资源简介 课件名称：《 美味的蛋糕 》课前准备课件难度 ART1—ART2—ART3—ART4—ART5 说明知识点 造型 ①点②线③面 樱桃的点、奶油的波浪形、蛋糕的面 构图 ①横构图②竖构图 色彩 原色②冷暖色③对比色④邻近色 任意色搭配 技法 重点知识 蛋糕底下一层最大，越往上越小。类型 分类 规格 用量 单位纸张类型 黑色卡纸 4K 1 张 画笔类型 水粉笔 ⑥水粉笔：2. 8.号 2 支 炫彩棒：黄色、红色、白色 3 支 彩色轻粘土：红、绿、黑、黄、白、紫、粉、橙色、蓝、 9 包 颜料 黑色除外的各种彩色颜料 3 罐 其他材料 包 工具 上课步骤 老师做什么 学生达到 什么标准第一步 课前引导 10—20分钟 一、绘本故事 熟悉整个故事，然后深情温柔的讲诉 二、延伸出来的故事 T:故事里餐桌上摆放了什么美味的事物呀？ S:蛋糕 T:对啦。那过生日的时候会吃什么啊？对，要吃生日蛋糕，还会点上蜡烛许愿。许愿时需要把等关掉，房间变成了什么颜色。 S:黑色。 T:对，黑乎乎的颜色。那么蛋糕的味道是怎么样的呢 ？ S:甜甜的，很好吃。蛋糕上面有水果、巧克力、、、、 T：今天我们就一起来画画美味的蛋糕吧 三、知识点 蛋糕是一种古老的西点，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。 四、观察 Ppt中图片引导1、2：认识蛋糕底下一层最大，越往上越小 Ppt中图片引导3、4：蛋糕除了圆形的还有方形的哦 Ppt中图片引导5：观察蛋糕上的蜡烛的样子 Ppt中图片引导6：观察奶油的样子 Ppt中图片引导7、8：卡通的蛋糕看上去也很美味 学生能听懂并能积极主动的思考，质疑老师的问题。 （1）A主体事物是： 蛋糕、蜡烛 （2）A主体事物特征是： 蛋糕底下一层最大，越往上越小 （3）A主体事物的主要组成部分有：三个长方形、圆点 第二步 绘画步骤 50--60分钟 1、老师示范： （1）用水粉画蛋糕，底下一层最大，越往上越小。画3-4层。 （2）用彩泥做水果樱桃 2、教学步骤 （1）用炫彩棒勾出蛋糕的样子，底下一层最大，越往上越小。画3-4层。 （2）用水粉颜料。在每次一层蛋糕里加上不同的颜色。 （3）用红色、绿色、粉色、黄色等彩泥搓圆形 （4）把搓好的圆形压在蛋糕上，加上柄，这样更像樱桃 （5）用水粉颜料再点一些彩色点，做糖果 （6）用彩泥做蜡烛 （7）在蜡烛上画出火焰 第三步课后准备 10分钟 用黄色、白色、粉色等颜料喷洒画面，做灯光装饰效果 回忆本节课的内容 小朋友在作品上签名 课上注意事项1. 涂色要均匀，尽量不要露出黑色底色2. 蛋糕一定要底下一层最大，越往上越小。3. 搓彩泥圆圈时 不一定要搓很圆的课后点评向家长介绍孩子学习的美术知识有蛋糕底下一层最大，越往上越小。像爬楼梯一样，学习递进关系。用彩泥增强孩子的动手能力。整体的颜色搭配协调能力二、对孩子作品的评价1.美术方面：沟通恰当，颜色丰富，彩泥搓的光滑、圆润 2.能力方面： 动作娴熟，涂色均匀。(共18张PPT)题目：《 美味的蛋糕 》课种：小小绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事绘本故事图片引导1图片引导2图片引导3图片引导4图片引导5图片引导6图片引导7科学创七人生了家夫“妈妈,妈妈,是你告诉皮克我不能参加农场聚餐了吗?会儿的今e动图,是的,前几你病的那么严重,我也不知道你什么时候能意,农聚餐了你转到卡拉这么难过的样子,妈妈就问卡拉发生了什么事情卡拉把破坏甜玉米的事情告诉了妈难过“原来真是您告诉大家的,那我误会大家了!”卡拉非常“卡拉,你在没有弄清楚事情真相3妈语重心长的说道,的情况下破坏了玉米地是做错了,你压soas更何况我们都是农场的一份于,要互相友爱恩,妈妈,我知道错了,我现在就本和大道歉“卡拉认真的你公要这8…m惊的中心餐厅,到对不起,伙伴们!是我把同布家的玉米地破坏的因为我非常想参加农场聚餐,可是你们没有叫我所以才去搞破坏但我并不知道妈妈已经告诉过皮克了。”卡拉满心懊悔的说我们应确认也有方方原开心,卡拉,你别难过了西西也对,别魏们太开心:”大原谅“现在有了你的加入,我们可以想出更多的办法的!”"东东开心的说长么做创新料理啊?”卡拉说道。猫y“好既,好呀,我们一起来想办法去做创新料理吧!”的在一起制作创新料理了!大家很开心N昵图网 wuu.nipic. com BY:9szz/图网UuuUu:2011011915135757513erChristmas!昵图网 nupICcoIL/ goodluckhan 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《美味的蛋糕》.docx 《美味的蛋糕》.pptx
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