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7 什么比猎豹的速度更快
导入一
导入二
导入一
同学们，你测试过自己的奔跑速度吗？谁是我们班上的“奔跑冠军”？
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导入二
你知道夏天下雷阵雨时，我们为什么总是先看到闪电，然后才听到雷声吗？
是因为在空气中，光的传播速快，很快就能到达地面，而声音在空气中的传播速度慢，过一会儿才会传到大地上来，所以就会先看到闪电后听到雷声了。实际上闪电和雷声是同时出现的。
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朗读课文熟悉生字词，说说作者先后介绍了哪些事物的速度？
人、鸵鸟、猎豹、游隼、声速、喷气式飞机、火箭、流星体、光速。
初读课文
鸵鸟 输赢 冠军 浩瀚 俯冲 喷气 一枚 火箭 笔筒
一束光 赤道 圆圈 难以置信
鸵鸟 输赢 冠军 浩瀚 俯冲 喷气 一枚 火箭 笔筒 一束光 赤道 圆圈 难以置信
多音字
冠
ɡuān（ ）
花冠
ɡuàn（ ）
冠军
两个少先队员走上台，为本次比赛的冠（ɡuàn）军戴上花冠（ɡuān）。
鸵
赢
冠
瀚
冠
俯
喷
枚
箭
筒
束
赤
圈
置
请将生字按结构分类。
我会写
左右结构
上下结构
独体字
全包围结构
俯
冠
喷
枚
箭
筒
束
赤
圈
置




形容广大或繁多。
以高速度和大角度向下飞。
很难相信。
广泛散布。
【俯冲】 【浩瀚】
【传播】
【难以置信】
词语解释
课文讲解
也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。

假设关系
说明人奔跑的速度跟猎豹和鸵鸟相比，差得太远了。
人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
第二自然段用了哪几种说明方法？有什么作用？
24千米每小时
跟鸵鸟比起来
算是奔跑的世界冠军
列数字
作比较
打比方
使说明的事物更加具体、形象，给人留下了深刻的印象。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
这里的破折号是什么作用？
解释说明。
题目是“什么比猎豹的速度更快”，开头两个自然段为什么却先写人和鸵鸟呢？
作者运用作比较的说明方法，将大家平时可能不太熟悉的事物与熟悉的事物相比较，点明了猎豹是陆地上跑得最快的动物。能给人留下深刻的印象，同时也激发了读者带着问题继续读下去的兴趣度。
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快！
这句话是一个过渡句，起承上启下的作用。
这句话在结构上起什么作用？
这一段中“大约”一词能否删去？为什么？
不能。“大约”表示估计，不是准确的数字，体现了说明文语言的准确性和严谨性。如果删去了，就会与事实不符。
在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时。
“好像”一词说明了什么？
“好像”说明了火箭并不是真的静止的，而是跟流星体的速度相比，火箭的速度太慢了，相对而言，给人的感觉像是静止的一样。
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样，那是流星体！
品味第8段中“大约”一词。
“大约”说明了“30万千米每秒”这个速度是约数，不是准确的数字，体现了说明文语言的准确性、严密性。
课文第1至8自然段，每个自然段在结构和内容上有什么共同的特点。
结构：每个自然段的开头都为过渡句，起着承上启下的作用。
内容：每个自然段都是介绍一种事物要比另一种事物的速度快。
真是令人难以置信！
这句话有什么样的表达作用？
感叹句结尾，使感情的表达更为强烈，把得知宇宙中最快的东西居然是光时的惊讶之情抒发得淋漓尽致。同时，也增强了说明文的趣味性。
主旨概括
本文采用列数字、作比较等说明方法，循序渐进地向我们介绍了世界上比人奔跑的速度更快的事物，最后得出结论：光的传播速度是宇宙中最快的。
板书设计
拓展延伸
拓展一
拓展二
当今世界十大速度最快的动物
第一位：游隼 最快360千米/小时
第二位：褐雨燕 最快352千米/小时
第三位：猎豹 最快110千米/小时
第四位：旗鱼 最快108千米/小时
第五位：叉角羚 最快105千米/小时
拓展一
第六位：剑鱼 最快100千米/小时
第七位：角马 最快85千米/小时
第八位：枪鱼 最快82千米/小时
第九位：瞪羚 最快80千米/小时
第十位：非洲狮 最快75千米/小时
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拓展二
看视频，了解猎豹的速度与耐力。
点击播放视频
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1.指出下列句子所运用的说明方法。
随堂练习
A.举例子　　B.列数字
C.作比较　　D.打比方
人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。（ ）
B
A.举例子　　B.列数字
C.作比较　　D.打比方
跟流星体的速度一比，火箭就好像是静止的一样。 （ ）
C
如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约7圈多！（ ）（ ）
A
B
2.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。
（1）两条腿里跑得最快的动物是（　　）。
A.人 B.鸵鸟 C.丹顶鹤
（2）陆地上跑得最快的动物是（　　）。
A.长颈鹿 B.狮子 C.猎豹
B
C
3.拓展阅读。
游隼（sǔn）：中型猛禽，翅长而尖，头至后颈呈灰黑色，其余上体呈蓝灰色，尾具数条黑色横带。常在鼓翼飞翔时穿插着滑翔，也常在空中翱翔，野外容易识别。分布甚广，几乎遍布于世界各地。主要栖息于山地、丘陵、半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带。
用课文中所用到的说明方法，介绍你喜欢的一种动物。
课后作业

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