资源简介

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关注校园安全，保护青少年健康成长
【背景材料】
⑴2010年3月23日早晨7时25分许，福建省南平市延平区南平实验小学发生凶案，罪犯郑民生在学校门口行凶，持刀连续捅刺，致８名小学生死亡，５名小学生重伤。⑵4月12日下午，广西北海市合浦县发生一起精神病患者追砍路人致7人死伤惨案，该县1名小学二年级学生及1名老人不幸遇难。⑶4月28日15时左右，一名30多岁中年男子冲进广东湛江雷州市雷城第一小学，持刀砍伤16名学生和1名男性美术教师。⑷4月29日上午9时40分左右，江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园内发生一起持刀砍人事件，造成31人受伤，其中学生28人、老师2人、保安1人。⑸4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死，5名受伤学生目前无生命危险。⑹5月12日上午8时左右，陕西省南郑县一幼儿园又发生了一起恶性砍杀儿童的校园暴力事件，已造成7人死亡，20多人受伤。
接连发生的校园惨剧，使“校园安全”首次上升到国家高度。公安部、教育部5月12日下午联合召开紧急视频会议，对进一步加强学校、幼儿园安全保卫工作进行再动员、再部署。要求切实维护学校、幼儿园安全稳定；要求及时掌握社情民意，排查化解矛盾纠纷，努力从源头上预防和减少社会矛盾；要始终坚持严打方针，严厉打击侵害师生、儿童生命财产安全的违法犯罪活动。
针对近日发生的多起针对儿童的袭击事件，温家宝表示，政府对这些案件高度重视，对凶杀案造成的儿童伤亡，心里感到非常难过，对于他们家庭出现的这种不幸，心里也感到非常的难过。我们不但要加强治安措施，还要解决造成问题的深层次的原因，包括处理一些社会矛盾，化解纠纷，加强基层的调解作用，这些工作我们都在努力去做。我想一个和谐、安全的环境，不仅会给孩子们，而且应该给每一个人，我们一定能够做到这一点。
【知识链接】
1、生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。我们要尊重生命、关爱生命。
2、情绪犹如双刃剑。消极情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪、宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。
3、青少年各方面都很不成熟，社会经验不足，自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力。在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。
4、具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。因此，在复杂的社会生活环境中，青少年必须要学会自我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养自我防范的能力。
5、保持高度警惕是避免侵害的前提。面对不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。万不得已时，要争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。拿起法律武器保护自己的合法权益。
6、青少年是国家的未来、民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。
7、人生难免有挫折。我们遇到的挫折，有可能是各种人为的因素造成的。这些挫折对我们青少年的成长会造成不利的影响。
8、遵守法律是现代公民的基本素养。作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，维护法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人，要从小事做起，预防违法犯罪。总之，我们要做一个知法守法用法的人。
9、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护是国家为保护我们青少年设置的四道防线。《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是保护未成年人健康成长的专门法律。
10、生命健康权（是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整、生理机能以及心理状态的健康所享有的权利），它是人们生存和发展的基本权利，是首要的人身权利。
11、保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。我国法律（宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等）对未成年人的生命健康权给予了特殊保护。当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。
12、侵害他人生命和健康为法律所不容，任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许。侵害他人的生命健康，情节严重的要受到法律的制裁。我们要关爱他人的生命与健康，远离暴力。
13、我们要追求社会公平，处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人。人们在社会合作交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，应付感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。
14、在现实生活中，不公平现象时有发生。当这种情况发生时，我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。
15、在社会主义初级阶段，我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾，阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在。
16、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
17、生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
18、共同富裕是社会主义的根本原则。在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收人差距悬殊。近来恶性事件的频发可能与中国当下社会隐藏着的巨大社会矛盾与危机——贫富差距悬殊有关。
19、社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。安定有序，就是社会组织健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民安居乐业，社会安定团结。
【相关练习】
一、单项选择题
1、世界因生命的存在而变得生动和精彩，地球上最珍贵的财富是
A、动植物 B、矿藏 C、水 D、生命
2、珍惜我们的生命，就要求我们
①永不放弃生的希望 ②肯定生命，尊重生命 ③延伸我们的生命 ④为了自己的生命，看到别人的生命受到威胁时要躲开
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
3、你和一个同学走在放学回家的路上，突然从身旁窜出几个人高马大的不良青年劫钱，你应该
Ａ、赶快跑，或者大声喊叫　Ｂ、视情况而定，运用智慧先保护自己的人身安全
Ｃ、与歹徒搏斗　　 Ｄ、不采取任何反抗，只怪自己运气不好
4、青少年避免侵害的一个重要前提条件是
A、尽量少出家门 B、保持高度警惕
C、具有顽强的意志 D、具有健康的身体
5、面对不法侵害，我们青少年要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。因此，青少年在遭受不法侵害，实施有效的自我保护时，应当注意
①周围环境的利用 ②暂时妥协，事后报案
③避免无谓地激怒对方 ④人身安全第一
A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③
6、中学生保护自己、防范侵害应做到的是
①提高警惕 ②用智慧保护自己
③用法律保护自己 ④请求家庭、学校保护自己
A、③④ B、①②③ C、②③ D、①②③④
7、我们之所以要增强自我保护意识，提高自我保护能力，是因为未成年人
①生活经验少　②自我保护能力差　③容易受到伤害　④独立意识增强
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
8、许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，有很多行之有效的好方法。如：
①设法稳住歹徒 ②记住歹徒的相貌 ③了解歹徒去向 ④及时拨打“110”报警电话
A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③
社会是复杂的，危险也可能随时存在。当你途遇歹徒，受到侵害时，应该
①大声呼救，向周边求助 ②记住歹徒相貌，及时拔打“112”报警电话
③巧妙周旋，借机脱险 ④不畏强暴，勇于搏斗
A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①②④
9、4月8日，持刀杀死8名小学生的郑民生故意杀人案，在福建南平中级人民法院开庭审理，法院当庭宣判，判处郑民生死刑。5月15日，江苏泰兴暴力残杀幼儿园师生的徐玉元故意杀人案，泰州市中级人民法院公开开庭审理，法院当庭宣判，判处徐玉元死刑，剥夺政治权利终身。这说明
①我国实行依法治国的基本方略 ②执法必严就是对所有违法人员一律实行严惩 ③违法必究是依法治国的必要保证 ④我国坚持法律面前一律平等的原则
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
二、简答题
1、生命健康权的重要性是什么？
生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权。
2、为什么未成年人的生命健康权受法律特殊保护？
①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权。②未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。③未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，法律意识和自我保护能力不强，生命健康权容易受到不法侵害。
3、国家为什么高度重视校园安全建设？为什么关心学校安全
⑴国家为什么要高度重视校园安全建设？
①青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年的大部分时间是在校园度过的，校园的安全状况直接关系着青少年的健康成长。②青少年缺乏社会经验，判断是非的能力较弱，自我保护意识比较淡薄，容易受到意外事件和社会不良行为的侵害。
⑵青少年健康成长环境需要法律的优化，需要国家、社会、学校、家庭的特殊保护，青少年正处于一个特殊成长时期，社会经验欠缺、辨别是非能力差、模仿能力强、法律意识比较淡薄、自我保护意识和能力差、容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
4、面对可能存在的安全隐患，国家、社会、学校、青少年自身应采取哪些防范措施？
国家：应加强有关校园安全方面的立法，加大对未成年人的保护力度；对安全设施进行经常性的检查和监督；加大对安全设施的投入等；整治校园周边环境，严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。
学校：开设安全教育课，加强安全教育；消除安全隐患；严格学校管理，采取完善的安全措施。开设安全教育课；加强安全、防灾、自救等演练。
家庭：要尽到对未成年人教育和监护的职责，家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。
学生：要增强自我保护能力，自我保护意识。如：①学法、知法、守法、护法，依法律己。②正确对待父母和学校的教育。③勇于运用法律武器，维护自身的合法权益。④掌握安全自救的知识和方法。
5、我国对未成年人的保护设置了哪四道防线？
略。可参考【知识链接】9
6、为什么课间打闹、玩暴力游戏不是小题大做？
上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去，会导致我们违法，甚至犯罪。我们应防微杜渐，这样才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。
7、自我保护有哪些办法？
（1）记住可依赖的成年人的名单、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们帮助。（2）学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去打群架、赌博、看黄色录像等等，我们坚决不要去，并劝说朋友也不要去。（3）独自在家时，不要给陌生人开门；如有人撬门趴窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。（4）如在路上遇到陌生人尾随，应想办法跑到人多的地方，或者躲避到单位、居民家。（5）迷路走失后，应及时告诉警察，或者打电话给自己最信赖的人来迎接，不要向其他陌生人求助。（6）上学、放学时，应与同学结伴而行，身上不要带过多的钱，不要携带珍贵物品，即使携带了，也不要随意显露。（7）遭到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶狠，一般不要与其硬拼，这时要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。（8）遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安机关破案。
8、你知道哪些情况应打“110”报警电话？
当公民、国家、集体的合法权利正在遭受不法侵害，或者发生交通、火灾等意外事故时要及时报警。具体范围为：一是杀人、抢劫、抢夺、强奸、盗窃等刑事案件；二是扰乱车站、商场、餐饮娱乐等公共场所秩序；三是结伙斗殴、寻衅滋事、侮辱妇女等治安案件，以及其他危及公共安全，需要公安机关紧急处置的事件；四是自然灾害事故；五是群众的求助。
三、分析说明题
1、阅读下列所给情景，简要回答。（7分）
校园，本该是一方净土，文明的殿堂，然而，近年来，校园周边地区发生的暴力事件给宁静的校园蒙上了一层阴影。面对校园暴力，家长持何种心态？
以暴制暴型：一些家长在得知孩子被勒索或欺负后，给孩子灌输不能吃亏，要以牙还牙。以暴制暴的思想，甚至跑到学校给孩子出气。
忍气吞声型：在得知孩子被人勒索甚至被打时，这些家长都担心得罪坏孩子后自己的孩子会遭到打击报复，告诉孩子要离那些人远远的，看见他们就跑。
（1）应用学过的知识对以上两种家长心态中的一种进行分析评论。（3分）
我选择 型分析评论：
以暴制暴型：家长的做法是错误的。这样不但不能解决问题，反而会使问题更加复杂，甚至会使子女走上违法犯罪的道路。（1分）家长应该按照《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律的规定（1分），要求子女自觉遵守法律，对来自外界的伤害行为，只能依法维权。（1分）
忍气吞声型：家长的做法是不对的。因为积极同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任；（1分）当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。（1分）面对违法犯罪忍气吞声是十分有害的，这不仅不会使自己的子女免受侵害，而且客观上纵容和支持违法犯罪行为，是自私的表现。（1分）（评分说明：选择任意一个方面即可，论据充分，可给3分）
（2）请为建设“平安校园”向学校提两条建议。（4分）
学校要加大《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度，净化育人环境；要加强对未成年人的教育引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观；学校要帮助未成年人树立遵纪守法观念，教育学生依法维护自身合法权益，敢于和善于与违法犯罪作斗争；学校要加强安全保卫工作，防止学生遭受不法侵害。（4分）（评分说明：答出任意两个方面即可，每个方面2分）
2、小明是某校八年级学生，一天下午放学在回家的路上，他看见社会无业青年王某拦住本校七年级同学进行搜身，于是上前制止，但没有奏效，反而遭到王某的威胁与殴打。面对身材比自己高大的王某，小明并没有害怕，与之进行搏斗。王某被随后赶到的老师抓住并扭送到派出所——
（1）材料中都体现出了哪些侵害与保护？
侵害：意外伤害的侵害；
保护；学校的保护。
（2）材料中小明表现了什么品质？你是否赞成他的做法，原因是什么？
勇敢的品质：不赞成小明的做法，青少年是社会的弱势群体，无论是社会经验还是体力等方面与成年人相比都处于劣势，所以青少年要学会自我保护，不仅要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。面对不法侵害，我们青少年应依靠自己的的智慧，采取机智灵活的方法与之斗争。
（3）为预防类似侵害，请你给同学出几个主意。
要有警惕性，保持高度警惕是避免侵害的前提；要学会用智慧，用一些方法、技巧来保护自己的合法权益受侵害。
四、探究题
1、情境探究：必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。
（1）急救电话： 120 ；火警电话： 119 ；报警电话： 110 。
（2）如果你打开家门时，发现家中的煤气轻微泄漏，你的正确做法是什么？
开窗通风、关闭煤气开关等
（3）假如周围着火了，你知道打火警电话时应该说些什么吗？
要说明火灾的地点，着火的对象、类型和范围，自己的姓名、单位和电话号码等。
2、面对以下情景，你会怎样处理 说出来，与大家交流一下.
(1) 夜晚回家，发现后面有人跟踪，你会怎么办
首先要镇定，不要慌乱；可以试着横过马路，看看那人是否仍然跟着，若仍紧跟不舍，应跑向附近人多的地方报警求救；或找到公共电话报警，等待警察到来。（其他答案言之有理，安全可行亦可）
（２）当你一个人在家时，有陌生人来敲门，你会怎么办？
装作屋里无人，始终不开门；打电话给父母或邻居；留心观察、记住陌生人的身高、面相、衣着，以便必要时报警。
（３）放学回家路上，遇到有人触电或电线着火，你会怎么办？
发现有人触电，要用木棍挑开电线，不能直接用手救护触电者；电线着火的时候不能用水救火，要先关闭电源开关，切断电源再进行灭火。
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6齐心协力，共抗天灾（一）
——玉树地震、王家岭矿难
【背景材料】
1、2010年3月28日14时30分许，山西省华晋焦煤有限责任公司王家岭煤矿发生一起透水事故。山西王家岭“3 28”透水事故以后，党中央、国务院高度重视，胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要指示，要求采取有力措施，调动一切力量和设备，千方百计抢救井下人员，严防次生事故。全体救援人员发扬不怕疲劳、连续作战的精神，不抛弃，不放弃，经过8昼夜的艰苦努力，截至4月8日18时，153名被困人员中已有115人成功获救，发现17人遇难，另有21人尚未找到。救援工作取得重大进展。正如国家安监总局局长骆琳所言，王家岭煤矿抢险救援在中国事故抢险救援史上创造了两个奇迹，一个是被困工人的生命奇迹，一个是事故救援的奇迹。
2、2010年4月14日07点49分40秒，青海省玉树县发生7.1级地震，地震震中位于县城附近。截止4月25日下午17时玉树地震造成2220人遇难，失踪70人，12135多人受伤。地震发生后，国务院总理温家宝乘专机与15日下午6点左右抵达青海玉树机场，指导抗震救灾工作。4月17日下午，中共中央政治局常务委员会召开会议，全面部署当前青海玉树抗震救灾工作。中共中央总书记胡锦涛主持会议。会议指出，青海玉树强烈地震发生后，党中央、国务院和中央军委迅速作出工作部署，成立国务院抗震救灾总指挥部，组织和协调开展抗震救灾工作。目前，抢险救援、医疗卫生、群众生活安置、基础设施抢修、资金物资保障、信息发布等各项工作都在紧张有序推进。
【知识链接】
1、贯彻落实科学发展观，灾情发生后，党中央、国务院心系人民，快速反应，果断决策，切实把群众利益放在第一位，与时间赛跑，与死神抗争，不惜一切代价，采取一切措施，把人民生命放在高于一切的位置，按照抽水救人、通风救人、科学救人的要求，全力组织抢救。这充分体现了我们党坚持以人为本、一切为了人民的执政理念，体现了党与人民群众生死相依的深厚感情。用实际行动践行着 “三个代表”重要思想。对人的生命的尊重，对人的尊严的无比崇尚。体现了以人为本的科学发展观。
2、感悟生命，珍爱生命。世界因生命而精彩，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望。在自然灾害面前生命变得如此脆弱，我们应珍爱生命，珍惜时间，在生命有限的时间内努力、奋斗充实生命的意义，创造生命的价值。在提高自我保护能力，珍爱自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命，当他人的生命遭遇危险，需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
3、增强社会责任感，积极承担责任。在社会生活中承担责任，能够促进自己的成长和发展，有利于建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明进步与发展。灾情发生后，中央领导立即作出重要指示，并紧急赶到现场指导工作。有关地方和部门紧急行动，按照自己所扮演的角色和各自职责分工，全力救灾。（政府负责组织、领导、协调救灾工作，广大人民群众默默地干好自己的本职工作，青少年应作出力所能及的贡献，我们都应该主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关。）正是由于许许多多的人都自觉承担起了自己的责任，才使得救援工作取得重大进展。
4、恪尽职守、无私奉献的精神。生命的意义在于奉献，生命的内涵因奉献而精彩，因奉献而丰富：人民子弟兵、医务人员、教师、救灾自愿者……危难时刻将生死置之度外，将生命留给他人，将危险留给自己。
5、弘扬中华民族自强不息的伟大民族精神：（1）中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。（2）民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。（3）中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源；为物质文明的发展提供精神动力。（4）中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。（5）培育民族精神的措施：最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
灾情发生后，全国各族人民团结一心，体现了中华民族团结、奋斗、众志成城、万众一心、艰苦奋斗、迎难而上、不为困境击垮的民族精神。体现了中华民族伟大的凝聚力。再次显示了社会主义制度的巨大优越性，显示了全国人民团结友爱的高贵品质，显示了中华民族百折不挠的英雄气概。
6、传承一方有难、八方支援的中华民族传统美德。海内外华夏儿女，友好国家，国际友人纷纷伸出援助之手，抒写着大爱无价，大爱无疆。
7、我们要自尊自信、自立自强。面对突如其来的地震灾害，面对人生的逆境、巨大挫折，我们应有积极、乐观、向上的心态去坦然的面对。
【相关练习】
一、问答题：
1、灾情发生后，国务院成立应急工作指挥中心，指导抗灾救灾工作，说明了什么？
体现共产党员的先进性和“三个代表”重要思想；体现了“一方有难，八方支援”的民族精神；体现了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想；体现了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。
2、“任何困难都难不倒英雄的中国人民”，我们一定能够夺取抗震（矿难）救灾工作的全面胜利的因素有哪些？
坚持中国共产党的正确领导，党和国家的高度重视；社会主义制度具有无比的优越性；伟大中华民族精神的支撑，中华民族具有伟大的凝聚力——万众一心、众志成城。；我国不断提高的综合国力，为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的物质基础；各部门、各地方紧急响应，团结合作，快速应对；全国各族人民同心同德，积极奉献；全国人民、海外华人华侨、友好过度纷纷伸出援助之手，对抗震救灾大力支持；人民子弟兵、白衣天使、自愿者不畏艰险，不怕牺牲。把生命带给别人，把危险留给自己等。
3、抗震（矿难）救灾的能够取得胜利给我们什么启示？
（1）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。我们必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。（2）伟大民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3）我们的社会是互帮互助的社会，是人人互相关爱的社会。我们要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围。（4）只有人人认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建美好和谐的社会、共享美好的生活。（5）我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。（6）在新时期，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。（7）我们青少年主动为国分忧、与国家共度难关，积极参加社会公益活动。（8）要建立并完善灾难预警机制，各级政府应进一步健全应急机制和提高应急能力等。
