市、中央企业和重要国家机关投入援藏资金达到96.68亿元，全国对口援藏共完成重大建设项目2861个。这样做（ ）ABD
A．表明我国采取措施帮助西藏加快发展 B．有利于实现各民族共同繁荣
C．表明维护民族团结是公民的基本义务 D．体现了共同富裕的原则
5．2009年7月5日晚上，新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，事件造成多人受伤和死亡。这起打砸抢烧严重暴力犯罪事件，是一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件。事件发生后，自治区党委、政府正确果断处置，乌鲁木齐社会秩序很快得到恢复。这一事件酿成的严重后果表明（ ）ABCD
A．这是一次侵犯公私财产和他人生命权的严重犯罪事件
B．这是一次分裂祖国，破坏祖国统一的严重政治事件
C．这是一次破坏我国社会主义平等、团结、互助民族关系的严重违反宪法事件
D．自治区党委、政府正确果断处置这一事件，是有法可依的
三、简答题
6．旧西藏，长期处于封建农奴社会，广大农奴没有人身自由；雪域高原经济落后、社会衰败，一片黑暗。50多年前，西藏的百万农奴翻身得解放。人民享有了宪法和法律赋予的各项平等权利。2007年西藏自治区生产总值超过342亿元，人均GDP超过1.2万元，西藏经济实现了连续7年保持12%以上的增速跨越发展。西藏适龄儿童入学率达96.5%，青壮年文盲率下降到10%以下；国家拨款７亿多元成功地维修了布达拉宫、大昭寺等，雪顿节等１５项文化遗产已经列入了国务院公布的第一批非物质文化遗产。
西藏发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度？请运用所学知识，结合材料谈谈坚持这一政治制度的必要性。
四、分析说明题
7．材料一：2009年7月5日晚上，新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。7月6日12时30分，在新疆维吾尔自治区举办的新闻发布会上，自治区人大常委会副主任、乌鲁木齐市委书记栗智说，乌鲁木齐“７ ５”事件死亡人数已达到140人，受伤人员达800多人。
材料二：当奥运火炬到达北美城市旧金山的那天，全城出动了几万华人，自发加入到“保卫火炬”的人流中，原因始自之前在巴黎奥运火炬“受辱”。当美国CNN歪曲“314”事件时，中国民众自发反击等。
(1)材料一说明了什么？
答：上述材料说明了阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在一定条件下还可能激化。
(2)对于材料二中的民众的表现，请发表你的看法。你从中得到了什么启示？
答：（1）面对“藏独”和西方少数国家的反华行径，全球华人表现出了对祖国的高度责任感，以实际行动维护了国家的尊严和利益，忠实地履行了对国家的责任。
（2）①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
②国家处于困难时刻，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关
③我们要维护祖国统一，加强民族团结，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
④青少年要肩负起铸造民族辉煌的重任，刻苦学习科学文化知识，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
专题六、关注民生、促进和谐（医疗改革、农村养老）
一、中考预测：
材料：群众利益无小事，民生问题大于天; 民生保，则民心顺；民心顺，则天下安--;发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享--越是困难的时候，越要关注民生！
国务院总理温家宝：“这里我只想说，今年我们做了两件大事，第一件事就是推进医药卫生体制改革。”第二件事情就是从今年开始，我们在农村开展新型农村社会养老保险试点。
1、以上材料体现了什么？体现中国政府以人为本、执政为民，关注民生。
2、关注民生、保障民生、改善民生体现了我国社会主义的什么原则？
体现了共同富裕的社会主义根本原则。
3、党和政府关注民生有何重大意义？
①是落实科学发展观，促进经济平稳较快发展的需要。②是构建和谐社会，全面建设小康社会的需要。③体现了共同富裕的社会主义根本原则。④是解决社会主义初级阶段主要矛盾的需要。⑤是党“以人为本、执政为民”的执政理念的体现，是实践“三个代表”重要思想的具体要求。
4、解决民生问题最根本的措施（根本途径）是什么？以经济建设为中心，大力发展生产力
5、国家政府如何解决民生问题？（宏观方面：怎么做或出点子、提建议）
①最根本的措施是以经济建设为中心，大力发展生产力。②全面贯彻落实科学发展观，践行“以人为本、执政为民、和谐发展”的执政理念。 ③坚持党的基本路线不动摇，坚定不移推进改革开放。④实施科教兴国、可持续发展、西部大开发、中部崛起等战略，全面建设小康社会，实现共同富裕，协调区域发展，崇尚公平，维护正义。 ⑤加快推进以改善民生为重点的社会建设，大力弘扬顽强拼搏、艰苦奋斗的民族精神。 ⑥政府部门要依法行政，加强社会保障体系的建设，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
6、列举国家为解决民生问题采取的重大措施。（笼统地列举措施）
①废除农业税 ②开展新型农村社会养老保险试点③建经济适用住房，建立健全廉租房制度④义务教育学杂费全免。⑤在全国农村建立最低生活保障制度，积极推行新型农村合作医疗制度。⑥重视食品安全
7、“民生关系你、我、他。”中学生能为“关注民生，共创和谐”、构建和谐社会、和谐武汉做些什么？
①密切关注民生问题，为民生问题积极献言献策；宣传国家解决民生问题的政策、措施；主动参加相关的社会公益活动；同损害人民群众利益的行为做坚决斗争。 ②努力学习，使德智体美劳全面发展，实现自身的和谐。 ③尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结，实现家庭的和谐。 ④尊敬师长，团结同学，助人为乐，实现学校的和谐。 ⑤文明礼貌，保护环境，遵纪守法，崇尚公平，维护正义，实现社会的和谐。
8、“民生关系你我他”，请你写出两句有关民生的感言。
①关注民生，和谐发展。 ②群众利益无小事，民生问题大于天
热点专题七：科教兴国与创新型国家（谷超豪、 孙家栋、天河一号）
一、知识链接：
1．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力．
2．当今时代．各国之间的竞争．说到底是人才的竞争，是民旅创新能力的竞争。
3．在科技革命迅猛发展的新世纪．科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志．越来越决定一个民族和国家的发展进程。
4．在这样的形势面前，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
5．创新的希望在于青年人。只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力新一代青年人要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。
6．创新的含义：就是要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人后人也会突破我们。
7．科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
8．教育是促进社会进步、经济繁荣的巨大力量，是国家发展的先决条件。
9．当代中国的基本国情：我国教育玉科学技术相对落后与西方发达国家，生产力水平比较低，民族文化素质还不高。
10．当今国际社会的竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，但归根结底是人才的竞争。
二、中考演练：
1、为什么要实施科教兴国战略？
①(地位)科学技术是第一生产力，决定着生产力的发展水平和速度，已经成为推动经济发展最重要的因素；百年大计，教育为本。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 ②(现状)从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距 ③(意义)实施科教兴国战略，有利于提高我国的科技实力、综合国力、国际竞争力；有利于提高我国的国民素质，化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；有利于促进我国经济和社会的发展；有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴
2、怎样实施科教兴国战略
国家：①以经济建设为中心，为发展科技、教育奠定物质基础 ②加大对科技、教育的投入 ③

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