资源简介

体育教案
班级 二年级6班
人数 48人

体育教案
时间
2016年5月12日
课时
一课时
教师
教学内容
蛇形跑
教学时间
40分钟
重点
制动急停
难点
学生反应的速度
教材
1、曲线行走 2、曲线跑
目的
1、引导学生体验曲线跑的身体姿态和动作要求
2、指导学生学习蛇形绕障碍跑，使其掌握用前脚掌着地奔跑、灵巧转身的动作要求，发展其快速奔跑的能力。
3、培养学生互相合作的意识和顽强拼搏的精神。
顺序
教学内容
教师活动
学生活动与要求
时
强
开
始
部
分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、提示学生运动过程中的安全和安排见习生
教师讲解本堂课的要求
宣布上课内容及安排见习生
安全
在运动的过程中不追逐打闹
活动时不推拉，注意脚下安全
△
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要求：
（1）听从体育委员 口令
（2）快、静、齐
5
小
准
备
部
分
在音乐的带领下活动头、手、肩、腰、腿
音乐的带领下进行简单的准备活动及拉伸
简单的放松活动恢复心律
1、教师带领学生一起在音乐的伴奏下进行活动
2、教师动作到位示范清晰
3、音乐节奏鲜明，节奏感强，能带动学生的兴趣
△
要求：
跟着音乐和教师的动作走
认真
10
中
基
本
部
分
?
在我们的生活中，经常会遇到障碍，当我们遇到障碍时该怎么办呢，现在小朋友们来尝试下
游戏：丢手绢
被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下。
我们将丢手绢跑的形式改变一下，跑的时候绕过每一个人的中间
问答
师：小朋友们，我们今天学习的内容弯弯曲曲的像什么呀？
生：像蛇
所以我们今天学习的内容叫做蛇形跑，又叫曲线跑。
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教师讲解并示范
动作要领：
起动迅速，在变向时稍微减速，并且身体内倾，控制好重心。应降低身体重心，控制好转弯的速度并保持身体平衡，变向时先慢后快，控制速
游戏的讲解与示范
请一组小朋友出来配合教师完成动作
在完成的过程中就学生的模仿能力不用怎么讲解
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要求：
、速度不要太快
站到指定位置尽量不乱动
轮换找感觉
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要求：
学生在游戏过程中不能乱动
注意安全，脚不能伸直，会影响跑步的小朋友
游戏过程中注意力集中
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20
?
?
结
束
部
分
一、音乐节奏下放松；
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二、小结；
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三、下课
1、教师带领学生放松
2、总结本次课的情况。
3、下课。
 △
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要求：
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
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5
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场地设计
运动场，小蜜蜂，U盘
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心律曲线图
160
140
120
100
80
60
40
20
0
5 10 15 20 25 30 35 40

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