4、为什么说抗震（矿难）救灾的核心任务是救人？
这体现了政府的以人为本的执政理念和党的全心全意为人民的宗旨；人最宝贵的是生命，每个人的生命都是独一无二的，生命属于我们只有一次，是不可重复的，而且是短暂的；生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；只有生命存在，才能享受其他权利，才有可能对他人，对社会有所贡献。
5、你认为我们该怎样珍爱生命？
珍爱生命，就要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免危险的发生。无论遇到怎样的危险和挫折，都不能放弃生存的希望。我们在珍爱自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遇到困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
6、灾情发生后，中华儿女迅速赶赴抗震救灾的第一线，在抗震救灾中涌现了许多如无私奉献的英雄人物。
（1）抗震救灾中不断涌现出一些人和事，让我们每一刻都在感动着，你知道吗？
企业家陈光标，此次又以个人名义捐款1000万元。香港义工黄福荣在港从事货物运输工作，生活虽不富裕，却热心公益，矢志行善。4月14日青海玉树地震发生时，他正利用假期在当地孤儿院做义工。本已脱险的他，发现有师生被困倒塌建筑物后毅然折返，勇敢救出3名孤儿和1名教师，自己却在余震中不幸罹难，时年46岁。母亲白文毛是用母爱和生命，换来她9个月爱子最后生存的机会。
（2）地震中被困青少年的哪些优秀品质引起了人们的强烈震撼和感动？
①珍爱生命，善待生命 ②坚强的意志（自立自强）③勇于战胜挫折 ④乐观向上的生活态度。
（3）假如你今后遇到了被困的陌生人，你会怎么做？为什么？
积极帮助他人摆脱困境。因为积极承担责任是做人的基本要求。人生的价值在于奉献。青少年应继承和弘扬中华民族的民族精神和传统美德。
（4）作为一名中学生我们应如何向他们学习？
答：①学习他们热心公益的精神，自觉承担社会责任，做负责任的公民。在参加公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；②学习他们面对所承担的责任不言代价与回报的奉献精神，积极发扬一方有难、八方支援的传统美德；③学习他们感恩的精神，我们应积极主动参加社会公益活动，主动关爱他人、回报社会。
（5）他们的感人事迹给我们青少年什么启示？
①人最宝贵的是生命，我们要珍惜爱护自己的生命，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。②人生难免有挫折，我们要直面挫折，不畏不惧，冷静分析，从容应对，自我疏导，自我排解，主动寻求帮助，探索创新，找到战胜挫折的方法，取得成功。③磨砺坚强的意志，在困难面前不低头，不丧气，积极进取，战胜自我，超越自我，从小事做起，在生活中锻炼自己④增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力⑤学会调节和控制自己的情绪，保持乐观向上的生活态度，让生活充满阳光。
7、“一定要千方百计，克服一切艰难险阻，夺取抗震救灾的胜利”（胡锦涛语）“只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力！”（温家宝语）“地震虽然夺去了我们亲人的生命，摧毁了我们的家园，但是永远也摧不垮我们不畏艰险、自强不息的民族精神！”（周永康语）永不抛弃，永不放弃！这就是生命的呐喊！一曲永不消失的生命赞歌！
党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作？（体现了教材中的什么观点？）
（1）这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。（2）这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。这次青海玉树大地震给广大人民群众的生命财产和生产生活造成了巨大损失。党和国家全力以赴抗震救灾，努力把这场灾难造成的损失减少到最低程度，体现了以人为本的科学发展观，有利于维护人民的根本利益，调动人民的生产积极性，密切党群关系，构建社会主义和谐社会。（3）这是继承和弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。正是靠着这种民族精神，抗灾救灾工作取得了一个个阶段性胜利，中华民族大家庭的凝聚力和向心力更加凸显。（4）生命是地球上最宝贵的财富。党和政府肯定生命、高度重视生命。（5）我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。
8、在抗震救灾中，身处不同角色的人承担了怎样不同的责任？
我们生活在社会中，每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。⑴党和国家领导人亲临灾区实地察看灾情，统筹指挥，看望慰问受灾群众。对抗震救灾工作迅速作出重要指示，要求各级党政军各部门始终把抢救受灾群众生命放在第一位，切实妥善安置受灾群众，加强对天气和险情的监测预报，切实做好抗灾救灾工作。⑵解放军战士、武警官兵、公安干警、医护人员、电力通讯工人和志愿者等各行各业的人们战斗在抗灾第一线，发挥了突击队的作用。哪儿有险情，哪儿就有他们的身影，爱岗敬业，无私奉献。⑶社会各界发扬“一方有难，八方支援”的中华民族传统美德，积极为灾区捐款捐物，帮助灾区群众共度难关、重建家园。
9、联系抗震救灾中的国家领导人、武警官兵、医务人员等事迹，从责任的角度说说你受到的启示。
（1）人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色承担着相应的责任。(2)只有牢记责任并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的认可。（3）一个有责任感的人，不仅能对自己负责，也能对他人和社会负责。（4）我们要从小事做起，从身边做起认真做好份内的每一件事，热心公益，服务社会。
10、“玉树”地震发生后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，迅速投入抗震救灾的实际行动去。
（1）这体现的是一种什么精神？
体现的是一种伟大的民族精神。
（2）这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用？
民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑，是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源；为物质文明的发展提供精神动力。
11、伟大的抗震救灾精神指的是什么？新时期，弘扬抗震救灾精神有哪些意义？
（1）万众一心、众志成城、不畏艰险、不折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神。（2）①有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会与和谐社会建设提供有力的思想保证；②有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。④有利于树立共同理想、激发民族奋发向上、团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力。
12、正在进行的抗震救灾行动体现了中华民族的哪些民族精神？
①万众一心，众志成城。②一方有难，八方支援。③和衷共济，共克时艰。④团结互助，勇往直前。⑤患难与共，风雨同舟。⑥以为人本，生命至上。⑦大公无私，舍己为人。⑧不怕疲劳，连续作战。⑨携手同心，共渡难关。⑩迎难而上，百折不挠。（11）顽强拼搏，自强不息。（12）热心公益，服务社会。（13）坚定信心，敢于胜利。（14）具有强烈的社会责任感，不计代价与回报。（15）无私奉献，真诚关爱。（16）奋不顾身，舍生忘死。（17）天下兴亡，匹夫有责。（18）自力更生，艰苦奋斗。
13、“一方有难，八方支援“全国人民在抗震救灾中表现出了万众一心、众志成城的强大凝聚力。这种强大凝聚力形成的原因是什么？
（1）以爱国主义为核心的民族精神。（2）社会主义制度的优越性。（3）中华民族的优秀文化传统。
14、为抗震救灾，党和政府做出了巨大努力，试举两例。（或：采取了哪些重大措施？）
①组织部署军队、武警、医疗工作者等多名救援人员迅速奔赴灾区。②中央财政已紧急下拨救灾资金2亿元，用于抢险救灾。各省委、省政府援助灾区政府的资金已经达到了2.25亿亿元；并向灾区迅速调运救灾帐篷、简易房屋、被子、衣物、食品药品等。③胡锦涛主席、温家宝总理及中央领导人成立了抗震救灾总指挥部，并在第一时间赶赴灾区，指挥救灾等。
15、请你从不同角度谈谈应该怎么做？
（1）灾区人民（矿工）：勇敢面对挫折，意志坚强；珍爱自己的生命，永不放弃生的希望；排解不良的情绪，做情绪的主人；学会自我保护，用智慧保护自己；分工与合作。
（2）国家：①大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力，制定相应的抗灾救灾预案；②加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；③加强党的领导，充分发动群众、依靠群众；④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，做到有法必依，执法必严等。
（3）救援人员：主动承担对社会的责任；发扬艰苦奋斗精神；弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；发扬团队精神（合作）；换位思考，与人为善做到想人所想，理解至上。
（4）青少年（中学生）：⑴以力所能及的方式帮助身边需要帮助的人。⑵勇于战胜困难和挫折。⑶积极参加公益活动。⑷团结同学，与同学和谐相处。⑸利用节假日参加志愿者活动。⑹向灾区捐款捐物，表达爱心。⑺珍爱生命，提升生命价值。⑻培养自立自强精神。⑼关爱他人，与人为善。⑽关注灾后重建，为灾后重建出谋划策。⑾在学习和生活中不怕苦、不怕累。⑿当国家处在困难时刻，要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。⒀培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民。⒁积极参与社会公益活动，为社会公众服务。⒂努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。（三个方面即可）
（5）假如你是灾难中被救的一名中学生，你今后有什么打算？
①要学会感恩，把他人的救助之恩时刻铭记心中。
②热心公益，回报社会，用自己的实际行动感恩。
③努力工作和学习，把自己投入到火热的改革开放和现代化建设中去，用自己的知识和本领为人民服务，为祖国作贡献。
16、当地震发生时，有哪些自救方法？
①保持冷静，不要慌张；②如果在教室，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学要紧靠墙根，双手护住头部，不能在教室内乱跑或争抢外出；③强震过后，应在教师的组织下有序撤离，立即跑到室外空旷地带，远离电杆、电线和广告牌；④如果在家而且是高层建筑应该迅速找到枕头或棉被护住头部，然后在厕所、浴室较为狭小的空间躲藏；⑤如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体，创造生存条件，等待救援。
17、这次玉树大地震中，众多校舍倒塌是一个不容回避的问题。全社会应该达成一个基本共识：学校和医院，应该成为防震能力最高的建筑，不管是冰灾、雪灾还是洪水、泥石流、地震等等，学校和医院都应该成为当地最好的避难所和救难所。
二、活动探究题
☆爱心互动：地震发生后，受灾的同胞，他们有的失去了双腿、有的失去了亲人，心灵遭受了巨大的创伤。这一刻，请用你的真诚和爱心写一条手机短信来激励他们。（或请你对灾区人民说句心里话来安慰他们。）
如：彩虹总在风雨后，要坚强！；就是天塌下来，也有全国人民共同顶着。
建言献策：为帮助灾区人民早日重建家园，你认为我国政府及公民个人还应继续做出哪些努力？可参考问答题14、15小题。
匹夫有责：为发动更多的同学为灾区人民捐款捐资，你班准备召开一次主题班会，进一步提高同学们的责任意识，请你参与其中完成以下任务。
（1）请你为班会拟定一个主题。
地震无情人间有爱、爱与责任同在。
（2）请你设计班会的活动步骤。
活动一：向地震中的遇难同胞默哀。
活动二：观看录像片断，了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等。
活动三：请学生说感受。
活动四：献爱心捐赠。
活动五：主持人总结，班会结束。
（3）请你谈谈参与这次主题班会的感受或体会（或活动意义）。
体验到在灾难中所显示出来的伟大的民族精神、人性光辉；培养学生与人类同呼吸共命运的博大情怀，净化了灵魂，健全了人格；增强了社会责任感；体会到了“一方有难，八方支援”的人间真情；真切体会到了党全心全意为人民服务的内涵与实质。
自救自护：当地震发生时，我们未成年人应该怎么做？
答案参见问答题16小题。
☆☆（1）某班要宣传抗震救灾中出现的可歌可泣的感人事迹，你认为可以采取哪些形式？
可采取故事会，主题班会，黑板报，校园广播等。
（2）请你为我国预防突发性自然灾害，提出几条合理化的建议
①国家要建立和健全灾害预警机制。
②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。
③做好应对突发性自然灾害的物质储备，如食品、衣物、帐蓬、发电机等。
④教育广大人民群众要有忧患意识，增强抗击自然灾害的自救能力等。
（3）你想对地震灾区的孩子们说些什么？
身处困难境地的震区朋友们，在灾害面前让我们紧握双手，守候在一起，用真诚筑起精神的长城，万众一心，重建家园，向世人展示我们的坚毅。 在灾难面前，我们大家手拉手心连心，勇敢奋斗不退缩。我们永远是你们的坚强后盾。加油吧。
☆☆☆2010年4月14日7时49分，7.1级地震袭击我国青海省玉树县，这片充满诗情画意的土地，倾刻间成为一片令人痛的废墟。截止4月25日下午17时，玉树地震已造成2220人遇难，失踪70人，12135多人受伤。
⑴材料说明了什么道理？在灾难面前，一个珍爱生命的人会怎样做？
①生命是既顽强的，也是脆弱的。②珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望。
⑵地震给灾区学生造成了巨大的心理创伤：痛失亲人的悲伤、孤独、恐惧……假如你也是一名心理辅导志愿者，你将运用哪些心理知识帮他们抚平创伤？
①人生难免有挫折，面对挫折要冷静，迎难而上、从容应对；②学会自我疏导，调节不良情绪；③增强信心、百折不挠，以顽强的毅力战胜挫折，把挫折当成增长智慧的“磨刀石”；④向他人求助等。
“5.12”汶川地震的伤痛还未褪去，2010年4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县又发生7．1级地震。灾情牵动着亿万中国人的心，中央财政紧急下拨青海地震救灾资金两亿元，用于抢险救灾、受灾群众转移安置和生活救助、伤员救治、卫生防疫等方面。中央部委、兄弟省份、共青团、志愿者及各行业和社会组织等纷纷伸出援助之手，把关怀和温暖送向灾区。
你所在的学校号召大家积极参与到抗震救灾活动中来，请你完成下列任务：
（1）当地震袭来时，我们怎样做才能将危险降到最低？请你列举具体做法。
① ；② ；
③ ；④ ；
⑤ ；⑥ ；
①躲避在坚实的家具下或墙角；②躲过主震后，迅速撤到户外；③用手或书包等护住头部；④如被埋，则用手绢等捂住口鼻；⑤尽可能清除压在身上的物品；⑥朝着有光线的地方移动；⑦等到外面有人时再呼救；⑧躲避时尽量卷曲身体，降低重心；等等。（这里的做法必须是地震发生时的具体做法）
（2）党中央、国务院和地方各级人民政府、人民团体纷纷动员，参与到抗震救灾活动中来。身份不同，责任不同，你认为下列机关、团体应该承担怎样的责任，请你提出具体建议，同时为这些建议提供2条理论依据。
应承担的责任：
党中央 ；各级政府 ；
新闻媒体 ；企业 ；
①党中央：成立抗震救灾指挥部，指挥抗震救灾工作；②各级政府：组织、输送救援物资；③新闻媒体：及时报道相关信息；④企业：捐款、捐物。（每种做法0.5分，共2分）
理论依据：
①积极承担责任是做人的基本要求。承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任、推卸责任。
②人生的意义不在于索取，而在于奉献。
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纪念建国六十周年
【背景材料】
1、60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。 2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。60年来，我国经济实现了跨越式发展，经济总量跃升至世界第三位；粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥、水泥等主要农产品和工业品产量居世界首位；60年来，我国解决了13亿人口的温饱问题，基本上实现了小康水平，用60年的时间把贫困人口从两亿减少到2000多万。一国两制的成功，三峡工程建设的壮观,神舟载人飞船升天的壮举,西部开发的激情,奥运会的圆满成功……我国政治建设、文化建设、社会建设都取得举世瞩目的成就，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了重大成就，综合国力显著增强，国际地位不断提升，社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。
2、2009年10月1日，天安门广场举行盛大阅兵式，庆祝建国60周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛乘车检阅了海、陆、空三军并发表重要讲话。大阅兵展示了中国的强大军力和国力，令全国各族人民扬眉吐气、欢呼雀跃。
【知识链接】
1、现实中华民族的伟大复兴是当代中国青年的崇高使命。
2、60年来，我国社会主义事业取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。
3、社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和根本任务没有变。
4、60年来，我国社会主义事业取得了巨大成就（60年来我国发生巨变）的原因。
党的基本路线（一个中心、两个基本点）是党和国家的生命线，必须长期坚持，决不能动摇。
5、坚持社会主义制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、社会主义经济制度和分配制度。
6、国家统一（一国两制）和民族团结（民族区域自治制度）的成功经验。
7、基本国策（对外开放、计划生育、保护环境、节约资源）和发展战略（可持续发展战略、科教兴国和人才强国战略）。
8、民族文化和民族精神。
9、小康社会和和谐社会建设。
10、三个文明建设。
11、其它：如依法治国、艰苦奋斗、共同富裕、共同理想和最高理想等
【相关练习】
一、单项选择题
1、1953年，我国开始实行国家建设的第一个五年计划，意味着我国工业化建设开始起步。毛泽东曾对当时的国家情况做过形象地描述：“现在我们能造什么？能造桌子一字，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东的描述形象地说明了
A、我们要有过苦日子的打算 B、我国还处于社会主义初级级阶段
C、我国要大力发展工农业生产，提高国民生产总值
D、我国社会生产力水平比较低，新中国建设的起点低，基础太差
2、除夕之夜，小强一家人坐在一起看电视。爷爷深有感触地说：“我年轻的时候，只能听广播。”爸爸说：“我年轻的时候，要跑到几里外才能看上一场电影。”小强自豪地说：“现在，我可是‘秀才不出门，便知天下事’啊！”发生上述变化的根本原因是我们
A、坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力
B、开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
C、坚持了改革开放的基本国策
D、正确处理了改革、发展、稳定的关系。
3、中华人民共和国成立60年来，我国取得了辉煌的成就。特别是近年来，我国圆了很多梦：香港澳门回归梦、入世梦、奥运梦、“神舟”飞天梦等，我们的梦圆得越来越多、越来越快。这给我们的启示是
①只有社会主义才能发展中国 ②我国的社会主义制度具有无可比拟的优越性 ③必须毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 ④社会发展、文明进步，不必再提艰苦奋斗
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
4、2009年4月６日，新华社发布了《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》。《意见》提出了“有效减轻居民就医费用负担，切实缓解‘看病难、看病贵’”的近期目标，以及“建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务”的长远目标。这表明
①我国已经迈入世界发达国家行列 ②党和政府高度重视解决民生问题 ③中国共产党是中代表中国最广大人民的根本利益 ④党和国家的中心工作已发生根本转移
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
5、2009年12月20日是澳门回归祖国10周年纪念日。澳门回归祖国10年来，实施“一国两制”方针取得很大成就，社会稳定、经济发展、民生改善。这说明
A、我国已完成了祖国统一大业 B、“一国两制”方针具有强大的生命力
C、我国已实现了中华民族的伟大复兴 D、“一国两制”是我国的根本政治制度
6、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是现阶段我国各族人民的
A、共同理想 B、崇高理想 C、最高理想 D、最终理想
7、“中国人民有信心、有能力建设好自己的国家，也有信心、有能力为世界作出自己应有的贡献！”胡锦涛总书记在新中国成立60周年庆典上的讲话回荡在中华大地，激荡着每一个中华儿女的心房。气势恢宏的阅兵仪式 ①演绎着一个青春强盛的中国 ②演绎着不断提升的中华民族精神 ③演绎着中国成为抗击金融危机、稳定世界经济的唯一力量 ④演绎着改革开放的巨大成就
A、①②③ 　 B、②③④ C、①②④ D、①③④
二、问答题：
1、庆祝新中国成立60周年的目的是什么？
充分展示我国60年来走过的光辉历程、取得的辉煌成就，激励全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
2、国庆大阅兵，主要向世界展示什么？这次国庆阅兵集中展现了我国怎样的国际形象？
展示中国的军事和经济实力。展现了和平、合作、负责任的大国形象。
3、我国举行国庆60周年阅兵有什么意义？
国庆阅兵可以展示我军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌，展示军队维护祖国安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心，更是向全世界展现中国力量和民族凝聚力的窗口。阅兵是展国威、扬军威的最佳方式，更是树立民族自信心和自豪感的重要形式；国庆60周年阅兵是在全球金融危机的大背景下威慑境内外敌对势力的有效手段。
4、新中国成立60年来，我国发生哪些巨大变化？
（1）我国综合国力显著增强；（2）我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越；（3）实现了人民当家作主，人民真正成为国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民；（4）人民日益增长的精神文化需求得到更好满足等等。
5、请从政治、经济等不同角度举例说明建国60年来我国取得的巨大成就。
（1）经济方面：从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三，进出口总额位居世界第三等。
（2）政治方面：实施依法治国方略，中国特色社会主义法律体系日益完善；人民代表大会制度、民族区域自治制度等日益完善等。
（3）体育文化事业方面：成功举办2008年北京奥运会、残奥会和2010年上海世博会。
（4）社会事业方面：城乡免费义务教育全面实施；就业规模日益扩大；社会保障体系不断完善等。
（5）人民生活水平方面：人民生活总体达到小康水平；饮食结构日趋科学合理；住房越来越矿场；出行越来越便捷等。
6、建国60年来我国取得的巨大成就的原因。
（1）始终坚持中国共产党的领导；（2）全国各族人民的艰苦奋斗；（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（4）坚持四项基本原则，坚持改革开放；（5）实施科教兴国战略和可持续发展战略；（6）国家坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；（7）大力加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；（8）根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系等。
