资源简介

正确面对洪灾
教学目标：?
1、了解洪水的起因与危害，知道洪水来临前的预兆和洪水来临前的准备工作，掌握一些洪水中的自救方法。?
2、了解洪水特点等相关知识，提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。?
3、进一步提高学生的安全意识、团结合作意识。?
教学重点：
知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作，掌握一些洪水中的自救方法。?
教学难点：
提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。??
教学过程：?
一、?创设情境，导入新课?
师：同学们，老师给大家带来一段视频，请看?
多媒体视频，播放短片?
师：短片里播放了什么？?
生：洪水淹没村庄、庄稼。?
生：洪水中解放军战士跳进水中救援。?
师：这是发生在我国1998年，嫩江决口发生洪水，部队官兵和人民群众抗洪抢险的情境。
2、??师：看了视频，你们有什么感受？??
生：洪水造成城镇和农田被淹没，道路和桥梁被冲毁，对人们的危害很大。?
生：洪水很可怕，对人的生命构成威胁。?
师：汹涌的洪水严重威胁着人们的生产、生活和生命财产的安全。因此，了解和掌握一些洪水来临时逃生和自救的方法显得尤为重要。这节课我们一起来学习《正确面对洪灾》。板书课题?师：齐读课题?
?了解洪水相关知识?
1、认识洪灾。?
师：同学们，你怎样理解洪灾？?
生：洪灾是由洪水引发的自然灾害。?
生：洪灾是由于暴雨等引起江河水位急剧上涨，导致河堤决口、水库溃坝产生洪流等现象。?
师多媒体出示洪灾，让学生进一步认识洪灾。?
2、学生讲自己经历的洪灾。?
3、教师分享小时候亲历洪水自救的事。?
4、洪灾来临的季节及特点。?
5看图片，了解洪灾带来的危害。?
师：看了这些图片有什么想说的？?
生：洪水太可怕了。?
生：洪水给人们带来的灾难太大了。?
师小结：洪水的危害：对人们的生产、生活和生命财产的安全带来严重威胁。?
3、洪水来了，它冲毁了房屋，淹没了田地，桥梁被毁……洪涝灾害危害极大。虽然我们无法阻止它的发生，但我们可以认识它发生的规律，掌握一些救生知识，尽可能地减少洪水灾害造成的损失。?
三、合作学习，探究新知。?
以小组为单位，在本小组内讨论交流，学习单的内容。然后小组汇报，全班交流。?
小组讨论、交流?
2、小组汇报?
师小结：同学们想的洪水来临前的准备工作很充分、很全面，洪水中的自救方法很实用、很有效。?
老师还请来了一位老师为大家详细讲解洪水来临时的自救。多媒体出示。?
四、?行为训练，加强自救?
1、?多媒体出示训练题。“你来帮帮她”。让学生根据情景填空。?
2、?谈谈自己的收获。?
五、?教师总结。?
水火无情，平时多关注周围的环境，避免伤害。老师希望同学们平安健康每一天。??
?板书设计：?
往高处转移????
寻找漂浮物???????????????????
抓紧固定物????
避开电类设施??????????????????????????
?设法求救

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