资源简介

八年级（下册）
生活在社会主义国家里
一、知识梳理
“你填对了吗？”
①社会主义的本质 ②初级 ③我国经济的主体 ④个体经济 ⑤私营经济 ⑥外资经济 ⑦人民 ⑧人民代表大会 ⑨全国人民代表大会
二、复习指南
1、 我国改革开放以来取得的巨大成就
2、现阶段我国的基本经济制度和政治制度
3、党在社会主义初级阶段的基本路线
4、我国社会主义精神文明建设
三、考点管理
1、发展中的社会主义
（1）社会发展的表现
半个多世纪的岁月里，虽然我国社会主义的发展道路并不平坦，但是社会主义的各项事业都在不断发展，制度在不断完善，综合国力在不断增强，人民的生活水平在不断提高，文化事业正走向繁荣。社会主义在中国显示出了强大的生命力。进入21世纪，我国在发展市场经济，提高人民生活水平，推动文化发展等方面又取得了骄人成绩，社会主义在中国显示出了无比的优越性。
（2）社会发展的原因
我国在改革开放以来能取得巨大成就，其根本原因就在于我们逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
（3）基本国情
现阶段我国仍然处于社会主义初级阶段。
（4）基本路线
核心内容：“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
2、充满活力的经济制度
（1）我国的基本经济制度
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
（2）国民经济的主导力量
国有经济，是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。国有经济控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通任务。
（3）公有制经济
国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于公有制经济。公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体。
（4）非公有制经济
①非公有制经济成分
我国目前还存在个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济成分。
②作用
非公有制经济在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥着日益重要的作用。
3、建设社会主义政治文明
在我国，一切权力属于人民。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人民代表大会，是国家的最高权力机关。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度也是我国的基本政治制度，是建设中国特色社会主义政治文明的重要保障。
4、我国的精神文明建设
（1）建设社会主义精神文明
建设社会主义精神文明，不仅需要继承和发扬优秀的民族文化传统，而且需要我们尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果，加快教育、科学、文化事业的发展，加快社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
（2）“三个文明”协调发展
在我国社会主义现代化建设中，物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设互为条件，相互促进。只有三种文明协调发展，才能充分体现出中国特色社会主义的勃勃生机与活力。
四、重点点拨
重点一：改革开放以来我国取得巨大成就的原因
①根本原因就在于我国逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
②在认识社会主义本质的基础上，中国共产党制定了社会主义初级阶段的基本路线，促进了我国持续、快速、健康发展。尤其是改革开放让中国富起来。
③社会主义制度解放了生产力、发展了生产力，社会主义优越性逐步得到显示。
④人民群众积极投身于社会主义现代化建设，自力更生，艰苦奋斗。
重点二：公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
①公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体。国有经济和集体经济都属于公有制经济。公有制经济对于确保我国国家性质、实现共同富裕有决定性作用。
②个体经济、私营经济、外资经济属于非公有制经济，在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥着日益重要的作用。
③在我国，必须毫不动摇地帮发展公有制经济，同时必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。公有制经济和非公有制经济共同发展、相互交融、平等竞争，让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于人民。
重点三：运用教材知识分析我国取得的辉煌成就等时政热点
2008年是我国改革开放三十周年，改革开放30年来我国取得了辉煌的成就。同时，2008年我国好事连连，我国成功举办第29届奥运会、神舟七号成功发射、宇航员成功进行太空行走，等等。考生要注意从政治、经济、文化等方面搜集时政热点材料，并从我国物质文明、政治文明、精神文明等角度对热点材料进行分析，理解我国社会主义处在发展中的道理。