7、2009年10月1日上午9时，首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众流行欢庆伟大祖国的盛大节日。国家主席胡锦涛代表全国各族人民向世界自豪地宣告：今天，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
（1）中国能够“巍然屹立在世界东方”的原因是什么？
答案参见简答题“6”
8、在改革开放的新形势下，我们青少年应该做？
（1）树立远大理想，立志成才；（2）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；（3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；（4）树立平等、开放、竞争、参与的国际意识；（5）更加热爱中国共产党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。
9、怎样才能实现中华民族的伟大复兴？
坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持党的基本路线，以经济建设为中心，大力落实科学的发展观，继续坚持改革，扩大开放，保持社会稳定；走可持续发展的道路，实施科教兴国和人才强国战略，大力发展科学技术，自力更生和艰苦奋斗等。
三、分析说明题
10、从建国60年所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验？（或建国60周年取得的成就给我们哪些启示？）
（1）只有社会主义才能发展中国，社会主义制度具有无比的优越性；（2）中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；（3）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；（4）必须坚持以经济建设为中心；（5）必须落实以人为本的科学发展观；（6）必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等（7）必须贯彻依法治国的基本方略等。
11、材料一：2009年2月28日，国务院总理温家宝通过中国政府网和新华网首次与全球网民进行在线文字与视频交流。温总理在回答网友有关民生问题的提问时指出：“民生是国家之本。”“政府的投入一定要把民生摆在首位，要让人民得到实惠。”
材料二：温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出，要大力发展社会事业，着力保障和改善民生。要实施更加积极的就业政策，中央财政拟投入420亿元资金；要多渠道增加全国社会保障基金，终于财政拟投入社会保障资金2930亿元；今后三年各级政府拟投入8500亿元，其中中央财政投入3318亿元，以保证医疗卫生体制改革的顺利推进。
（1）温总理与网民进行在线交流，这说明了什么？
党和国家领导人关注民生、倾听民意、体察民情，始终坚持立党为公、执政为民；我国是人民当家作主的法制国家；我国公民享有批评、建议等监督权。
（2）结合所学知识，简要说明党和政府为什么要高度重视解决民生问题？
这是实践“三个代表”重要思想的要求；是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求；是实现共同富裕、全面建设小康社会的需要；是正确处理改革、发展、稳定三者关系的要求。
12、2009年10月1日，是祖国60周年华诞，我国在天安门广场举行盛大的庆祝活动。之前中央一再强调庆祝活动要在“厉行节约”的前提下举行。上午10点开始的阅兵式。“国”字号新武器、新装备形成了一条阅兵路，见证了新中国的成长和人民军队的壮大。群众游行以回顾中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史和改革开放史为主线，以我与祖国共奋进为主题，按照“高举旗帜”“展示成就”“面向未来”三个板块的内容进行，既喜庆又振奋。
阅读材料，结合九年级思品所学知识回答下列问题：
⑴要让“中国号”巨轮劈波斩浪，高歌向前，必须高举什么旗帜？
必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。
⑵列举我国近年来在政治、经济、科技三个方面各自取得的一个伟大成就，并说出取得这些成就的根本原因是什么？
“成就”（略）如：“成功举办北京奥运会”、“神的七号升空”、“两岸三通圆梦”等。
根本原因是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
⑶祖国60周年的盛大庆典活动，为什么要着重强调厉行节约？
我国社会主义现代化建设虽然取得了巨大成就，但我们还应清醒地认识到，从总体上看，我国社会生产力水平还比较低，我国社会主义仍然处于初级阶段，所以仍然需要艰苦奋斗、厉行节约。（若从艰苦奋斗精神和创业精神角度分析也可给分）
⑷祖国美好未来要由我们青少年创造，我们现在应该怎样做？
①树立远大理想、发扬艰苦奋斗的创业精神；②立志成才，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；③增强社会责任感和使命感；④热心公益、服务社会、树立为人民服务的思想等。（言之有理均可给分）
四、活动探究题
13、2009年是中华人民共和国成立60周年，为了让学生感受中国60年来发生的巨变，某校思想品德课老师组织同学们开展了“我爱我家”系列活动：
做一做：搜集资料了解祖国发生的巨大变化，感受社会主义现代化建设取得的可喜成就。
试一试：调查家乡发生的巨大变化，感受家乡建设全面小康社会取得的成就。
说一说：谈谈自己或亲友的家庭生活发生的变化。
假如你也是其中一名成员，请完成下列问题。
（1）你可以通过哪些途径搜集祖国巨变的资料？在搜集过程中，你一定了解中国建国60年来发生了很多具有影响力的大事，请列举两例
途径（至少两个）：上网、实地走访等。
事例（至少两个）：参见简答题“5”
（2）请分析家乡发生巨大变化的原因有哪些？
参见简答题“6”
（3）通过“我爱我家”的系列活动，你有什么收获？
锻炼了自己的社会实践能力；更为具体地了解到祖国和家乡的变化；增强了热爱祖国、热爱家乡的情感；增强了自己报效祖国、建设家乡的社会责任感等。
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让人民生活得更加福、更有尊严
【背景材料】
2010年2月12日，温家宝在2010年春节团拜会的讲话中说：“新的一年，我们要更加努力工作，切实解决好民生问题。千方百计创造更多就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，让每个劳动者各尽所能，各得其所。加快完善社会保障体系，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居，努力解除他们的后顾之忧。大力发展教育事业，促进教育公平，提高教育质量，让每个孩子都能上学、上好学。我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。 ”
2010年3月5日上午，第十一届全国人民代表大会第三次会议会议在人民大会堂开幕。国务院总理温家宝向大会作政府工作报告。在政府工作报告结尾部分，温家宝说：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”
【学科知识链接】
1、政府必须承担的责任、公民应该享有的基本权利、社会文明程度的重要体现
2、自尊自爱，自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐
3、关爱他人，热心公益、服务社会
4、自觉维护国家的尊严、荣誉、利益、统一和民族团结，主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关
5、我国社会主要矛盾
6、全面落实科学发展观
7、深化改革，完善的社会主义具体制度
8、基本路线的目标和共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
9、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜
10、以经济建设为中心为中心，把集中力量发展生产力摆在各项工作的首位
11、建设社会主义现代化国家，实现国家兴旺发达和长治久安
12、毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
13、正确处理改革、发展、稳定三者关系，保证经济社会蓬勃发展
14、增强我国的综合国力，最终实现祖国统一
15、在保持国民经济持续较快增长的同时，把保持环境和节约资源放在突出位置
16、坚持可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调
17、坚持教育优先发展、科教兴国和人才强国战略，办人民满意的教育，从根本上提高人民的综合素质
18、转变经济发展方式，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来
19、凝聚民心、鼓舞人民，使全体人民保持昂扬向上精神状态
20、我国是人民当家作主的社会主义国家，全国人民的根本利益
21、坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主地位
22、坚持依法治国的基本方略，实现国家长治久安
23、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和与之相适应的分配制度
24、鼓励一部分人通过劳动和创造先富起来，坚持走共同富裕的道路
25、做到“四尊重”，让一切创造财富的源泉充分涌流
26、抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，为国家经济发展作贡献
27、保证国民经济又好又快发展，使全体人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕
28、建设中国特色社会主义社会
29、发展社会主义和谐文化，建设社会主义核心价值体系，努力提高全民族的思想道德水平和精神境界
30、树立崇高理想，担当起实现中华民族伟大复兴的使命
31、实现共同理想，全面建设小康社会；一个长期的过程，需要长期的艰苦奋斗
32、构建社会主义和谐社会，努力创造民主法治、公平正义、安定有序、人与自然和谐相处的社会环境
33、坚持终身学习，培养创新意识和创新能力
【中考题预测】
一、说明了什么？
① 党和政府坚持全心全意为人民服务的思想。② 党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。③ 党和政府始终代表和维护广大人民的根本利益。④ 党和政府具有高度的社会责任感。
二、是什么
1、“要让老百姓活得更有尊严”中的尊严含义主要指三个方面：第一，就是每个公民在宪法和法律规定的范围内，都享有宪法和法律赋予的自由和权利。在法律面前，人人平等。第二，国家的发展最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求。第三，整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提，因此，我们要给人的自由和全面发展创造有利的条件，让他们的聪明才智竞相迸发。
2、公平的含义：公平是我们生活追求的一个重要主题。公平是得到自己（他）该得的，分担自己（他）该做的，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的作用。
3、公平的作用：它关系到每个人的切身利益，是维系良好合作的重要前提，是社会的稳定器，是人类文明发展的动力。
三、为什么
l、初三知识：
（1）它是政府必须承担的责任，是每个公民应该享有的基本权利，是社会文明程度的重要体现。（2）是解决我国社会主要矛盾，全面落实科学发展观的客观要求。（3）是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的需要。（4）是建设社会主义现代化国家，实现国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（5）是正确处理改革、发展、稳定三者关系，保证经济社会蓬勃发展的需要。（6）它有利于增强我国的综合国力，最终实现祖国统一。（7）是凝聚民心、鼓舞人民，使全体人民保持昂扬向上精神状态的需要。（8）我国是人民当家作主的社会主义国家，人民的利益至高无上。（9）它直接关系到依法治国基本方略和建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实施和实现。（10）是保证国民经济又好又快发展，使全体人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕的需要。（11）是建设中国特色社会主义社会的客观要求。（12）是对全面建设小康社会的目标的更高要求，是实现共同理想、构建社会主义和谐社会的需要。
2、初二知识：
（1）关系到公平和正义。公平是社会稳定的“天平”、是社会成员生存发展的保障、是社会持续发展的动力。
（2）正义是人类良知的“声音”。正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。
（3）公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的调节来避免严重的社会分化，使我们的社会健康、持续地发展，最终造福每个社会成员。如果缺少正义那么社会必然会土崩瓦解。正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人们之间的关系更为和谐。
（4）平等权是宪法赋予公民的基本权利。
四、怎么样
（一）国家方面
l、初三知识：
（1）经济方面：①坚持以经济建设为中心，促进国民经济又好又决发展。②坚持可持续发展战略，在保持国民经济持续较快增长的同时，把保持环境和节约资源放在突出位置，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调。③坚持教育优先发展、科教兴国和人才强国战咯，转变经济发展方式，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。④ 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和与之相适应的分配制度。⑤ 鼓励一部分人通过劳动和创造先富起来，坚持走共同富裕的道路。⑥ 做到“四尊重”，让一切创造财富的源泉充分涌流。
（2）政治方面：①坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主地位。② 始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。③ 毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。④ 坚持依法治国的基本方略，实现国家长治久安。⑤ 加强民主和法制建设，切实保障公民政治的权利和自由。
（3）教育、文化方面：①坚持教育优先发展战略，让广大人民都能接受良好的教育，从根本上提高人民的综合素质。② 发展社会上义和谐文化，建设社会主义核心价值体系，努力提高全民族的思想道德水平和精神境界。
（4）社会方面：努力创造民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会环境。
（5）制度方而：深化改革，建立健全初步完善的社会主义具体制度。如养老保险、医疗保险、最低生活保障制度等。
2、初二知识：
（1）主持公道、依法惩治破坏公平的违法犯罪行为。（2）建立他全正义的制度，使正义有制度保证。
（二）个人方面
l、初三知识：（1）自尊自爱，自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。关爱他人，热心公益、服务社会。（2）正确处理个人利益与集体利益的关系。（3）自觉维护国家尊严、荣誉和利益，主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关。（4）树立崇高理想，努力学习科学文化知识，提高个人的思想道德素质和科学文化素质，做“四有”公民。（5）坚持终身学习，培养创新意识和创新能力。（6）抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，为国家经济发展作贡献。（7）学法用法守法，依法行使政治权利，依法规范自己的行为。（8）拥护党的基本路线。
2、初二知识：（1）公平竞争、在竞争中合作、在合作中竞争，竞争与合作求“双赢”。. （2）正确行使权利，自觉、忠实履行义务，珍惜学习机会。（3）理智对待生活中的不公平，自觉树立公平合作意识。（4）尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。（5）自觉维护公平与正义，做有正义感的人。
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齐心协力，共抗天灾（二）
抗击西南旱情、暴风雨和北方寒潮暴雪
【背景材料】
1、2009年入秋以来，我国西南五省市（云南、广西、贵州、四川、重庆）发生了近200天的持续高温少雨天气，河水断流、水井干枯、农田龟裂……现在，西南五省的旱情仍在不断加重。截至2010年3月16日，中国耕地受旱面积达645万公顷，跨越多年同期均值近180万公顷，有2000多万人因旱饮水困难。
2、2010年新年伊始，猛烈的寒潮、几十年未见的暴雪袭击了我国北方大部分地区。面对暴雪寒潮来袭，党中央、国务院高度重视，各部门、各地方紧急响应，快速应对，力保群众生产、生活、出行不受或少受暴雪寒潮影响，交出了一份充满温情的“答卷”。
3、2010年5月6日2时许，重庆垫江、梁平、涪陵、彭水等12个区县遭受大风、冰雹、暴雨灾害。截至17时，此次气象灾害致使89．78万人受灾，因灾死亡31人、失踪1人、受伤190余人；农作物受灾面积13263．3公顷，绝收面积1392．3公顷；房屋损坏51735间，倒塌6240间；电力、通信、交通、水利等基础设施和工矿商贸企业不同程度受损。针对重庆遭受严重风雹、洪涝灾害，国家减灾委、民政部6日16时紧急启动国家四级救灾应急响应，并派出工作组赶赴灾区。灾害发生后，重庆市政府启动了气象灾害Ⅱ级应急响应，确保受灾群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有地方住、有照明、生病能得到及时治疗。
4、2010年放汛以来，南方多省市遭连日暴雨袭击，据不完全统计，截至5月9日各地因灾至少86人遇难或失踪。其中广东16人遇难、4人失踪；重庆31人遇难、1人失踪；湖南10人遇难、3人失踪；贵州6人遇难、3人失踪；江西7人遇难、5人失踪。暴风雨雹灾造成直接或间接的经济损失巨大。
【知识链接】
1、贯彻落实科学发展观，灾情发生后，党中央、国务院心系人民，快速反应，果断决策，切实把群众利益放在第一位。体现了我们党坚持以人为本、一切为了人民的执政理念，体现了党与人民群众生死相依的深厚感情。用实际行动践行着 “三个代表”重要思想。对人的生命的尊重，对人的尊严的无比崇尚。体现了以人为本的科学发展观。
2、感悟生命，珍爱生命。世界因生命而精彩，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望。在自然灾害面前生命变得如此脆弱，我们应珍爱生命，珍惜时间，在生命有限的时间内努力、奋斗充实生命的意义，创造生命的价值。在提高自我保护能力，珍爱自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命，当他人的生命遭遇危险，需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
3、增强社会责任感，积极承担责任。在社会生活中承担责任，能够促进自己的成长和发展，有利于建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明进步与发展。有关地方和部门紧急行动，按照自己所扮演的角色和各自职责分工，全力救灾。（政府负责组织、领导、协调救灾工作，广大人民群众默默地干好自己的本职工作，青少年应作出力所能及的贡献，我们都应该主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关。）
4、恪尽职守、无私奉献的精神。生命的意义在于奉献，生命的内涵因奉献而精彩，因奉献而丰富。
5、弘扬中华民族自强不息的伟大民族精神：（1）中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。（2）民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。（3）中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源；为物质文明的发展提供精神动力。（4）中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。（5）培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
灾情发生后，全国各族人民团结一心，体现了中华民族团结、奋斗、众志成城、万众一心、艰苦奋斗、迎难而上、不为困境击垮的民族精神。体现了中华民族伟大的凝聚力。再次显示了社会主义制度的巨大优越性，显示了全国人民团结友爱的高贵品质，显示了中华民族百折不挠的英雄气概。
6、传承一方有难、八方支援的中华民族传统美德。海内外华夏儿女，友好国家，国际友人纷纷伸出援助之手，抒写着大爱无价，大爱无疆。
7、地球是我们共同的家园，资源是我们赖以生存的物质基础，对它随心所欲地发号施令并只是一味地索取，必然会受到它的惩罚。目前，我国的生态环境和资源形势依然相当严峻，不容乐观。对水资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
8、从身边的点滴小事做起，养成保护环境、节约资源、低碳生活的意识和良好的行为习惯，争做保护环境、节约资源的先锋。树立崇高理想，努力学习，积极进取，为保护环境、节约资源、低碳经济奠定知识基础。
【相关练习】
1、云南大旱，在校园里读书的中学生们也想用自己的方法。通过朋友间的相互转告和在网络上发帖，昆十中学生会的两名同学联合了昆明13所中学的260多名中学生，将于3月28日走上街头，向市民们募集捐助物资来救助受灾群众。对此说法正确的有
①他们的行为是一种亲近社会，奉献社会的表现 ②说明当代所有青少年学生的责任意识很强 ③正确使用网络，可以让我们找到志同道合的朋友 ④说明这些青少年学生具有崇高的思想道德素质
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、国务院成立应急工作指挥中心，指导抗灾救灾工作，说明了什么？（或党和政府积极部署抗击寒潮暴雪灾害说明了什么？）
答案可参考《玉树地震、王家岭矿难专题》问答题第1小题。
3、抗旱救灾的胜利给我们什么启示？
答案可参考《玉树地震、王家岭矿难专题》问答题第3小题。
4、07年以来，我国政府一直着力解决民生问题，请你列举二例。
举措：如实行农村低保；免除农村中小学生的学杂费，通过《物权法》；积极推行新型农村合作医疗制度等。
5、党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作？
答案可参考《玉树地震、王家岭矿难专题》问答题第7小题。
6、近年来，各种自然灾害频发，给我们什么警示？
地球是我们共同的家园，资源是我们赖以生存的物质基础，对它随心所欲地发号施令并只是一味地索取，必然会受到它的惩罚。目前，我国的生态环境和资源形势依然相当严峻，不容乐观。对水资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
7、我们中学生在抗旱救灾中能做些什么？
从身边的点滴小事做起，养成保护环境、节约资源、低碳生活的意识和良好的行为习惯，争做保护环境、节约资源的先锋。树立崇高理想，努力学习，积极进取，为保护环境、节约资源、低碳经济奠定知识基础。
8、材料一：党和政府高度重视抗旱救灾工作。温家宝总理、回良玉副总理亲临云南重旱区一线，实地查看灾情，慰问灾区各族干部群众，对做好抗旱救灾工作提出具体要求。
材料二：2009年3月23日中国首善陈光标向西南旱区捐3600吨水；3月24日冯小刚夫妇、张国立夫妇、陈道明夫妇等通过中国红十字会“送水”项目向旱灾地区捐款20万人民币，共100万元……灾害面前，人们看到的是心相连、情相拥、爱相通。
材料三：2010年3月22日是第18个“世界水日”。目前，中国西南正遭遇一场百年难遇的大旱，干旱受灾人口达到5000多万人，1600万人饮水困难，旱情再次敲响环保、节水的警钟。
阅读材料，回答下列问题：
（1）阅读材料一、二，你可以提取哪些信息或观点
提取的信息或观点：中国共产党的性质和全心全意为人民服务的宗旨；我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人；党和政府坚持以人为本，把人民的根本利益放在首位；一方有难，八方支援是中华民族的传统美德；以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神；乐于奉献、服务社会的社会责任感等等。
（2）材料三中再次敲响的环保、节水的警钟，对我们中学生提出了哪些具体的要求？
①每个人都要从思想上有“惜水如金”的意识。节约用水就要从我做起，从现在做起，不要因为水来得便宜，来得容易，就不自觉。
②一水两用、三用、多用。洗脸水洗手，洗米水洗手、洗衣服、洗水果、洗蔬菜、洗脚、洗完后还可以涮抹布、拖地、冲厕所，最后浇花、浇绿地。
③管好水龙头。龙头不要开大，用多少，放多少，少用一滴水，随手关紧龙头。龙头漏水要及时修好。
④收集雨水、再利用。把雨水拦截并储存起来，留到用水高峰或者缺水季节利用，这既可缓解甚至解决城市缺水难题，又可减轻乃至避免洪涝灾害，真可谓化害为利，变废为宝。
