资源简介

消防意识常驻心中
一、?活动目的：???
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使孩子的健康成长。?
活动重难点：
增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生。??
二、活动准备：???
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。???
2、了解一些防火安全知识。???
三、活动过程：???
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难。古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。???
出示有关火灾事故的图片以引入主题。???
1、出示图片。???
2、大家看了这些图片有什么感想呢?????
3、同学们议论，各抒己见。???
4、主持小结。???
四、听一听，议一议：???
1、着火了，怎么办????
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。???
2、怎样报火警?????
(1)?牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。???
(2)报警时要讲清着火单位、街道、胡同、门牌或乡村地址。???
(3)说明什么东西着火，火势怎样。???
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。???
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。???
(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。??
注意：
不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。???
五、《报警歌谣》???
报警早，
损失小，
“119”电话要记牢。??
报清门牌和号码，
说明火势大和小。??
跑到路口等车来，
救火时间能提早。????
班主任讲话??
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。
有的点火烧纸，在野外堆烧废塑料，还有的在黑暗处划火柴等，玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。??

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