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八年级下册第七单元典型材料分析题训练
2010-5-2
一、1、网络对中学生来说有什麽积极作用？
答：网络已成为广大学生网络娱乐，信息获取，交流沟通的重要平台
2、列举两个对人类生活影响巨大的科技成果？
答：电脑、手机、CT、B超，核磁共振，数码相机
二、1、你是如何看待克隆技术的？
答：克隆是人类在生命科学领域取得的一项重大技术突破，；正是由于克隆的神奇复制功能，克隆带给人类巨大利益的同时，亦可能给人类带开灾难和问题，应该让克隆技术在严格有效地监控下造福人类，这是克隆的理性发展方向。
2、对于克隆人你是赞同还是反对？请说明你的想法。
答：若赞同，从科技的重要作用，对人类生产生活的重要影珦等角度考虑；若反对主要从伦理道德，法律等角度阐述理由
三、“中国的原子弹和氢弹全部都是中国人自己研制的，没有一个外国人参加”这说明了什么道理？
答：说明中华民族是个有能力的民族，是一个有创新精神和科学精神的民族，完全有能力自立于世界民族之林，完全有能力实现中华民族的伟大复兴
四、为了引导同学们认清我国的科技发展现状，提高大家对建设创新型国家紧迫性的认识某班召开了主题班会活动。下面是部分同学搜集到的一些资料：
材料一：2008年9月27日，航天员翟志刚身穿我国自主研制的舱外航天服进入太空。
材料二：我国和发达国家的对比：
（1）科技对经济发展的贡献率：发达国家70%，我国39%
(2)对外技术依存度：发达国家30%以下，我国50%以上
（3）研发投入占GDP的比重：发达国家2%左右，我国1.41%
我 国高级技工所占的比例9.5%，而美国高级技工占技术工人的比例为40%
材料三：我国生产的鼠标在国际市场上能卖40美元，其中37美元被外国公司拿走。
中国仅仅留下3美元
1、材料一和材料二分别说明了什么？
答：材料一说明我国航天事业取得了巨大成就，也说明了我国的自主创新能力不断增强；材料二说明了我国科技整体水平不高，高级技术人才紧缺。
2、材料三中的外国公司凭什么拿走37美元？
答：知识产权
3、请你就“构建创新型社会” 设计一个探究活动的这一主题，课题，并简要写出你进行探究活动的依据和方式。
课题：——。依据————。方式————。
答：课题：提升创新能力，增强综合国力
依据：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素，如果自主创新能力上不去，永远难以摆脱技术落后的局面。
方式：问卷调查；走访；实地考察；查阅资料，召开座谈会
五、我国最高科技奖获得者闵恩泽说过：“创新的灵感来自于联想，联想来自于博学广识和集体智慧。这句话体现了思品教材中的那些观点？
答：创新离不开想象；创新需要深厚的知识储备；善于合作有助于事业的成功；团结就是力量。
六、某校将举行科技创新大赛活动
1、请你为大赛设计两条宣传标语？
答：科技是第一生产力；或大力开展科技创新活动，提高全民科技素质
2、请你为学校设计一个活动方案。包括活动的主要目的；活动形式（至少两种）
答：活动目的：普及科技知识，树立科学意识，培养创新精神和实践能力
活动形式：科普知识竞赛；小发明、小制作科技成果展等
七、受全球金融危机的影响，某家电企业出口严重受阻，一度陷入困境。后来该企业顺应节能减排的潮流，组织技术攻关小组，研发了新型高效节能燃气热水器，得到市场认可，2008年该企业销售额比上年增长了35%。
请运用所学知识，简要分析该企业的做法。
答：1、该企业注重节能减排，研发高效节能产品，这符合可持续发展的要求，有利于节约资源保护环境，促进企业又好又快发展。
2、该企业自主研发新型热水器，这符合科教兴国战略的要求，提高了企业的科技创新能力，增强了企业的科技竞争力
3、该企业面对困境，采取正当的方法积极应对，这体现了该企业能有效应对发展中遇到的挫折和逆境。
八、科技给我们的日常生活带来哪些新变化？说明了什么？
答：衣：舒适，漂亮，讲究品牌和质量；食：充足、齐全，讲究健康和营养；
住：明亮、宽敞，讲究环境和养生；行：方便、快捷，讲究环保和节能
说明了：生活变化离不开科技发展，现代科技就在我们身边
九、“人总有一死，这次患病，我将尽我最大的努力，想当年攻克科研难关那样，顽强的与疾病作斗争，争取恢复到轻度工作的水平，我还能为国家做一些力所能及的事”“一旦病情不治，我坚决要求安乐死……不愿浪费国家的财力物力和精力，而且死了以后不要再麻烦人”“我对国家的前途充满信心，21世纪中叶，中国必将成为世界强国。我能够在有生之年为此做一点贡献，以死而无憾了。”——王选《遗愿》
1、王选毕生致力于科技事业。发展科技对振兴中华有什麽重要意义？