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2010上海世博会
【背景材料】
1、世界博览会是国际性经济、科技和文化艺术的大规模交流活动，各参展国家都展出其最新的技术发明和创造，对传播、普及和宣传科学技术知识起着积极的推动作用。
2009年5月1日，北京春风和煦，鲜花盛开，天安门广场洋溢着欢乐祥和的节日气氛，中国2010年上海世博会倒计时一周年暨计时牌启动仪式在这里隆重举行。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国出席并启动计时牌。他指出，2010年的上海世博会，属于上海，也属于中国。把上海世博会办成一次成功、精彩、难忘的世博会，是中国政府和人民作出的郑重承诺。我们将加强与各参展国家和国际组织的合作，全力以赴地做好各项筹办工作，确保上海世博会的成功举办。本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”，吉祥物是“海宝”，以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念。
2、2002年12月3日，在国际展览局第132次全体大会上，成员国代表经过4轮投票，中国最终以54票对韩国34票的胜利，获得2010年(5月1日——2010年10月31日)世博会的举办权，上海市成为举办2010年世博会的城市。2010年上海世博会的主题是：“城市，让生活更美好！” 本次世博会的吉祥物是：海宝；本次世博会的会徽是：三人合臂相拥，形似“世”字（EXPO 2010 SHANGHAI CHINA）
【知识链接】
1、热心公益，服务社会。
2、我国能成功举办北京世博会的主要原因。
3、我国在国际上的地位。
4、承办世博会体现了我国对外开放的基本国策。
5、对待中华文化的态度。
6、创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。
【相关练习】
一、单项选择题
1、2010年5月1日举办的上海世博会，将有数千万的国内外游客到来，需要许多的志愿者参与。这些志愿者将承担着为世博会和游客服务的责任。这说明责任
A、就是为社会和他人服务 B、产生于社会关系之中的相互承诺
C、完全是一种志愿性选择 D、不计较代价与回报
2、2010年上海世博会的国际招展工作顺利进行。截止2009年8月3日，已有241个国家和国际组织确认参加上海世博会。这说明
①当今世界是开放的世界 ②我国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着重要的作用 ③我国的开放是对世界所有国家的开放 ④我国以对外开放为中心，大力发展生产力
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
3、2009年9月13日，2010年上海世博会永久性标志建筑之一——上海世博轴的主体结构完工。它独特的形态使得阳光和空气可以自然倾泻人室。减少人工照明的能耗，并能有效提升空气质量。同时，雨水也能在这里被收集并二次利用。从世博轴设计上可以看出我国坚持
A、对外开放的基本国策 B、保护环境，合理利用资源的基本国策
C、独立自主的和平外交政策 D、建设创新型国家
4、假如你想成为一名合格的上海世博会志愿者，你应该要
①努力学习科学文化知识，尤其要学好英语 ②掌握必要的社交礼仪，全面提高自身素质 ③有高度的责任感和奉献精神 ④有创新精神，团队精神，艰苦奋斗精神
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、1978年以前，数亿中国人还在为温饱问题而发愁，如今13亿人民的生活已经总体上达到了小康；30年前，手表、自行车、缝纫机“三大件” 已经升级为电脑、汽车、商品房。中国人民的生活发生了如此大的变化，是因为 ①坚持走中国特色社会主义道路 ②坚定不移地坚持党的基本路线不动摇 ③坚持以经济建设为中心 ④全国各族人民的团结奋斗
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
二、问答题：
1、我国在国际上的地位是怎样的？
我国是世界上最大的发展中国家。改革开放以来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国；尽管我国目前的经济实力与发达国家相比还有较大差距，但我国潜力巨大，前景光明，是一个正在和平发展的大国。
2、我国在当今世界舞台上的作用？
经济方面：我国是世界商品的销售市场，是吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力；
政治方面：我国的国际地位不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象；
文化方面：中华文化博大精深，为世界文化的繁荣和发展作出重要贡献。
以上几方面共同说明我国在当今世界舞台上发挥着重要作用，为构建和谐世界、实现可持续发展做出了重要贡献。
3、我国能成功举办北京世博会的主要原因有哪些？
①党的正确领导；②社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；③综合国力的不断增强；④全国人民的大力支持和志愿者的无私奉献；⑤国际奥林匹克大家庭的支持与配合；⑥中华文化具有恒久魅力。
4、举办世博会对我国经济社会发展有什么重要意义？
①有利于促进我国经济的发展和社会的全面进步；②有利于进一步树立和平、合作、负责任的大国形象，提升我国的国际地位；③有利于促进我国与世界各国之间的交流与合作，进一步提升我国的对外开放水平；④有利于促进我国同世界各国的交流与合作；⑤有利于促进中国人民同世界各国人民的相互了解和友谊；⑥有利于弘扬和传播中华优秀传统文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
5、举办上海世博会对世界有何意义？
（1）展示人类文明成果；（2）传播可持续发展理念；（3）促进各国经济文化的交流与合作；（4）提升国际社会应对共同挑战的信心和勇气；（5）推动人类和平与发展的崇高事业。
6、承办世博会体现了哪项基本国策？为什么要坚持这一国策？
（1）对外开放
（2）原因：①现代科技，特别是信息技术的发展，增加了世界各国人民的交往，不同国家和地区之间的联系日益紧密，世界一天天变得更加开放。②在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。③当代中国的命运日益紧密地同世界的前途和命运联系在一起。④总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
7、对待中华文化的态度
①我们应继承中华民族的优秀传统文化，取其精华，去其糟粕，并结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容；②我们还应宣扬中华民族的优秀传统文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
8、世博会志愿者应具备哪些素质？
①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有较强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责；⑦有吃苦耐劳的艰苦奋斗精神；⑧奉献精神等。
9、争当世博会志愿者的原因（意义）是什么？
我们的社会需要互帮互助和相互关爱。在参与志愿者活动的过程中，我们可以获得良好的自我感觉、他人的赞许，获得新的知识和技能。同时，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
10、上海世博会永久性建筑——世博中心，是按中国和国际标准建成的“绿色低碳”建筑。在绿色建筑的专项技术研究、应用、创新和集成方面，世博中心拥有自主知识产权，标志着中国在大型公共建筑的绿色低碳建筑技术集成方面达到国际领先水平。
（1）上海世博中心的成功建设符合我国什么发展战略的要求？
可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
（2）上海世博会为什么倡导“绿色低碳”，努力做到“节能环保”？
在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护和节约资源放在突出位置，正确处理经济建设与环境保护、节约资源的关系。保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境和节约资源就能增强投资吸引力和经济竞争力。面对我国人口、资源、环境方面的基本国情，我们必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，推动生态文明建设。（只要言之有理就可适当判分）
11、2010 年上海世博会是第一次在发展中国家举办的世博会。适逢经济危机，全球的经济遇到了很大的困难，上海世博会已成为国际金融危机以来难得的“亮点”。这将是一个国家经济实力和文化软实力的最好展现机会；是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐；将成为人类文明的一次精彩对话。
（l）为什么说“上海世博会已成为国际金融危机以来难得的‘亮点’”（4 分）
①我国综合因力显若增强，国际形响不断扩大；② 中国作为负责任的大国，在应对国际金触危机中发挥了重要作用；③ 2010年上海世博会的举办有助于提升国际社会战胜全球金融危机的信心等。（答出两点即可，每点2 分，共4分）
（2）举办2010 年上海世博会对我国的发展有何形响？( 6 分）
①有利于找国进一步扩大开放，推动国际交流与合作，促进我国经济又好又快发展；②有助于加强中华文化与世界各国文化的交流，促进不同文化的融合；③有利于推动我国科技创新，提升“中国制造”的国际竞争力；④ 有利于促进人与自然的和谐，走可持续发展之路；⑤传播和弘扬世博理念，促进世界和平与发展等。（答出3 点即可，每点2 分，共6分）
三、活动探究题
1、材料一：2008年12月22目，上海世界科技博览会世罅轴首个“阳光谷”结构封项，标志着2010年上海世博会进入倒计时，这将是一场人类城市生活的盛会；是一曲以“创新”和“融台”为主旋律的交响乐，将成为人类文明的一次精彩对话。
材料二：上海世博会与金融危机不期而遇，但确认参展和约月的国家之多在世博会150多年的历史上罕见，各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机，振兴本国经济的机会。至于金融危机下的世博会，能否给世界带来信心、希望与启迪？我们在期待，世界在期待。
根据上述材料回答以下问题：
(1)上海获得2010年世博会的申办权说明了什么
中国的综合国力增强，国际地位提高。
(2)请你为迎接这一盛会的到来写一条宣传标语（口号）。
20l0年世博会——上海人民欢迎你早日到来!
城市让世界更美好，人们让城市更美好!
城市的今天就是世界的明天!
人类创造了城市，城市造福了人类；城市创造了世界，世界美化了城市!
世界博览上海，上海展望世界!
上海之博雅，世界来博览!
上海拉近你我，你我博览上海!
上海欢迎您，中国是朋友！
(3)金融危机下的上海世博会为什么会得到全世界各国的积极晌应
发展是当今时代的一大主题；科学技术是第一生产力，各国都致力于发展科技、振兴经济；创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；世界的发展离不开台作；经济全球化等。
(4)你能为世博会的成功举办做些什么吗
①树立远大的理想，努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。②做世博会的义务宣传员，成功奥运，经常世博，增强民族自豪感和民族自信心。③规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，为创造良好的文化环境贡献力量。④积极参加体育锻炼，增强自身体质，做到德、智、体全面发展。
2、2010年，上海，志愿者的笑脸将飞扬在城市每个角落：5.28平方公里的世博园区，将有7万园区志愿者；1000个城市服务站点，将配备10万个站点志愿者；6600平方公里的城市，将活跃100万以上城市文明志愿者。志愿行动，让志愿者经历了一次次文明“洗礼”，也将文明友善的精神，传递感染给了他人。成功、精彩、难忘的世博会，离不开城市精神。志愿者，将在2010年世博会上再次为上海这座城市的品格作出注解。随着世博会的临近，参与志愿行动正日益成为奉献社会的重要方式。
（1）市民争做志愿者表明了什么？
争做志愿者是①亲近社会、服务社会的重要表现；②是勇于承担责任的重要表现；③也是积极履行维护国家荣誉和利益的重要表现。
（2）参与上海世博会的志愿者70943人，争当世博会志愿者的原因（意义）是什么？
答案参见简答题9小题。
（3）假如你要报名成为一名世博会志愿者，请说出你参加的理由。
①奉献爱心，支持世博事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
（4）你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者
答案参见简答题8小题。
（5）假如你想成为一名合格的上海世博会志愿者，从现在开始应做好哪些准备
①努力学习科学文化知识，特别是要学好外语；②掌握必要的社交礼仪，全面提高自身素质；③增强责任感，培养奉献精神；④加强体育锻炼，强健体魄。
3、2002年12月3日，在国际展览局第132次全体大会上，成员国代表经过4轮投票，中国最终以54票对韩国34票的胜利，获得2010年(5月1日——2010年10月31日)世博会的举办权，上海市成为举办2010年世博会的城市。2010年上海世博会的主题是：“城市，让生活更美好！” 本次世博会的吉祥物是：海宝；本次世博会的会徽是：三人合臂相拥，形似“世”字（EXPO 2010 SHANGHAI CHINA）
（1）我国在世博会上将展示中华文化，请你设计具体方案。（在世博会上如何传播和展示中华文化？）
①在开幕式、闭幕式及世博会期间，表演具有民族特色的文艺节目。如表演武术、京剧、杂技等。②举办中华文化展览。如文物、书法、民族服饰等文化展览。③向外国人赠送具有民族特色的纪念品。如海宝、京剧脸谱、长城明信片等纪念品。
（2）你准备到上海参加世博会展览，应注意些什么
讲文明，讲礼貌，懂礼仪。遵守景区规章制度，不随地吐痰，不乱抛乱扔，做文明的游客；尊重外国文化，宣传弘扬中华文化。
（3）某校准备开展一些活动来宣传世博，请你设计活动或宣传方式？
如：开班会、图片展览、出黑板报、知识竞赛、演讲比赛等。
（4）某班召开以世博会为主题的班会。
①为世博会写一句宣传标语。
如：上海欢迎您，中国是朋友。
②准备搜集有关世博会的资料，搜集的途径有哪些？
上网查询、到图书馆查询、请教老师等。
③设计班会步骤：
A、看：看有关世博会的录像。
B、学生讨论、发言：举办世博会有何意义？
C、向同学发倡议书：倡议大家关心世博、支持世博、为世博作贡献。
D、总结：班主任总结班会情况，结束班会。
④假如你准备上台发言，请你写发言提纲:
A、举现象：介绍世博会有关知识。
B、析原因：分析举办世博会的原因。
C、见行动：我们中学生要努力学习，关心世博、支持世博、为世博会作贡献。
四、分析说明题
材料一、2010年1月29日上海世博局局长洪浩告诉记者，截至2009年9月23日，已有242个国家和国际组织确认参加上海世博会。目前，世博园区一轴四馆永久建筑中，主题馆、世博中心、世博轴已竣工，今年3月底前，绝大部分参展方将完成布展。
材料二、上海世博会与金融危机不期而遇．但确认参展的国家之多在世博会150多年的历史上罕见，各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机，振兴本国经济的机会。至于金融危机下的世博会，能否给世界带来信心、希望与启迪 我们在期待，世界在期待。
根据上述材料回答以下问题：
（1）上海获得2010年世博会的申办权说明了什么 （1分）中国在国际舞台上扮演者什么角色？（3分）
中国的综合国力增强，国际地位提高。（1分）中国是推动世界经济持续发展的重要动力。中国是维护世界和平与稳定的重要力量。在当今世界树立了一个负责任大国的形象。（3分）
（2）金融危机下的上海世博会为什么会得到全世界各国的积极响应 （3分）
发展是当今时代的一大主题；科学技术是第一生产力，各国都致力于发展科技、振兴经济；创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；世界的发展离不开台作；经济全球化等。（3分）
（3）假如你要报名成为一名世博会志愿者，请说出你参加的理由。（3分）
①奉献爱心，支持世博事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。（3分）
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低碳经济 节能减排 应对气候变化 保护资源环境
【背景材料】
1、“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色国内生产总值，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。
2、2009年11月25日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署应对气候变化工作，决定到2020年我国控制温室气体排放的行动目标，并提出相应的政策措施和行动。11月26日，中国正式对外公布了控制温室气体排放的行动目标（以下简称《行动目标》）——到2020年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。
3、2009年12月7日起，192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。这是继《京都议定书》后又一具有划时代意义的全球气候协议书，毫无疑问，对地球今后的气候变化走向产生决定性的影响。这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议。
4、2002-2007年，中国经济平均增长10.4％，2008年比上年增长百分之九，已经连续6年经济保持快速增长。在快速增长中我国也付出了资源、环境代价。按现行汇率计算，我国GDP总量大约占世界GDP总量的5.5％，但能源消耗达到了2.6亿吨标准煤，大约占世界能源消耗的15％左右；水泥消耗12.4亿吨，占54％。
5、2002 年 6 月 29 日，我国通过了《中华人民共和国清洁生产促进法》；2005年2月28日，通过了《中华人民共和国可再生能源法》，并于2009年12月26日进行了修订；2007年10月28日，通过了《中华人民共和国节约能源法》；2008年8月29日，通过了《中华人民共和国循环经济促进法》等一系列有关节能降耗的法律，为我国发展低碳经济提供了坚实地法律依据和法律保障。
6、2008年11月，贵州省委十届二次全会作出了探索建立黔东南生态文明建设试验区的重要战略部署，将我州确定为生态文明建设试验区和东南部特色经济区。我们要立足黔东南州情，努力“探索建立黔东南生态文明建设试验区”，扎实开展“走生态文明崛起的科学发展道路，实现经济社会发展历史性跨越”的主题实践活动，推动我州经济社会又好又快发展。
【知识链接】
1、人口过多过快增长对资源环境的影响。
2、我国环境形势不容乐观。
3、正确处理经济发展与环境保护的关系。
4、我国资源的开发与消耗对可持续发展的影响
5、如何走可持续发展之路？
6、发展循环经济、节能减排与低碳经济、低碳生活
7、高效利用能源在于科技创新。
8、发展低碳经济需要实行依法治国。
9、人与自然和谐相处，创建和谐社会。
【相关练习】
一、单项选择
1、我国先后颁布了《节约能源法》、《清洁生产促进法》、《可再生能源法》、《循环经济促进法》，现在全国人大又在修订《可再生能源法》。
①这是实行依法治国、建设社会主义法治国家的具体表现 ②这使世界各国在应对气候变化时有法可依 ③这有利于推动生态文明建设 ④这是构建社会主义和谐社会的关键措施
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
2、12月7日，联合国气候变化大会在丹麦哥本哈根举行。中国政府承诺不重复发达国家高能耗、高排放、高污染的“高碳”发展老路，并克服种种困难，积极寻求减低碳排放、发展低碳经济之路。这说明：①环境问题是世界性问题 ②中国是一个负责任的国家 ③各国应该团结合作，共同应对气候变化 ④我国积极探索发展低碳经济
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
3、在1906年到2005年的100年间，全球平均地表气温上升了0.74℃，过去的40年，北极冰层厚度缩减40%。全球海平面的上升幅度，过去的100年超过以前的3000年。造成全球气候变化的根源是：
A、经济发展太快 B、人类的不合理活动
C、地震、火山频繁 D、温室气体太多
4、调查显示超过90%的中国人对气候变化问题持有“很高”或“较高”的关注度，超过四分之三的人表示他们愿意在日常生活中减少并抵消温室气体排放。这表明：
A、我国公民的环境意识较高 B、我国社会主义和谐社会的目标已经实现
C、我国公民的文明程度普遍提高 D、我国各族人民的共同理想
5、在哥本哈根气候变化大会上，联合国高度赞赏中国政府为应对气候变化作出的积极努力，重视中方的作用，愿同中方保持合作。因为：
A、中国是发展最快、变化最大的国家 B、改革开放使中国成为发展中的大国
C、中国在国际舞台上的作用最重要 D、中国是一个和平、合作、负责任的国家
6、消费4000张贺卡就等于毁掉一棵大树。在今年圣诞节前夕，我校发起了“少寄一张贺卡，多留一片绿色”的倡议。此倡议的出发点是
A、节省开支 B、杜绝污染 C、减少垃圾 D、保护资源
7、自2008年4月1日起施行的新节能法明确规定：“节约资源是我国的基本国策。国家实施节约与开发并举，把节约放在首位的能源发展战略。”对此，下列认识正确的是
①这一国策是根据我国的国情制定的 ②坚持节约与开发并举、把节约放在首位，符合科学发展观的要求 ③这一规定有利于实现经济社会又好又快发展 ④节约资源是国家的事，与我们青少年无关
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
8、下列行为属于浪费资源和污染环境的有
①小明双面使用纸张 ②小华怕黑，于是睡觉从来不关灯 ③晓鸿外出就餐经常使用一次性筷子 ④小王从不使用一次性塑料购物袋 ⑤垃圾随意丢弃
A、①②④⑤ B、①③④ C、②③⑤ D、①②③④
9、2009年11月25日召开的国务院常务会议决定，到2020年中国单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。会议称，这是我国根据国情采取的自主行动，是我国为全球应对气候变化做出的巨大努力；这一目标也将作为约束性指标，纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。节能减排
A、可以彻底解决我国面临的环境问题 B、可以改变我国的资源现状
C、符合科学发展观的要求 D、会减缓我国的经济发展速度
10、2009年6月14至20日是我国第19个全国节能宣传周。今年全国节能宣传周的主题是“推动使用节能产品 促进扩大消费需求”。下列做法不符合这一主题的是
A、拒绝使用一次性木筷 B、购物时使用一次性塑料袋
C、出门时随手关闭电源 D、把家里的电灯换成节能灯
11、下列是某校开展的组织创建活动，其中不符合“资源节约型”校园要求的是
A、在全校推行使用节能灯 B、进行废纸回收利用
C、将垃圾分类处理 D、禁止学生使用手机
12、2009年11月26日，国家发展和改革委员会在北京发布《中国应对气候变化的政策与行动——2009年度报告》中公布了控制温室气体排放的行动目标——到2020年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。这体现了我国坚持
①科学发展观 ②保护环境和节约资源的基本国策
③对外开放的基本国策 ④可持续发展战略
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
13、为应对气候变化，实现节能减排的《行动目标》，我们应该
①把保护环境、节约资源作为当前的中心工作 ②形成低碳绿色的生活方式和消费模式
③坚定不移地走可持续发展道路 ④实行保护环境的基本国策，合理利用资源
A、①②④　　B、①③④　　 C、①②③　　D、②③④
国务院总理温家宝在哥本哈根气候变化大会上发言承诺：“中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。中国言必信，行必果。无论会议达成什么成果，都将坚定不移地为实现甚至超过这个目标而努力。”回答14～15题。
14、中国政府的承诺表明
①中国是一个负责任的大国 ②中国坚持独立自主的和平外交政策
③中国已成为发达国家 ④中国积极参与全球节能减排的行动
A、①④ B、①②④ C、①③④ D、②③④
15、中国坚定不移地为实现减排目标而努力，是因为
①这样能够从根本上解决我国资源短缺的严峻问题
②这是践行科学发展观的一个重要举措
③目标的实现，不仅需要道德与法律的约束，还需要科技力量的支持
④这有利于建设生产发展、生活富裕、生态文明的和谐社会
A、①② B、②④ C、③④ D、②③
16、2009年 6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“地球需要你：______”。今年世界环境日的亮点之一是，联合国环境署选出了一批在保护环境和应对气候变化方面做出卓越贡献的“气候英雄”，其中包括中国环保人士_____。联合国环境署表示，该活动旨在号召每一个人都做一点力所能及的事情，人人争做“气候英雄”，通过共同努力来改变世界。
A、团结起来应对气候变化 罗红 B、改变传统观念 廖晓义
C、推行低碳经济 梁从诫 D、节约资源、抵制污染 陶宏
二、简答题
1、世界各国为什么积极关注气候变化？
气候变化，是世界各国共同面临的重要问题，是全人类面临的共同挑战。造成全球气候变化的主要原因是人口膨胀、环境恶化。气候变化加剧了自然灾害的发生，威胁生态的平衡，危害了人们的身体健康，严重制约了世界各国经济社会的可持续发展。
