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一、单项选择题
1．中华文化是人类世界文明史上唯一始终没有中断、连续5000多年发展至今的文化。中华文化之所以绵延不绝，得益于它(　　)
A．对外域文化的认同、理解和宽容
B．求同存异和兼收并蓄的包容性
C．抛弃民族文化而吸收其他民族的优秀文化
D．摒弃外域文化而保留民族文化
解析：选B。本题属于识记型试题，根据教材知识，很容易选出答案B。
2．《中国民族报》刊登《走出去，民族文化展示多彩中华》一文指出：面对复杂的“全球化”浪潮以及多变的国际环境，如何从国家战略的高度，在吸纳世界优秀文化的同时，促进民族文化包括民族服饰文化的繁荣和发展，保持其具有中国气派、民族特点的独立品格，是民族文化交流面临的重要任务。这说明在学习和借鉴其他民族文化时(　　)
①要以外来文化为主
②要充分吸收外来文化的有益成果
③要以我为主，保持文化的民族特色
④要重点学习外来文化的形式而不是内容
A．①②　　　　　 　　　　　B．②③
C．③④ D．①④
解析：选B。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，①错误，③正确。在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外来文化的有益成果，②正确。要重点学习外来文化的积极内容，而不是形式，④说法错误。故选B。
3．《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明(　　)
①中国传统教育思想已普及全世界
②文化既是民族的，也是世界的
③中国文化具有一定的世界影响
④文化既是传统的，又是现代的
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选B。材料不能体现中国传统教育思想已普及全世界，只能讲中国传统思想正走向世界，故不选①。中华传统文化正走向世界，可以说文化既是民族的，也是世界的，故②正确。文化一旦走向世界，必然会对世界产生影响，所以③也是正确的。《三字经》属于中国传统文化，因而是传统的；《三字经》在今天之所以在全世界加以推广，说明我们结合当今实际，把时代精神注入传统文化当中，故可以说是现代的，所以④也是正确的。故选B。
4．中国将坚定不移地走和平发展的道路。中国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展，中国永远是发展中国家的一员。加强同发展中国家的团结合作是中国外交的基石，在维护世界和平、促进共同发展的进程中，中国将始终同广大发展中国家风雨同舟、和衷共济。这说明(　　)
①爱好和平是中华民族的优良品格
②中国坚持独立自主的和平外交政策
③中国与发展中国家没有利益冲突
④中华民族具有勤劳勇敢的优良品格
A．②③ B．①②
C．①④ D．②④
解析：选B。题中材料主要强调了中华民族爱好和平的优良品格和中国坚持独立自主的和平外交政策，①②符合题意。中国与发展中国家之间存在着共同利益，但在具体利益上也存在着某些冲突，③说法错误；④与题意无关。本题选B。
5．海峡两岸同说汉语，同写汉字，读一本历史，抚一张古琴……文化像氧气，融化在血液中，使两岸人民在精神上融为一体而不可分割。这表明(　　)
①文化对人的影响是健康有益的
②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感
③文化带有明显的区域性特征
④中华文化是联结两岸人民的精神纽带
A．①③ B．②④
C．①②③ D．②③④
解析：选B。①说法错误，文化有先进与落后之分，优秀的文化对人的影响是健康有益的。从“同说汉语，同写汉字，读一本历史，抚一张古琴……在精神上融为一体而不可分割”中可以看出②④均符合题意，③在题目中没有体现。故选B。
2009年10月5日，人民日报发表评论员文章《国庆盛典启示之二——令人自豪的中国力量》指出，中国力量来自民族精神的凝聚与弘扬。“一盘散沙”的时代已一去不复返了。从抗击长江特大洪水到汶川特大地震，展现的是中国人民万众一心战胜灾难的坚强意志；从载人飞船上天、中国宇航员行走太空，到北京奥运会的成功举办，展现的是中国人民开拓创新的精神力量。56个民族团结和睦，13亿人和谐安康，让中国魅力在国际舞台上大放异彩，让全世界都真切地感受到中国力量。据此回答6～7题。
6．材料表明中华民族精神(　　)
①是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂
④具有凝聚和动员民族力量，展示民族形象的重要功能
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
解析：选D。材料表明了中华民族精神的重要性，四个组合项均符合题意，故选D。
7．材料启示我们要(　　)
A．继承优秀文化传统
B．正确处理继承与发展的关系
C．大力弘扬和培育中华民族精神
D．创新是发展的动力
解析：选C。本题考查我们对待中华民族精神的态度。B、D与材料无关，A说法太笼统，C最切题。
8．歌为心声。从“一条大河波浪宽”到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的中国”到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰，重要原因在于它们(　　)
①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀
②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱
③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情感
④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：选B。材料中没有体现现代的艺术形式，也没有以特殊音乐形式展示爱国主义情怀，而仍然采用传统的艺术形式——歌曲，来展示爱国主义情怀，因而①④不选。材料中歌曲之所以得到人民喜爱，是因为其形象生动，形式和内容达到完整统一，故答案选B。
