资源简介 青岛国开中学初中部 政治 课导学案青岛国开中学 九年级化 学 导学案课题:容易出错知识点归纳 课型: 新授课 授课时间: 年 月 日执笔人: 王晓莉 审稿人: 王晓莉 总第 课时容易出错知识点归纳战略方面:针对科技、教育问题我国实施 战略针对人口、资源、环境问题我国实施 战略国策方面:针对人口问题我国采取 国策,针对环境和资源问题我国采取国策,另外 也是我国必须长期坚持的一项基本国策发展观:实施 ,坚持以人为本的、协调的可持续发展的 ,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。权利方面:1. 举行听证会的目的是有利于公民行使2. 收缴盗版软件是为了保护公民的3. 买的东西要求退货,被商家拒绝,侵犯了消费者的4. 公民最根本的人身权是5. 给人起外号侵犯了别人的6. 钱财被抢且人被打伤 、7. 班里丢了钱调查无果,老师让同学们投票选小偷,选出小明,则侵犯了小明的8. 小王家拥有一辆自行车 小王驾车搞运输 小王将车卖掉9. 《物权法》的指定是为了保障公民的10. 青岛开展“我为青岛发展献计策”市民月活动,有利于市民行使11. 把自己的钱捐给灾区,行使了12. 将永不过期的产品销售给消费者,这种行为违反了消费者的 、 、13. 饲养的宠物咬伤过路行人,侵犯了别人的14. 父母为了了解子女精神情况,偷看器日记,侵犯了15. 未经别人同意,把别人的家庭电话、地址和其他个人资料公布在网络上,侵犯了16. 陈某假冒赵某的姓名,捏造孙某有小偷小摸的行为,侵犯了赵某的 孙某的17. 捏造事实中伤他人,侵犯了他人的18. 因成绩下降被老师撤销优秀学生称号,侵犯了学生的19. 小明将消费的脸夸张的画了一幅漫画,并以“肥猪”为名张贴在教室里,侵犯了小飞的和20. 王某偷拍李某在寝室内的各种生活照片,在同学中传看并散布一些诋毁性的语言,王某侵犯了其同学的 和21. 小明把本班同学的优秀作品贴到网页上,供网页随意浏览,侵犯了别人的22. 爸爸催促八年级的小王辍学到餐馆打工23. 全力追查含“苏丹红一号”的食品为了维护消费者的24. “一药多名”侵犯了消费者的25. 向灾区捐款,行使了对合法财产的26. 到酒店吃饭,因拒用餐巾而遭到服务员的冷遇, 和 受到侵犯27. 同桌把你的Mp3摔碎了,侵犯了你的28. 青岛市政府开通市容整治热线,倾听市民意见,这一做法有利于市民行使29. 三鹿奶粉事件直接侵犯了消费者的30. 小甲向小乙索要了10元钱去网吧,遇派出所检查,便谎称自己是小乙,事情反映到了小乙家长那里,父亲一气之下,将小乙打了一顿,小乙被侵犯的权利有 、 、31. 小明参军前是一个勤奋学习的好学生,复员到电厂后,由于工作努力,他又被评为劳模。他每月寄300元钱给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人收入所得税,小明履行了 、 、 、 、 的义务。32. “本店谢绝客人自带酒水和食品”这样的标志侵犯了消费者的 和33.八年级上册1. 的存在和发展是 生存和发展的前提。2. 精神是中华民族世世代代生生不息的力量源泉,它以 为核心。3. 随着年龄的增长,人的交往范围会逐渐由 向 扩展,交往关系可以称之为 ,青少年时期, 是我们交往的重要 。4. 当我们的交往由内圈向外圈发展时,我们的学习和课外活动就会变得更加丰富多彩,也就 受到更多的教益。5.参加 活动和 活动是由内圈向外圈发展扩大交往范围的好方式。6.交往礼仪三原则是 、 、 其中, 原则是基础,是最重要的。7.交往讲的艺术有 、 、 。8. 是文明交往的前提。讲文明、有礼貌主要表现在 、 、 。9.不论在哪一领域,不论从事什么职业,要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,都离不开与他人的 。10.建立良好合作关系的基础是 。11.诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的 ,守信是诚实的 。12.法律最主要的特征是 。13.公民的权利和义务是 的,是 ,某些权利和义务是 ,是 。14.公民的意识的集中体现是依法 ,自觉 。15.公民最根本的人身权是 。16.未经本人同意,以 为目的使用他人肖像侵犯他人的肖像权。17.隐私权是公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的 的个人秘密的权利。18. 