资源简介

2019-2020学年度《道德与法治》导学案
课题：七年级（上） 第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代 第二框 少年有梦
课型：新授课
班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿
第一步：新课导入 （展示目标，明确方向）
1、认识到梦想与理想、现实的关系。
2、知道努力是梦想与现实之间的桥梁。
3、初步掌握努力的具体方法。
第二步：自主学习（预习导学，不看不讲）
探究活动一：【理清线索，梳理要点】
1、梦想的内涵是什么？
梦想是对未来美好生活的愿望。
2、梦想的重要性有哪些？
（1）梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
3、少年的梦想的特点有哪些？
（1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
（2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
4、中国梦的含义是什么？
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。
5、中国梦的基本内涵是什么？
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
6、中国梦的实现途径是什么？
实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
7、梦想与现实之间的桥梁是什么？
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
8、努力的内涵是什么？
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
9、为实现梦想，青少年应该怎样努力？
（1）努力，需要立志。
志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
（2）努力，需要坚持。
如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
（3）努力需要方法。
10、“努力”的方法有哪些？
（1）分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
（2）劳逸结合，学会科学用脑。
（3） “不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。
（4）“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
（5）珍视团队合作。
第三步：合作学习（问题解答，不议不讲）
探究活动二：【交流讨论，疑难解答】
【运用你的经验】

你的梦想是怎样的？
根据自身实际回答即可，梦想要积极向上，充满正能量。
比如，我想大学毕业后，支援西部建设，为西部发展贡献自己的力量。
如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
即使梦想不能实现，梦想还有意义。
梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
即使梦想不能实现，但是通过努力实现梦想的过程也会是我们宝贵的财富。
【探究与分享】

瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？
梦想是给非洲的孩子们挖一口井。
给自己带来了不断努力的动力，而且鼓舞了很多人。
在他的感召下，“瑞恩的井”基金会成立。
基金会挖了许多井，使非洲的许多孩子喝上了干净的水。
你从他的故事中获得怎样的启发？
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
②明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
③只要我们不懈努力，遇到困难多思考，积极面对，就能不断地进步和发展。
哈佛大学一个著名的关于目标对人生影响的跟踪调查调查
调查的对象是一群智力、学历、环境等都差不多的年轻人，调查结果显示：
3%的人有清晰且长期的目标，
10%的人有清晰而短暂的目标，
60%的人目标模糊,
27%的人没有目标。
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：
那些3%有清晰且长期目标的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士。他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那些10%有清晰短期目标者，大都在社会的中上层。他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管，等等。
那些占60%的模糊目标者，几乎都在社会的中下层面，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都在社会的最底层。他们都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
思考：这个调查，告诉我们什么道理？
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人， 我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦就是----中国梦！
思考：这些素材告诉我们什么道理？
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
斯库林想像菲尔普斯一样成为更优秀的运动员
个人的梦想要与人生目标紧密相连。明确的人生目标犹如灯塔，为我们提供前进的方向
斯库林希望借此次奥运会夺冠去改变新加坡的体育文化
个人的梦想要与国家前途、时代脉搏紧密相连。个人的梦想推动着时代的进步与发展；同时时代的发展又为我们圆梦提供更多的机会
你怎样认识梦想呢？
少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。
【探究与分享】

从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。
观点1，正确。要实现梦想，就要有实际行动，需要付出艰辛的努力，努力是梦想与现实之间的桥梁。
梦想与现实是平行线，永远无法相交。
观点2，错误。这一观点只看到了梦想与现实之间的差距，没有认识到努力是梦想与现实之间的桥梁。只要努力，梦想就有可能和现实相交，梦想就有可能成为现实。
梦想即使实现不了，也能引领方向。
观点3，正确。梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。有梦想，就有希望。
现实常常会把梦想打败。
观点4，片面。现实与梦想之间有一定的差距，但是只要我们坚持努力，即使过程再艰难，梦想也有可能实现。如果我们不将梦想落实在具体行动中，只是空想，那么，我们的梦想就会常常被现实打败。
总有一个梦想会在现实中开花。
观点5，正确。这一观点正确认识到梦想与现实之间是有差距的，但同时又认识到经过努力，梦想是可以实现的。
【探究与分享】
有梦就有希望
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”
牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”
实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？
付出努力不一定能实现梦想，但不付出努力一定不能实现梦想。
从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？
启示：梦想的实现不是一帆风顺的，需要一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，实现梦想，需要坚持，需要付诸行动、不怕失败。
相关链接
志之所趋，无远弗届。
穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，
锐兵精甲，不能御也。
——节选自《格言联盟》
格言解读：志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能限制。意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵抗。告诉我们努力需要立志，志向是人生的航标。
漫画赏析

