资源简介

消防安全教育
——不留情的大火
活动目标：?
1、了解基本的防火、救火常识，教育学生不玩火，增强同学的的防火意识和自我保护意识。?
2、知道火警电话“119”，并会正确拨打报警电话。?
活动准备：?
火灾及安全自救课件?
活动重点：
防火?
活动难点：
自救?
活动过程：
一、谜语激情导入，了解火的作用。板书“大火”，火可以照明、烧水、做饭、取暖，用途很多很多，带给人类极大的便利，促进了人类社会的发展。但是，或也是一把双刃剑，也有两面性，如果我们不正确用火，火可时会发脾气的……?
二、了解不安全用火的危害性?
火太可怕了，当火变得更大时就成了火灾（出示火灾现场图片）
?1、成都的公交车失火，74个人受伤，还有27人失去了生命。板书：不留情的?
2、火灾后的村庄，很多人没有家了?
3、美丽的森林在呼救，快别烧了
?4、2016年火灾年报?
生命只有一次，是美好的，但是面对熊熊燃烧的大火，生命又是如此脆弱。所以在日常生活中，要正确用火。?
了解火灾原因，有效预防火灾的发生?通过课件，引导同学说出预防火灾的方法，??
①不能随便玩火。??????????
②蚊香不能靠近容易着火的物品。??????????
③见了没熄灭的烟头应及时踩灭。??????
?④过节的时候可以看家长燃放烟花爆竹。?????
⑤认识消防安全标志，在有禁止标志的地方一定不能用火。指示标志指引我们到达安全地方。?
?我们在日常要正确用火，学会预防火灾保护自己?。万一你的身边发生了火灾，你知道怎么逃生、自救呢？?
学习安全自救。师出示课件，学习遇火自救方法。?
1、拨打火警电话119。（报火警的时候不要着急，要把地址说清楚）板书：119?
2、用湿毛巾捂着嘴巴鼻子。（火灾时的浓烟有毒）?
3、弯着腰走（烟都是飘在空气的上方，弯着腰的话烟少一点）?
4、往楼下走，找安全出口?跑。?
5万一我们身上着火了，该怎么做呢？出示图片（火很小，不用害怕，找水往身上浇，或者原地打滚）?
出示家庭逃生示意图，同学们分组进行消防安全演练。?
7、老师把这些自救方法编了一首儿歌，我们一起来学一学吧。，希望孩子们能记住！?
同学们，不玩火，
莫让大家吃苦果??
发生火灾不乱走，
及时拨打“119”??
心不慌，意不乱，
镇定冷静快疏散??
湿毛巾，捂口鼻，
身体前屈头伏地??
电梯快，不要进，
安全还是走楼梯?
逃生术，要记清，
孩子家长都放心?
总结：同学们今天学习了预防火灾的知识，还学习了一些自救方法。回家后一定要把这些知识教给我们的家人和朋友哦，大家只有携起手来共同努力，才可以共同打造一个平安、幸福的美好家园！

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