法律手段是法律保护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法, 法律手段是法律保护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法。19.公民的遗产继承方式可分为 和 , 优于 。20.保护公民的 是保护公民的 的延伸和体现。21.智力成果是人类 劳动所创造的劳动成果。22.保护消费者合法权益的法律是23.消费活动最主要的参与者是 ,如小明在维客买了一部纽曼mp3,最主要的参与者是 。八年级下册1.集体的团结能把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力,这种力量不是简单的个人力量的 ,而是一种 和2.“谁弱与集体脱离,谁的命运就要悲哀”告诉我们 离不开3.集体利益和个人利益在根本上是 。以集体利益为重,并不排斥个人的 利益。 利益是 的基础和保障4.维护集体荣誉和利益的最高表现是 。5. 心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面,是正常的心理,而 心理却是危险的。6.谦让首先要做到 ,礼貌待人,不唯我独尊,盛气凌人7.自然美分为两种,一种是经过人们直接 利用的对象(如设计精美的楼阁)另一种是未经的自然,如大海星空等。8.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”只从不同的 和 看庐山9.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”指观赏风景要有一定的10.造成物种灭绝的大部分原因是 ,自然景观遭到人为破坏的情况日益11.环境问题是人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境 与12.目前我国已形成以 为基础,以 为主体的环保法律体系, 是我国环境保护的基本法。13. 是人类文明的标志14.科技进步对我国农业增产的贡献率已超过40%,体现了科学技术是 ,推动 发展。15.当代科技革命以 革命为中心, 技术成为21世纪高新科技的主流, 技术是当代科学技术发展最快的尖端科学之一,我国的 技术已达世界先进水平16. 在我国法律体系中处于首要地位,规定了国家生活中 的问题。 称为“母法”,其他法律称为“子法”,其他法律的制定要以 为依据,体现了 。 是其他法律的立法基础,其他法律是的具体化17. 是党领导人民治理国家的基本方略18.社会主义法制的基本要求是 、 、 、 ,在社会主义法制的地位分别是 、 、 、九年级1.正义的最起码要求是 、2.做人的基本要求是实施 不做 ,以及积极3. 和 是综合国力的决定性因素4. 是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。5.高举中国特色社会主义伟大旗帜就必须坚持 和6. 在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础。7. 经济控制国民经济命脉8.社会主义的根本任务是 根本目的是 判断和衡量各方面工作是非得失的标准是9.我国的最高权力机关是 ,我国的根本政治制度是保证人民当家作主的政治制度有 、10.党在社会主义初级阶段的基本路线是:以 为中心,坚持 坚持11.我国一切工作的中心是 , 是我国当前解决所有问题的关键。我国的致富观是实现 ,而不是同步富裕或同时富裕。12. 是社会发展的直接动力,我国推行的改革是一场全面而深刻的 变革13.社会主义 具有无比的优越性,我国的社会主义 还不成熟。14. 是现代化建设的必要条件,也是我国必须长期坚持的一项基本国策。15.我国实施 战略,把 和 放在优先发展的战略地位,是时代的正确选择。16. 、 、 危害着人类的生存和发展,已成为当今世界共同面临的严重问题。针对此问题,我国走 之路,针对人口问题,我国实施 基本国策,其目的是 要求是 ,针对环境资源问题,我国实施 国策。17.民族精神以 为核心,弘扬和培育民族精神是社会主义 建设及其重要的任务,弘扬和培育民族精神要以 重要思想为指导,贯彻落实 ,新时期弘扬和培育民族精神最重要的是坚持 ,18.我国各族人民的共同理想是把我国建设成为 、 、 的社会主义现代化国家19.我国现在达到的小康是 、 、 的全面建设小康社会的奋斗目标,使 更加发展, 更加健全 更加进步 更加繁荣 更加和谐 更加殷实,全面建设小康社会是实现现代化建设第步战略目标必经的承上启下的阶段。