2、王选的遗愿折射出他的高尚品格。为担当振兴中华的历史重任，我们青少年能从王选身上学些什么？
答：1、科学技术是第一生产力，科技是推动经济社会发展的强大推力，是经济发展的决定性因素，也是最重要的因素。发展科技是增强国际竞争力的重点，是实现现代化，振兴中华的关键
2、（1）强烈的爱国主义精神，民族自尊心，自信心和国家主人翁意识
（2）高度的社会责任感，对他人对社会的关爱和奉献（3）崇高的理想，艰苦奋斗，顽强拼搏的精神
十、：嫦娥奔月说的是我国的什么事件？进入21世纪我国许多科技成果能达到世界先进水平的原因是什么？
答：2007年10月4日我国自主研制的第一颗探月卫星：嫦娥一号成功发射。
原因有（1）我国坚持科教兴国战略（2）党和政府十分重视科技创新（3）以经济建设为中心，为科技创新奠定了物质基础
十一、1、列举2007年我国在自主创新方面的成就两项：
答：杭州湾跨海大桥，奥运场馆
2、某小企业的管理者说：只要能制造就行，管他技术是谁发明的。你对他的说法说点什么
答：（1）科学技术是第一生产力（2）创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，（3）科技创新能力越来越成为国际竞争的决定性因素（4）创新能力不高，难以摆脱受制于人的局面（5）自主创新往往能创造出巨大的经济效益和社会效益
十二、1、闵恩泽说过：“创新的灵感来自于联想，联想来自于博学广识和集体智慧”这句话体现了思想品德教材中的那些观点？
答：创新离不开想象；创新需要有深厚的知识储备；善于合作有助于事业的成功；团结就是力量
2、青少年学生如何才能提高自身素质，享受到创新的快乐？
答：（1）转变学习方式，进行创造性学习，积累知识，为创新奠定基础（2）正确把我好奇心，把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣（3）善于观察；大胆想象；求异思维（4）学以致用勇于实践，培养创新精神和实践能力（5）树立远大理想，勇担历史责任
十三、1、“神七”发射中有多个第一：第一次太空行走，第一次释放伴飞小卫星，第一次考验国产的航天服……问：神七发射的多个第一次说明了什么？我国自主研制的航天服经受住了考验，说明我国的什么能力得到了提高？
答：说明了我国的航天科技水平有了很大提高，在很多方面实现了新的突破，这是我国实施科教兴国，人才强国战略的结果 自主创新能力
2、数字对比带来思考：
A科技实力方面（100分）：中国：32.8分；日本：58.6分美国：89.3分
B符合科学素养条件的人口比例：中国：0.3；日本：4.4美国：6.9
数字对比说明了什么？
答：说明了我国的科技实力和水平，民族的科学文化素质与发达国家相比，还有较大差距
3、某班举行“科技在我身边，争做小小发明家”为主题的课外实践活动，围绕主题，你打算怎样以实际行动去培养自己的科学精神和创新意识？
答：（1）多阅读科技方面的书籍（2）上网浏览科技创新方面的信息（3）观看科技类的电视节目（4）参观科技馆，科学展览（5）积极参加小制作，小发明活动
十四、材料：水稻要增产，稻株就要长高，可一长高，又容易倒下，进而减产，这一技术难题已被我国专家初步攻破。目前这一新兴的抗倒增产剂已在国内14个省份运用……
1、说一说提高全民科学素质的重要意义？
答：提高全民科学素质将有利于促进我国整体科技水平的提高；可以增强中华民族的自豪感和凝聚力，将极大地增强去全面建设小康的决心和信心
2、你怎样看待技术难题被攻破这件事？
答：现代科技的发展使人们的愿望变成了现实。现代科技就在我们身边，我们的生活与科技息息相关
十五、某中小学“科技之星”创新大赛活动拉开帷幕。
1、假如你所在的学校准备召开学生动员大会，请你做动员发言，你会运用思品课所学的哪些有关知识？
答：（1）科技是第一生产力（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力（3）我国实施科教兴国、人才强国战略（4）创新的希望在青少年，我们要从小培养创新精神和实践能力
2、假如你代表学校参加这次“科技之星”创新大赛，你将从哪些方面做好准备？
答：（1）做好思想上的准备，培养不怕困难，战胜困难的进取精神（2）做好知识储备了解，掌握相关知识（3）做好物质准备，准备好所需的材料和工具
3、如果你的小制作，小发明取得成功，你准备怎样保护自己的智力成果？
答：申请专利、寻求法律保护
十六、教训启示题
2008年1月，广西科技活动周开幕，自治区党委书记郭声琨在大会上强调：各级党委政府，科技人员要坚定不移的走自主创新之路，实施科教兴国，人才强国战略，以科技创新促经济社会发展。书记的话给我们哪些启示？
