资源简介

珍爱生命??学会担当
一、活动目的：?
为了更好贯彻落实十九大精神，践行社会主义核心价值观，不忘初心，从小培养学生珍爱生命，热爱生活，勇于担当的健康生活素养和良好的社会责任感。学会规范参与体育活动，懂得自救自护；学会遵守公共秩序，在校学习生活注意安全；学会健康饮食，注重食品安全；学会拒绝毒品，捍卫身心健康；学会正确出行，确保交通安全。从小自爱自强，长大做身心健康的国家栋梁。?
活动重难点：
不忘初心，从小培养学生珍爱生命，热爱生活，勇于担当的健康生活素养和良好的社会责任感。
活动过程：?
一、开场白?
廖老师：尊敬的老师！?
邹丛朵：亲爱的同学们！?
主持合：大家早上好！?
廖老师：有一根弦，它常响在我们身边。?
邹丛朵：有一根弦，它连着我们的生命线。?
主持合：它的名字就叫“安全”！?
廖老师：安全是生命之本，没有安全就没有生命。?
邹丛朵：我们要增强安全意识，提高自我保护能力，防患于未然，让幸福陪伴千万家。?
廖老师：我们在十九大精神的引领下进入新时代，践行社会主义核心价值观珍爱生命，尊重生命，对生命负责，对社会负责，勇于担当，敢为人先，是新时代赋予我们的使命，我们要从小学会担当，做一个有健康生活素养的人！?
邹丛朵：我们要从小珍爱生命，学会担当，让悲剧和灾难远离我们。?
主持合：汕头市水仙小学“珍爱生命，学会担当”大队主题活动现在开始！?
廖老师：在座的每一位同学来自各自的家庭，家人和老师时刻保护着我们，但我们仍然要学会保护自己，提高自护自救能力，才能让平安时刻与我们同行。?
第一篇章：体育活动安全?
（一）由李少惠主任讲解使用体育器材的安全事项：?
一、单杠?（提问学生，并请三位同学起来做示范，老师讲解）?使用方法：身体跳起，双手正握杠，做引体向上或悬垂举腿运动。??注意事项：双手握横杠，防止摔下。??
二、平梯?（提问学生）?
使用方法：根据个人的情况可抓握过杆、可做悬垂。??
注意事项：双手握横杠，以仿意外摔下来造成伤害，同学们在使用时必须有
老师在场看护，以免受伤。??
三、肋木?（提问学生）?
使用方法：1、斜卧撑。2、腿部肌肉拉伸练习3、背对肋木架站立，双手向?上握紧上端横杆，双脚垂直绷紧做双腿抬起练习。??
注意事项：不可攀爬翻越，不可在杆上追逐，不可坐在空隙处相互踢打。??
（二）李少惠主任讲解防溺水知识?
防溺水的“六”不准，有哪些同学知道呢？???
不私自下水游泳；??
?2.不擅自和同学结伴游泳；?
??3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳；?
4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳；??
?5.严禁未成年人下水救人；?
??6.不到不熟悉的水域游泳。好，同学们讲得都对了。?
自救要点：1、除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。??
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。??
（三）李少惠主任讲解登山、野外活动的注意事项?
登山注意事项：
爬山节奏。爬山中的脉搏始终保持在自己的有氧健身靶心率之内，一旦稍快就应该停下来让脉搏减慢后再爬，可以短暂站立1、2分钟再爬，也可以休息10分钟到20分钟。特别在爬山途中必须要保持呼吸节奏，要大口大口的呼吸，不要一时快一时慢，保持均速爬山也是保持体力的一种好方法。???
严禁攀高涉险。登山只是为了游乐，不为竞赛，不计速度，切忌不能攀高涉险，不可追跑打闹，拍照时注意脚下安全，爬山不看风景，看风景不爬山。
3、突发状况。古语云：天有不测风云。在山中遇到雷雨是正常的，但不要到山顶或?高树下躲避，以防雷击伤人，也不要在山沟低洼处躲避，以防山洪伤人。最好在山腰洞穴中避雨。?
野外活动又需要注意什么？?
一定要有家长或老师的带领，要集体活动。?
2、注意安全，不到悬崖峭壁等危险地方；?
3、备好运动鞋、绳索、干粮和水。在夏季，一定要带足水，因为登山会出汗，如果不补充足够的水分，容易发生虚脱、中暑。?
4、注意防火，不在野外使用火种，防止引发森林火灾；?
5、登山时间最好放在早晨或上午，午后应该下山返加驻地。?
6、最好随身携带急救药品，如云南白药、止血绷带等，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。?
小结：山上野生动物繁多，危险也伴随左右，遇到蛇蝎虫蚁，绕开就好，不可抓来把玩。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！?
第二篇章：上下楼梯和课间活动的安全?
（一）一至六年级开火车背《水仙小学十大规范》?
（二）请学生回答上下楼梯应该注意什么？课间活动要注意什么？?
第三篇章：食品安全?
周乐潼老师演绎活动的第三篇章——食品安全！?
展示PPT讲解食品安全?
学生展示洗手的正确方法?
（三）介绍怎样吃才算安全?
同学们，吃是一件很重要的事情，怎样吃又是一个大学问。吃进去的东西和我们的身体健康息息相关，大家都是小学生了，应该懂得如何分辨出食品的好与坏，明白拥有一个健康身体才能让我们在建设祖国的道路上越走越远，越走越好，绽放生命的精彩。从自我做起，从现在做起，做一个健康生活，热爱生命，学会担当的小学生吧。?
第四篇章：所做所为安全?
由沈丹虹老师及602中队用案例演绎?
小结：同学们，同学之间的相处，一旦发生矛盾，一定要牢记以和为贵，冷静对待，学会将心比心，勇于担当，才能化解矛盾。?
第五篇章：拒绝毒品，捍卫健康?
由李圆丽老师及302中队为我们演绎活动的第五篇章——拒绝毒品，捍卫健康！?
（一）通过看礼频了解毒品的类型及危害?
小结：毒品带给我们的危害是巨大的，《中国公民健康素养》第32条就明确提出：拒绝毒品。我们作为一个小学生首先要养成良好的生活习惯，让那些不良习惯远离自己，才能使自己自觉远离毒品，不受毒品的侵害。?
（二）请学生讲讲如何提高防范意识，避免受到毒品的侵害?
小结：同学们刚才讲的都非常有道理，老师在这里还想补充一点，《中国公民健康素养》第21条明确提出：应该重视和维护心理健康，遇到心理问题时应主动寻求帮助。大家如果在学习上或生活上一旦遇到无法排解的心事或难题，就应寻找正确的途径解决（可以找老师、家长商量），千万不可以借“毒”消愁。?
同学们，让我们携起手来，小手拉大手，提高自己和家人对毒品的防范意识，学会担当，保护自己，拒绝毒品，捍卫健康。??
第六篇章：交通安全?
背诵《交通安全拍手歌》
?结束语?
邹丛朵：一缕朝霞托起一轮崭新的太阳。??
廖老师：株株嫩芽长成片片森林。??
邹丛朵：我们是今天的太阳！?
廖老师（动作）：你们也是明天的栋梁！?
邹丛朵：新时代的希望寄托在我们身上！?廖老师：新时代的未来掌握在你们手中（动作）！?
邹丛朵：让我们沐浴党的阳光，小手牵大手（动作），携手共进，珍爱生命，学会担当，提升我们的生活质量，做一个富有健康生活素养的人。

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