努力，需要坚持。
【拓展空间】
在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
我的努力计划
未来三年年，我最大的梦想：
考上重点高中
为了实现梦想，我需要培养的品质：
吃苦耐劳、自立自强、坚忍不拔等。
我需要做的准备：
勤学好问、脚踏实地。
我目前可以开始的具体行动：
认真听课，做好笔记，多做练习，养成良好的学习习惯。
“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！
第四步：探究学习（课堂测评，不练不讲）
探究活动三：【学以致用，知识考证】
1、阿里巴巴集团创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”马云的这句话告诉我们 (A)
A．要树立远大志向，有梦就有希望 B．有了梦想，就一定会成功
C．实现梦想需要不懈的努力 D．梦想不是一成不变的
2、浩轩的梦想是成为一名优秀的飞行员，驾驶飞机，保卫祖国；梦宇的梦想是成为一名优秀的老师，培育祖国的花朵；佳诺的梦想是成为一名时装模特，可以穿很多漂亮的衣服走秀，这说明(C)
①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③梦想一定会变成现实 ④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
A.①② B.①③ C. .②④ D.③④
3、“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这启示我们 (D)
A.努力只需要做大事B.努力应该只做小事C.努力需要不断地坚持 D.努力在于行动
4、沈克泉为解决家乡人民吃油难的问题，有了改良、培育产量高的油菜品种的梦想，有人嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力而繁育出的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明 (B)
A．人生有无梦想并不重要 B．梦想促使我们不断地进步和发展
C．只要有梦想，就能成为科学家 D．人人都要树立培育优质油菜品种的梦想
5、著名化学家李比希在上小学的时候，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这说明（C）
A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
D.只要人生目标明确，就一定能够实现梦想
6、下列关于“中国梦”的说法正确的是（C）
①实现中华民族伟大复兴是历代中国人的最伟大梦想 ②实现中华民族的伟大复兴是我们的“中国梦”③“中国梦”要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 A.①② B.②④ C.②③ D.③④
7、实现梦想需要付出努力。下列对“努力”的理解正确的是（A）
①努力，是一种生活态度②努力要珍视团队合作 ③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求④努力，需要长大之后立志
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8、中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚字宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（D）
A.梦想一旦确立，就一定能实现 B.我们都要树立像王亚平一样的飞天梦想
C.梦想是不可以改变的，否则会难以实现
D.梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路
9、南宋名将岳飞走逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周侗习武学艺。学艺期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，遂萌发了报国的志向。在周侗的悉心指导下，岳飞夜以继日，苦练不辍，终子练成好枪法，并率领王贵等人，加入了抗金救民的时代洪流之中。
（1）少年岳飞的梦想是什么？
学艺报国。
（2）岳飞确立这一梦想的原因是什么？
岳飞生逢乱世，他目睹山河破碎，百姓流离失所，于是萌发了学艺报国的志向。
（3）岳飞的这一梦想体现了少年梦想的什么特点？
体现了少年的梦想与时代的脉搏紧密相连。
10、中国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家在本土进行研究而首次获得的诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
1969年中国中医研究院接受抗疟药的研究任务，屠呦呦成为课题攻关组组长，开始征服疟疾的艰难历程。当时，青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对包括200多种中草药中的380多种提取物进行筛查，用老鼠做实验，也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜.，经历了无数次挫折。
“后来……我们把青篙买来先泡，然后把叶子包起来用乙醚泡，直到第191 次实验，我们才真正发现了有效成分。经过试验，用乙醚制取的提取物，对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。
（1）请谈谈我们每个人都应像屠呦呦一样拥有自己梦想的理由。
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩 有梦想，就有希望。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。
（2）屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程，见证了努力的力量。结合所学知识，谈谈应怎样理解努力。
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
（3）你的梦想是什么？你打算怎样向屠呦呦学习，为实现自己的梦想而努力？
①示例：我的梦想是做一名公正的法官。
②努力需要立志，需要坚持。“努力”也有方法：要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作。
11、孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说 “学问学问，不学不问，怎样能知！”他又说：“学而后知，知而后能行，否则怎么能够为国家所用呢！”他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说“……每课暇，能与同国同学诸人，相谈哀曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”。
（1）中学时代，孙中山的梦想是什么？
改造中国。
（2）中学时代对孙中山的一生具有怎样的影响？
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为孙中山的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。在这一阶段，孙中山的自我意识逐步觉醒，并开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，他对世界的认识越发具体而深入。
12、材料一 ①斯库林第一次见到在新加坡训练的偶像菲尔普斯时只有13 岁。②在他们首次见面之后的北京奥运会上，菲尔普斯狂揽8 金并不断刷新纪录。③看到偶像的传奇表现，斯库林下定决心，一定要成为奥运冠军。④为了实现梦想，斯库林14 岁时到美国受训，追寻不被许多人看好的梦想。
材料二 ⑤2016年8 月12 日 斯库林在里约奥运会男子100米蝶泳决赛中战胜菲尔普斯获得金牌。⑥这也是新加坡在奥运会历史上的首枚金牌。但是斯库林还有一个更伟大的梦想，他希望能借自已的成功带动新加坡人对竞技体育的重视。
（1）斯库林少年时代的梦想是什么？
成为奥运冠军。
（2）为了实现少年梦想，他是怎样做的？这说明了什么？
为了实现梦想，他到美国受训，并坚持不懈地努力。
这说明少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（3）斯库林的两个不同梦想体现了梦想的什么特点？
少年时代，他的梦想是成为奥运冠军，这说明少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
他更伟大的梦想是希望能借自己的成功带动新加坡人对竞技体育的重视，这说明少年的梦想 与时代的脉搏紧密相连。
第五步：课后巩固（展示提升，完善自我）
探究活动四：【知识反馈，收获心得】
《道德与法治能力培养与测试》（人教版）
【教材助读·自主学习】（略）
【课内探究·展示交流】
探究一：编织梦想