走进小康时代
一、知识梳理
你填对了吗？
①综合性 ②精神生活 ③总体上 ④基本国策 ⑤根本原则 ⑥过程
⑦中华民族的伟大复兴 ⑧我们新世纪的理想，也是沉甸甸的历史使命
二、复习指南
1、我们的小康目标
2、改革开放的巨大成就
3、共同富裕的目标
4、实现全面建设小康社会的目标
三、考点管理
1、感受小康
（1）小康目标的提出
20世纪80年代，我国进入社会主义现代化建设的新时期。逐步实现小康，成为中国特色社会主义的建设目标，也成为了全国各族人民的奋斗目标。
（2）小康总的标准
我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
（3）实现的过程
我国在20世纪90年代提出了小康的基本标准，在21世纪初提出了全面小康的奋斗目标。我们要达到的小康，是一个综合性的指标体系，在社会主义现代化建设的不同时期，具体标准是不同的。
2、改革开放富起来
（1）序幕的揭开
1978年12月，党的十一届三中全会揭开了我国改革开放的序幕。
（2）改革
①实质
我国改革的实质是社会主义制度的自我完善。
②目标
改革的目标是在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求。
（3）对外开放
对外开放，是建设中国特色社会主义的一项基本国策。坚持对外开放，就是要通过加强国际间的交往与合作，吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。
（4）成就
正是通过改革开放，我国的综合国力有了明显提高，社会主义方方面面都发生了巨大变化，小康社会成为现实。
3、走向全面小康
（1）目前的小康水平
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的，发展很不平衡的小康，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
（2）共同富裕
共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一。实现共同富裕需要一个过程，要鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带动后富，最后实现共同富裕。
（3）全面小康
在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
四、重点点拨
重点一：改革开放富起来
1、改革开放发展了生产力。我国的改革是社会主义制度的自我完善。改革的目标，是在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以适应社会主义和阶段生产力发展必实现现代化的要求。因此，邓小平同志说：“改革是中国的第二次革命。”
2、对外开放促进了生产力的发展，对外开放，是改革和建设必不可少的条件。总结历史的经验，中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的，封闭只能导致落后。对外开放，就是吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。
3、正是我们不断推进各项改革，不断扩大对外开放，极大地解放和发展了我国社会生产力，从而使我国的经济和社会发生了巨大的变化。事实雄辩地证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。改革开放是我国的强国之路，我们要毫不动摇地坚持改革开放。
重点二：实现共同富裕需要一个过程
共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一。但实现共同富裕并不是同时富裕，也不是同步富裕，而是需要一个过程。
只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。当前，许多人凭借自己的智慧和学识，用辛勤的汗水率先走上了致富之路；一些地区则利用自己的有利条件，成为我国较快富裕起来的地区。
先富帮后富，共同走向富裕。当一部分人、一部分地区先富起来后，国家采取措施或进行调控，推动先富起来的人和地区积极支持还没有富裕起来的人和地区，促进共同富裕。如民营企业家提出的以扶贫开发为主题的光彩事业，国家提出的“西部大开发”战略等，都有力地促进了共同富裕。
重点三：全面建设小康社会
原因：我国现在所达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。这需要我们建设更高水平的小康社会，最终实现共同富裕。
目标：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。最关键的目标是在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。
意义：基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴，实现全国人民的共同富裕。
重点四：运用教材知识分析时政热点
2008年是改革开放30周年。2008年全国各地中考已经关注到了这个热点，应对2009年中考考生仍然要关注改革开放的有关热点，通过热点分析理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”的道理。要关注党的十七大报告中，对“全面小康社会”建设提出了更具体、更高的要求，使我们的全面小康建设的目标更加清晰，更具有可操作性。建设全面小康，人人有责，我们青少年也不例外，献计献策，贡献力量。