2、气候变暖有哪些影响？
冰川加速融化，海平面上升；极端天气增多、影响人类生活；生物多样性被破坏，物种将大量死亡；农产品产量下降，农业生产成本增加；疾病迅速传播，影响人类健康……
3、节能、减排分别是针对我国怎样的基本国情现状提出来的？
(1)节能是针对我国资源总量大、总类多，但人均占有量少，开发难度大以及长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的损失、浪费十分严重的现状提出来的。
(2)减排是针对我国生态环境恶化的趋势已初步得到 遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然 相当严峻，不容乐观的状况提出来的。
4、为控制温室气体排放、积极应对气候变化，我国政府应该怎样做？
或：作为一个负责任的大国，中国在应对气候变化方面应该怎样做？
或：在推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展方面，国家应该怎么办？
或：如何推进“节能减排”，建设“两型”社会？（或：请你提建议，出点子）
（1）在全社会开展节约资源，保护环境的宣传教育，形成一种良好的社会风气；（2）加强国际交流与合作，为应对气候变化作出自己的贡献；（3）坚持计划生育的基本国策，控制人口数量，提高人口素质，促进人口发展与经济社会发展相适应；（4）气候变化是全人类面临的共同挑战。我们要坚持“共同但有区别责任”的原则，树立责任意识，积极承担责任，才能有效解决气候变化；（5）坚持节约资源、保护环境的基本国策，贯彻“开发与节约并重，把节约放在首位”的方针；（6）实施可持续发展战略，促进人与自然和谐相处；（7）实施科教兴国、人才强国战略，增强自主创新能力 ，提高资源利用效率，研究、开发新能源；（8）坚持依法治国方略 ，制定并完善节能减排方面的法律法规，加大执法力度，依法打击浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为；（9）贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，大力发展循环经济、低碳经济。
5、遏制气候变暖，人人有责。我们中学生的责任是什么？
或：青少年应怎为大力实施节能减排、积极应对气候变化作出怎样的贡献？
或：你能为“节能减排”做点什么？
（1）树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识；（2）我们应该增强资源、环境意识，积极宣传可持续发展的现实意义；（3）努力学习科学文化知识，为推进可持续发展奠定坚实的基础；（4）从日常生活做起，从身边小事做起，节约资源、保护环境，如一水多用，植树种草，不用或少用一次性碗筷，多步行或骑自行车，少乘车等；（5）树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；（6）积极同浪费资源、污染和破坏环境的行为作斗争。
6、建设资源节约型、环境友好型国家
新理念 知识点 现状 对策（措施）
要求 国策、战略、方法
建设资源节约型、环境友好型国家 资源 自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大。开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失严重。 节约资源，合理开发、利用资源，提高资源利用率。发展循环经济。 坚持科学发展观；实施可持续发展战略；实施科教兴国战略；坚持保护环境和节约资源的基本国策；坚持依法治国的基本方略；提高公民道德素质；……
环境 从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 在发展经济的同时必须把环境保护放在突出的位置。加快经济建设，决不能以牺牲以破坏环境为代价，绝不能把环境保护与经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
7、以下材料摘自某初中生的作文《一个矿泉水瓶的价值》：
口渴了，买瓶矿泉水，喝完后随手将瓶子扔掉，这种行为司空见惯。然而在前不久，我看到一则材料，介绍香港知名实业家、慈善家田家炳先生经常用矿泉水瓶装白开水喝，他说：“香港有700万人，如果每人每天扔掉一个瓶子，一天就要扔700万个。”由此我深受启发……
请结合我国的资源国情，谈谈你对重复使用矿泉水瓶行为的认识。
(1)重复使用矿泉水瓶行为是注意节约资源的表现。(1分)
(2)从人均占有资源来看，我国人均资源占有量严重短缺，是一个资源小国；同时资源利用率低，浪费严重，加速了有限资源的耗竭。(3分，答出其中一点给2分)
(3)节约和保护资源是每个人应有的道德风尚，也是我们每个公民应尽的义务。我们每个人都要注意节约和保护资源，从自身做起，从小事做起，为建设资源节约型社会作贡献。
8、目前我国的资源、环境现状及影响
资源问题的具体表现：资源短缺：①我国人口多，资源人均占有量少；②人们节能环保意识淡薄，资源利用率低，能耗大，浪费与破坏严重；③资源分布不平衡；④资源质量不高 ⑤能源对外依存度高。
我国环境问题的表现：环境污染和生态环境破坏形势严峻：①水土流失和荒漠化是中国主要的生态环境问题。②废气、废水及固体废弃物污染是中国主要的环境污染问题。
影响：制约我国经济社会的可持续发展和人民生活水平提高，危害人们生命健康，影响人们正常的生产生活，不利于社会稳定。
9、为什么要实施可持续发展战略？
①(现状)人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展 ②(意义)实施可持续发展战略，有利于提高人们节约资源保护环境的意识，缓解我国资源环境的严峻形势，使人类与自然和谐相处，建设生态文明；有利于提高资源利用率，实现经济又好又快发展，建设资源节约型、环境友好型社会；有利于落实科学发展观、构建和谐社会。
10、怎样实施可持续发展战略？（如何走可持续发展之路？）
面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。
国家：
①坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策 ②落实科学发展观(实施可持续发展战略)、发展循环经济、建设生态文明、建设资源节约型环境友好型社会 ③完善相关法律法规，加大执法监管力度 ④加强宣传教育，提高公民节约资源保护环境的意识 ⑤加大环保科技投入，依靠科技节约资源保护环境
个人：
树立可持续发展观念；宣传节约资源保护环境的基本国策；从身边小事做起，培养节约资源保护环境的习惯，如随手关灯(水电纸)、不乱扔垃圾(电池、塑料袋)；同浪费资源破坏环境的行为作斗争。
11、为什么要制订《循环经济促进法》以节约资源保护环境？（意义）
①自然资源是国家经济发展的命脉，是人类生存之本；自然环境是人类生存和发展的物质基础。勤俭节约是中华民族的传统美德。②目前，我国正处于社会主义初级阶段，人口多，节能环保意识淡薄、资源严重不足、环境污染和生态环境破坏形势严峻，经济社会快速发展和人口增长与资源环境约束的矛盾十分突出，制约了经济社会的可持续发展和人们生活质量的改善。而大力发展循环经济，为解决这些问题提供了一条重要途径。③《循环经济促进法》立法目的就是为了以尽可能少的资源消耗和尽可能小的环境代价，取得最大的经济产出和最少的废物排放，实现经济、环境和社会效益相统一，建设资源节约型和环境友好型社会。④制订《循环经济促进法》有利于提高资源利用效率，保护和改善环境，实现可持续发展。
12、为什么要发展循环经济？
或：发展循环经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义。
（1）有利于依靠科技降低能耗，提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源；（2）有利于保护和改善人们生存和生活的环境，保障人们健康与安全，提高人们的生活质量；（3）有利于落实全面、协调、可持续的科学发展观，建设资源节约型环境友好型社会，实现经济发展与资源环境相协调，人与自然和谐相处；（4）有利于倡导绿色生产和绿色消费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明；（5）有利于构建社会主义和谐社会。
三、材料分析、说明
1、材料一：以全球变暖为主要特征的气候变化，导致全球极端天气越来越多，高温、干旱、暴雨不断袭来，最高气温、瞬间雨量等不断突破历史气象记录。同时，还引发了水资源短缺、居住环境恶化、人类健康受威胁、物种变化加剧等连锁反应。为应对气候变化，各国积极寻求低碳经济之路。
材料二：研究表明，我国气候变化的速度将进一步加快。在未来的50年到80年间，全国的平均温度将升高２至３摄氏度，对农牧业生产、水资源、海岸带社会经济和环境、森林和生态系统以及卫生、旅游、电力供应等其他领域都将产生重大影响，发展低碳经济刻不容缓。
材料三：我们必须依靠能源科技创新，不断调整能源结构，逐步向可持续发展的能源体系过渡。科技将决定未来能源，科技也将创造未来能源。对未来能源行业的发展，我国应转变资源配置的战略，制订能源科技发展的战略，明确方向、目标、重点，依靠科技创新，实现高碳能源的低碳发展。
（1）你知道什么是低碳经济吗？
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，其实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色国内生产总值的问题，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。
（2）我国为什么要发展低碳经济？
①我国资源人均占有量少，目前还存在开发、利用不合理、不科学的现象，生态环境污染、破坏严重，必须发展低碳经济。
②发展低碳经济，是贯彻落实科学发展观的要求，是实施可持续发展战略的要求，是构建社会主义和谐社会的要求，是建设资源节约型、环境友好型社会的要求，有利于推动生态文明建设，促进经济社会又好又快发展，有利于提高人民的生活质量。
（3）上述材料说明发展低碳经济关键依靠什么？为什么？
关键依靠科技进步和创新。因为：科技进步和创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，只有依靠科技进步和创新，才能提高资源的利用效率，才能实现高碳能源的低碳发展、减少对环境的污染、破坏，才能在开发、研究新能源方面取得突破，才能在新一轮国际经济竞争中取得战略主动地位。
2、材料一：2009年12月7日至19日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根举行。这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议。
材料二：2009年11月25日，温总理主持召开了国务院常务会议，研究部署应对气候变化工作，决定到2020年全国单位GDP二氧化碳排放量比2005年下降百分之40至百分之45，并提出了相应的政策措施和行动。
材料三：随着去年哥本哈根全球气候大会的召开，“低碳经济”、“低碳生活”等词已经被越来越多的人提及。现在很多的中国人开始追求“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每个细小改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”，它是英文LOHAS的音译，指健康、环保的生活方式。
请阅读上述材料，回答下列问题：
（1）提倡“低碳”或“乐活”的生活方式有什么现实意义？（2分）
有利于实施可持续发展战略，节约资源和保护环境，建设生态文明；有利于促进经济发展与资源环境相协调，实现国民经济又好又快的发展；有利于真正贯彻落实科学发展观，有利于构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会。
（2）结合材料一、二，谈谈我国应采取哪些措施来应对气候变化。（2分）
①贯彻和落实科学发展观，坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略。
②大力实施科教兴国战略和人才强国战略，加大企业科技创新力度，发掘新能源，优化能源结构。
③坚持依法治国基本方略，加强节能、环保方面的立法工作等
（3）我们青少年应怎样向“低碳族”学习，将“低碳”生活付诸行动？（2分）
积极宣传保护环境、发展低碳经济的意义，生活中做到节约用水、用电，爱护花草树木，不乱扔垃圾，出行多坐公交车、骑自行车或步行，积极参与植树造林活动，不使用一次性木制品等。
3、2008年11月，贵州省委十届二次全会作出了探索建立黔东南生态文明建设试验区的重要战略部署，将我州确定为生态文明建设试验区和东南部特色经济区。我们要立足黔东南州情，努力“探索建立黔东南生态文明建设试验区”，扎实开展“走生态文明崛起的科学发展道路，实现经济社会发展历史性跨越”的主题实践活动，推动我州经济社会又好又快发展。
我州如何开展“走生态文明崛起的科学发展道路，实现经济社会发展历史性跨越”的主题实践活动？（答案只要含有下列三点的任一内容即可酌情给分。）
（1）深入贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略；在以经济建设为中心的同时，把环境保护放在突出的位置；坚持保护资源和环境的基本国策；实行计划生育，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系；加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育，提高公民保护资源和环境的意识。
（2）充分认识建设生态文明的重要性，把发展经济与生态保护紧密联系起来，在保护生态环境的前提下发展，在发展的基础上改善生态环境，实现人类与自然的协调发展。积极宣传生态文明知识，提高全社会生态意识，使每个社会公民提高生态文明意识，形成自觉的行动，能从身边的小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水、一粒米、一块煤等。严格依法办事，确保生态文明建设的各项政策措施落到实处。
（3）关停藏身于黔东南境内各山区里的高能耗、高污染的各小冶炼厂，还黔东南人民的碧水青天；大力发展生态经济，开发原生态旅游，扩大黔东南州原生态旅游的知名度，通过每年一度的凯里国际芦笙节、台江姊妹节、雷山牯臟节、施秉杉木河漂流节等活动，大力推销黔东南的原生态旅游和民俗旅游等。
四、探究与实践
1、假如由你组织策划一次校内“节能减排”宣传活动，你将采用哪些方式？宣传的内容包括哪些方面？活动主题？
（1）活动方式：以“节能减排”为主题的黑板报、校园之声广播、征文、演讲或知识竞赛等。
（2）内容：资源、环境的基本国情；介绍资源缺失、环境恶化的危害；解决问题的办法与措施；我们青少年的责任与使命等。
（3）活动主题：建设“绿色XX”，人人有责
“节能减排”，刻不容缓
2、【共同面对】2009年12月18日，哥本哈根气候变化会议领导人会议在丹麦举行。100多个国家的领导人以及联合国及其专门机构等国际组织负责人出席了会议。经过12天的艰难谈判，各国就全球应对气候变化的努力取得了突破。
(1)哥本哈根气候变化会议的召开表明什么
气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。我们既要有全球观念，也要有国家观念，维护本国利益。
【协调发展】哥本哈根会议让一个概念从此叫响——“低碳”。我国也明确把“低碳经济”纳入“十二五”国民经济和社会发展规划。2010年国家发改委准备在l0个城市开展低碳经济试点。
相关链接：低碳经济就是针对气候变暖、污染加居 、能源紧张提出的，它是以低能耗。低污染、低排放为基础的经济模式。
(2)发展低碳经济有何意义
有利于保护环境、促进新能源开发，实现可持续发展：有利于建设资源节约型、环境友好型社会，走生态文明之路；有利于减少大气污染，维护人民身体健康；有利于深入贯彻落实科学发展观．体现以人为本的执政理念；有利于提高我国国际地位，树立负责任的大国形象。
【落实行动】“低碳”生活方式已成为国际潮流，“低碳风”吹进中国年，过节低碳、日常低碳、细节低碳、人人低碳，这应是生活的常态：也是幸福的源泉。“低碳”未来大门的钥匙就在未成年人的手上。
(3)请你为低碳生活出招。
出行乘坐公交、坐地铁，短途旅行尽可能骑自行车或者以步代车；外出旅行减装备；使用低碳家电、节能LED灯取代花灯；出门切断电源；办公多用电子邮件，少用打印机和传真机等。
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维护民族团结 促进社会稳定
【背景材料】
1、2009年3月28日，西藏各族人民热烈庆祝第一个百万农奴解放日。长期以来，在党中央的特殊关怀下、全国人民的大力支援下，西藏经济发展迅速，人民生活发生了翻天覆地的变化。
2、2009年9月15日，北京天安门广场东西两侧矗立起56根民族团结柱，它们分列于人民大会堂与国家博物馆之间。国庆大典上，高大亮丽的民族团结柱不仅烘托了喜庆的节日气氛，更向世界无声但骄傲地宣示：拥有五十六个民族的中国，在从古老中央帝国向现代国家转型的历史过程中，没有四分五裂、兵戎相见，而是始终保持着国家统一，各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
3、2009年7月17日新华网 根据教育部、国家民委16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15％。教育部负责人指出，在全国中小学全面、深入、持续地开展民族团结教育，是一项长期的战略任务，只能加强，不能削弱，更不能中断。各地要把民族团结教育研究列入当地课题研究规划，保证经费投入，各学校也要加强教师队伍建设，通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到育人全过程中。
2009年8月20日，中宣部、教育部、国家民委三部委联合发出《关于在学校开民族团结教育活动的通知》，要求深该认识民族团结教育的重要性和紧迫性，在学校广泛开展民族团结教育。
2009年9月14日，在天安门广场立起国庆庆典背景之一的56根民族团结柱，寓意着团结，平等，和谐的56个民族。目前，这56根民族团结柱已在北京奥林匹克公园永久安放。
4、2009年9月27日，国务院新闻办公室发表了《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书。这是继1999年《中国的少数民族政策及其实践》、2005年《中国的民族区域自治》两个白皮书之后，中国政府发布的第三个关于中国民族政策的白皮书。
5、国务院第五次全国民族团结进步表彰大会2009年9月29日上午在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。他强调，新形势下，我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的民族政策，扎扎实实做好民族工作，大力促进我国各民族在社会主义大家庭中和衷共济、和睦相处、和谐发展，奋力开创我国民族团结进步事业新局面，不断形成实现国家兴旺发达、人民幸福安康的强大力量，不断形成实现社会和谐稳定、国家长治久安的强大力量，不断形成实现中华民族伟大复兴、为人类作出更大贡献的强大力量。
6、2009年11月5日，贵州省民族团结进步模范事迹报告会在黔东南州举行。会上，5名报告团成员从各自的角度介绍了他们认真贯彻执行党的民族理论和民族政策的做法，用朴实无华的事迹充分反映了他们在为实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展中所作出的积极努力。
7、2009年11月30日，贵州省少数民族文化工作座谈会在黔东南自治州凯里市举行。贵州省副省长刘晓凯出席会议并在讲话中提出了五点要求：一要进一步提高对民族文化工作重要性的认识，要把民族文化工作列为民族工作的重要内容来抓。二要进一步加强民族文化工作的理论探讨及研究。三要切实加强对民族文化工作的保护和开发，特别是民族文物和非物质文化遗产的保护，要建立形式多样，包括家庭在内的民族博物馆；要把民族语言、歌舞、习俗通过文字、影像等情景再现的方式保护下来。四要切实加强以民族文化村寨建设为重点的民族生态建设。五要积极鼓励支持形式多样的民族节庆活动，以民族节日为载体，展示民族文化、民族服饰、民族歌舞、民族习俗等。
8、2009年9月30日，贵州侗族大歌获得进入“人类非物质文化遗产代表作名录”，这是全省、全州人民的大喜事。11月15日，我州在贵阳市人民广场举办侗族大歌申遗成功庆祝活动，近两百演员为省城人民奉献了一场精彩的侗族大歌表演。11月27日至28日，我州还将在上海举办侗族大歌申遗成功新闻发布会，向上海人民推介“一会两节”活动和黔东南州的旅游文化资源。
联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会评委评说侗族大歌时这样说：“一个民族的声音，一种人类的文化。”
9、2008年3月14日，以达赖为首的民族分裂势力不顾祖国人民向往统一和民主的愿望，策划并实施了“3·14”西藏打、砸、抢、烧事件，进行分裂国家，破坏民族团结的活动。2009年7月5日，乌鲁木齐发生一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成重大损失，给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏。
【知识链接】
1、民族区域自治制度
2、我国各民族之间的民族关系。
3、各民族取得的辉煌成就的原因
4、我们青少年要自觉履行维护民族团结的义务。
5、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现长治久安的要求。
6、生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
7、必须正确处理改革、发展和稳定的关系。
8、阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在一定条件下还可能激化。
【相关练习】
一、单项选择题
1、“东方开的海螺花，南方开的玉竹花，西方开的金兰花，北方开的玉石花，栽在一个花盆里，开成一蓬团结花。”下列关于这首普米族民歌的理解正确的是
①我国是个多民族的国家 ②国家要真正长久地保持统一，需要各民族团结起来 ③要让各民族的人都聚居在一个地方 ④我国各民族有各自的特点
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2、既是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度的是
A、人民代表大会制度 B、民族区域自治制度
C、“一国两制” D、社会主义制度
3、2010年3月5日，出席第十一届全国人民代表大会第三次会议的少数民族代表408人，占总名额的13.69%，全国55个少数民族都有本民族的代表。这主要体现了
A、民族平等原则 B、民族团结原则 C、各民族共同繁荣 D、民族区域自治政策
4、2009年2月25日《人民日报》报道，西藏民主改革以后，以藏族为主的少数民族行使参政议政的权利得到了有效保障。目前，全区34094名各级人大代表中，藏族和其他少数民族代表占94%以上。这表明
A、民族区域自治制度是我国的根本政治制度 B、我国各民族都可以直接管理国家
C、我国各民族享有平等的政治权利 D、我国的一切权力属于人民
5、我国共有少数民族
A、56个 B、55个 C、57个 D、100个
6、新中国成立以来，我国各民族和睦共处、共同发展。其所以如此，是因为
①我国确立了平等、团结和共同繁荣的处理民族关系的原则 ②我国人民能自觉做到“三个尊重” ③党和政府高度重视民族问题 ④实行民族区域自治制度
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
2009年7月25日至28日，胡锦涛在云南昆明市和楚雄彝族自治州调研时强调，民族团结是党和人民事业胜利的重要保证。我们一定要高举各民族大团结旗帜，为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系作出新的更大的贡献。据此回答7-8题。
7、只有巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系才能
①维护国家的长期稳定 ②促进国家的繁荣昌盛
③彻底杜绝一切民族分裂问题 ④保障各民族人民的利益
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
8、下列措施有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的是
①实施西部大开发战略 ②上海世博会隆重开幕 ③对少数民族学生参加高考给予加分 ④将西部地区的资源优势与东部地区的人才、技术、资金优势结合起来
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
9、下列对“民族区域自治”的认识正确的是
A、它是我国的基本民族政策
B、它是我国处理民族关系的基本原则
C、有少数民族的地区都实行民族区域自治
D、实行民族区域自治的地方设立自治机关，行使高度自治权
10、2008年3月发生在西藏拉萨和2009年7月发生在新疆乌鲁木齐的打砸抢烧暴力犯罪事件直接说明
A、我国还处在社会主义初级阶段
B、我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康
C、我国社会的主要矛盾是阶级矛盾
D、由于国际国内因素，我国的阶级矛盾还将在一定范围内长期存在
11、天山雪松根连根，各族人民心连心。在新疆，汉族离不开维吾尔族，维吾尔族离不开汉族，汉族和维吾尔族也都离不开其他少数民族。因而
A、各族人民具有相同的语言、文字和宗教信仰
B、各族人民应该走同步富裕、同时富裕的道路
C、要建立平等、团结、互助、和谐的民族关系
D、要建立公平、公正、宽容、和谐的民族关系