9.孟子早年提出“生于忧患，死于安乐”的思想。温家宝总理在某地视察时也强调各级领导干部要有忧患意识。这表明，中国传统思想(　　)
A．是展现中华传统文化的重要标志
B．是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承
C．影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路
D．是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思想
解析：选C。本题以孟子和温家宝总理的话为背景材料，考查传统思想的有关知识。A说法错误，传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。对待中国传统思想要批判继承，故B错误。中国的传统思想并非都是最优秀的传统文化，也没有成为全世界的主流思想，D说法太绝对，应排除。温家宝总理在某地视察时引用孟子的话强调各级领导干部要有忧患意识，表明中国传统思想影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路，C符合题意。故选C。
10．中共中央总书记国家主席胡锦涛在全国政协2010新年茶话会上发表重要讲话指出：要继续创造伟业，就必须“顽强拼搏、开拓创新、团结前进”。这十二个字(　　)
①为中华民族精神增添了新的时代内容
②体现了以改革创新为核心的时代精神
③把中华民族精神提升到一个新的水平
④体现了中华民族精神新的时代特征
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
解析：选D。胡总书记强调的这十二个字，正是我们在过去取得辉煌成就的根本原因。它高度概括了未来我们继续发展的努力方向，丰富了中华民族精神，体现鲜明的时代特征。四个组合选项均符合题意。选D。
11．“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”因此，对待中华传统文化，我们应该(　　)
A．关注其民族性 B．突出其时代性
C．保持其区域性 D．重视其继承性
解析：选D。本题把对文言语句的理解与文化生活知识结合起来考查，具有一定的难度。题干的意思是：要使树长得高，必须使其根基牢固；要使水流得远，必须对河流的源头进行疏通。由此可知D符合题意。
12．在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。下列名言体现这一精神的是(　　)
A．知之为知之，不知为不知
B．莫道桑榆晚，为霞尚满天
C．工欲善其事，必先利其器
D．时穷节乃见，一一垂丹青
解析：选B。本题主要考查中华民族精神的有关知识。A强调从实际出发。C强调在办事之前，要磨好其工具。D说的是人的气节在贫困时显现。B的意思是，不要说日落之时天色已晚，满天的红霞依然很瑰丽。故选B。
13．“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭！葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫。山之上，国有殇！”原国民党元老于右任在《望大陆》这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了(　　)
A．我国各地区的文化带有明显的区域性特征
B．中华文化是世界上唯一没有中断的文化
C．中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带
D．各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展
解析：选C。本题以于右任的《望大陆》为切入点，考查学生对民族精神的理解。材料体现了中华民族精神中的爱国主义精神，而中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带，选C。材料没有体现我国民族文化的区域性特征，A不选。B、D说法明显与题目的意思不符。
二、非选择题
14．材料1：两千五百年前儒学的创始者孔子提出了“见义不为，无勇也”的道德思想，其意思是说，一个社会要有好的风气，人人必须遵循见义勇为的道德原则。今天，我们社会仍然倡导见义勇为，弘扬社会正气，维持社会治安。
材料2：中国古代科技的四大发明，文学方面的唐诗、宋词、元曲和明清小说等，都为人类文明的发展作出了重大贡献。
材料3：汉字是我国各民族广泛使用的文字。为了提高汉字的应用水平，教育部、国家语委将实施汉字应用水平测试，2008年确定在11个省份进行试点。
请回答：上述三则材料是如何体现中华文化的力量的？
解析：本题考查中华文化的力量，必须明确中华文化和中华民族精神的关系，中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，要结合材料说明这一点。
答案：(1)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。(2)材料1见义勇为的道德思想自古以来就一直为人们所倡导，说明中华文化的力量深深地熔铸于民族的生命力之中。(3)材料2中华民族有许多科技发明，文化成果说明中华文化的力量深深地熔铸于民族的创造力之中。(4)材料3中华各民族一直都使用汉字，而汉字是文化的载体，说明中华文化的力量深深熔铸于民族的凝聚力之中。
15．中国的传统文化是以儒家文化为代表、为主体的文化，维系中华民族精神的主体文化是儒学。儒学在长达两千多年的中国社会里对中华民族在思维方式、行为规范、道德礼仪等各个方面，长期起着支配作用。儒学主张“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深”，这种精神使中华文化即便是对外来文化也不排斥。可以说，中华文化之所以博大精深、源远流长，正是由于其海纳百川的结果。
材料说的是中华文化的什么内容？这一内容对中华文化的发展有什么重要意义？
解析：本题考查中华文化的包容性及其意义。抓住材料中的关键句“中华文化之所以博大精深、源远流长，正是由于其海纳百川的结果”，可知材料说的是中华文化的包容性。
