资源简介 火灾中的金钥匙教学目标?:?学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义?。?掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力?。?教学重难点:掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力?。?教学准备:?火灾的调查数据和图片??????灭火器????PPT??教学过程:?1、出示图片(森林大火、房屋烧毁、孩子烧伤)。学生谈观看后的感受。?2、看数据统计:2016年,全国共接报火灾31.2万起,死亡1582人,受伤1065人,直接财产损失37.2亿元,火灾是危害人们安全的重要危险事故之一。?一、导致火灾的主要原因?从刚才同学们展示的案例可以看出,火灾原因主要有:用电用气引发火灾、用火不慎、违章操作、玩火、吸烟、放火等。?二、认识身边的消防器材?在火灾来临时,其实我们身边有很多的消防器材,可以让我们避免火灾对我们造成的危害。同学们在哪些地方看见过什么消防器材呢??(出示消防器材,并作简单的介绍)?三、学习自救方法?在很多火灾案例中,很多人本来能逃过一劫的,却因为对消防逃生知识的淡薄,搭上了自己的性命。所以我们除了认识一些?消防器材以外,还应该掌握一定的火灾自救知识。这是我们在火灾中通向生存之门的“金钥匙”。?发生一般情况火灾时,?可采取下列三项措施:?(一)灭火(二)报警(三)逃生。(板书)?1、灭火?哪些东西可以用来灭火??(沙子、湿棉被、水、灭火器)?什么情况下使用灭火器?(火小,刚起火的时候)?哪位同学愿意来试一试,使用灭火器?(请一个学生)?在这位同学使用的过程中,存在着一些操作不正确的地方,我们来看看正确的使用灭火器的步骤。?教学生正确使用灭火器:一提、二摇、三拔、四瞄、五压、六喷(板书)?(教师演示后,学生再次进行实际操作)?当火情较大时,不在我们的控制范围了,就应该果断的拨打火警电话。?2、报警?大家知道火警电话是多少呢?119(板书)?看,我们的计算机教室因为电线短路,引火了,哪位同学去报警??????????请生模拟打电话报警,指出不正确的地方,在教授学生如何正确报警。?如何报警(ppt)??(1)告知火灾地点的准确地理位置,包括市(县)、镇、街区(村)、道路(社)、门牌号码及单位名称;同时告知报警人姓名、联系电话。??(2)详细说明火场的基本情况,如什么时间发生火灾、烧了什么物质,火势大小。????????????????(3)耐心回答“119”接警人员的提问;报警后电话机旁应留人,或者把手机随身携带,注意来电,以便随时和消防部门联系。?(4)报警后不要光在起火地点等待,应立即派人到主要路口迎接消防人员,带路引路。?在教会学生报警方法后,请生示范报警,并练习报警。?3、逃生自救??????在逃离火灾现场时,首先要熟悉所在地方的逃生路线图。在很多酒店、居民小区、电影院等地方都有逃生路线图,同学们一定要留心观察,以备不时之需。发生火灾时千万不要乘坐电梯逃生。?在逃生过程中紧记五个字:捂、爬、扶、看、逃(板书)?捂:最简便的方法——毛巾防烟法:用湿毛巾捂住口和鼻,滤烟的面积尽量增大,穿过烟雾区时,即使感到呼吸阻力增大,也决不能拿开。若没有毛巾,我们可用红领巾或衣袖。?爬:烟雾弥漫中,一般离地面30厘米仍有残存空气可以利用,采取低姿态逃生可以让我们暂时能呼吸到一定的氧气。?扶:扶着墙壁边缘,能避免我们在烟雾弥漫中迷失方向。?看:火灾中会导致电线短路,切勿乘坐电梯。但是储电式指示牌在断电时仍然能给我们提供正确的逃生方向,所以在火灾中要注意观察指示牌。?逃:在火灾来临时,千万不要贪恋财务,尽快逃生。?(学生按照老师教的方法,演练逃生)?同学们刚才都做得很好,看来已经牢牢地记住了老师教你们的那五个字:捂、爬、扶、看、逃?即使大火封住了我们的逃生路线,我们也不要惊慌。?室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。?若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。?千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。?四、防患于未然?其实只要我们在生活中做一个有心人,是可以避免一些火灾发生的。那么大家觉得我们在生活中要注意些什么呢??(生小组讨论再汇报,说漏了的地方老师适当的进行补充)?(1.养成良好的生活习惯,不要随意乱扔未熄灭的烟头和其他火种;不要在酒后、疲劳状态和临睡前躺在床上或沙发上吸烟。?2.外出和临睡前应关闭电器、燃气炉具,熄灭火源。定期检查家里的电路及燃气安全。?3.生火取暖和夏季点蚊香时,应注意防火。?4.节庆时,应按规定安全燃放烟花爆竹,不要随意让儿童燃放,也不要让儿童玩火。?5.正确使用家用电器,燃气炉具,使用时人不能离开。?6.上山扫墓祭祖不能烧纸箔、烧香,以防发生林火灾。)?防患于未然才是我们控制火灾发生的最好方法。(板书)?五、小测试。?通过刚才的学习,同学们知道了在火灾中该如何自救,现在老师就来考考你们。?我国目前通用的火警电话是(B?)。?????????A.110?????B.119?????C.911?消防车和消火栓的颜色是(A?)。????????A.红色????B.黄色????C.?白色?3、使用灭火器扑灭初起火灾时,要对准火焰的(C)喷射。????????A.上部????B.中部????C.根部?4.以下防止烟气中毒的不正确的方法是(B?)。?????A.用湿毛巾捂住口鼻????B.直起身子往外跑????C.爬行前进逃离火场???5.在发生火灾时,我们应该(C)迅速逃离火灾现场。?A.从窗户或者阳台跳出去????B.乘坐电梯????C.走楼梯、安全通道?六、师小结。?学习完这节课,相信同学们的消防知识有了新的提高。遇到火情时,千万不要慌张,记住我们的三项措施:(灭火、报警、逃生)。我们在平时的生活中,要做到预防在前,降低火灾发生的几率。课后同学们可以和爸爸、妈妈一起去看看《火海逃生》这部影片,和家人一起学习消防知识、提高消防意识。??板书设计:?火灾中的金钥匙?灭火??报警???逃生??提、摇、拔、?????????119??????????????捂、爬、扶、?瞄、压、喷?看、逃?防患于未然 展开更多...... 收起↑ 资源预览