资源简介

(共25张PPT)
题目：《蒲公英》
课种：ART1
课时：1课时


课 前 准 备
课件难度 ART1
造型 点线面
构图 横构图、竖构图
色彩 冷暖色
技法 水油分离、平涂法
科普知识 蒲公英
纸张类型、规格 类型：素描纸 规格：8k
画笔类型、规格 类型：水粉笔、蜡笔
其它材料 水粉颜料、棉签


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导：《蒲公英》
蒲公英是草本植物，高10～25cm，含白色乳汁。瘦果倒披针形，土黄色或黄棕色，头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命，花期早春及晚秋。
是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具，也可作为运输工具。



课 前 引 导 (10分钟)
课程导入：《蒲公英》
一、出示蒲公英，引导幼儿观察。
小朋友，你们认识它吗？蒲公英是什么样子的？
（引导观察图片进行讲述）。

二、引导孩子想象讲述。
1.蒲公英的种子是什么样的呢？被风一吹会怎么样呢？
2.蒲公英非常喜欢旅行，蒲公英的种子跟着风儿去旅行，它们在空中飞呀飞，会看到哪些美丽的景色呢？




【图片文字说明】
观察蒲公英生长环境。
观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
观察蒲公英的造型。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
03
【图片文字说明】
观察蒲公英的生长过程。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】
观察蒲公英花的色彩以及叶子的造型。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
观察蒲公英成熟之后遇到风的样子。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
06
【图片文字说明】
观察种子飞翔的样子和形状（像小伞）。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
07
【图片文字说明】
观察种子飞翔的样子和形状（像小伞）。


步 骤 示 范
步骤说明：1.准备一张8开素描纸，用黄色油画棒画出一个个圆点。2.再用深一点的黄色涂在外圈。

提示：
1
2


步 骤 示 范
步骤说明：用淡彩水粉画上背景。


提示：
3
4


步 骤 示 范
步骤说明：用淡彩水粉画上背景。


提示：
5
6


步 骤 示 范
步骤说明：7.用棉签点上蒲公英的毛。8.教孩子怎么围绕点来扩散。


提示：
7
8


步 骤 示 范
步骤说明：9.用棉签点上蒲公英的种子，并教孩子怎么围绕点来扩散。10.用绿色水粉画上杆子。


提示：
9
10


步 骤 示 范
步骤说明：11.画上叶子。12.加上飘飘洒洒的种子的形态。


提示：
11
12


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项：
1、准备好各色淡彩。
2、画背景用大号的拍刷。
课 件 注 意 事 项
课后重点练习：点的扩散，点的大小、疏密变化。


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、了解蒲公英生长过程。
2、学习了点的扩散，点的大小、疏密变化。




二、对孩子作品的评价
本节课通过对蒲公英生长过程的了解，知道它既是一种花又是一种会飞的种子，并观察蒲公英成熟的形状，学习了点的扩散，点的大小、疏密变化及线的曲直、疏密变化。使孩子的观察能力、创造力得到发展与提高，懂得自立的重要性，并且在生活中做到自立、自强。


学生作品


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