资源简介

《远离危险?确保安全》?
教学目标：??
了解安全基础常识，学会远离危险，确保安全。???
2、通过学习基本安全知识让学生树立安全意识，学会正确面对危险以及遇到危险时一些常见的处理方法。???
?3、培养学生自我生存能力，使学生安全、健康地成长。????
教学重难点：?
树立自护、自救的观念，增强安全意识。?
学会远离危险的基本方法，确保自身安全。????
教学过程：?
一、揭示课题：远离危险?确保安全?????
热身环节：出示PPT，请学生结合平时生活经历，思考：再日常生活中，我们需要注意哪些安全？??
——人身安全、食品安全、财产安全、防水、防火、交通安全???
生命第一?财产第二??
?出示图片：深圳“12.11”火灾。???
深圳“12.11火灾”一妇女钻进火海拿血汗钱活活烧死。?火烧起来之后，陈泗珍一家三口先跑出了起火的铁皮房，后来陈泗珍冲进火场中去救的是放在铺内的十来万元现金。最后陈泗珍没有能逃出生天，葬身火海。???
观看火灾图片的危害，思考：火灾发生时我们要怎么做？（学生思考并回答，教师补充。）????
三、遇见坏人该怎么办？???
1、遇到陌生人应该怎么办？（出示图片，学生思考）??
2、对陌生人要做到“五不”！！！???
不和陌生人讲话、不吃陌生人给的食物、不为陌生人开门、不相信陌生人的话、不为陌生人带路。???
遇到危险时要快速抛开或大声呼叫。准备哨子应急。???
4、学会迷惑坏人：比如假装与路人相识、外出要结伴而行、不要去僻静的地方。??
5、外出要跟父母打招呼，要给父母留下联系方式。??
6、遇到劫匪时，我们应该怎么办？（学生思考，回答。教师补充）??????
a?首先，可以逃跑的话自己先跑。
b跑不掉，将身上的钱物给劫匪。
c最好能记住劫匪的身材、面貌、口音、衣着特征。
d脱险后报警！??
?7、身体内衣覆盖部分不能随便让人摸，要敢于说“不”，大声呼叫！??
8、不要为坏人保守秘密，勇于和恶势力作斗争。????
四、交通安全???
常见的交通安全规则：??
1、红灯停，绿灯行，不要闯红灯。?
2、走路要走人行道。??
3、过马路要走斑马线、人行天桥或者地下通道。?
4、车辆临近时不要横穿马路。?
5、不准翻越护栏。??
6、12周岁以下的儿童不准骑自行车上街。???
五、消防安全?人人参与???
1、出示火灾事故案例
a?成都公交车发生火灾27人死亡、74人受伤。?
b上海商学院宿舍起火，四女生跳楼身亡。?
c火灾后的惨状???
火灾预防及安全自救常识?
a远离火种，不玩弄烟花爆竹??
b家里起火，如果是电器应切断电源，如果是煤气炉可用沙或者棉被等灭火?
c火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物、玩具等??
d受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。??
e室外着火，门已发热，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。??
f若所在逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
见义勇为??未成年人应选择适当方式，如叫喊求助、报警等！
牢记4个号码：110，120，119，122?????
板书设计：?
?主题：远离危险?确保安全??
生命第一、财产第二??
二、遇到坏人怎么办?
三、交通安全?
四、防火知识???

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