资源简介

女生防性侵安全教育主题班会?
——《远离危险，快乐成长》
教学目标：?
????1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。?
????2、培养学生的观察分析能力和应变处置突发事件的能力。?
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学重难点：
引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。??
教学课时：
一课时?
教学过程：?
一、?导入。?
师：同学们，你们认为什么样的朋友才是真正的好朋友呢？（学生回答）?师：我们每个人都还有一个好朋友，我们一出生她就跟随着我们，那就是我们的身体。?
?认识我们的身体。?
?课件出示图片，要求学生指出哪些部位是我们身体的隐私部位。?
2、?学生回答后，教师小结。?
人体的胸部、腹部、腰部、臀部、阴部是不可以让别人随便触碰的，因为这些部位是很神圣的，我们把这些部位称——性隐私处。并且，人人都有身体的隐私。我们不能让别人看或者接触身体的隐私部位，自己也不能看别人的这些部位。医生在为我们检查身体时，也会接触我们的身体，这是正常的。当然，医生在为我们检查身体时，必须要有爸爸、妈妈或护士陪着。?
三、?如何分辨哪些行为属于性侵害。?
1、?教师引导学生分辨哪些身体的接触是好的接触，哪些身体的接触是坏的接触。?
???好的接触：自己感到安全、熟悉、开心、光明正大的接触。?坏的接触：自己感到不安、紧张、困惑、怕被别人知道的接触。?
2、下列行为也属于性侵害：?
（1）他人不必要却有意识的触碰你的隐私部位，就属于性侵害。?
（2）受他人指使碰触对方的隐私部位也属于性侵害。?
（3）让你看带有身体裸露的人的图片、视频等，也属于性侵害。?
四、未成年人如何防范性侵害？?
1、四人小组讨论以下问题并汇报。（课件出示讨论的题目）?小组讨论：?
（1）如果你在放学路上，遇到一个陌生人，他向你询问某个地方该怎么走，你已经清楚地告诉他后，他非要你带他去，你怎么办？?
（2）如果陌生人让我们吃他们提供的饮料、食物，给你零食玩具等，我们要不要接受？为什么？?
（3）如果在上学或放学的路上，有陌生人请你们搭便车回家，你们要不要接受？为什么？?
（4）如果有熟人单独邀请你去他家玩，你该如何做？?
教师小结：60％的性侵害都是熟人作案，我们不但不能跟陌生人走，对熟人也要提高警惕。?
2、?师生互动：公交车上的情景表演，老师表演坏人，一名学生表
演受害者。?
（学生交流完后，教师小结）
衣着打扮要得体，不能太暴露，不要随意显露自己身体的隐私部分。
上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行。?
不单独和异性呆在一个封闭的空间里，即使是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。?
不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
面对性骚扰不要恐惧，坚决说“不”。?
可以向身边的朋友求助。?
在公共场所可以适当回击、喊叫。
天黑、人少、对方强悍时要迅速离开。
斗智斗勇智为先，关键时刻要报警。
在偏僻地方遇到危险时，要牢记生命第一，再择机逃跑。??
了解万一遭遇性侵后该怎么做？?
学生讨论交流。?
2、教师小结。?
（1）遇到有人跟踪时，要赶紧向人多的地方跑。?
（2）受到性侵犯后要及时告诉可信任的人，如父母、老师等。?
（3）要尽量记住歹徒的特征，要保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院检查和治疗。请记住：成长路上，我们与法同行。

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