资源简介

小学体育体育课时计划
年级：二年级
学期：下学期
课次：走和跑2课次
本
课
教
材
内
容
30m加速跑
教
学
重
难
点
重点：由慢到快，均匀加速
难点：动作自然、协调
本课教学目标
1认识目标：了解加速跑的意义，知道加速跑是由慢到快，匀速加速
2技能目标：掌握加速跑的方法，由慢到快匀速加速，发展快速奔跑能力
3情感目标：培养学生刻苦锻炼，不畏强手，积极进取的精神
本
课
重
点
方
面
运动参与
正确掌握跑的技术动作，发展快速奔跑的能力，促进学生身心健康发展
运动技能
√
身体健康
√
心理健康社会适应
流程
教学内容与要求
教与学方法、措施
次数
预计问题与处理方法
组织形式场地布置
开始部分
课堂常规
1 体育委员集合整队、清点人数。
2 师生问好。
3 教师宣布本次课教学内容，提出要
1次
预计问题：学生课堂常规习惯没养成，集合整队不能保持安静有序
处理问题：教师提示，以表扬、鼓励、比赛等方式培养学生习惯
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△
准备部分
热身跑
1 教师提出要求
2 体育委员带队绕操场跑步2圈
专项热身活动
1 教师领做
2 学生观察、集体模仿练习。
要求：安静有序，精神饱满
1次
预计问题:专项热身活动不认真
处理问题：教师及时点评和提示，强调准备活动的重要性
一路纵队
体操队形
基
本
部
分
游戏：你追我赶
1 教师提出要求，组织游戏
2 学生主动参与，注意安全
30m加速跑
1复习站立式起跑
2原地摆臂练习，听节奏体会匀速加速的感觉
3老师讲解示范加速跑
4 分组练习加速跑，重点体会由慢到快，匀速加速
要求：互相观察、学习，体会加速跑节奏
15
至
20
分
钟
预计问题:游戏中个别学生不遵守规则
处理问题：教师及时点评和提示
预计问题：突然加速、加速不明显
处理问题：听老师击掌节拍练习
分撒游戏
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x x x x
30m
课
课
练
游戏：30m接力跑
4
至
6
分
钟
预计问题：学生遵守规则意识没养成
处理问题：教师给予点评，提出要求
x x
x x
x x
x x
x x
x x
结
束
部
分
放松
教师引导学生对本次课进行总结
安排学生归还器材
1次
预计问题：让学生点评机会较少，时间较短或学生声音较小，没达到点评效果
处理方法：小组长将点评情况及时告知组员，并改正存在的问题
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△
场
地
器
材
田径场、接力棒、标志杆
负
荷
预
计
平均心率
115/分
练习密度
45%
心理负荷
中
课
后
小
结

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