资源简介

课件名称：《印度kolma艺术装饰花》
课前准备
课件难度 ART4 说明
知识点 造型 ②线④形⑤体
构图 构图②竖构图⑨中心构图⑩保守型构图 对角线构图 斜构图
色彩 ④邻近色 对比色
技法 图形设计
重点知识 不同蘑菇的造型、各种蘑菇的形态变换以及渐变色的调和


类型 分类 规格 用量 单位
纸张类型 ②砂纸 4K 1 张

画笔类型 油画棒 1 套



颜料

其他材料

工具





上课步骤 老师做什么 学生达到 什么标准
第一步 课前引导 10—20分钟 一、绘本故事 二、延伸出来的故事 三、知识点 简单的了解印度的文化，装饰的图形，颜色魅力。 印度的kolam艺术，它是印度南部 TamilNadu 邦最具代表性的民间艺术之一。妇女们清晨在自家门前，用米磨成的粉画上花鸟星辰万物等精美吉祥的图案，并在图案上撒上新收成的米粒，表现祈福和欢迎访客的含意。 四、观察 Ppt中图片引导1： Ppt中图片引导2： Ppt中图片引导3： Ppt中图片引导4： Ppt中图片引导5： 学生能听懂并能积极主动的思考，质疑老师的问题。
（1）A主体事物是：花 （2）A主体事物特征是：复杂 （3）A主体事物的主要组成部分有：线、色
第二步 绘画步骤 50--60分钟 1、老师示范： （1）各种不同花的画法 （2）不同的构图方法 2、教学步骤 （1）先用蜡笔在砂纸上设计出要画的花的大概样子 （2）用油画棒上色 （3）有暗部，添加渐变感觉 （4）添加细节部分 （5）调整画面 （6）添加背景
第三步课后准备 10分钟 根据每个学员不同的画面感来让孩子述说内容


课上注意事项
1.用颜色的深的砂纸画画面效果比较好
2.油画棒打底稿颜色要浅，用力要轻
3.可以先平涂颜色然后再添加相应的渐变色或暗部这样动作比较快
4.添加细节的时候要用力画，不然不上色
5.主题的花如果很复杂了背景可以做简单处理

课后点评
向家长介绍孩子学习的美术知识有
暗部过渡的很好
运用的柔美的线条来设计出美丽的花的形态
学习怎么样将渐变色过度的好
搭配颜色
二、对孩子作品的评价
1、.美术方面：线条非常的柔美
花的形态表现的很好
构图自然
画面细致 整洁
生动，有立体感
2、能力方面： 手腕的动作掌握的很不错
画面感不错，构图很好
颜色融合



(共23张PPT)
IART 4
题目：《印度kolma艺术装饰花》
课种：IART 4

绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
范画步骤
科学创
七人生
这次大家达成了一致,决定再次出发。
我们要是一起合作就好了!”
这时,东东说了一句。
“对呀,我们为什么不一起合
作呢?”方方说道。
恩!我们一起合作!一定能
送给童画画老师特别好的礼物!”
童童和画画也说道。
大家先来到了南瓜田,东东领着小伙伴们找到了
那个巨大的南瓜。
来吧,伙伴们,让我们一起!”大家一起努力终
于抬起了这个巨大的南瓜。
这下可以做一个巨大的南瓜灯了!
接着大家又跟着方方来到了那片向阳花田,
东东和画画找来了绳子做成了秋千,方方荡着
秋千摘到了向阳花,这下有了送给老师的花了
随后小伙伴们兴高采烈的来到了河边。
开始钓鱼喽!
看!东东不一会儿的功夫就钓到了一条大鱼。
Q
米米(3B
这下大家收获满满的回家了。
方方把漂亮的向阳花插进了花瓶里,东东和
画画一起制作南瓜灯,童童用多出来的南瓜制作
了好吃的南瓜蛋糕,香味飘满了整个屋子!
大家对做出来的这些礼物非常满意!
咦?有个小家伙!原来是小蚂蚁闻着香味出来了
谁的礼物最好呢?
原来是大家一起做的礼物最好!
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东方童画温馨提示:小朋友们在相处的时候要懂得分享与合作,
只要大家齐心协力,就能把事情做得更好!
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