资源简介

校园消防安全?教学设计
一、?教学目标：?
????1、通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。?
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。?
教学重难点：
?掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。??
二、教学过程?
（一）导入新课?
????导入语：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。?
新授环节?
火灾的危害?
（1）什么是火？?
（2）预防火灾的主要措施：控制可燃物，消除着火源。?
（3）校园火灾的特点：?
?a、易造成巨大伤亡，学校是人员密集场所，一旦发生火灾极易造成群死群伤的严重后果?
b、特大火灾极易发生在晚上。学校火灾大都发生在晚上。有的学校防盗或治安的需要，采取一些安全措施，如给宿舍的窗户加装防护栏，这样，一旦深夜发生火灾，人员疏散混乱，极易造成找不到出口而酿成灾难后果?
c、易发部位多为宿舍。学生宿舍是学校火灾隐患最突出的所在，在一些学校的学生宿舍存在乱接电线、违章用电、蜡烛照明、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。?
2、火灾案例?
警示：?
以上案例，给人们敲响了警钟。警示人们，要提高安全意识，防止火灾等意外灾难的发生，同时也警示人们，要提高自救互救和现场急救能力，把意外事故造成的伤害减少到最低限度。?
3.常见的消防标志（课件出示）?
4、防火常识?
（1）防火的基本措施：控制可燃物（用不燃材料代替可燃物）?
消除着火源（明火、烟头、电火花等）?隔绝氧化剂（氧气）?
阻止火势蔓延（防火分隔，防火间距）????
认识身边的火灾隐患?????
5、应急逃生?
遇到火灾怎么办？
报告火警。
疏散逃生?
?防火拍手歌??
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。?
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。?
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。?
你拍四我拍四，用火不当会出事。?
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。?
你拍六我拍六，风大失火不好救。?
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。?
你拍八我拍八，电线不能随便拉。?
你拍九我拍九，火警电话一一九。?
你拍十我拍十，人人防火要落实。?
消防器材的使用方法????
（1）干粉灭火器的使用方法?
（2）室内消火栓的使用?
7、消防家庭作业?
??（1）、把你学到的消防知识传播给身边的人；?
??（2）、和家长一起制定家庭逃生预案，组织家庭成员一起演练；???
（3）、查找身边的火灾隐患，制作手抄报。

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