粤教版 信息技术 九年级全一册 第一章 5.1 制作影片剪辑元件课件(共14张ppt)

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粤教版 信息技术 九年级全一册 第一章 5.1 制作影片剪辑元件课件(共14张ppt)

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课件14张PPT。第九课 影片剪辑的制作与应用1、是flash动画的元件之一一、什么是影片剪辑?2、是包含在Flash动画中的动画片段3、是一段可重复使用的动画(要创建元件)(要创建动画)(可多次调用)温馨提示:请同学们打开课本P43,仔细阅读第一、二段的内容。二、什么情况下我们需要制作影片剪辑元件?图像数字化范例晴朗的夜空美丽的春天游戏规则:
1、全班同学分成四个小组,以组为单位进行比赛。
2、游戏分三个环节,分别为任务闯关环节、作品上交环节和作品评分环节。
3、每个环节得分加起来,最后得分最高的组获胜。三、如何制作影片剪辑元件  每过一关,得到相应的分数,过关之后可以选择回来,也可以选择继续挑战下一关,在闯关过程中可以寻找同组成员帮助的机会(只有一次)。下面的同学不能提示,只能举手表示。违规者扣除所在的组1分。第一环节:任务闯关温馨提示:请同学们继续阅读课本P43-44的内容。准备以下的闯关游戏:打开“上课资料”中的“图像数字化.fla”文件,创建一个名为“光线组”的影片剪辑。第一关(1分)调用外部库(光线.fla),将该库中的“光线”图片拖放到舞台中。第二关(1分)制作光线角度变换的动画效果
1.在第30帧、第60帧、第90帧插入关键帧,并调整第30帧和60帧中图片的角度。(利用“修改” -> “变形”选项,或者任意变形工具进行调整)
2.分别在第1帧到第30帧、第30帧到第60帧,第60帧到第90帧之间创建补间动画。第三关(2分)1.回到场景1,插入名为“光线”的新图层。
2.将“库”中的影片剪辑元件“光线组”拖放到场景中,适当调整元件的大小、角度和位置,播放并观看动画效果。第四关(2分)第二环节:作品上交  通过极域电子教室中的学生端上交作品,以教师端收到的为准,上交的每份作品可以为本组加1分,(每台电脑可以交两份作品,一份为必做任务,另一份为选做任务。重复交,错交都不加分)基本任务(必做):打开“上课资料”中的“图像数字化.fla”文件,创建一个名为“光线组”的影片剪辑元件;并调用外部文件(“光线.fla”)库中的元件“光线”图片。运用补间动画技术,编辑影片剪辑元件。将影片剪辑元件调用到场景中,调整元件的大小、角度和位置,播放并观看动画效果,保存文件。命名为:第几组+名字+图像数字化.fla(如:第1组张三图像数字化.fla)想一想:如果需要调整修改影片剪辑元件,应该如何操作?如何观看修改后的动画效果?温馨提示:请同学们打开“上课资料”中的“任务”。拓展任务(选做):观看“上课资料”中的《晴朗的夜空》和《美丽的春天》的动画,尝试利用制作影片剪辑元件的方法完成某一个动画效果,保存文件。命名为:第几组+***+作品名称(如:第1组张三晴朗的夜空.fla)温馨提示:用到的素材已经在“上课资料”中。第三环节:作品评分从每组上交的作品中推荐一份基本任务进行评分,有上交选做任务的按每份得分情况计入总分。 (作品评分标准:创建影片剪辑元件+1分,影片剪辑中有图片元件的+1分,有动画效果的+1分,场景中有增加新图层或者有背景的+1分,正确放到场景上的加1分。)统计分数,评选获胜的组1、什么情况下我们需要制作影片剪辑元件?四、课堂小结:2、影片剪辑最大的特点是什么?当有些动画对象我们要重复使用是一段可重复使用的动画

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