20.针对铺张浪费现象,我们要提倡21.当今时代的主题是 ,时代的主流是 、 、 ,当今世界的发展趋势是 、22.世纪头20年对我国来说是一个可以大有可为的 ,同样也使我国面临着严峻的 。我国在本世纪头20年的奋斗目标是 建设惠及十几亿的更高水平的 社会。23.考试焦虑现象是 的,也是可以 的,但严重的考试焦虑会影响学业水平的正常发挥,会影响自己的身心健康。24.我国已形成了 、 、 互相结合、互相补充的新的就业方式。25.人才是 层次、 规格的,成才的关键是靠自己的 和26.人生有价值的追求主要表现在 、 、 三个方面, 是进步的根基答案:战略方面:科教兴国、可持续发展国策方面:计划生育、保护环境和合理利用资源、对外开放发展观:科学发展观、科学发展观权利方面:1.监督权2.智力成果权3.依法求偿权4.生命健康权5.名誉权6.财产所有权(或合法的私有财产权)、生命健康权7.名誉权(或人格尊严权)8.占有权、使用权、处分权9.财产所有权10.建议权11、处分权12.知悉真实情况权、人身财产安全权、公平交易权13。生命健康权14。隐私权15。隐私权16。姓名权,名誉权17。名誉权18。荣誉权19。肖像权。名誉权20。隐私权。名誉权21。智力成果权22。受教育权23。人身财产安全权24。知悉真实情况权25。处分权26。自主选择权、公平交易权27。合法的私有财产权28。批评建议权(监督权)29。人身财产安全权30。合法的私有财产权、姓名权、生命健康权31。受教育。依法服兵役。劳动。孝敬父母。依法纳税32。自主选择权,公平交易权八年级上册1.祖国、个人2.民族、爱国主义3.内圈、外圈、内圈、朋友圈、内圈4.有可能5.公益、社会6.平等待人、尊重他人、宽容、平等7.学会倾听、学会表达、学会赞美他人8、礼貌、语言文明、态度亲和、举止端庄9、合作10、平等待人11、基础、具体表现12、靠国家强制力保证实施13、一致、密不可分、相互结合、相互促进14、行使权利、履行义务15、生命健康权16、营利17、不危害社会18、民事、刑事19、遗嘱继承、法定继承、遗嘱继承、法定继承20、继承权、私有财产权21、脑力22、消费者权益保护法23、生产者、纽曼八年级下册1、相加、聚变、升华2、个人、集体3、一致的、正当、集体、个人利益4、维护国家的荣誉和利益5、从众、盲目从众6、为人谦逊7、改造加工、改造加工8、角度、距离9、时间性10、人为因素、严重11、污染、破坏12、宪法、环境保护法、环境保护法13、科学技术14、第一生产力、经济15、信息技术、生命科学、空间、航天(或空间)16、宪法、最根本、宪法、宪法、宪法具有最高的法律效力、宪法、宪法17、依法治国18、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、前提和先决条件九年级1、不伤害他人、不侵犯他人的合法权益2、正义行为、非正义的事情、承担责任3、经济力、科技力4、坚持中国共产党的领导5、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系6、公有制经济7、国有8、解放和发展生产力、实现全体人民的共同富裕、三个有利于9、全国人民代表大会、人民代表大会制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度10、经济建设、四项基本原则、改革开发11、经济建设、发展、共同富裕12、改革、社会13、基本制度、制度14、对外开放15、科教兴国、科技、教育16、人口膨胀、环境恶化、资源短缺、可持续发展、计划生育、控制人口数量提高人口素质晚婚晚育少生优生、保护环境和合理利用资源17、爱国主义、文化、马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”、科学发展观、与时俱进、不断创新18、富强、民主、文明19、低水平的、不全面的、发展很不平衡的、经济、民主、科技、文化、社会、人民生活、三20、艰苦奋斗21、和平与发展、世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步、经济全球化、世界格局多极化22、战略机遇期、挑战、全面、小康23、正常的、调节24、劳动部门介绍就业、劳动者自主择业、自主创业25、多、多 勤奋努力、不懈追求26、学习、创造、奉献、学习PAGE3 展开更多...... 收起↑ 资源预览