答案：(1)材料说的是中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。(2)这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。这也正是中华文化源远流长、博大精深的重要原因。
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一、单项选择题
1．下列对中华民族精神的认识，正确的是(　　)
①中华民族精神是中华文化力量的集中表现，是中华文化的精髓
②中华民族精神的核心是爱国主义　③中华民族精神随着时代变化而不断丰富和发展　④中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力　⑤中华民族精神是中华民族之魂
A．①②③ B．②③④⑤
C．①②④⑤ D．①②③④⑤
解析：选D。此题综合考查中华民族精神与中华文化的关系，中华民族精神的基本内涵、中华民族精神的作用及丰富和发展等知识点。中华民族精神是中华文化力量的集中表现，作为中华文化的精髓，以爱国主义为核心，并随着时代变化而不断丰富和发展，是中华民族走向繁荣、强大的精神动力，故①②③④⑤均正确，选D。
2．中国古有“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”，今有“八荣八耻”。这表明(　　)
①“八荣八耻”强调的是遵循古训
②中华民族精神深深植根于我国优秀传统文化之中
③体现时代精神是文化创新的重要追求
④践行“八荣八耻”已成为每个公民的价值选择
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
解析：选C。本题考查文化创新、中华传统文化与民族精神的关系，公民的道德选择等知识。材料表明“八荣八耻”是对中华优秀传统文化的继承发展和创新，不是单纯的强调要遵循古训，②③正确，①错误，④不符合事实。
3．爱国主义不是抽象的，而是具体的。爱国主义是社会主义核心价值体系的重要内容。对此理解正确的是(　　)
①在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵
②在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的，爱社会主义就是新时期爱国的具体表现
③爱国主义作为一种民族情感，不同民族有不同的内涵，无明确的具体标准
④爱国主义通过实际的言行具体体现出来
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：选C。本题考查爱国主义的有关知识。③表述错误，爱国主义作为一种民族情感，不同民族有不同的具体内涵，也有明确的具体标准。
4．在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老格言：“四海之内皆兄弟”、“四海之内若一家”。这主要体现了中华民族(　　)
A．不畏强暴、英勇顽强的优良品格
B．以“礼仪之邦”享誉于史
C．开拓进取、自强不息的民族意识
D．注重团结、呼唤统一的民族精神
解析：选D。此题考查中华民族精神的基本内涵。题中的格言，体现了中华民族注重团结、呼唤统一的民族精神。故选D。
5．下列能体现中华民族勤劳勇敢精神的诗句或典故有(　　)
①“克勤于邦，克俭于家”　②“业广唯勤”　③“天道酬勤”　④“不畏强御”　⑤“礼仪之邦”
A．①②③④ B．①②③⑤
C．①②④⑤ D．②③④⑤
解析：选A。此题考查对勤劳勇敢精神的理解。“礼仪之邦”主要体现爱好和平，与勤劳勇敢相距甚远，故排除⑤，应选A。
6．在社会主义革命和建设时期，特别是在改革开放新时期，中华民族精神又增添了新的时代内容：“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。上述精神的共同内涵是(　　)
①爱国主义　②团结统一　③勤劳勇敢　④自强不息
A．① B．①②
C．①②③ D．①②③④
解析：选D。本题考查对中华民族精神内涵的理解。材料中列举的几种精神都是中华民族精神在社会主义建设中，特别是改革开放新时期的突出表现。①②③④都是其共同内涵，选D。
7．2009年“双百”评选活动中的一个个英雄，就是一本本鲜活的教科书，会使群众性爱国主义教育变得具体生动；激发更多的国人像英雄模范那样爱国、奉献，在自己的岗位上踏踏实实地干，为社会的发展而努力。可见(　　)
A．爱国主义是中华民族精神的核心
B．爱国主义不是抽象的，而是具体的
C．爱国主义的具体内涵是永恒不变的
D．爱国主义贯穿民族精神的各个方面
解析：选B。A、D观点正确，但与材料不一致，C观点不正确，材料表明爱国主义是通过在自己的岗位上，为国家和社会做出的奉献体现出来的，B符合题意。
8.“有的人死了，他还活着”，雷锋精神至今深入人心。可见雷锋精神(　　)
①仍有现实意义 ②是民族精神的核心
③具有鼓舞人心的作用 ④是爱国主义的主题
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
解析：选C。雷锋精神至今深入人心说明雷锋精神对当今社会仍有很大影响，因而可以说仍有现实意义，故①正确；材料中没有体现中华民族精神的核心——爱国主义，因而②和④均不选；雷锋精神对今天仍有借鉴意义，因而C是正确的。故选C。
9．“瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。”下列观点与之不一致的是(　　)
A．天下兴亡，匹夫有责
B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C．克勤于邦，克俭于家
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
解析：选C。本题以古诗、名言的形式考查中华民族精神的基本内涵。材料中的观点体现了爱国主义精神，而C体现的是勤劳勇敢精神，故入选。
10．弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在(　　)
