资源简介

小篮球运球 教案
上课对象：三年级 ???人数：40人? ???授课教师：? ?? ?
教? ?学
内? ?容
1、小篮球运球? ? 2、游戏: 遵守交通规则
器??材
1、小篮球41个 。2、沙包4个。?3、音箱1个4、标志筒4个。绿色小桶4个。
教
学
目
标
认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。技能目标：通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。情感目标：感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生遵守交通规则的良好习惯。
教 学 重 点
手按拍球的部位
教学难点
手对球的控制能力
程序
主??要内??容
学? ?生? ?活? ?动
教??师??指??导
组? ?织? ?要? ?求
时间
次
数
一开始部分
1、课堂常规2、课 堂导入
1、体委整队检查人数，向老师报告。2、师生问好。3、精神饱满，注意力集中。
1、教师接受报告、向学生问好。2、宣布本课内容以及要求。
要求：快、静、齐
1
min

1

二
准备
部分
1、慢跑2、自编篮球操
1、在教师的带领下慢跑、侧滑步。
2、有节奏的做球操。要点：跟学认真，热情投入、注意节奏大胆表现自我。
1、教师带领学生口令及口号指挥慢跑、高抬腿、后踢腿、侧身跑。（音乐伴奏）2、教师领操
3、激发情绪引导学生积极热身。
要求：学生有序的拿球慢跑，声音洪亮。要求：同学们在教师引导下站好位置积极热身。
5
min

5
三
基础部分
1、小篮球运球要点：两脚前后开立，两膝自然弯曲，上体微前倾，抬头看前方，五指自然分开，掌心空出，手腕控制球的方向，左手屈臂屈肘护球。2游戏：《遵守交通规则》方法：学生分成四路纵队按十字形站立，看红绿灯指示过马路。
1、熟悉球性（1）指尖拨球（2）双手递球（3）前后转身
2、原地运球（1）学生根据自己的认识体验运球（2）徒手高运球练习（3）高运球练习3、学生互纠4、学生自主练习5、运球辨数6、运球大比拼7、各种运球变化（1）低运球（2）高低变化（3）换手运球（4）大胆创新展示自我9、在教师指挥下完成游戏（音乐伴奏）要求：红灯停绿灯行。停下时，用不持球的手去捡拾沙包。
（停的时候脚步停，手上球不停）
游戏2：穿过小树林（4个组围成4个圈，运球者绕行。）
引导学生球性练习
教师讲解示范
教师引导观测
教师个别指导
指导学生互纠
指导学生练习
组织辨数与比拼
引导学生超越自我
启发学生创新
教师组织游戏
要求：1、跟老师一起念“顺口溜”练习（小朋友，来运球、手粘球、球粘手， 1—2—3; 运球不是拍—拍—拍。）2、自己用心体会要求：同学相互礼让、注意安全，练习有序，保持距离，防止运动损伤要求：学生认真听老师讲解游戏规则,遵守交通秩序，培养良好的安全意识。
30min
1-4

1-3

1-2
1-4
3-6
1-3
1-2
1-4

8－9
四
结束部分
1、放松活动2、小结
1、学生进行放松。2、积极参与讨论发言。3、听老师总结。4、归还器材。
1、在教师组织下教放松。2、小结。3、师生再见。4、指导学生归。器材。
要求：动作协调舒展
4
min
1
生
理
负
荷
预
计
课后反思

展开更多......

收起↑