融入民族大家庭
一、知识梳理
你填对了吗？
①5 ②中华民族 ③平等团结 ④精神动力 ⑤爱好和平
二、复习指南
1、我国是一个统一的多民族的国家
2、中华民族精神和优良传统
三、考点管理
1、多民族的大家庭
我们的国家有56个民族。中华民族是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称。
2、民族关系
我国是一个多民族的国家，保持平等和谐的民族关系对于民族大家庭的发展兴旺是非常重要的。
3、共同发展
由于多种原因，目前我国少数民族地区的经济还有待于进一步发展，人民的生活水平还有待于进一步提高。
4、民族精神
（1）概念
一个民族在延续发展过程中所逐渐形成的，为本民族大多数成员所认同的，带有广泛性和普遍性的精神就是民族精神。它是一个民族共同的心理、思想、情感和价值意识的凝结和反映，是贯穿于民族发展历史过程中的带有持久性、长期性的精神支柱和居于主导地位的思想原则。
（2）主要内容
在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①爱国主义从来都是推动社会发展的强大精神动力。
②中华民族历来以团结统一、爱好和平著称。
③勤劳勇敢、自强不息是中华民族世世代代、生生不息的力量源泉。
（3）弘扬和培育民族精神
要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传统，我们必须弘扬和培育民族精神。
四、重点点拨
重点一：保持平等团结的民族关系
我国是一个和睦的多民族的大家庭，平等和谐的民族关系对于国家的稳定和现代化建设事业的顺利进行意义十分重大。
党和政府高度重视保持平等和谐的民族关系，努力消除和克服妨碍民族平等的各种因素，和睦的民族大家庭得到了进一步的巩固和发展，各民族之间团结互助，结下了深厚的兄弟情谊。为了巩固和发展平等团结的民族关系，党和政府采取了许多重要举措，如确立民族区域自治制度、支持少数民族地区地区经济发展，等等。
维护平等团结的民族关系，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
重点二：伟大民族精神
各族人民在漫长的历史岁月里，相互依赖、共同奋斗，树立起了共同的理想和信念，形成了优良的民族传统，也孕育和传承着中华民族精神。民族精神是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带，是推动民族进步的强大精神动力。
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
团结统一、爱好和平：中华民族历来以团结统一、爱好和平著称。各兄弟民族之间互帮互助、携手共进、共赴国难、共渡难关，并与世界上其它民族友好交往、和睦相处、坦诚相待、休戚与共。
勤劳勇敢、自强不息：这是中华民族世世代代、生一不息的力量源泉，体现了中华民族的优良品质和精神追求，它激励着中华儿女不断奋斗、变革和创新。
要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传统，我们必须弘扬和培育民族精神。弘扬民族精神是我们的责任和义务，我们要以实际行动继承和弘扬民族精神。
重点三：用民族精神的知识来分析时政热点
四川汶川大地震中的抗震救灾，体现出了强烈的民族精神——抗震救灾精神。2008年8月奥运会的举办，把奥运精神和民族精神进行了有机结合。10月8日全国抗震救灾表彰大会在北京召开。考生要对此加以关注和理解。
关注我们的人身权利
一、知识梳理
二、复习指南
1、维护公民基本权利
2、维护做人的尊严
3、法律保护公民个人的隐私权
三、考点管理
1、公民最基本的权利
（1）人身权利
在我国，人身权利是公民人权的重要内容，是公民的基本权利。维护公民的基本权利主要是维护公民的人身自由和生命健康权。
（2）人身自由
人身自由，是公民人身权利的最主要的内容，也是公民享有其他一切权利的先决条件。公民的人身自由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
（3）生命健康权
生命健康权是公民所享有的最基本的人身权利，是指公民的生命安全、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。伤害他人生命和健康，要承担相应的法律责任。
2、维护做人的尊严
（1）内容
人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权等。
（2）肖像权
公民享有肖像权，未经本人同意，任何人不得以营利为目的，使用公民的肖像。
（3）名誉权
名誉代表着他人和社会对自己的评价，代表公民每个人的人格尊严。法律禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。
（4）荣誉权
公民依法享有的荣誉包括各种荣誉称号、证书、勋章、奖章、奖状等。
（5）姓名权
公民有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止任何人干涉、盗用和假冒他人姓名。
（6）隐私权
①隐私是涉及个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。每个人都有一些属于不宜公开或不愿公开的、不妨害他人和社会利益的个人私事，如个人生理上的缺陷、隐疾，个人的心理活动、日记的内容等。