（1）你小时候的梦想是什么？与现在的梦想一样吗？
①小时候的梦想：长大后当建筑设计师、侦探、心理学家、律师、科学家、宇航员、天文学家等。
②现在：发愤读书，考上自己向往的大学。
（2）请你分别在学业、事业、休闲娱乐、自我成长等方面用简单的句子描述自己的梦想。
①学业：考上重点高中，为跨入名牌大学打好基础。
②事业：我希望长大后，找份自己比较喜欢的、满意的工作。
③休闲娱乐：能经常到健身房去健身、运动，周游全世界。
④自我成长：通过自己的努力，在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
探究二：朝着自己的梦想进发

（1）你赞成谁的观点？并说明理由。
我赞成两人的观点。
①个人的力量毕竟是有限的。一个人要想成功，除了自身的努力，还要善于与他人合作，发挥集体的力量。
②努力就有改变。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。我们要不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。
（2）请上网收集相关的名言，印证小华的观点。
①理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
②人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
③努力不一定能实现梦想，但是曾经努力过的事实却足以安慰自己。
④努力是不会背叛自己的，虽然梦想会背叛。
⑤其实，有时候梦想不一定会实现，但只要努力就有希望。
⑥如果你不去采取行动，不给自己梦想一个实践的机会，你永远没有机会。
【课时作业·高效训练】
一、单项选择题
1.梦想是人类对美好事物的一种憧憬和渴望，有梦想的人才会是未来有希望的人。编织人生梦想（A）。
A.是青少年时期的重要生命主题
B.使青少年努力优化自己的情商
C.培养了青少年良好的心理品质
D.使青少年懂得把握机遇最重要
2.下列对梦想的说法不正确的是( B)。
A.梦想能不断激发生命的热情和勇气
B.只要有梦想，就一定能实现
C.梦想让生活更有色彩
D.有了梦想，才能不断地进步和发展
3.同学们在谈论梦想时，小明说：“我的梦想是当一名科学家。”那么，你认为小明要将梦想变成现实需要（C）。
A.相信自己
B.臆想
C.努力
D.等待时机
4.如果你想与下面漫画中的主人公一样享受成功的喜悦，就要（D）。