12、公安部部长孟建柱在乌鲁木齐指导工作时强调，稳定是福，动乱是祸。社会稳定是新疆发展的前提和保障，没有稳定的社会环境，什么事情都干不成、已经取得的成果也会丧失。这体现了下列观点
A、稳定是硬道理 B、稳定压倒一切 C、稳定是中心工作 D、稳定是根本任务
13、2009年，我州侗族大歌列入“人类非物质文化遗产代表作名录。”“申遗”的成功有利于：①不断传承和弘扬侗族优秀文化传统；②使侗族大歌这一朵世界文化奇葩更加灿烂；③增强全州各族人民的凝聚力和文化认同感；④快速推动全州经济、社会、文化的全面协调发展
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
二、问答题：
1、对“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”这句话，你是怎样理解的？
（1）我国是一个统一的多民族国家，56个民族分布在祖国的四面八方。
（2）从远古时代开始，我国各民族的祖先就在中华大地上劳动、生息、繁衍，逐步形成今天中国的民族面貌。
（3）经过长期的经济、文化等多方面的交往，各民族形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。
（4）新中国成立以后，我国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
2、我国新型的民族关系和处理民族关系的原则分别是什么？
我国新型的民族关系是各民族平等团结互助和谐。
我国处理民族关系的原则是：民族平等、团结和各民族共同繁荣。
3、在与少数民族交往中，我们应该自觉做到“三个尊重”。请问：“三个尊重”的具体内容是什么？
“三个尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
4、为什么要维护各民族的团结？
（1）有利于维护国家统一和领土完整；（2）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；（4）有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（5）有利于构建社会主义和谐社会；（6）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；（7）加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
5、请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
（1）实施西部大开发战略；（2）修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；（3）实施“援藏工程”；（4）设立“少数民族扶贫专项贷款”；（5）中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。
6、为了加强民族团结，实现民族繁荣，我国政府应该怎么做？
（1）经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。
（2）政治方面：坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。
（3）文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
7、为了加强民族团结，实现民族繁荣，我国青少年应该怎么做？
或：我们青少年如何为维护民族团结做贡献？
⑴积极宣传我国的民族政策；⑵尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。⑶积极履行维护民族团结和国家统一的义务，坚决同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争等。
8、旧西藏，长期处于封建农奴社会，广大农奴没有人身自由；雪域高原经济落后、社会衰败，一片黑暗。50多年前，西藏的百万农奴翻身得解放。人民享有了宪法和法律赋予的各项平等权利。2007年西藏自治区生产总值超过342亿元，人均GDP超过1.2万元，西藏经济实现了连续7年保持12%以上的增速跨越发展。西藏适龄儿童入学率达96.5%，青壮年文盲率下降到10%以下；国家拨款７亿多元成功地维修了布达拉宫、大昭寺等，雪顿节等１５项文化遗产已经列入了国务院公布的第一批非物质文化遗产。
（1）西藏发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度？
民族区域自治制度。
（2）请运用所学知识，结合材料谈谈坚持这一政治制度的必要性。
实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。上述材料说明，实行民族区域自治制度，保障了西藏人民当家作主，促进了西藏经济社会的发展；教育事业取得了快速发展，人们受教育的权利得到了根本保障；西藏传统文化得到了保护、继承和发展。民族区域自治制度是西藏走向繁荣稳定的根本保证。
9、第五次全国民族团结进步表彰大会2009年9月29日在北京举行。胡锦涛出席大会并发表重要讲话。他强调，新形势下，要认真贯彻党的民族政策，扎扎实实做好民族工作，大力促进我国各民族在社会主义大家庭中和衷共济、和睦相处、和谐发展，奋力开创我国民族团结进步事业新局面。
阅读材料，简要回答：
开展表彰全国民族团结进步模范集体和模范个人活动有什么意义？
①有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步促进我国各民族团结、和谐；②有利于进一步激励全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗；③有利于维护各民族团结和国家的统一；④有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。
10、黔东南州全称叫“黔东南苗族侗族自治州”。成立于1956年7月23日，现辖l市15县和1个省级经济开发区。在黔东南州3.03万平方公里的土地上，聚居着苗、侗、汉、布依、水、瑶、壮、土家等33个民族，共435万人。少数民族人口占全州总人口的81％（其中：苗族185.9万人，占全州总人口的42.08％；侗族140.71万人，占全州总人口的31.86%。），是全国少数民族人口最多的自治州。
A、 B、 C、 D、
（2）选一个你感兴趣的民族，介绍它的风俗习惯、文化瑰宝、代表人物等。
侗族——
侗族风俗习惯：①饮食方面，以粳米为主，山区人喜吃糯米饭，爱打油茶。善腌制酸菜、酸肉、酸鱼，有“侗不离酸”之说。②侗族多聚族而居。一个村寨有一个至几个大姓，大寨有五、六百户。村庄依山傍水，房屋“干栏”为主，楼下安放石碓、农具、杂物以及喂养牲畜；楼上住人。③鼓楼是侗族一村寨或一族姓的椟志，也是中心。风雨桥是侗寨外面为过河而建筑的桥梁，造型别致。凉亭、石板道、寨门、水井亭、“干栏”、鼓楼、风雨桥等，构成了侗族村寨的特色。
侗族文化瑰宝：侗族人民能歌善舞，歌有侗族大歌、双歌、耶歌、琵琶歌等等。在建筑艺术和工艺美术方面，除上述风雨桥、鼓楼闻名全国之外，侗锦、刺绣、银饰、侗布和竹藤编织等，都有鲜明的民族特色。
侗族代表人物：粟裕、苗延秀、吴文彩、龙大道、杨至成等。
苗族——
苗族风俗习惯：苗族在长期的历史发展过程中，在服饰、节庆、婚嫁、丧葬、娱乐、礼节、禁忌、饮食等方面，形成自己独特的风俗习惯。苗族现行的婚姻形态是“从夫居”的一夫一妻制婚姻；社会制度是以“议榔”为核心的包括“议榔”、“理老制”、“寨老”、“神判”等制度，这些制度是苗族社会调整人与人的关系的基础和柱石；苗族服饰基本特征是男装简朴女装豪华，女装丰富多彩、灿烂夺目，以裙装为特色；饮食方面，苗族普遍喜食酸味菜肴，酸汤家家必备。苗族的食物保存，普遍采用腌制法，蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉都喜欢腌成酸味的。典型食品主要有：血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等；聚居在黔东南的苗族，依山为寨，聚族而居，房屋建筑多为曲栏回廊吊脚楼。
苗族文化瑰宝：
①苗族服饰银饰是苗族典型的文化遗产，用物质载体记录和体现着最具苗族特征的精神文化，服饰上的每一绣件，银饰中的每一饰物，都有其特有的文化内涵。
②苗族有“芦笙节”、“爬坡节”、“姊妹节”、“吃新节”、“龙船节”、“苗年”（有的地方又叫“牯臟节”）等。
③苗族人民能歌善舞。歌主要有“飞歌”、“游方歌”、“古歌”、“酒歌”、“龙船歌”等。舞蹈有“芦笙舞”、“古瓢舞”、“踩鼓舞”、“板凳舞”等。乐器有芦笙、唢呐、芒筒、琴、箫、笛、锣、鼓等。民间工艺美术有银饰、刺绣、挑花、织花、蜡染、雕刻、编织、泥塑等。
苗族代表人物：
（1）屈原（公元前340—公元前278），中国古代著名的爱国诗人、文化名人，楚国政治家。有学者论证屈原是苗族先民，但仍有争议。
（2）吴八月（1729—1796），湖南凤凰人。清乾嘉苗民起义领袖。在反抗清朝战斗中，战果累累，被公推为“苗王”。
（3）张秀眉（1823—1872），中国近代著名的苗族起义领袖。贵州台拱人。1855年在台拱掌梅泥歃血盟誓，被推为大元帅，掀起了长达十八年之久的大规模的反清武装起义，攻克了贵州东部十余个县府，期间曾建立农民政权，创造了著名的黄飘大捷。1872年被俘，殉难于湖南长沙。起义失败。
（4）王朝文（1930—），贵州黄平人。曾任贵州省委书记、省长、全国人大民委主任委员。
（5）宋祖英（1966—），女，歌唱家。湖南古丈人。中国人民解放军海政歌舞团国家一级演员。
11、2009年9月30日，贵州侗族大歌获选进入“人类非物质文化遗产代表作名录”。侗族大歌是侗族民间多声部无伴奏合唱歌的统称。这种原生态无伴奏侗族大歌以其独特的风味，斑斓的色彩、浪漫的气韵蜚声海内外，在国内外音乐界享有崇高的盛名。联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会评委评说侗族大歌时这样说：“一个民族的声音，一种人类的文化。”
你对这种原生态无伴奏侗族大歌是怎样看的？
⑴这种原生态无伴奏侗族大歌是源远流长、博大精深的中华文化的一个重要组成部分，是中华民族文化的精华，也是人类共同的文明成果；⑵这种原生态无伴奏侗族大歌体现了中华民族的生命力、创造力和凝聚力；⑶我们要继承这些优秀的传统文化，并结合时代特点为之增添新的富有生命力的内容。
12、新疆、西藏事件的有关题目
（1）在新疆、西藏和其他地区发生的打砸抢烧事件其目的是什么？
目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结。
（2）新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因（也是各民族取得的辉煌成就的原因）是什么？
①坚持了中国共产党的领导；②党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度；③党和政府采取了积极地扶持政策；④少数民族地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；⑤我国各民之间团结互助，共同发展；⑥全国人民的支持等。
（3）新疆、西藏等自治区取得的巨大变化说明了什么？
①只有社会主义才能发展中国；②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证；③党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。
（4）国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义？
①有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕；②有利于维护改革、发展、稳定的大局；③有利于维护国家统一和民族团结；④有利于巩固国防，保持边疆的稳定；⑤有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
三、分析说明题
1、我国55个少数民族中有44个少数民族先后建立了155个民族自治地方，其中5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗）在少数民族杂居区还建立了1200个民族乡。实行自治的少数民族人口约占少数民族总人口的71℅，民族自治地方行政区域的面积占国土面积的64℅. 而且，各民族自治地方合理配备实行区域自治的民族和其他少数民族的人员，切实保障自治机关内各民族的代表性。国家还采取多项措施，大力培养少数民族各级干部和各类人才，少数民族干部和专业人才队伍的数量已由新中国初期的3万人发展到现在的290多万人，其中专业技术人才占到一半以上，少数民族管理本民族事务的能力不断提高。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)上述材料说明我国政府在少数民族聚居区实行了什么样的民族政策（政治制度）？实行这一政策的原因、意义是什么？
①实行了民族区域自治制度。
②原因、意义：这是符合我国民族国情的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容；实行民族区域自治制度，有利于保障少数民族管理本民族的内部事务，实现少数民族当家作主的权力；有利于促进各民族共同繁荣；有利于维护国家统一和领土完整；有利于保持边疆地区乃至国家的稳定和各民族的团结；有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；有利于维护改革、发展、稳定的大局；有利于构建社会主义和谐社会。
(2)维护民族团结，人人有责。作为初中生的你有许多好建议和想法，你该怎样提出来？
①可以通过人大代表反映；②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映；③可以向新闻媒体反映等。
2、材料一：2009年7月，教育部、国家民委印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》。根据国家统一要求，民族团结教育作为重要专项教育被列为地方课程。《中华大家庭》等新教材9月份在全国投入使用。
材料二：9月15日，北京天安门广场东侧矗立起28根高13.6米的民族团结柱。据介绍，56根民族团结柱，代表我国56个民族。在今年的庆祝新中国成立60周年国庆大典上，这些亮丽稳固的民族团结柱不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且突破了以往天安门广场庆典活动的平面布局，丰富了大典的背景层次。
（1）请结合材料分析，为什么要在天安门前设立民族团结柱？
天安门前设立民族团结柱是中华民族民族凝聚力的象征，是中华民族民族大团结的象征。表明56个民族共同组成统一的大家庭。
（2）根据所学知识，填写下表。
民族政策 具体内容
①民族区域自治制度 在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，由少数民族自己管理内部事务
处理民族关系的原则 ②民族平等、团结和共同繁荣
（3）结合当前的形势，谈谈我们中学生应如何以实际行动维护民族团结。
①在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，积极宣传党和国家的民族政策。
②尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
③发现有人进行民族分裂、民族破坏活动，应及时向有关部门报告。
④坚决反对“疆独”、“藏独”，同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
四、活动探究题
1、从数字变化看民族区域自治政策
2008年5月20日，新疆日报报道：实行民族区域自治制度以来，新疆的经济社会面貌发生了翻天覆地的历史巨变：国民经济以年均增长10、3％的速度向前发展，到2007年全区生产总值达3494亿元，比1978年增长16、4倍，人均生产总值16860元，以当年平均汇率折算，达到2217美元，首次突破2000美元大关。
目前，全区共有少数民族干部34、8万人，占全区干部总数的52％。全区5个自治州、6个自治县、43个民族乡的州长、县长、乡长全部由实行民族区域自治的少数民族干部担任；99个县（市、区）长中，有81个是少数民族干部。
某校看了上述新闻材料后，为了使学生能充分认识我国的民族区域自治政策，决定让每班出一期黑板报。具体内容如下：A：新闻材料感悟、民族区域自治制度简介；B：加强民族团结工作。维护民族团结、国家统一是每个华夏儿女的义务，作为中学生的你准备以什么实际行动去维护民族团结？
⑴请你写出黑板报中A项任务的具体内容。
新闻感悟：①民族区域自治制度是建设中国特色社会主义政治的重要内容，有力的促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。②发展是硬道理，是解决我国当前所有问题的关键。③坚持民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。④新中国的民族政策是正确的，与世界上其他国家相比，我们的民族政策也是最成功的。
内涵：民族区域自治是我国少数民族管理自己内部事务的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
⑵请你就B项任务中的如何加强我国民族团结工作提供几个金点子。
金点子：①坚持中国共产党的领导；②全面贯彻执行党和国家的民族政策和民族法律法规，坚持和完善民族区域自治制度；③坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则；④实施西部大开发战略为少数民族地区发展提供资金、技术、人才支持；⑤大力培养、选拔少数民族干部和各类人才；⑥坚持依法治国基本方略，严厉打击暴力犯罪活动，坚决维护祖国统一和各民族团结。
⑶请以中学生如何以实际行动维护民族团结作为本次黑板报的结尾。
维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的义务和责任。青少年要自觉履行维护民族团结的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，与各民族青少年进行友好交流等。
2、探究与实践。（12分）
在某校九年级（1）班的一次主题班会上，伴随着歌曲“爱的奉献” ，班长向大家讲述了这样一个故事：“阿依努尔现象”启示了什么？
【故事回放】2010年2月《人民日报》报道：南开大学学生阿依努尔，是来自新疆阿勒泰市。阿依努尔的意思是“月光”。去年9月30日，她被确诊为急性淋巴细胞白血病。阿依努尔身患绝症仍以顽强的精神与病魔抗争的消息经媒体播出后，引起了社会各界的广泛关注，来自全国各地的爱心温暖着这个刚强的女孩。
36岁的四川汉子李勇是一个充满爱心的人。从1997年起，李勇每年都参与无偿献血。 2004年9月，他报名加入了中华骨髓库。从2004年起，他又开始从微薄的收入中拿出一部分，资助四川省甘孜藏族自治州的两名贫困藏族小姐妹上学。2008年汶川特大地震，他又出现在抗震救灾一线。
“我为爱而来。” 2010年1月28日，李勇为阿依努尔捐献造血干细胞，为这个名叫“月光”的女孩点燃了生命之火。
（1）同学们都为这个故事所感动了。请你说说同学们感动的原因有哪些？（2分）
阿依努尔是不幸的，但更是幸运的，社会各界的爱心包围着她，让人感动；阿依努尔身患绝症仍以顽强的精神与病魔抗争，她的热爱生命、顽强拼搏的品格，让人感动；李勇自主贫困学生、捐献骨髓的无私奉献精神，让人感动等（2分）
【相关链接】“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍。这是生命的源泉，再没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”——《爱的奉献》这首歌，很好地烘托了班会的氛围。
（2）如果你是该班的班长，请阐述选择这首歌的理由。（1分）
这首歌很好地概括了“阿依努尔现象”启示的核心，能烘托班会气氛，引起同学们的共鸣。（1分）
【拓展延伸】“阿依努尔现象”，不仅是爱的涟漪，也是慈善的典范。没有生病之前，善良的阿依努尔曾为白血病患者募集资金。阿依努尔赢得那么多关爱，不仅因为她少数民族的独特身份，还因为她的爱心打动了无数人。“我为人人，人人为我”。只有播撒爱的种子，担当社会责任，才可能在最需要帮助的时刻，收获更多的爱。
（3）你是如何理解“阿依努尔赢得那么多关爱，不仅因为她少数民族的独特身份，还因为她的爱心打动了无数人。”这句话的含义的？（3分）
体现了各民族间团结友爱，和谐互助的关系；体现了权利义务的一致性；体现了“一方有难，八方支援”的中华民族传统美德在新时期的发扬光大等（只要学生能结合所学知识，回答言之有理有据，即可得分。3分）
（4）没有新闻媒体的广泛报道就不会有令人动容的“阿依努尔现象”。请结合所学知识选择下列“对新闻媒体在构建和谐社会中的作用”的正确认识，并将序号填在横线上：
①；②；③（3分）
①新闻媒体是是社会主义先进生产力的重要组成部分
②新闻媒体可以加强和谐社会所需要的舆论监督
③新闻媒体可以满足和谐社会中受众的知情权
④新闻媒体可以提供和谐社会中的学习榜样
（5）班会结束时，班长代表班委会向全班同学发出倡议——“走向社会，奉献爱心。”要求以组为单位，组成社会实践小分队开展活动。如果你是一名社会实践小分队队长，请你为活动进行策划。（3分）
①社会实践小分队名称：略
②社会实践小分队活动的内容：到养老院开展慰问活动；进社区做公益活动等。（1分）
③社会实践小分队活动的意义：锻炼能力，奉献爱心，服务社会等。（1分）
五、辨析题：
下列是三位同学对“维护民族团结”的理解。
甲同学说：“维护民族团结就是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌。”乙同学说：“维护民族团结是国家的事，与我们学生无关。”丙同学说：“我觉得各个民族互不往来，各自发展，就会相安无事。”请你对他们的观点进行辨析。
①甲同学只看到尊重各民族的风俗习惯，没有看到维护民族团结还要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字。②乙同学的说法不正确。因为维护民族团结，不仅是国家的事，也是包括我们青少年在内的每一个公民应尽的责任和义务。③丙同学的说法不正确。中华民族是我国各个民族在长期相互交流、融合的过程中逐步形成的，各个民族“你中有我，我中有你，谁也离不开谁”。只有加强往来，共同发展，才能增进各民族的友谊，促进各民族的发展。
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办好人民满意教育 建设人力资源强国
【背景材料】
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上强调，必须毫不动摇地坚持教育优先发展战略，要做到“三个优先”，即经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。
2009年9月4日，温家宝总理在北京市第三十五中听课调研时强调，国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。
2010年2月4日，温家宝总理在中央举办的省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班发表重要讲话时说，“只有一流教育，才能培养一流人才，建设一流国家。一要推进教育改革。树立先进教育理念，把教书和育人很好统一起来。对办学体制、教育内容、教育方法、考试评价制度进行系统改革，大力推进素质教育。积极探索适应各类学校的办学体制。努力培养一大批有志于献身教育事业的教育家，倡导教育家办学，赋予学校办学自主权。二要努力促进教育公平。把义务教育办好，依法确保每个孩子免费接受九年义务教育，逐步解决义务教育资源配置不均衡问题。公共教育资源配置要向薄弱地区倾斜，推动地区之间、城乡之间、不同学校之间的教育均衡发展。进一步完善国家助学体系。确保每一个孩子接受教育的基本权利，无论哪个教育阶段，都不能因家庭经济困难导致孩子们辍学。三要办好职业教育，提高高等教育的质量，为经济社会发展培养大批各类人才。 ”2010年3月1日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(公开征求意见稿)公布。相关内容摘要：“工作方针。优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。”“战略目标。到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。”“实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中接受高等教育的比例达到20%以上，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。”
【学科知识链接】
1、增强责任感，努力完成规定的学习任务，肩负起铸造民族辉煌的重任
2、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争
3、教育决定一个国家和民族的未来，教育决定一个人一生的命运
4、实现社会主义现代化具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
5、教育是民族振兴的基石，真正把教育摆在优先发展战略地位。
6、把教育搞上去，能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位
7、教育和广大人民的生活息息相关，接受良好教育，已经成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运
8、要实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新；全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合
9、发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的的必然要求
