资源简介

当公交车突发伤害事件自护方法
教学目标：?
1、掌握安全乘车的注意事项。?
2、掌握公交车突发伤害事件的自护自救方法。?
3、掌握一些必要的自我保护的方法，增强安全意识。?
教学重点：
掌握应对各类突发事件的方法措施。?
教学难点：
乘坐公交车遇到突发事故能灵活应变，有效保护自己。?
活动过程：?
一、谈话导入?
????师：同学们，你们坐过公交车吗？?
（学生回答）?
师：随着城乡公交的普及，公交车已经越来越多地融入到我们的生活之中，我们桃溪镇也在去年通公交车了。公交车绿色环保，给我们的出行生活带来了便利。?
师提问：?
你对公交车了解多少？?
2.你觉得公交车安全吗？?（生自由发言）?
师：觉得乘坐公交车不够安全的同学，你觉得乘坐公交车会有哪些突发事件的发生？?
生：车辆火灾、交通事故、恐怖袭击...?
师：这一节我们来共同学习当公交车突发伤害事件自护方法。?
（板书课题：当公交车突发伤害事件自护方法）
?二、讨论交流?
师：我们经常看到这样一些镜头。?
（出示“三堵：路上堵、站台堵、车上堵”现象图片）?
讨论：车辆发生伤亡事故的主要原因？?
1、超载、超速?
2、车辆本身存在安全隐患?
3、公众逃生自救知识缺乏?????
4、公交司机缺乏高度的责任感?????
对公众自身而言：?
a?要有安全保护意识，了解和学习在紧急情况下的安全逃生方法，处理突发事件要理智、沉着冷静。?
b?公民是国家的主人，我们要有主人翁的意识，任何时候遇到不合理的行为或是违法现象都要敢于挺身而出，及时向有关部门反映。
?三、案例剖析?
重庆公交车坠江事件?
回顾事件过程，说说你的看法。?
由果溯因：导致事件发生的原因有哪些？?
应该怎么做？?
4、案例启示?
类似事件回顾（出示图片）?
（出示图片）文明安全乘车?
四、探究新知?
1、车辆火灾时的自护自救方法?
2、交通事故时的自护自救方法?
3、恐怖袭击和自然灾害的自护自救方法?
五、总结提升?
1、汇报：这节课我们学会了什么？
?2、教师寄语?
六、课后作业?
1、下次坐公交车时，观察逃生5通道的位置，并回忆如何使用。?
2、把学到的知识分享给身边的人。??
板书设计：?
当公交车突发伤害事件自护方法?
安全意识?
案例??
重庆公交车坠江事件???
遵守秩序?
?拒绝冷漠?
车辆火灾?
突发事故处理???
?交通事故?????????????????
恐怖袭击?????????????????
自然灾害

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