①树立人生航标②有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气③不断地自我激励④把努力落实在每一天的具体行动中
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5. “志须预定自远到，世事岂得终无成？”“人若志远，心不在焉，虽学无成。”下面是同学们对这两句名言的理解，其中正确的是（A）
①现实太残酷，需要梦想来点缀②有梦想就一定能实现③梦想能激发生命的激情和勇气④有梦想就有希望
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
6. 放飞我们的梦想，开始我们的青春之旅。看！勇敢的水手出发了，他出发前要带些什么呢？你的选择是（C）
①带上他的智慧和他最喜欢的书②带上他的梦想，时刻激励他③带上自立，不能再有依赖④带上爸爸妈妈的期望、同学的祝福
A.①④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
二、非选择题
7.材料一：加里宁说“无论哪个时代，青年的特点总是怀抱蕃各种理想和幻想，这不是毛病，而是一种宝贵的品质。”
材料二：6 岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃了玩耍的时间，靠做额外的家务来嫌取打井的钱。他先筹集了 70 元钱，然后又筹集了2000 元钱，为了更快地打好井，最后筹集到了买钻井机的钱。经过瑞恩的不懈努力，他这个看似不可能实现的梦想最终成为现实。
（1）为什么加里宁说青年怀抱着各种理想和幻想，是一种高贵的品质？
梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
有梦想才能不断地进步和发展。
（2）瑞恩圆梦的故事给了你怎样的启示？
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
②努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
8、材料一：列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”
材料二 ：“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。的确，从中华民族波澜壮阔的历史看，没有任何一个梦想像“中国梦”那样打动人心 、激励人心、凝聚人心，也没有任何一个梦想像“中国梦”那样成为一代又一代中华民族的优秀儿女为之牺牲、为之探索、为之奋斗的伟大追求。
（1）结合材料一谈谈你的梦想是什么。
积极向上，体现正能量即可。
（2）结合材料二，说说“中国梦”的内涵。
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
（3）为什么说我们的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分？
生活在这个时代的我们：
①共同享有人生出彩的机会。
②共同享有梦想成真的机会。
③共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
【微课堂讲解（一）·针对练习】
一、单项选择题
1.2017 年9 月1日早上，伴随着嘹亮的国歌声，在鲜艳的五星红旗映照下，某中学隆重举行了主题为“畅想秋天，放飞梦想”的开学典礼。面对新的起点，我们应（D）
①积极参加集体活动②与新同学友好往来③把全部精力放在学习上④挑战自我，完善自我
A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④
2.刚升入初中的军军说：“新学期开始了，功课从三四门变成了十多门，课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉，好朋友又分开了，身边的新同学还认不清，真是很苦恼。”军军的话体现了初中学习的新特点是 (A ).
A.课程多且难度大
B.各科都有大量的作业
C.需要每天进行学习
D.中学生活比小学生活单调
3.走进中学，我们就进入了一个新的环境，生活发生了很大变化，这是一个新的开始。面对这些变化，我们要从自身作出改变。以下想法有助于我们很好地适应这种变化的有(B )。
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢②这些变化都是发展自我、培养自己综合素质的好机会③面对变化我要勇于迎接挑战④环境变了，我也要积极作出自我调整
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.“参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。”对于刚刚进入中学阶段的我们，可以从这句话中悟出的道理是( B)。
A.新的校园充满了新奇
B.要珍惜新的起点
C.初中阶段有很多梦想
D.要走好人生的每一步
5.在回答记者提出的“有没有关注过自己的科学兴趣”这一问题时，国家最高科技奖获得者张存浩坚定而从容地回答：“从青年时代起，我为自己树立的最大科研人生理想，就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。”这给我们的启迪是（D）
A.要成为名人就要将个人志向与国家的需要结合起来
B.梦想和责任相联系，没有梦想就不必担当责任
C.人生必须有坚定的梦想，一旦确定就不能改变
D.梦想是前进的动力，激励我们不断超越自己
6.小舟与同学们一样，今年也升入初中了。面对新的学校、新的学习环境，你认为下面漫画中小舟的希望包括（A）。
①新学校更有利于自己的成长②新班级更有学习氛围③新学校环境更加优美④与新进主任沟通交流更加顺畅
A.①②③④ B. ①②④ C.①②③ D.①③④
7.比尔·盖茨少年时代曾说过，与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇，毫无追求，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。此言影响了他的一生。可见，比尔·盖茨的成功是因为( A)。
A.从小就具有明确的人生目标
B.从小就懂得尊重长辈
C.从小就有与众不同的性格
D.从小就有聪明的头脑
8.哲学家尼采说：“如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿。”这句话启示我们（A）
A.实现梦想要靠自己不懈的努力
B.志当存高远
C.成功不能借助自身以外的因素
D.实现理想的唯一条件是奋斗
二、非选择题
9.某中学七年级文学爱好者组织了一个文学社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。
示例：社名：浅草
理由 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”别小看了自己，大地正是由小萃来装点。
你所拟的社名：
理由：
（1）新叶。
理由：芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。新叶是生命力，是新生。
（2）水滴。
理由：绳锯木断，水滴石穿。水滴具有坚韧、执着和富于进取、不畏艰辛的精神。
10、某校七年级(2)班的班主任，针对本班部分同学缺乏新的目标，不能正确树立人生梦想等问题，组织同学们召开了一次主题班会。
（1）请为班会确定一个主题。
让青春闪光；
树立正确梦想，实现人生价值。
（2）请设计班会的流程。
①主持人宣布班会开始。
②播放《让青春闪光》影视资料。
③学生分组围绕主题进行讨论。
④小组代表发言，谈对理想的认识。
⑤小品表演《二十年后再相会》。
⑥主持人作总结，宣布班会结束。
（3）假如你是该班的学生，开完班会后，你得到哪些启发？
①每个人都应该结合自身情况，树立正确的梦想。
②只有追求崇高的梦想，才能使自己变得高尚。
③只有为梦想的实现而拼搏努力，才可能取得成功。



