资源简介

二年级体育课课时计划
任课教师： 学生人数：40人
教材
1持轻物掷远 2游戏：《丰收的果实》
课的类型
新授
教
学
目
标
运动参与：通过让学生主动参与动作的学习,具有积极参与体育活动的态度和行为。
运动技能：学生初步掌握蹬地转体快速挥臂的动作，并敢于自我表现。
身体健康：发展学生的投掷能力以及身体的协调能力。
心理健康：培养学生开拓思维，创新能力和实践精神，使学生体验到玩的乐趣。
社会适应：培养学生想象练习、合作交流、团结友爱、相互挑战的精神 。
重点
蹬地转体，自然挥臂
难点
出手快速，肩上投出
顺序
时间
教学内容
组织教法
学法要求
开
始
环
节
　
　５’
一、课堂常规
１体委整队
２师生问好
３宣布课内容
４教师创设情境
《小火车》
　组织：四列横队
师：同学们好！
师：１持轻物掷远
２游戏：《丰收的果实》
师：1同学们，你们做过大火车吗？
2哪，你们看见过大火车钻山洞的样子吗？
3现在我们大家一起玩一个火车钻山洞的游戏吧！
4教师带领学生听音乐模仿大火车
生：老师好！
生：认真听讲
生：1情趣盎然
2跟老师一起听音乐模仿大火车
要求：看谁模仿的最像
注意安全
顺序
时间
教学内容
组织教法
学法要求
准
备
环
节
　５’
二、小动物模仿操
小金鱼
小孔雀
小象
小白马
小青蛙
小鸽子
组织：散点围着教师
教法：1引导学生做小动物模仿操
2教师带领学生听音乐做小动物模仿操。
激发学生的情趣，以音乐提示各种小动物的形态动作。
学法：
学生听音乐跟随老师一起做小动物模仿操
发挥想象力看谁模仿的最像
主
体
环
节
16’
三、持轻物掷远
1《放飞鸽子》
2《飞上蓝天》
组织：散点站位
教法：
1组织学生玩《放飞鸽子》的游戏。
2教师巡视，参与学习。
3组织表演谁的鸽子放飞的最高、最远。
4启发学生探讨：为什么有的鸽子飞得不高、不远，怎么办呢？
5教师引导学生积极思考。
6教师讲解动作要领，并示范动作。
学法：
1学生自由结组，玩《放飞鸽子》的游戏。
2学生组间相互观察、模仿、交流。
3学生积极自我展示。
4学生点评，谈谈自己心得
5学生积极思考
6学生认真听讲，看示范。
顺序
时间
教学内容
组织教法
学法要求
主
体
环
节
7组织学生徒手练习。
8组织学生练习，
试一试《飞上蓝天》的游戏，
飞机是否飞得更高、飞得更远。
9教师评价。
要求：在游戏时避免碰撞与拥挤，教师应进行疏导。
7学生在教师的指导下练习。
8学生练习，自我模仿，自我挑战、相互挑战。
9学生听讲。
要求：认真练习，注意安全。
10’
四、游戏：
《丰收的果实》
1浇水、施肥
2果子熟了
3采摘果实
组织;分成四组
教法：1教师讲解游戏的方法、规则。
2组织学生游戏比赛。
规则：
1 拍手后才能起跑。
2浇水施肥时必须跑到大树下，不许半路回来。
3果子必须粘牢。
学法：
1学生认真理解游戏的方法、规则。
2学生进行游戏比赛。
要求：遵守游戏规则，
注意安全。
结
束
环
节
4’
五放松活动
六总结、评价
七下课
八收器械
教师组织学生放松活动，
小舞蹈：《蒲公英》。
教师对本课进行总结，以表扬为主。
师：同学们再见！
教师指定小组收器械
学生跟随教师一起表演。
学生认真听讲，向表现好的同学学习。
生：老师再见！
学生收器械
教
具
准
备
录音机1台
黑板2块
苹果10个
桃子10个
柿子10个
梨 10个
预
计
生
理
负
荷



课
后
记
载

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