10、科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，必须增强自主创新能力和教育创新能力
11、要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力
12、深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略、人才强国战略和教育优先发展战略
13、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
14、发展教育和科学事业，能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力
15、努力提高自身的思想道德素质和科学文化素质，做一个有理想、有道德、有文化、有理想的公民
16、珍惜学习机会、坚持终身学习、拥抱美好未来
17、青少年要树立终身学习的观念，努力学习科学文化知识，善于观察和想象
【中考题预测】
一、说明了什么？
①说明党和政府高度重视教育。②党和政府坚持全心全意为人民服务的思想。③党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。④党和政府始终代表和维护广大人民的根本利益。⑤党和政府具有高度的社会责任感。
2010年3月1日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(公开征求意见稿)公布。意见稿指出，要推进义务教育学校标准化建设，建立健全义务教育均衡发展保障机制，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。均衡发展是义务教育的战略性任务，这充分表明：①发展均衡教育是公民个人在履行受教育的义务 ②努力实现教育公平，利国利民 ③义务教育的特征就是均衡教育 ④体现了我党是最广大人民利益的忠实代表
A、①② 　 B、②③ C、①③ D、②④
二、是什么？
1、材料共同表明我国在实施哪些战略？
教育摆优先发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。
2、材料共同涉及到公民的什么权利和义务？——受教育权利、受教育义务
3、什么是教育？什么是受教育权？（初二下P58 、P60) )
4、什么是义务教育？（初二下P61）义务教育有哪些特征？（初二下P61 )
三、为什么？
1、初三知识：
（1）进一步推进义务教育均衡发展，有什么意义？
推进义务教育均衡发展，充分体现公平正义，有利于促进社会的稳定与和谐。
（2）发展教育对国家来说有什么重要意义？（发展教育事业的必要性）
①我国还处于社会主义初级阶段，科学技术水平、民放文化素质还不移高。②当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。③实现社会主义现代化具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。④只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才一强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
（3）为什么说“从一定意义上讲，教育使人获取知识，改变命运；教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业”？或请你从教育对个人的发展和国家、社会发展的作用淡谈你对发展教育事业的看法。
①教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育关系子孙后代，和广大人民的生活息息相关。接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
②教育是民族振兴和国家发展的基石。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根木上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
③坚持教育优先发展，办好人民满意的教育，能从根本上提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，推动经济与社会的协调发展，促进社会和谐。
（4）加快推进教育改革发展有何意义？
有利于全面贯彻落实科学发展观，推动科教兴国与人才强国战略；有利于推动社会主义精神文明建设，提高全民的思想道德素质与科学文化素质；有利于促进经济社会协调发展和人的全面发展；有利于加快现代化建设进程和促进社会公平与和谐．。
2、初二知识：
（1）人民是国家主人，平等权是宪法赋予公民的基本权利。
（2）发展教育对个人和国家来说有什么重要意义？
教育对于一个人一生的成败至为关键，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。
（3）为什么要推进义务教育均衡发展？
①对公民个人：教育对于一个人一生的成败系为关键，教育获取知识，知识改变命运。为人们未来的幸福生活奠基。
②对民族、国家：教育成就未来。
③对社会：A、关系到公平和正义。公平为人们提供了发展的权利和机会，使我们的社会健康、持续地发展，最终造福每个社会成员。如果缺少正义的支撑，那么社会必然会土崩瓦解。正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人们之间的关系更为和谐。
四、怎么样？
1、初三知识：
（1）作为青少年，我们在实施这些战略的过程中应当怎样做呢？
珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务；遵纪守法，努力学习科学文化知识；发扬艰苦奋斗精神，勤于实践，开拓创新，努力把自己培养为“四有”新人。
（2）如何发展教育事业？
①把教育摆在优先发展的战略地位，办好人民满意的教育，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，做到尊师重教。
②加强教育创新，全面深化教育体制改革，积极推进教育与经济社会发展相结合。
③青少年要增强社会责任感，尊重老师，认真履行受教育义务，培养创新精神与意识，做“四有”公民，担当起实现中华民族伟大复兴的使命．
2、初二知识：
（1）怎样珍惜学习机会？
①依法维护受教育权利。受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。
②自觉履行受教育义务。按时入学；接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。
（3）如何完成义务教育阶段的学习任务？
①在学习过程中，积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意培养良好的学习习惯，提高学习能力。
②勤于学习，更新知识、提升能力、学会学习，坚持终身学习。
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澳门回归10周年纪念和台湾问题
【背景材料】
1、2009年5月15日只22日，在国务院刚发布《关于支持福建加快建设海峡两岸经济区的若干意见》之际，2009年5 月16日，首届海峡论坛在福建省厦门市开幕。这是迄今两岸规模最大、范围最广、人数最多的民间交流活动。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席论坛并宣布开幕。海峡两岸各界人士6500余人出席论坛开幕式。以“扩大民间交流、加强两岸合作、促进共同发展”为主题，海峡论坛是为加强两岸普通民众交流而专门打造的一个新平台。
2、2009年5月26日，中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见中国国民党主席吴伯雄和他率领的国民党大陆访问团全体成员，并同吴伯雄举行会谈。胡锦涛强调，一年来两岸关系取得一系列重要成果，展现出和平发展前景。实践证明，改善和发展两岸关系是人心所向、大势所趋，两岸关系和平发展促进了台海地区和平稳定，受到国际社会广泛欢迎和支持。
3、2009年7月11日上午，第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中国国民党主席吴伯雄等海峡两岸各界人士５００余人出席了开幕式。贾庆林发表了题为《大力加强两岸文化教育交流 建设两岸同胞共同精神家园》的演讲。论坛7月12日下午在长沙落下帷幕。论坛形成的“共同建议” 为推动两岸文教交流迈上新台阶描绘了蓝图，也为今后两岸协商文化教育交流协议打下了基础。
4、庆祝澳门回归祖国10周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼20日上午在澳门东亚运动会体育馆隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席并发表重要讲话。胡锦涛强调，澳门回归祖国以来的10年，是“一国两制”在澳门成功实践的10年，是澳门基本法顺利实施的10年，也是澳门各界人士积极探索符合澳门实际的发展道路、不断取得进步的10年。他指出，“一国两制”在澳门的成功实践，为澳门发展谱写出新的辉煌篇章，为国家发展增添了夺目光彩。我们坚信，澳门的明天与伟大祖国一样，一定会更加美好；澳门同胞的未来生活与全国各族人民一样，一定会更加幸福。
5、澳门回归10年来，澳门的本地生产总值（GDP）从回归前的负增长跃升到回归后的年均增长13.3％，人均GDP达到3.9万美元，约为回归前的３倍；现在澳门社会安定，族群和谐，被誉为“世界上最安全的城市之一”；从2007至2008学年，澳门全面落实15年免费义务教育，成为世界上少数实现这一目标的地区之一……
6、澳门特别行政区第三任行政长官崔世安在致辞中说，10年来，在中央政府和祖国内地强而有力的支持下，以何厚铧为首的澳门特别行政区政府和广大居民共同写下了澳门历史新篇章，澳门特别行政区所呈现的勃勃生机正反映出“一国两制”的强大生命力。崔世安表示，新一届澳门特别行政区政府定将秉持“以民为本”的施政理念，积极推动澳门经济适度多元发展，努力提升澳门居民生活质素，构建高效廉洁政府，重视人才培养与储备，把“一国两制”伟大实践继续向前推进。
【知识链接】
1、台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。
2、祖国统一是人心所向的，众望所归的，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿，符合中华民族的根本利益。
3、坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
4、“一国两制”即“一个国家，两种制度”。“一个国家”指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。实践证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。
5、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。按照“和平统一、一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻拦的历史潮流。
6、我们坚决反对“台独”，绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。
7、维护祖国统一是公民的基本义务。我们青少年应坚决同一切破坏祖国统一的行为作斗争，自觉肩负起维护祖国统一、实现民族振兴的历史使命，立志成才，报效祖国。
8、全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线，56个民族同呼吸共命运，心连心，为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗。
9、加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。
10、中华民族在长期的奋斗中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
【相关练习】
一、单项选择题
1、现阶段，我国最广泛的爱国统一战线包括
①全体社会主义劳动者 ②社会主义事业的建设者 ③拥护社会主义的爱国者 ④拥护祖国统一的爱国者
A、①②③④ B、① C、①② D、③④
2、实行“一国两制”的前提是
A、坚持一个国家、两个政府　 B、保证台湾等地区的高度自治
C、坚持四项基本原则　 D、坚持一个中国原则
3、2009年12月20日，澳门迎来回归祖国10周年。澳门回归10周年
①证明“一国两制”方针是正确的 ②为台湾问题的解决提供可借鉴的经验 ③为澳门的社会稳定、经济发展带来新的机遇 ④说明台湾问题的解决，应完全按照澳门模式
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
4、2009年12月20日是澳门回归祖国10周年纪念日。澳门回归祖国10年来，实施“一国两制”方针取得很大成就，社会稳定、经济发展、民生改善。这说明
A、我国已完成了祖国统一大业 B、“一国两制”方针具有强大的生命力
C、我国已实现了中华民族的伟大复兴 D、“一国两制”是我国的根本政治制度
5、中国澳门这个特别行政区正在以自己对“一国两制”的实际体验，创立着人类社会发展史上的一个全新范式，也都在为人类文明做出自己的贡献。可见实行“一国两制”
①有利于实现中国的完全统一 ②有利于保持香港、澳门和台湾地区的繁荣、稳定和发展 ③有利于推进中华民族伟大复兴的发展进程 ④适用于解决国与国之间的争端
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、③④
6、2009年8月10日，国务院任命崔世安为中华人民共和国澳门特别行政区第三任行政长官。澳门行政长官的选举，是根据澳门特别行政区基本法进行的民主选举，中央人民政府是根据澳门民主选举的结果进行任命的。这说明
①澳门是中国领土的一部分，受中央政府领导 ②中央政府坚决贯彻执行“一国两制”“澳人治澳”方针 ③澳门居民依法享有参与政治生活的权利 ④澳门特别行政区基本法可以不受宪法约束
A、①②③ B、 ①②④ C、①③④ D、②③④
7、10年来，澳门扭转回归前连续4年经济负增长的局面，保持连年增长势头，2008年，澳门特区人均GDP达到39036美元，是1999年的2.8倍。2000年至2008年本地生产总值（GDP）年均增长率为13.3﹪，人均GDP名列亚洲前茅。澳门取得上述成绩的主要原因有
①“一国两制”方针的贯彻实施 ②澳门地广人稀、资源丰富 ③中央政府和祖国内地的大力支持 ④回归祖国后，澳门同胞焕发出了主人翁的积极性和创造性
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
8、发展两岸关系和实现和平统一的基础是
A、坚持社会主义制度 B、坚持一个中国原则
C、坚持高度自治的方针 D、坚持“一国两制”的基本方针
9、实现祖国完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿。实现台湾统一的最佳方式是
A、两岸之间的交流与合作 B、坚持一个中国原则
C、“一国两制” D、两岸实现直接通商、通邮、通航
10、2008年11月4日，海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤在台北会谈并签署四项协议，内容涉及两岸空运、海运、邮件与两岸食品安全。2008年12月15日，两岸“通邮、通商、通航” 全面启动，两岸关系将走向新的历史阶段。实现两岸直接“三通”
A、结束了两岸敌对状态，实现了统一 B、有利于实现经济融合
C、使我国迅速跻身发达国家行列 D、符合两岸同胞的根本利益
11、2009年7月11日，第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重开幕。此次论坛强调了文化和民族认同是凝聚两岸同胞共同意志的根基所在，提出了加强两岸文化交流的总体思路，为推动两岸文化交流迈上新台阶描绘了蓝图。开展两岸文化交流活动
①可以让台湾同胞更多地了解祖国的灿烂文化②能进一步促进两岸文化的发展③有助于丰富台湾同胞的精神文化生活④将改变台湾的文化制度和政治制度
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
12、下列对于台湾问题的分析正确的是
①“台独”论是对国际社会普遍承认的一个中国原则的公然挑衅 ②现在的台湾当局可以在国际上参加主权国家参与的有关政治活动 ③两岸“三通”后，将呈现“大交流、大合作、大融合、大发展”的崭新局面 ④坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的政治基础
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
二、简答题
1、和平解决台湾问题，实现祖国统一有何重要意义？
（1）符合两岸同胞的根本利益；（2）符合中华民族的根本利益；（3）符合当今世界和平与发展的潮流；（4）有利于促进我国的社会主义现代化建设；（5）有利于台湾地区的稳定、繁荣和发展等。
2、为早日解决台湾问题，实现祖国统一，国家和青少年分别应该如何做？
国家：（1）坚持一个中国的原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，积极以和平方式解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力；
（2）坚决反对“台独”、“两个中国”“一中一台”等任何旨在分裂祖国的行径，坚决反对任何外来势力的干涉，绝不允许任何势力以任何方式将台湾从中国分割出去；
（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，不断增强综合国力；
（4）促进台湾海峡两岸的交流和沟通，积极发展两岸关系，为早日完成祖国统一大业创造条件。
青少年：（1）自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整，维护国家安全、荣誉和利益；（2）积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国的原则，维护国家的主权，反对“台独”；（3）积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争；（4）努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国的统一大业作贡献。
3、我们青少年应为实现和维护祖国统一做些什么？
①从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，增强为国做贡献的本领：②热爱祖国，报效祖国，切实履行公民维护祖国统一的义务，坚决同破坏祖国统一的分裂行为做斗争，③青少年要增强社会责任感，为祖国的完全统一做出应有的贡献。
4、谈谈你对经过30年努力后，两岸终于实现“三通”的认识。
（1）完成祖国统一大业，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿和神圣职责。（2）实现祖国统一，是不可阻挡的历史潮流，通过全体中华儿女的共同努力，祖国完全统一，已抵达能够能早日实现。（3）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，任何分裂图谋，必将遭到全体中国人民的反对，注定失败；态度分裂分子搞分裂活动损害了中华民族的根本利益，不得人心，必将失败。（4）我国要坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，这是两岸统一的物质基础。
5、澳门的顺利回归与繁荣稳定，对我们实现祖国的完全统一有什么重要意义？
澳门的顺利回归10年来实力增强，活力迸发。这是继香港回归之后，“一国两制”由构想变为现实的又一成功范例，是祖国和平统一征程上的又一里程碑，丰富了“一国两制”的理论与实践。并充分证明了“一国两制”方针不仅完全正确，还有利于最终实现祖国的完全统一。无论是香港还是澳门，中国这两个特别行政区正在以自己对“一国两制”的实际体验，创立着人类社会发展史上的一个全新范式，也都在为人类文明做出自己的贡献。
三、辨析题
2009年12月21日，海峡两岸关系协会会长陈云林率领海协会协商代表团抵达台湾省台中市，于12月22日与海基会董事长江丙坤进行两会第四次领导人会谈。加强两岸的交流与合作，维护了两岸同胞的利益与福祉，有利于祖国统一。可见，只要加强两岸的交流与合作，就可以实现祖国的统一。
请你辨析以上观点。
这种观点是片面的。加强两岸的交流与合作，是为了实现两岸互利双赢，共同繁荣发展；维护了两岸同胞的利益与福祉，有利于两岸同胞共同反对“台独”，增强凝聚力，维护祖国统一。但完全寄希望于加强两岸的交流与合作是不现实的，也是不可能的，仅仅是一部分人的美好愿望。实现祖国统一必须坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一，绝不允许任何人以任何名义任何方式把台湾从祖国分割出去。
四、材料分析题
材料一：2009年12月4日，纪念澳门特别行政区基本法实施10周年座谈会在人民大会堂隆重举行。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国在会上发表重要讲话强调，要认真总结澳门特别行政区基本法实施的成功经验，增强贯彻实施“一国两制”方针和基本法的自觉性和坚定性，增强维护促进澳门长期繁荣稳定的自觉性和坚定性，把“一国两制”的伟大实践不断推向前进。
(1)上述材料说明了什么道理
上述材料说明，“一国两制”是实现祖国统一的正确方针，具有极大的优越性。
材料二：澳门回归祖国的10年，是“一国两制”方针和基本法成功贯彻实施的10年，是澳门同胞真正当家作主的10年，是澳门经济社会全面发展的10年。实践已经证明并将继续证明，“一国两制”方针和基本法是符合中国国情和澳门实际的，是经得起实践和历史检验的。
（2）为什么说澳门回归祖国的10年，是“一国两制”方针和基本法成功贯彻实施的10年，是澳门同胞真正当家作主的10年，是澳门经济社会全面发展的10年？
首先，“一国两制”的前提和基础是“一国”，即一个中国，可以维护国家主权和领土完整，为澳门的长期繁荣稳定提供政治保证。其次，两种制度并存，互惠互利，可以促进共同繁荣与发展。再次，特别行政区享有高度自治权，可以充分发挥特别行政区的积极性和主动性。
材料三：要大力加强制度建设。澳门特别行政区要把制度建设摆在突出位置，当作一件大事来抓，尽快制定完善高度自治范围内事务的具体制度。制度建设要坚持以基本法为依据，坚持从澳门实际出发，充分发扬民主，理性务实探讨，广泛凝聚共识，使制定的制度符合澳门实际、切实可行。
（3）贯彻、实施澳门特别行政区基本法有何重要意义
贯彻实施澳门特别行政区基本法，可以使“一国两制”得以确定和贯彻实施，确保国家对澳门行使主权；为澳门特别行政区依法施政提供依据和法制基石；行使对澳门的管理，体现国家和人民的意志，体现宪法的要求。
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4科技创新 人才强国
【背景材料】
2009年6月15日，从北京曙光科技园搬入上海超算中心“新家”的我国首款超百万亿次超级计算机曙光5000A，完成硬件安装及调试，通过中科院及上海超算中心的检测，于当日正式开通启用。本次开通的曙光5000A是目前世界排名第十，亚洲速度最快的超级计算机，被称为“中国速度”。曙光5000A具有以下特点：⑴高性能、⑵高效能（高生产率）、⑶高密度、⑷高可靠性、⑸低能耗、⑹低价格、⑺自主知识产权、⑻高可应用性。中国速度的正式启用，对一系列国家级重大工程和基础研究项目，对提高我国的创新研发能力具有战略性意义。
2009年10月29日，我国第一台国产千万亿次超级计算机——天河一号在湖南长沙亮相。该超级计算机系统每秒钟1206万亿次的峰值速度和每秒563、1万亿次的Linpack实测性能，它位居同日公布的中国超级计算机前100强之首，也使中国成为继美国之后世界上第二个能够自主研制千万亿次超级计算机的国家。这个速度意味着，如果用“天河一号”计算一秒，则相当于全国13亿人连续计算88年。如果用“天河一号”计算一天，一台当前主流微机得算160年。“天河一号”的存储量，则相当于4个国家图书馆藏书量之和。
2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。中国科学院院士谷超豪、孙家栋荣获2009年度国家最高科学技术奖。国务院总理温家宝在讲话中强调，科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。我们要始终坚持把自主创新作为经济结构调整和发展方式转变的中心环节，紧密跟踪世界经济科技发展趋势，大力发展战略性新兴产业，深化科技体制改革，建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的科技队伍，努力造就世界一流的科学家和科技领军人才，推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。
【学科知识链接】
1、科学技术是第一生产力。
2、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；当今时代国际竞争日趋激烈，各国竞争说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力，建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。
3、增强自主创新能力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有不断增强自主创新能力，才能使我们的民族、国家具有前进的动力，自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡，提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。
