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课件16张PPT。第3 课 左右结构（一）西泠印社2011课标版《书法》五年级下册：呼吸调节操： 每一次磨墨，都像是找回静定的呼吸的开始。磨掉急躁，磨掉心虚的慌张，磨掉杂念，知道“磨”才是心境上的踏实。
——蒋勋《汉字书法之美》请你观察：左右两部分所占位置的比例和高低变化。“许”字左右基本相等，
左高右低 ，搭配紧密 。“言”横画之间距离匀称，“午”悬针竖下伸。观察分析：左右所占位置的比例关系左右相等左窄右宽左宽右窄勾摹试写：填写下面例字中的双钩部分。小组讨论：左右所占位置的比例关系观察、分析范字：观察、分析范字：“如”字左长右短，“口”位置偏下。观察、分析范字：“利”字左宽右窄，“和”横画伸左，“刂”第一竖靠上。观察、分析范字：“彤”字三撇形态短小，撇向同一方向。观察、分析范字：“化”字左窄右宽，竖弯钩竖直长，弯钩短平。观察、分析范字：正确姿势：头正、身直、肩平、臂开、足安。上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。拓展延伸：左右比例关系和上下位置高低变化。左窄右宽，左右基本等高。左宽右窄，
左高右低。左窄右宽，
左高右低。左窄右宽，
左低右高。整理反思，总结课堂：今天学习了哪些内容，书写过程中最需要注意什么问题？1.左右结构的字主要有左右相等、左窄右宽、左宽右窄三种形态。
2.左右结构的字，笔画多的部分所占位置略宽，笔画少的部分所占位置相对要窄。端端正正地写字
堂堂正正地做人

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