PAGE



13



(共112张PPT)
第一课 中学时代
第二框 少年有梦
1、认识到梦想与理想、现实的关系。
2、知道努力是梦想与现实之间的桥梁。
3、初步掌握努力的具体方法。
第一步：新课导入（展示目标，明确方向）
第二步：自主学习
（预习导学，不看不讲）
探究活动一：
【理清线索，梳理要点】
梦想是对未来美好生活的愿望。
1、梦想的内涵是什么？
（1）梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
2、梦想的重要性有哪些？
（1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
（2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
3、少年的梦想的特点有哪些？
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。
4、中国梦的含义是什么？
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
5、中国梦的基本内涵是什么？
实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
6、中国梦的实现途径是什么？
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
7、梦想与现实之间的桥梁是什么？
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
8、努力的内涵是什么？
（1）努力，需要立志。
志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
（2）努力，需要坚持。
如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
（3）努力需要方法。
9、为实现梦想，青少年应该怎样努力？
（1）分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
（2）劳逸结合，学会科学用脑。
（3） “不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。
（4）“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
（5）珍视团队合作。
10、“努力”的方法有哪些？
第三步：合作学习
（问题解答，不议不讲）
探究活动二：
【交流讨论，疑难解答】
运用你的经验
我的梦想
小时候我想…
现在我想…
将来我想…
（1）你的梦想是怎样的？
（2）如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
运用你的经验
根据自身实际回答即可，梦想要积极向上，充满正能量。
比如，我想大学毕业后，支援西部建设，为西部发展贡献自己的力量。
你的梦想是怎样的？
即使梦想不能实现，梦想还有意义。
梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
即使梦想不能实现，但是通过努力实现梦想的过程也会是我们宝贵的财富。
如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
探究与分享
（1）瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？
（2）你从他的故事中获得怎样的启发？
探究与分享
梦想是给非洲的孩子们挖一口井。
给自己带来了不断努力的动力，而且鼓舞了很多人。
在他的感召下，“瑞恩的井”基金会成立。
基金会挖了许多井，使非洲的许多孩子喝上了干净的水。
瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？
（2）
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
②明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
③只要我们不懈努力，遇到困难多思考，积极面对，就能不断地进步和发展。
你从他的故事中获得怎样的启发？
哈佛大学一个著名的关于目标对人生影响的跟踪调查调查

调查的对象是一群智力、学历、环境等都差不多的年轻人，调查结果显示：
3%的人有清晰且长期的目标，
10%的人有清晰而短暂的目标，
60%的人目标模糊,
27%的人没有目标。

25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：


那些3%有清晰且长期目标的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士。他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那些10%有清晰短期目标者，大都在社会的中上层。他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管，等等。
那些占60%的模糊目标者，几乎都在社会的中下层面，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都在社会的最底层。他们都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
思考：这个调查，告诉我们什么道理？
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人， 我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦就是----中国梦！
思考：这些素材告诉我们什么道理？
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
斯库林想像菲尔普斯一样成为更优秀的运动员
斯库林希望借此次奥运会夺冠去改变新加坡的体育文化
少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。
你怎样认识梦想呢？
探究与分享
观点1，正确。要实现梦想，就要有实际行动，需要付出艰辛的努力，努力是梦想与现实之间的桥梁。
从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。
观点2，错误。这一观点只看到了梦想与现实之间的差距，没有认识到努力是梦想与现实之间的桥梁。只要努力，梦想就有可能和现实相交，梦想就有可能成为现实。
梦想与现实是平行线，永远无法相交。
观点3，正确。梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。有梦想，就有希望。
梦想即使实现不了，也能引领方向。
观点4，片面。现实与梦想之间有一定的差距，但是只要我们坚持努力，即使过程再艰难，梦想也有可能实现。如果我们不将梦想落实在具体行动中，只是空想，那么，我们的梦想就会常常被现实打败。
现实常常会把梦想打败。
观点5，正确。这一观点正确认识到梦想与现实之间是有差距的，但同时又认识到经过努力，梦想是可以实现的。
总有一个梦想会在现实中开花。
探究与分享
有梦就有希望
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”
探究与分享
有梦就有希望
牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”
付出努力不一定能实现梦想，但不付出努力一定不能实现梦想。
实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？
启示：梦想的实现不是一帆风顺的，需要一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，实现梦想，需要坚持，需要付诸行动、不怕失败。
从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？
志之所趋，无远弗届。
穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，
锐兵精甲，不能御也。
——节选自《格言联盟》
格言解读：志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能限制。意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵抗。告诉我们努力需要立志，志向是人生的航标。
漫画赏析
拓展空间 在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
未来三年里，我最大的梦想

为了实现梦想，我需要培养的品质

我需要做的准备
我目前可以开始的具体行动
吃苦耐劳、自立自强、坚忍不拔等。
考上重点高中
勤学好问、脚踏实地。
认真听课，做好笔记，多做练习，养成良好的学习习惯。
未来三年里，我最大的梦想

