资源简介 (共10张PPT)第一单元第1节信息与信息技术(2)信息技术讨论1:信息技术是什么东东?信息的获取、存储、加工处理、传递和发布等过程中涉及的相关技术。主要由微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等组成。核心讨论2:信息技术是哪些技术呢?信息技术发展获取技术传递技术处理技术信息技术最新应用3D打印云计算物联网信息技术展望想象一下,将来的信息技术将发展成什么样子?信息技术编码人们将各种不同的信息输入计算机计算机是怎么来处理这些信息的呢?二进制信息技术二进制在二进制中,只有0和1两个数码,其运算规则是“逢二进一”。二进制的加法法则:0+0=0,0+1=1,1+0=1,1+1=10二进制十进制1+1=10+10=11+11=信息技术字符编码ACSII码美国信息交换标准码字符十进制二进制空格320010000004800110000A6501000001a97011000011Bd4966100011001000011000101000010信息技术字符编码汉字国标码汉字编码字符集GB2312-1980解决了常用汉字的编码问题为了便于全球信息交换为了适应信息处理的需要70244多个汉字GB13000.1-1993GB18030-2005多媒体信息编码信息技术讨论:为什么信息编码要采取统一的标准?(共7张PPT)第一单元第1节信息与信息技术(1)信息“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。语言、文字、符号、信号、指令、代码等都可以表达和传递信息。实践学习液体特征鉴别方法甲杯乙杯丙杯不同的事物所包含的信息是不同的。人们通过感觉器官,直接获取信息,发明各种工具延伸感官,提高收集信息的能力,根据各种不同特征来鉴别事物。网络信息就在指尖上创造了一个全新的信息空间探究学习途径工具精确度具体步骤感知感觉器官测量温度计天气预报电视电话1、早晨起床,想知道今天的气温,以便增减衣服。2、准备出游,想了解目的地未来几天的天气情况。思考实践学习组名信息传输方式传输速度可存储性传输结果耳语组第1位同学将纸条的内容用悄悄话依次传给下一位组员接力组第1位同学看完纸条后,将纸条依次传给每一位组员喇叭组第1位同学将纸条的内容,用朗诵的方式告诉每一位组员网虫组第1位同学将纸条的内容,用共享文件夹的方式,传递给每一位组员1、为什么大家都知道纸条的内容?2、哪几组传递的准确无误?哪几组较差?信息特征特征对该特征的描述普遍性存储性传递性共享性失真性加工性时效性价值相对性信息普遍存在于自然界和人类社会信息可以借助物质载体长期累积存放,以便随时提取信息只有经过传递、交流,才能被人们所感知和接收,可传递性意味着人们能够突破时空的界限,对不同地域、不同时间的信息加以选择信息可以被不同的个体或群体接收和利用,它并不会因为接收者的增加而损耗,也不会因为使用次数的增加而损耗由于人们在认知能力上存在差异,对于同一个信息,不同的人可能会有不同的理解,形成“认知伪信息”;或者由于传递过程中的失误,产生“传递伪信息”;也有人出于某种目的,故意采用篡改、捏造、欺骗、夸大、假冒等手段,制造“人为伪信息”人们对信息进行整理、归纳、去粗取精、去伪存真,从而获得更有价值的信息信息作为对事物存在方式和运动状态的反应,随着客观事物的变化而变化。例如股市行情、气象信息、交通信息等瞬息万变同一个信息,不同的使用者由于其自身素质、修养、能力以及所处的环境不同,会得到不同的使用效果小结信息的含义信息的获取信息的传输信息的主要特征 展开更多...... 收起↑ 资源列表 信息(2).ppt 信息.ppt