答：1、我们要高唱创新的主旋律，培养创新意识提高创新能力2必须学以致用，勇于实践3、我们可以多参加科学实验和社会实践活动，逐步提高自己的创新能力。
十七、某班将开展一次以“我为科技发展做贡献”为主题的活动。假如你是该班的一员，请你完成下列任务：
1、简要说明发展科技的重要性
答：科技给生活带来新变化，我们的生活与科技息息相关；科技是第一生产力，科技是人类文明的标志；科技是经济发展的决定性因素。科技创造了巨大的物质财富和精神财富
2、请为活动设计两条宣传标语：例：科技是第一生产力；普及科学知识、提高科技素质
3、为使活动富有成效，小明决定查找近期关于科技方面的重大新闻材料。请你猜想他们可能查找出的新闻材料，以及获取新闻材料的方式有哪些？
答：新闻材料：嫦娥一号成功发射；2010年国家最高科技奖励大会召开；“神七”成功发射
获取新闻的方式：上网查找、报刊杂志查询、图书馆查阅
4、通过活动，他们觉得必须让更多的同学了解我国的科技成就。你认为他们可以通过哪些方法和途径来进行宣传
答：制作专题板报、召开报告会、校园广播，宣传栏等
十八、材料：从神舟一号到到神舟七号载人飞船，我国航天事业走过了不平凡的历程，我国已成为世界上第三个实现太空行走的国家。
1、当你在电视上看到翟志刚走出舱门，实现太空行走的画面以后，你的感受是什么？
答：民族自豪感，弘扬民族精神；向航天工作者学习肩负时代重托。
2、我国航天事业的发展历程表明了什么？
答：表明我国的空间科技已进入世界先进行列；表明中华民族是有创造力的民族，是勤劳勇敢，自强不息的民族；表明我国以经济和科技为基础的综合国力不断增强
十九、国家为什么重视青少年的创新素质？
答：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；21世纪是创新的世纪，随着知识经济的到来，创新将更为广泛，更为深刻，更为迅速；只有不断创新，才能在国际竞争中处于领先地位；创新的希望在青少年身上。
二十、举办青少年科技创新大赛有什麽意义？
答：有利于提高青少年的创新意识，科学素养；有利于营造热爱科学，崇尚科学的良好氛围；有利于提高青少年的动手能力；有利于己建设创新型国家
二十一、为了培养学生的创新能力，你认为学校可以采取那些好的做法？
答：1、改进教学方法，保护学生的好奇心；2、上好实验课，培养学生的动手能力3、利用各种方式提高创新兴趣4、定期组织科普教育活动，鼓励奖励学生进行小发明、小制作
二十二、某班准备开展“继往开来话科技，开拓创新兴中华“为主题的系列活动。请你完成下列任务：
1、班委会请你策划一期黑板报，你打算安排那几个方面的内容？列举哪些具体事例？
答：安排三个方面的内容：中国古代科技成就；我们身边的科技；中国最新的科技成果。.具体事例：古代的四大发明；身边的科技：杂交水稻，上网。最新科技：克隆牛，神七成功发射
2、班委会召开“科技创新“主题班会，请你设计主题班会的活动步骤：
答：第一步：观看科技回顾与展望的专题片 第二步：专家介绍科技创新的发展情况 第三步：学生代表谈感受 第四步：请老师总结，评价学生发言，并对同学们提出努力学习，振兴中华的希望和要求 第五步：全体起立，高唱国歌，班会结束
二十三、小强希望参加学校的科技活动小组，妈妈不同意说：你现在是学生，学生的主要任务是学习，参加活动会影响学习。你只要学习成绩好，将来就一定能搞发明创造。“小强说：“参加科技小组可以增加我对科技的兴趣，把学到的知识运用到实践中，会为以后的发明创造打好基础，请妈妈让我参加吧！”
你同意谁的看法？说明理由
答：同意小强的看法。1、学了知识不会用，不去实践，那只能是死知识2、兴趣是最好的老师，兴趣不但不会影响学习，还可以提高学习的积极性，有利于提高学习成绩 3、提高创新能力，必须学以致用勇于实践 4、通过参加科技兴趣小组，小强可以逐步提高自己的创新能力，为将来的大发明打下坚实的基础
二十四、我国每年都召开最高科技奖，这说明了什么？他的理论依据是什么？
** 答：1、我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略，尊重知识，尊重劳动，尊重人才，尊重创造
2、科技是第一生产力，人类社会的每一步都伴随着科技的进步，现代科技有力的推动了经济和社会的发展，科技是经济发展的决定性因素，科技是人类文明的标志。
二十五、1、农民为什么盼望科技下乡？
答：科技是第一生产力。发展农村经济离不开科技的进步。目前，我国农村教育、科技、卫生文化还比较落后，农民的科学文化素质还比较低，严重影响农村经济的发展和人民生活水平的提高。
2、你认为应如何做好科技下乡工作，使新农村建设插上科技腾飞的翅膀
答：（1）搞好调研，摸清农民需求，有的放矢的搞科技下乡，（2）多培养农村的科技示范户（3）有计划、有组织、有针对性的开展