为了实现梦想，我需要培养的品质

我需要做的准备
我目前可以开始的具体行动
“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！
第四步：探究学习
（课堂测评，不练不讲）
探究活动三：
【学以致用，知识考证】
1、阿里巴巴集团创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”马云的这句话告诉我们 ( )
A．要树立远大志向，有梦就有希望
B．有了梦想，就一定会成功
C．实现梦想需要不懈的努力
D．梦想不是一成不变的
单项选择题
A
2、浩轩的梦想是成为一名优秀的飞行员，驾驶飞机，保卫祖国；梦宇的梦想是成为一名优秀的老师，培育祖国的花朵；佳诺的梦想是成为一名时装模特，可以穿很多漂亮的衣服走秀，这说明( )
①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③梦想一定会变成现实 ④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
A.①②B.①③ C. .②④ D. .③④
单项选择题
C
3、“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这启示我们 ( )
A.努力只需要做大事B.努力应该只做小事C.努力需要不断地坚持 D.努力在于行动
单项选择题
D
4、沈克泉为解决家乡人民吃油难的问题，有了改良、培育产量高的油菜品种的梦想，有人嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力而繁育出的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明 ( )
A．人生有无梦想并不重要
B．梦想促使我们不断地进步和发展
C．只要有梦想，就能成为科学家
D．人人都要树立培育优质油菜品种的梦想
单项选择题
B
5、著名化学家李比希在上小学的时候，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这说明（ ）
A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
D.只要人生目标明确，就一定能够实现梦想
单项选择题
C
6、下列关于“中国梦”的说法正确的是（ ）
①实现中华民族伟大复兴是历代中国人的最伟大梦想 ②实现中华民族的伟大复兴是我们的“中国梦”③“中国梦”要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
A.①②B. ②④ C .②③ D .③④
单项选择题
C
7、实现梦想需要付出努力。下列对“努力”的理解正确的是（ ）
①努力，是一种生活态度②努力要珍视团队合作 ③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求④努力，需要长大之后立志
A．①②③ B．①②④C．②③④D．①③④
单项选择题
A
8、中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚字宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ）
A.梦想一旦确立，就一定能实现
B.我们都要树立像王亚平一样的飞天梦想
C.梦想是不可以改变的，否则会难以实现
D.梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路
单项选择题
D
9、南宋名将岳飞走逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周侗习武学艺。学艺期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，遂萌发了报国的志向。在周侗的悉心指导下，岳飞夜以继日，苦练不辍，终子练成好枪法，并率领王贵等人，加入了抗金救民的时代洪流之中。
非选择题
（1）少年岳飞的梦想是什么？
非选择题
学艺报国。
（2）岳飞确立这一梦想的原因是什么？
非选择题
岳飞生逢乱世，他目睹山河破碎，百姓流离失所，于是萌发了学艺报国的志向。
（3）岳飞的这一梦想体现了少年梦想的什么特点？
非选择题
体现了少年的梦想与时代的脉搏紧密相连。
10、中国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家在本土进行研究而首次获得的诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
1969年中国中医研究院接受抗疟药的研究任务，屠呦呦成为课题攻关组组长，开始征服疟疾的艰难历程。当时，青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对包括200多种中草药中的380多种提取物进行筛查，用老鼠做实验，也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜.，经历了无数次挫折。
“后来……我们把青篙买来先泡，然后把叶子包起来用乙醚泡，直到第191 次实验，我们才真正发现了有效成分。经过试验，用乙醚制取的提取物，对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。
非选择题
（1）请谈谈我们每个人都应像屠呦呦一样拥有自己梦想的理由。
非选择题
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩 有梦想，就有希望。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。
（2）屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程，见证了努力的力量。结合所学知识，谈谈应怎样理解努力。
非选择题
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
（3）你的梦想是什么？你打算怎样向屠呦呦学习，为实现自己的梦想而努力？
非选择题
①示例：我的梦想是做一名公正的法官。
②努力需要立志，需要坚持。“努力”也有方法：要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作。