②公民享有隐私权
公民有隐瞒不危害社会的个人私事、未经本人允许不得将其公开的权利，揭露别人的隐私是不道德的行为，也是违法行为。
四、重点点拨
重点一：公民的人身自由
1、什么是公民的人身自由？是指公民的人身自由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。
2、公民的人身自由的重要性。人身自由是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。因为公民具有人身自由，才有可能进行正常的生活、学习和工作，参加国家管理，享受民主权利和其他权利。
3、法律如何保障公民的人身自由？为保障公民的人身自由不受侵犯，我国宪法、刑法、刑事诉讼法、人民法院组织法、人民检察院组织法、逮捕拘留条例等，对保护公民的人身自由权利做了具体规定，对如何制裁侵犯公民人身自由的违法犯罪行为也做了具体规定。
重点二：我国公民人身权利的内容和法律保护
我国公民人身权利包括：人身自由权、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
关于保护公民人身权利的具体规定有：
1、公民的身体受到轻微伤害时，受害人有权要求侵害人赔偿医疗费，如果非法侵害人民生命健康权情节严重、危害性大，构成犯罪的，还要追究侵害人的刑事责任。
2、我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体。非法搜查公民的身体，是侵犯公民人身权利的行为。执行人员在侦破案件时必须进行搜查的，要向被搜查人出示搜查证。
3、我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法扣禁和以其他非法方式剥夺或者限制公民的人身自由。
4、我国刑法规定：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处以有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”
重点三：尊重他人的人格尊严
1、人格尊严是受法律保护的公民权利。我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
2、在日常生活中，我们一些不经意的言行往往就侵犯了别人的人格尊严。如给同学取外号，取笑同学，侮辱同学，编造“绯闻”等，这些看似“正常”的东西却侵犯了他人的人格尊严。因此，尊重他人的人格尊严要从小事做起，从每天尊重同学、尊重同学的名誉和人格做起。
3、尊重他人的人格尊严，不仅是我们大力提倡的社会公德，也是一个人讲文明修养的表现。这说明，要做到尊重他人的人格尊严，要加强自己的文明修养，遵守公民基本道德规范，做一个文明的中学生。
重点四：法律保护公民的个人隐私
1、什么是隐私？隐私是涉及个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。如个人生理上的缺陷、隐疾，个人的心理活动，日记的内容等都是隐私。
2、隐私权就是公民有隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。法律保护的公民隐私权主要有个人生活安宁权、俱生活情报保密权、个人通讯秘密权、个人隐私利用权。
3、随意揭露他人隐私，使他人精神受到损害的行为都是违法行为。我国法律保护公民的隐私权，如最高人民法院的司法解释规定：“对未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人隐私，致使他人名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。”
4、生活中，侵犯公民隐私权的主要表现：①非法公开他人的信件、电报、电话及谈话内容。②偷看、公开他人日记，也包括老师和家长。③非法披露他人心理活动、社会关系、个人往事。④利用职务之便侵犯公民的隐私权。如医生未经本人同意公开其疾病；银行职员公开客户财产状况等。
重点五：用生命健康权的知识来分析时政热点
生命健康权是公民最基本的人身权利，它是公民享有其它权利的基础和前提条件。2008年9月发现了“三鹿婴幼儿配方奶粉含有‘三聚氰氨’成份，并导致了婴幼儿的伤亡”，这说明“三鹿奶粉”公司侵犯了婴幼儿的生命健康权。此外，生活中的其它热点也与本单元密切相关，如侵犯他人隐私权。
建设社会主义法治国家
一、知识梳理
二、复习指南
1、宪法是国家的根本大法，是最高的行为准则。
2、依法治国要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
3、积极行使公民的监督权，维护法律权威。
三、考点管理
1、尊重宪法权威
（1）宪法和普通法律的区别
①内容不同：宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要的方面。
②法律效力不同：宪法在我国法律体系中居于首要地位，是我国的根本法，是其他法律产生的依据，具有最高的法律效力，与宪法相抵触的法律是无效的。
③制定和修改的程序不同：在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。
（2）最高行为准则
宪法是一切国家机关的最高行为准则。国家机关和工作人员，不得做宪法和法律禁止做的事，不得拒绝做宪法和法律规定做的事，不能做宪法和法律未授权的事。
宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。违反国家宪法的行为就是违法行为。
2、依法治国
（1）有法可依
有法可依要求制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章可循，这是依法治国的前提。
（2）有法必依
有法必依就是法律制定出来后，必须得到遵守和执行。
（3）执法必严
执法必严就是严格执法。它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权。
（4）违法必究
违法必究，要求一切违法行为都必须追求法律责任，任何人都没有超越法律的特权。坚持法律面前人人平等，对一切违法犯罪行为遵照法律给予惩处，不容许任何人有超越宪法和法律的特权。
3、依法行政
（1）要求
依法行政就是要求各级政府机关及其工作人员严格依法行使其权力，依法处理国家各种事务。
（2）法治的关键
依法行政是法治的关键
（3）重心和实质
依法行政的重心和实质是依法治官、依法治权。
4、监督权
（1）重要性
实行依法治国，保证法律的有效实施，维护司法公正，需要加强法律监督。缺少有力的监督，权力就可能会会被滥用，就会损害公民的合法权益和国家利益。
（2）方式
法律监督是广泛的、多渠道的，包括党的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督检察机关的监督和社会舆论的监督等。
四、重点点拨
重点一：宪法是国家的根本大法
1、宪法规定国家生活中的根本问题。从内容上看，它规定国家生活中的根本问题，如我国的国家性质、根本制度、根本任务等。宪法还规定了我国的人民代表大会制度、国家的经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织和职权、国家标志等国家生活中的根本问题。
2、宪法具有最高的法律效力。一是普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化；二是普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效。一切法律、行政法规和地方性法规，都不得同宪法相抵触。
3、宪法制定和修改程序比普通法律更为严格。我国现行宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
总之，因为宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，其制定和修改的程序严于普通法律，所以说，宪法是国家的根本大法。
重点二：树立宪法意识
第一，要认识到宪法与我们的生活息息相关，它确认和保障公民的基本权利。一个公民在社会生活中享有的权利很多，只有由国家法律所确认的权利，才是合法的权利，国家才予以保护。由宪法确认的公民权利是基本权利。基本权利是公民最重要的也是不可缺少的权利，国家和政府有保证其实现的责任。
第二，要认识到宪法就在我们身边。宪法与人参民的生活有着非常密切的联系。宪法就在我们身边，时刻衡量着每个人的行为是否合法。所以，我们要经常检视自己的行为是否符合宪法规范，自觉遵守宪法。
第三，树立宪法意识，不仅要求自己不违反宪法，而且要能勇敢地同违宪行为作斗争，使宪法得到实施和维护。
重点三：依法治国的基本要求
依法治国要求做到：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。做到有法可依，要制定出完备的法律，使国家和社会生活的积上方面都有章可循。有法必依就是法律制定出来后，必须得到遵守和执行。执法必严就是严格执法，违法必究，要求对一切违法行为都必须追究法律责任。
重点四：理解中学生行使监督权
1、监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。中学生可以通过行使监督权来依法维护自身的合法权益和国家、集体的利益，与社会生活中的违法和不公的现象作斗争，作为一个公民，中学生行使监督权很重要。
2、中学生可以行使监督权。当你认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的责任，没有做好他们应该做好的工作时，你有权对他们的工作提出批评和建议；当你和你的家人受到国家机关及其工作人员的不公正对待时，你有权依照法律的规定，要求得到公正待遇；当你发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时，你有权揭发他们的行为……
3、我们可以依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。例如，我们可以采取向人民代表反映情况的形式，表达我们的意见、建议和要求。人民代表根据我们提供的情况，会在充分调查、论证的基础上形成议案，将议案提交人民代表大会。又如，我们可以通过新闻媒体公开发表自己的意见。
4、不论我们采取哪种方式行使自己的监督权，都应该而且必须是合法的。张贴大字报、聚众闹事等行为都是非法的。
重点五：用法治国家的知识来分析时政热点。
一方面：我国积极建设社会主义法治国家，如中央政治局集体学习有关法律、一些领导干部带头学习、守法；另一方面，我国要加强法律实施和监督，三鹿奶粉事件、一些重大安全生产事件反映了我国法律实施和监督方面存在的问题。考生要能够运用教材知识分析这些社会现象。

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