资源简介

小学二年级体育教案

课题
池塘里的游戏（原教材：立定跳远）
学习领域
运动参与
水平目标
（一）
学习目标
了解正确的立定跳远动作以及明白各种游戏的方法
掌握正确的立定跳远动作，双脚同时蹬地同时落地
不怕脏累，积极进取，互相合作的精神
学习内容
1抢占荷叶 2、连续跳跃 3、青蛙游泳 4、想象自由拼图
重难点
重点：双脚同时蹬地同时落地
难点：掌握连续立定跳远的方法（脚后跟先着地，然后滚动到前脚掌，再继续蹬地发力）
程序
学习内容
教师活动
学生活动
组织队形
时间
次数
强度
活跃
情绪
激发
兴趣
8分
一、课堂常规
整队，师生问好
宣布本课内容
二、队列练习
1、原地三面转法
2、原地踏步
三、游戏：抢占荷叶
要求：a、要求在5秒抢占荷叶
b、抢占荷叶时不 得将先占领的同学挤出去
c、反应迅速，动作敏捷
观察队形，检查服装
师生问好
宣布本课内容
教师喊口令
指导纠正错误动
教师讲解游戏规则和方法及注意点，同时请2—3位同学示范
2、组织学生进行游戏
体委整队
师生亲切问好
认真听讲本课内容
要求：整队静、齐、快
听口令进行练习
要求：精神饱满，动作正确
认真听讲，认真游戏方法以及要求（可以采取各种方法进行抢占，比如游泳，也可以连续跳跃到荷叶上）
在教师的带领下听信号进行游戏
●●●●●
●●●●●
○○○○○
○○○○○
★ ▲
同上
绕篮球场半场进行
30秒
1分30秒
6分
2-3次
小
展示
自我
发展
能力
17分
连续跳跃
重点：a、必须采用两脚同时起跳同时落地
b、集体比赛，团结合作，遵守游戏规则
小朋友们刚才我们进行了抢占荷叶的游戏，好玩吗？现在我们都有一张荷叶，让我们一起来模仿青蛙跳
讲解示范立定跳远的动作
组织学生自主练习
要求：在不移动荷叶的情况下，控制好和荷叶的距离，看看能不能跳到荷叶上？
组织学生摆放荷叶
教师讲解示范连续跳荷叶的动作
组织学生进行连续跳荷叶比赛
要求：学生自己摆放荷叶到标志物
1、认真听讲，明确动作要领
2、自主模仿青蛙跳
在组长的带领下摆放荷叶
学生分组尝试连续跳的动作
学生分组比赛明确游戏规则
散点站立
● ● ○ ○
● ● ○ ○
● ● ○ ○
● ● ○ ○
● ● ○ ○
★
4分
3分
10分
1次
2次
小
大
合作
创新
10分
游戏：青蛙游泳
重点：学会曲线跑的方法
师：小朋友们刚才我们进行了连续跳荷叶的运动，表现都很不错。青蛙会跳，还会什么呢？
教师讲解游戏规则和方法
组织学生尝试性游戏
组织学生进行比赛
认真听讲，思考问题
明确游戏规则和方法
学生分组进行尝试性游戏
4、进行比赛
要求：积极参与游戏，团结协作
10分
2-3次
中
整理
放松
恢复
身心
5分
想象自由拼图
小结，布置作业
宣布下课
师：小朋友你们看池塘里的荷叶已经枯死了，我们来做一个拼图游戏比一比哪组最聪明
组织学生相互合作利用手中的荷叶，发挥你们的想象拼处一个图形出来
教师对各小组进行评价，对于好的给予一定的表扬
布置作业：立定跳远
宣布下课
1、认真听教师讲解
2、由组长带领到指定位置，进行拼图
3、听教师总结
4、明确作业，师生道别
组长带领到指定位置
5分
1次
小
预
计
效
果
生理负荷
平均心率 135次/分
体
育
器
材
标志物4个
荷叶40张
教
学
后
记
练习密度 40%
愉快度
95%的学生感到兴奋

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