11、孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说 “学问学问，不学不问，怎样能知！”他又说：“学而后知，知而后能行，否则怎么能够为国家所用呢！”他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说“……每课暇，能与同国同学诸人，相谈哀曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”。
非选择题
（1）中学时代，孙中山的梦想是什么？
非选择题
改造中国。
（2）中学时代对孙中山的一生具有怎样的影响？
非选择题
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为孙中山的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。在这一阶段，孙中山的自我意识逐步觉醒，并开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，他对世界的认识越发具体而深入。
12、材料一 ①斯库林第一次见到在新加坡训练的偶像菲尔普斯时只有13 岁。②在他们首次见面之后的北京奥运会上，菲尔普斯狂揽8 金并不断刷新纪录。③看到偶像的传奇表现，斯库林下定决心，一定要成为奥运冠军。④为了实现梦想，斯库林14 岁时到美国受训，追寻不被许多人看好的梦想。
材料二 ⑤2016年8 月12 日 斯库林在里约奥运会男子100米蝶泳决赛中战胜菲尔普斯获得金牌。⑥这也是新加坡在奥运会历史上的首枚金牌。但是斯库林还有一个更伟大的梦想，他希望能借自已的成功带动新加坡人对竞技体育的重视。
非选择题
（1）斯库林少年时代的梦想是什么？
非选择题
成为奥运冠军。
（2）为了实现少年梦想，他是怎样做的？这说明了什么？
非选择题
为了实现梦想，他到美国受训，并坚持不懈地努力。
这说明少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（3）斯库林的两个不同梦想体现了梦想的什么特点？
非选择题
少年时代，他的梦想是成为奥运冠军，这说明少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
他更伟大的梦想是希望能借自己的成功带动新加坡人对竞技体育的重视，这说明少年的梦想 与时代的脉搏紧密相连。
第五步：课后巩固
（展示提升，完善自我）
探究活动四：
【知识反馈，收获心得】
【教材助读·自主学习】（略）
《道德与法治能力培养与测试》（人教版）
【课内探究·展示交流】
《道德与法治能力培养与测试》（人教版）
探究一：编织梦想
①小时候的梦想：长大后当建筑设计师、侦探、心理学家、律师、科学家、宇航员、天文学家等。
②现在：发愤读书，考上自己向往的大学。
（1）你小时候的梦想是什么？与现在的梦想一样吗？
①学业：考上重点高中，为跨入名牌大学打好基础。
②事业：我希望长大后，找份自己比较喜欢的、满意的工作。
③休闲娱乐：能经常到健身房去健身、运动，周游全世界。
④自我成长：通过自己的努力，在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
（2）请你分别在学业、事业、休闲娱乐、自我成长等方面用简单的句子描述自己的梦想。
探究二：朝着自己的梦想进发
我赞成两人的观点。
①个人的力量毕竟是有限的。一个人要想成功，除了自身的努力，还要善于与他人合作，发挥集体的力量。
②努力就有改变。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。我们要不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。
（1）你赞成谁的观点？并说明理由。
①理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
②人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
③努力不一定能实现梦想，但是曾经努力过的事实却足以安慰自己。
④努力是不会背叛自己的，虽然梦想会背叛。
⑤其实，有时候梦想不一定会实现，但只要努力就有希望。
⑥如果你不去采取行动，不给自己梦想一个实践的机会，你永远没有机会。
（2）请上网收集相关的名言，印证小华的观点。
【课时作业·高效训练】
《道德与法治能力培养与测试》（人教版）
一、单项选择题
1.梦想是人类对美好事物的一种憧憬和渴望，有梦想的人才会是未来有希望的人。编织人生梦想（）。
A.是青少年时期的重要生命主题
B.使青少年努力优化自己的情商
C.培养了青少年良好的心理品质
D.使青少年懂得把握机遇最重要
单项选择题
A
2.下列对梦想的说法不正确的是( )。
A.梦想能不断激发生命的热情和勇气
B.只要有梦想，就一定能实现
C.梦想让生活更有色彩
D.有了梦想，才能不断地进步和发展
单项选择题
B
3.同学们在谈论梦想时，小明说：“我的梦想是当一名科学家。”那么，你认为小明要将梦想变成现实需要（）。
A.相信自己
B.臆想
C.努力
D.等待时机
单项选择题
C
4.如果你想与下面漫画中的主人公一样享受成功的喜悦，就要（）。
①树立人生航标②有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气③不断地自我激励④把努力落实在每一天的具体行动中
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
单项选择题
D
5. “志须预定自远到，世事岂得终无成？”“人若志远，心不在焉，虽学无成。”下面是同学们对这两句名言的理解，其中正确的是（）
①现实太残酷，需要梦想来点缀②有梦想就一定能实现③梦想能激发生命的激情和勇气④有梦想就有希望
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
单项选择题
A
6. 放飞我们的梦想，开始我们的青春之旅。看！勇敢的水手出发了，他出发前要带些什么呢？你的选择是（）
①带上他的智慧和他最喜欢的书②带上他的梦想，时刻激励他③带上自立，不能再有依赖④带上爸爸妈妈的期望、同学的祝福
A.①④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
单项选择题
C
二、非选择题
7.材料一：加里宁说“无论哪个时代，青年的特点总是怀抱蕃各种理想和幻想，这不是毛病，而是一种宝贵的品质。”
材料二：6 岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃了玩耍的时间，靠做额外的家务来嫌取打井的钱。他先筹集了 70 元钱，然后又筹集了2000 元钱，为了更快地打好井，最后筹集到了买钻井机的钱。经过瑞恩的不懈努力，他这个看似不可能实现的梦想最终成为现实。
非选择题
梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
有梦想才能不断地进步和发展。
（1）为什么加里宁说青年怀抱着各种理想和幻想，是一种高贵的品质？
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
②努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
（2）瑞恩圆梦的故事给了你怎样的启示？
8、材料一：列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”
材料二 ：“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。的确，从中华民族波澜壮阔的历史看，没有任何一个梦想像“中国梦”那样打动人心 、激励人心、凝聚人心，也没有任何一个梦想像“中国梦”那样成为一代又一代中华民族的优秀儿女为之牺牲、为之探索、为之奋斗的伟大追求。
非选择题
积极向上，体现正能量即可。
（1）结合材料一谈谈你的梦想是什么。
?实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
（2）结合材料二，说说“中国梦”的内涵。
生活在这个时代的我们：
①共同享有人生出彩的机会。
②共同享有梦想成真的机会。
③共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（3）为什么说我们的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分？
【微课堂讲解（一）
针对练习】
《道德与法治能力培养与测试》（人教版）
一、单项选择题
1.2017 年9 月1日早上，伴随着嘹亮的国歌声，在鲜艳的五星红旗映照下，某中学隆重举行了主题为“畅想秋天，放飞梦想”的开学典礼。面对新的起点，我们应（）
①积极参加集体活动②与新同学友好往来③把全部精力放在学习上④挑战自我，完善自我
A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④
单项选择题
D
2.刚升入初中的军军说：“新学期开始了，功课从三四门变成了十多门，课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉，好朋友又分开了，身边的新同学还认不清，真是很苦恼。”军军的话体现了初中学习的新特点是 ( ).
A.课程多且难度大
B.各科都有大量的作业
C.需要每天进行学习
D.中学生活比小学生活单调
单项选择题
A
3.走进中学，我们就进入了一个新的环境，生活发生了很大变化，这是一个新的开始。面对这些变化，我们要从自身作出改变。以下想法有助于我们很好地适应这种变化的有( )。
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢②这些变化都是发展自我、培养自己综合素质的好机会③面对变化我要勇于迎接挑战④环境变了，我也要积极作出自我调整
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
单项选择题
B
4.“参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。”对于刚刚进入中学阶段的我们，可以从这句话中悟出的道理是( )。
A.新的校园充满了新奇
B.要珍惜新的起点
C.初中阶段有很多梦想
D.要走好人生的每一步
单项选择题
B
5.在回答记者提出的“有没有关注过自己的科学兴趣”这一问题时，国家最高科技奖获得者张存浩坚定而从容地回答：“从青年时代起，我为自己树立的最大科研人生理想，就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。”这给我们的启迪是（）
A.要成为名人就要将个人志向与国家的需要结合起来
B.梦想和责任相联系，没有梦想就不必担当责任
C.人生必须有坚定的梦想，一旦确定就不能改变
D.梦想是前进的动力，激励我们不断超越自己
单项选择题
D
6.小舟与同学们一样，今年也升入初中了。面对新的学校、新的学习环境，你认为下面漫画中小舟的希望包括（）。
①新学校更有利于自己的成长②新班级更有学习氛围③新学校环境更加优美④与新进主任沟通交流更加顺畅
A.①②③④ B. ①②④ C.①②③ D.①③④
单项选择题
A
7.比尔·盖茨少年时代曾说过，与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇，毫无追求，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。此言影响了他的一生。可见，比尔·盖茨的成功是因为( )。
A.从小就具有明确的人生目标
B.从小就懂得尊重长辈
C.从小就有与众不同的性格
D.从小就有聪明的头脑
单项选择题
A
8.哲学家尼采说：“如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿。”这句话启示我们（）
A.实现梦想要靠自己不懈的努力
B.志当存高远
C.成功不能借助自身以外的因素
D.实现理想的唯一条件是奋斗
单项选择题
A
二、非选择题
9.某中学七年级文学爱好者组织了一个文学社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。
示例：社名：浅草
理由 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”别小看了自己，大地正是由小萃来装点。
非选择题
（1）新叶。
理由：芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。新叶是生命力，是新生。
（2）水滴。
理由：绳锯木断，水滴石穿。水滴具有坚韧、执着和富于进取、不畏艰辛的精神。
你所拟的文学社名：
其理由是：
10、某校七年级(2)班的班主任，针对本班部分同学缺乏新的目标，不能正确树立人生梦想等问题，组织同学们召开了一次主题班会。
非选择题
让青春闪光；
树立正确梦想，实现人生价值。
（1）请为班会确定一个主题。
①主持人宣布班会开始。
②播放《让青春闪光》影视资料。
③学生分组围绕主题进行讨论。
④小组代表发言，谈对理想的认识。
⑤小品表演《二十年后再相会》。
⑥主持人作总结，宣布班会结束。
（2）请设计班会的程序。
①每个人都应该结合自身情况，树立正确的梦想。
②只有追求崇高的梦想，才能使自己变得高尚。
③只有为梦想的实现而拼搏努力，才可能取得成功。
（3）假如你是该班的学生，开完班会后，你得到哪些启发？

展开更多......

收起↑