资源简介 珍爱生命-夏季安全教育教学目标:?1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。?2、提高学生的安全意识,学习防中暑、防雷电、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。?3、初步了解防中暑、防雷电、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。?4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。?教学重点:学习防中暑、防雷电、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。?教学难点:学以致用,提高自救自护能力,杜绝不安全事故发生。?教学过程:?一、谈话导入?同学们,炎热的夏季到来了,天气越来越热,夏季是学生易发事故的时期,为了预防和减少夏季学生安全事故的发生,今天我们共同学习夏季安全知识。?进入主题?(一)、防中暑?据研究预测,在未来100年内全球平均气温有可能上升1.4摄氏度至5.8摄氏度。越来越炎热的气候,会让你头晕、脑胀,让人的心情也变得越为上火。甚至于出现中暑的现象,年老、体弱、患有慢性病或过分疲劳的人,更容易发生。?????1、分类?????根据临床表现的轻重,中暑可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑,而它们之间的关系是渐进的。????(1)先兆中暑症状:高温环境下,出现头痛、头晕、口渴、多汗、四肢无力发酸、注意力不集中、动作不协调等症状。体温正常或略有升高。如及时转移到阴凉通风处,补充水和盐分,短时间内即可恢复。????(2)轻症中暑症状:体温往往在38度以上。出头晕、口渴外往往有面色潮红、大量出汗、皮肤灼热等表现,或出现四肢湿冷、面色苍白、血压下降、脉搏增快等表现。如及时处理,往往可于数小时内恢复。?2、如何预防中暑??中暑不等同于疾病,只要我们稍微注意下生活、工作环境就能避免发生,具体措施如下?1、不要在太阳下玩得太久。?2、在气温较高、较闷热的时候,不要过度运动。?3、不要在高气温下在野外停留较长时间。?4、穿浅色衣服,因为白色、浅色或素色的衣服吸热慢,穿着凉爽,不易中暑。?5、中午要休息早晨空气新鲜,气候凉爽。因此,夏季外出旅游时,出发时间应该早些,到了中午就休息,下午三四点钟以后再进行旅游活动。?6、多喝盐开水夏季高温,出汗过多,体内盐分减少,而多喝开水或盐茶水,可以补充体内失掉的盐分,从而防中暑。喝盐水时,要少量多次地喝,才能起到预防中暑的作用。?7、要注意饮食卫生。夏季气温高,剩饭剩菜容易被细菌污染,最好不好,如吃,也必须经过高温处理,生吃瓜果要洗净削皮。做凉拌菜时,菜一定要洗净,最好在开水中焯一下;用来切熟食的刀、板、要和切生肉、生菜的分开;凉拌时,应放点蒜泥和醋,这不仅能增加食欲,有助于消化,并有杀菌解毒作用,预防肠道传染病的发生。做冷饮时,要用凉开水,不用生水。夏季,最好不吃小摊上的食品,以免发生食物中毒。同时应多吃些清淡而易消化的食物,如豆制品、蛋类、乳类、鸡、鱼、新鲜蔬菜、瓜果等,少吃油腻食物。如经常喝绿豆汤、赤豆汤、既能防暑清热,又能解毒开胃。?(二)防雷电?A、室内防雷?1、立即关闭电视、电脑,注意千万不要使用电视机的室外天线,因为雷电一旦击中电视的天线,雷电就会沿着电缆线传入室内,威胁电器和人生安全。?2、尽可能的关闭各类家用电器,拔掉一切电源插头,以防雷电从电源线入侵,造成火灾或人员触电伤亡。?3、不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道,不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机,以防雷电波沿通信信号线入侵,造成危险。?4、关好门窗。打雷时,不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。广东省球雷活动比较频繁,对钢筋水泥框架结构的建筑物来说,一般关闭门窗可以预防侧击雷和球雷的侵入。?5、不要在室外参加体育活动,如赛跑、打球、游泳等。?6、不宜使用花洒冲凉。这主要是因为万一建筑物被雷直击时,巨大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下,雷电流有可能沿着水流导致淋浴者遭雷击伤亡。同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。?B、室外防雷?1、最好就近进入避雷装置良好的建筑物内,这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房,小草棚,因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。?2、要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体,否则是很危险的。?3、打雷下雨时,注意不要打金属骨架雨伞,或者扛举长形物体;不要骑摩托车或者自行车。可以躲进有金属车身的汽车内,一旦汽车被雷击中,金属会将电流导入地下。?4、不要惊慌,不要奔跑,最好双脚并拢,双手抱膝就地蹲下,越低越好。?5、不宜躲在大树底下。强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时,会在不同的地方产生不同的电压,在两脚之间产生跨步电压。?6、不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。?(三)防溺水?A、游泳小常识:(六不准)?1、不准私自下水游泳;??2、不准擅自与他人结伴游泳;??3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;??4、不准到不熟悉的水域游泳;??5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;??6、不准不会水性的学生擅自下水施救。??B、观看视频(2017年全国中小学生预防溺水安全教育专题教育片)。?1、户外玩水危险多,2、会游泳就不会溺水吗??3、智慧救人保平安?三、课堂小结?人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。 展开更多...... 收起↑ 资源预览