二十六、2007年10月，我国成功发射了探月卫星“嫦娥一号”
1、我国政府开展“嫦娥探月”工程有什麽意义？
答：（1）对开发利用月球资源有重要战略意义（2）有利于提高我国的航天科技水平（3）可以拓展人类的生存空间和探索领域（4）可以在国际探月活动中占有先机，成为中国航天技术的一次飞跃和新的科技创新点
2、有人认为，我国眼下有很多经济社会问题需要解决，为什么地球上的事情还没有做好，我们还要奔月呢？
答：空间技术是当代发展最快的尖端技术之一，是一个国家科技水平的重要标志，是世界各国实现现代化的重要手段。开展嫦娥探月工程将会推动我国空间科技的极大发展，从而带动我国高新科技的整体发展。
3、面对快速发展的现代科技，作为祖国未来的建设者，你打算怎麽办？
答：（1）树立远大理想，努力学习科学文化知识（2）高度的社会责任感（3）提高自身素质和专业技能，提高科技意识，创新意识和能力。
二十七、国家最高科技奖的获得者闵恩泽说：“能把自己的一生与人民的需要结合起来，为国家的建设做贡献，是我最大的幸福。” 吴征镒说：“学武止境，后来居上。年轻的科学工作者，一定要在比我们还要艰难的路上去攀登，我愿意提供肩膀，做垫脚石。”
1、简要概括科技、创新和人才的重要性。
答：科技是第一生产力，科技是人类文明的标志；创新是力量之源、发展之基，科学的本质是创新，科技发展靠创新。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力； 人才是科技进步和经济社会发展的最重要的资源。
2、我们青少年应如何向闵恩泽、吴征镒两位科学家学习，立志成才创新？
答：（1）学习他们心系祖国，无私奉献的爱国的爱国情怀，勇于创新的科学态度（2）要努力学习，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务（3）要培养创新意识积极参加小发明，小制作活动，努力提高自己的创新能力
二十八、设立中国青少年科技创新奖有何意义？作为青少年中的一员，你准备从哪些方面培养自己的科技创新能力？
答：1、青少年是祖国的未来，是增强国家创新能力的源泉所在，设立青少年科技创新奖有利于激励青少年投身科技创新，有利于促进科教兴国，人才强国战略的实施，有利于建设创新型国家。
2、善于观察，留意生活中的种种现象；学会想象，敢于质疑；努力学习，全面提高自身素质；学以致用，勇于实践。
二十九、我国为什么要积极开展科技活动周活动？
答：1、科技是第一生产力，科技推动了经济和社会的发展2、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力3、一个国家，只有不断创新才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位4、这有利于普及科学知识，促进创新型国家建设5、对于培养青少年的创新意识有着无可替代的作用
三十、材料一：我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空，标志着中国航天史的又一次跨越
材料二：美、日、中三国科技实力的分值分别是：89.3、58.57、32.5
符合科学素养条件人口比例：美国6.9%、日本4.5%、中国32.5%
阅读上述材料，回答下列问题：
1、材料一、材料二分别说明了什么问题？
答：材料一说明我国的科技水平有了很大大的提高，在航天科技领域已跻身世界前列 材料二说明我国整体科技水平、自主创新能力、民族文化素质等与发达国家相比，还有一定的差距
2、阅读材料一和材料二，谈谈自己的感受
答：感受：（1）科技是第一生产力，世界范围内的科技竞争，归根到底是人才的竞争（2）当前，我国整体科技水平不高，必须实施科教兴国，人才强国战略（3）青少年要努力学习培养创新精神和创新能力，立志做祖国需要的高素质人才。
3、列举近年来我国自主创新的重大成就？
答：神七载人航天飞船；“嫦娥一号”绕月探测；杂交水稻
三十一、结合课本有关知识，说明我国为什么要建设创新型国家。
答:1、增强创新能力关系着中华民族的兴衰成败。自主创新能力是国家竞争力的核心。
2、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
3、整个人类历史，就是一个不断创新、不断进步的过程。
4、科学的本质就是创新。没有科技创新，总是步人后尘，经济上会受制于人。
5、我国的科技水平有了很大提高，但总体水平与发达国家相比仍有很大差距。特别是科技自主创新能力等问题比较突出。

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