4、要实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新；
5、弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神等等。
6、合作是事业取得成功的保证。
7、青少年要树立终身学习的观念，努力学习科学文化知识，善于观察、开发想象力、敢于质疑。
8、创新的希望在于青年人。只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力。新一代青年人要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。
9、我国科技的现状：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但是，从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力、要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
【中考命题预测】
一、单项选择题
1、2009年2月20日新华社报道，目前，我国新支线飞机已进入批量生产阶段。ARJ-700飞机是我国第一个外销欧美发达国家的飞机产品，目前国内外订单为208架，其中美国最大的飞机租赁公司——通用电气金融航空服务有限公司订购25架。新支线飞机外销欧美发达国家
A、标志着我国已成为民用飞机制造大国 B、改变了我国科技落后的局面
C、展现了我国不断增强的自主创新能力 D、带来的仅仅是经济效益
2、2009年1月9日《人民日报》报道，从“神七”航天员太空漫步，到新支线飞机翱翔蓝天；从曙光5000A跻身世界超级计算机前十，到北京正负电子对撞机重大改造工程完工……2008年，全世界都感受到中国科技铿锵的脚步。上述这些成绩
A、表明我国科技的总体水平居世界前列 B、应完全归功于科技人员的贡献
C、是大力实施科教兴国战略的结果 D、保证了我国生产力的快速发展
3、2010年1月11日，国家科技奖励大会在北京人民大会堂举行，大会颁发了2009年度国家最高科学技术奖，获奖者为孙家栋、谷超豪两位院士。奖金额为500万元人民币。下列说法错误的是
A、党和国家重视人才、鼓励创新
B、尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围正在形成
C、我国正在大力实施科教兴国战略和人才强国战略
D、人才是指受到国家奖励的人
4、2009年7月17日，我国重大科学工程——北京正负电子对撞机重大改造工程（BEPCII）在北京中科院高能物理研究所通过国家验收，BEPCII的性能已比改造前提高了30多倍，是这个能量区域里美国康奈尔大学的加速器CESR曾创下的世界纪录的５倍。这表明
①我国在坚定不移地实施科教兴国战略 ②我国整体科技水平已处于世界领先地位
③我国的自主创新能力 有了很大提高 ④我国已建设成创新型国家
A、①② B、②③ C、 ②④ D、①③
5、我们中学生要想把自己培养成为一个创新型人才，下列说法不正确的是
A、培养创新的兴趣和好奇心 B、努力学习，提高自身科学文化素质
C、放下学习，潜心搞发明创造 D、积极参与实践，锻炼实践能力
二、简答题
1、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？
说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新；积极实施科教兴国战略、人才强国战略；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
2、目前我国科技和人才国情（实施科教兴国战略的依据）
我国科技水平、创新能力和民族素质有了显著提高，在某些科技领域已达到世界先进行列；但我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱，面临西方发达国家的经济科技压力，制约了我国国民经济又好又快发展。
3、我国什么要加快发展科学技术？
科学技术是第一生产力：当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上。科技已经成为各国政府优先发展的目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。
4、2009年10月3日，国务院总理温家宝在北京人民大会堂向首都科技界发表了题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话。他指出，中国的现代化是人类历史上前所未有的大变革，科学技术是推动这场变革的重要动力。请问：为什么说科技是实现现代化宏伟目标的重要动力？
科技是第一生产力。中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但是，从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。历史告诉我们，科学技术决定民族兴衰和国家命运。我们必须依靠科学技术全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，依靠科学技术加快建成富强民主文明和谐的现代化国家。
5、我国实施科教兴国和人才强国战略的原因
（1）科学技术是第一生产力；科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；人才是第一资源，实现现代化关键是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。（2）当今国际竞争的焦点集中在科技、教育和人才的竞争。中国的发展离不开科学技术的进步。目前，我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱，面临西方发达国家的经济科技压力，如果一味靠技术引进，就难以摆脱技术落后的局面；制约国民经济又好又快发展；（3）教育是发展科学技术和培养人才的基础，是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。
6、怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略？（我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？）
（1）必须深化教育和科技改革，把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2）继续加大教育和科技的投入。（3）尊重知识，培养、重奖科学人才。（4）坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力。（5）加强中小学基础教育，把教育放在优先发展的地位。（6）实施科教兴国战略的关键：落实科技创新和教育创新。
7、超级计算机“魔方”曙光5000A和“天河一号”的研制成功靠的是自主创新。请结合国情运用所学知识谈谈对此认识、体会。
答：①科学技术是第一生产力；②科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是发展科技和培养人才的基础。④当今国际竞争的焦点集中在科技、教育和人才的竞争。⑤中国的发展离不开科学技术的进步。⑥目前，我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱。
8、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
（1）整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的历史，没有创新就没有人类的进步和未来。（2）科学技术是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。（4）科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。（5）目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。
9、为什么说建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策
增强自主创新能力关系中华民族的兴衰存亡。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程。一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。所以说，建设创新型国家是关系社会主义现代化建设全局的重大战略决策。
10、青少年学生应该怎样提高自己的创新能力 或：青少年怎样才能使自己成为符合新世纪要求的人才？
①要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。②要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯。③敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神。④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能力等。
三、探究实践题
1、2009年9月24日是全国第四个科普日活动日，某校准备开展丰富多彩的科普活动，假设你是该校学生，也请你参与这项活动。
（1）出一期科普墙报。如果你来组织本期墙报的举办，你将选用哪些知识作为墙报的内容？
三次科技革命对人类社会发展的巨大影响；我国古代和现代的重要科技发明；国家对科学和教育事业发展的战略、重大举措等。
（2）你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和实践能力？
青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识；要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神；努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；争取早日成才，为建设创新型国家而奋斗。
2、在知识经济时代，人才是科技的载体，任何科技的研究、发明、利用，都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发展，增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。
（1）请你给上述材料拟定一个标题。
“国际竞争归根到底是人才的竞争”或“人才是第一资源”或“人才资源是经济发展的决定因素”等。
（2）若以该标题为主题召开主题班会，请你设计出该主题班会的活动步骤。（要求：围绕主题，鼓励参与，讲究实效）
第一步，请当地有名的科技专家讲话，谈人才在当代科技发展中的作用；第二步，看投影《科学技术发展的辉煌时代》；第三步，请学校的小发明、小创造获奖者交流经验；第四步，请学生代表谈感想；第五步，教师总结评价学生的发言，并对学生提出成才的希望和要求。
（3）请你设计一条宣传标语来宣传人才强国战略。或：请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
（1）人才是第一资源。（2）小康大业，人才为本。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。（6）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（7）增强创新能力，实现跨越发展。
（4）假如你要参与发言，请写一篇发言提纲。
①科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争；②谈科技、人才对社会主义现代化建设的重要性；③谈如何实施科教兴国和人才强国战略；④谈如何把自己培养成为祖国建设需要的有用人才。
3、阅读材料，分析说明
材料一、2010年1月12日《北京晨报》报道：中国汽车在2009年的最终产销数字迈进1350万辆，居世界第一位。而其中汽车产量中的55%——约740万辆汽车并非“中国创造”，而仅仅是在中国制造而已，中国的汽车工业目前主要还是在给国外品牌打工。即便是剩下的45%仍然处于中国汽车行业的中下层。
材料二、下面是权威部门的一组统计数据：第一组——我国的制造业高技术产业增加值仅占8%，而发达国家占40%；第二组——我国几乎全部的光纤制造装备，85%的集成电路制造装备，80%的石油化工制造装备，70%的数控机床，95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口；第三组——我国的国际论文产出仅占世界的4、38%，论文引用数仅排在世界第20位。
材料三、2010年1月11日，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在主持2009年度国家科学技术奖励大会时强调，提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。这说明，增强自主创新能力，已被提到“国家发展战略”的高度，摆在经济社会发展的核心位置，成为提高综合国力的关键。
（1）材料一和材料二共同说明了什么问题？
我国的科技自主创新能力较差（或我国的科技自主创新能力有待加强）。
（2）结合材料谈谈我们为什么把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键？
①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。面对世界突飞猛进的科技革命，我们必须提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心。②是增强国际竞争力的需要。我国目前的科技创新能力还不强，与发达国家还有相当大的差距。要缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须加快发展科学技术的步伐，增强自主创新的能力③一个国家，一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。因此，国家对自主创新能力的高度重视是极其正确的。
（3）科教兴国是国家的责任，也是个人的责任。你认为国家有关部门应如何推进自主创新，建设创新型国家？你准备如何把自己培养成创新型人才？
①大力实施科教兴国和人才强国战略，加大对科技和教育的投入，完善科技创新奖励制度，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围等。②我们青少年学生要树立崇高理想，努力学习科学文化知识；树立终身学习的观念，提高自主学习能力；增强责任意识和创新思维，发扬艰苦创业精神和开拓创新精神，培养自己的创新能力和实践能力等等。
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做大和分好社会财富这个“蛋糕”
【背景材料】
2010年2月4日，温家宝总理在中央举办的省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班发表重要讲话。温家宝提出，我们不仅要通过发展，做大社会财富这个“蛋糕”，也要通过合理的收入分配制度，把“蛋糕”分好，让全体人民共享改革发展的成果。
2010年2月27日下午3时，温家宝总理接受中国政府网、新华网联合专访，与广大网友在线交流时说，社会财富的这块“蛋糕”要做大，就必须坚持以经济建设为中心，集中力量发展生产力。而且在当前，特别要注重转变发展方式，使我们经济的发展，真正转移到依靠科技进步和劳动者的素质提高上来。
有人将收入分配体制改革比喻为“分蛋糕”。分好社会财富这个“蛋糕”关系到公平正义。2010年的全国“两会”上，温家宝总理曾表示，如果把做大社会财富这个“蛋糕”看作是政府的责任，那么，分好社会财富这个“蛋糕”就是政府的良知。
【学科知识链接】
1、这是政府必须承担的责任
2、增强责任感，做一个负责任的公民
3、解决我国社会主要矛盾，满足人民群众日益增长的物质文化生活需要
4、提高我国的综合国力和国际地位，增强民族凝聚力、显示社会主义制度的优越性，最终实现国家完全统一和实现中华民族的伟大复兴
5、我国的基本国情和全国各族人民的根本利益
6、基本路线的目标和共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
7、坚持以经济建设为中心,把集中力量发展生产力摆在各项工作的首位，以经济建设为中心是兴国这要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求
8、发展是硬道理，稳定压倒一切；正确处理改革、发展、稳定三者关系，总揽全局
9、坚持改革开放，改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉
10、坚持对外开放的基本国策，全面提高对外开放水平，坚持“引进来”和“走出去”相结合，以开放促改革、促发展
11、坚持可持续发展战略，在保持国民经济持续较快增长的同时，把保持环境和节约资源放在突出位置，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，保证国民经济又好又快发展
12、它直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的伟大复兴
14、坚持教育优先发展、科教兴国和人才强国战略。加强科技创新和教育创新；全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合
15、转变发展方式,使经济发展真正转移到依靠科技进步和劳动者素质提高上来
16、国家的富强，人民的幸福，都要靠经济的发展，经济建设是我国社会主义现代化建设的中心
17、它有利于增强人们爱党爱国的情感，自觉履行使命
18、共同富裕是社会主义的根本原则。走共同富裕道路，使全体人民共享经济繁荣成果
19、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和与之相适应的分配制度
20、正确处理公有制经济与非公有制经济的关系，促使国民经济又好又快发展
21、鼓励一部分人通过劳动和创造先富起来，坚持走共同富裕的道路，防止收入差距悬殊、扩大
22、做到“四尊重”，让一切创造财富的源泉充分涌流
23、抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，为国家经济发展作贡献
24、坚持依法治国的基本方略，维护社会稳定和国家长治久安
25、中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会
26、树立崇高理想，努力学习科学文化知识，提高个人的思想道德素质和科学文化素质，做“四有”公民
27、实现共同理想和全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化
28、它将使我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
29、实现社会和谐，建设美好社会，各级党委和政府负有重大责任
30、坚持终身学习，培养创新意识和创新能力
【中考题预测】
一、说明了什么？
① 党和政府坚持全心全意为人民服务的思想。② 党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题：③ 党和政府始终代表和维护广大人民的根本利益。④ 党和政府具有高度的社会责任感。
二、为什么
1、为什么要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大？
（l）这是政府必须承担的责任。（2）是解决我国社会主要矛盾，满足人民群众日益增长的物质文化生活需要的客观要求。（3）是由我国的基本国情和全国各族人民的根本利益决定的。（4）是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的需要。（5）发展经济是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（6）它有利于提升我国的综合国力和国际影响，增强民族凝聚力和社会主义制度的优越性，最终实现国家完全统一和实现中华民族的伟大复兴。（7）发展是硬道理，只有如此，才能正确处理改革、发展、稳定三者关系，总揽全局。（8）它直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的伟大复兴。（9）国家的富强，人民的幸福，都要靠经济的发展，经济建设是我国社会主义现代化建设的中心。（10）它有利于增强人们爱党爱国的情感，自觉履行使命。（11）是实现共同富裕，使全体人民共享经济繁荣成果的需要。（12）是建设中国特色社会主义社会主义社会的客观要求。中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。（13）是实现共同理想和全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的需要。（14）它将使我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。（15）它有于实现社会和谐，建设美好社会。
2、为什么要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好（或解决好民生问题）
（l）初三知识：
①这是由我国的基本国情和全国各族人民的根本利益决定的，它直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的伟大复兴。
②发展是硬道理，稳定压倒一切。收入分配问题己经成为影响经济发展和社会稳定的重大隐患，分好“蛋糕”，有利于总揽全局，促进国民经济又好又快发展，维护社会稳定和国家长治久安。
③它有利于增强民族凝聚力和发挥社会主义制度的优越性。
④共同富裕是社会主义的根本原则，它就是让全体人民共享经济繁荣成果。
⑤是贯彻落实科学发展观、促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的要求。
⑥是全面建设小康社会和实现共同理想的需要。
（2）初二知识：
①我国是人民当家作主的国家，平等享有宪法规定的社会经济等基本权利。
②关系到公平和正义。公平是社会稳定的“天平”、是社会成员生存发展的保障、是社会持续发展的动力。
③正义是人类良知的“声音”。正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。
④公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的调节来避免严重的社会分化，使我们的社会健康、持续地发展，最终造福每个社会成员。如果缺少正义的支撑，那么社会必然会土崩瓦解。正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人们之间的关系更为和谐。
二、怎么样
（一）怎么样通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大？
l、国家方面：
①坚持以经济建设为中心，把集中力量发展生产力摆在各项工作的首位。转变发展方式，使经济发展真正转移到依靠科技进步和劳动者素质提高上来。——最根本途径
②坚持可持续发展战略，在保持国民经济于持续较快增长的同时，把保护环境和节约资源放在突出位置，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，保证国民经济又好又快发展。
③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和与之相适应的分配制度。
④鼓励一部分人通过劳动和创造先富起来，坚持走共同富裕的道路。
⑤做到“四尊重”，让一切创造财富的源泉充分涌流。
⑥正确处理公有制经济与非公有制经济的关系，促使国民经济又好又快发展。
⑦坚持教育优先发展、科教兴国和人才强国战略。加强科技创新和教育创新；全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
⑧坚持对外开放基本国策，全面提高对外开放水平，坚持“引进来”和“走山去”相结合，以开放促改革、促发展。
⑨弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，艰苦创业、开拓创新。
2、个人方面：
①树立崇高理想，努力学习科学文化知识，提高个人的思想道德素质和科学文化素质，做“四有”公民。②坚持终身学习，培养创新意识和创新能力。③抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，为国家经济发展作贡献。④坚持可持续发展战略，努力做到合理消费、绿色消费、低碳消费。
（二）怎么样通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好？
1、国家方面：
（1）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（2）坚持走共同富裕的道路，防止收入差距悬殊、扩大。（3）建立健全正义的制度，保障城乡低收入困难群众基本生活，解决好他们的教育、医疗、住房、就业等民生问题。（4）抓好农村扶贫工作。（5）兼顾效率与公平。
2、个人方面：
（1）正确处理个人利益与集体利益的关系。（2）传承道济天下等中华传统美德，（3）自觉树立公平合作意识。（4）尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己。（5）自觉维护公平与正义，做有正义感的人。
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