①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分　②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一　③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高
④民族精神是综合国力的基础
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选A。本题考查中华民族精神与综合国力的关系，④错误，经济和科技实力是一国综合国力的基础。
11．弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为(　　)
①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辅相成，相互支撑　②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力　③民族精神具有传统性　④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：选C。本题考查民族精神与时代精神的关系。之所以要把民族精神与时代精神相结合，是因为二者相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的实践，故选①②④。③不能与题干构成因果关系。
中科院院士杨叔子说：“一个国家，一个民族，如果没有现代科学、先进技术，一打就垮。一个国家，一个民族，没有优秀传统，没有民族人文精神，不打自垮。”据此回答12～13题。
12．“一打就垮”和“不打自垮”都说明了(　　)
A．必须提高国家的安全实力
B．必须提高国家的综合国力
C．必须提高国家的科技水平
D．必须提高国家的文化竞争力
解析：选D。“一打就垮”强调的是科学技术的作用，“不打自垮”强调的是民族精神的作用，二者都属于文化的范畴，因此选D。
13．“一打就垮”与“不打自垮”相比较，杨院士启示我们(　　)
A．要发展教育事业 B．要弘扬和培育民族精神
C．要加强思想道德建设 D．要增强民族自尊心
解析：选B。二者相比较，“不打自垮”更可怕，由此强调了民族精神的重要性，启示我们要弘扬和培育民族精神，因此选B。
二、非选择题
14．辨析：民族精神是随着时代变化而不断丰富的，弘扬和培育中华民族精神就是弘扬时代精神。
解析：本题是道辨析题，在答辨析题时，要通过审题找到辨点，既要注意分析题中的合理部分，也要注意分析题中的不合理部分，切不可犯片面性错误。本题可从民族精神的含义，弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神的关系的角度分析。
答案：(1)民族精神是民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。因此，题目观点有一定的合理性。
(2)民族精神和时代精神相辅相成、相互支撑。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。所以，弘扬和培育中华民族精神必须与时代精神相结合。
(3)弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用，还要继承和发扬中华民族的优良传统和正确对待外来文化。要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。因此，辨题的观点是片面的。
15.某校高二年级学生在老师的指导下，准备开展一次“长城与爱国主义精神”的主题班会。要求学生查阅相关资料，为班会做准备工作。
第一小组在图书室查阅到如下信息：在联合国大厦内，悬挂着中国政府赠送的巨幅长城挂毯。他们了解到中国政府之所以将绣有长城的巨幅挂毯送给联合国，是因为长城是中国古代劳动人民的智慧和创造力的体现，长城的坚固雄伟、蜿蜒数千里，正是中华民族聪明智慧、艰苦奋斗、坚韧刚毅和充满向心力、凝聚力的精神象征。
第二小组在网上查到如下信息：中国长城是世界著名建筑，但随着旅游事业的发展，周围的景观正受到过度开发的威胁，影响了长城建筑的完整和完美。加强对长城的保护，对于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，更好地发挥文化遗产在社会主义精神文明建设中的作用，具有重要意义。
假如你是该班一位成员，请你参与完成下列问题：
(1)请结合《文化生活》相关知识谈谈你对“长城是中华民族精神象征”的理解。
(2)加强长城保护有利于弘扬和培育民族精神，你认为弘扬和培育民族精神的意义和途径有哪些？
(3)反思并概括本次探究性学习过程中认识问题和解决问题的思路和方法。
解析：本题属于综合探究题，考查中华民族精神的相关知识。第(1)问，主要分析为什么长城是中华民族精神的象征，可以从长城的修建和长城的作用两个方面加以论证。第(2)问，主要考查基础知识，比较简单。第(3)问，主要考查探究性学习的有关知识。
答案：(1)①中华民族精神的基本内涵是：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。②长城的修建过程体现了古代劳动人民的聪明智慧、团结勤劳、艰苦奋斗、自强不息等精神，长城的作用则体现了劳动人民爱好和平、刚毅勇敢、维护国家统一等精神，这些精神与中华民族精神的基本内涵是统一的，因此我们说，长城是中华民族精神的象征。
(2)意义：①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。③弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。
途径：①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。⑤立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
(3)本次探究性学习选题是基于现实生活中的一个热点问题，同学们通过查阅文献、网络搜索等途径获得相关信息；综合运用所学文化生活知识，从不同角度全面而深刻地认识所要探究的对象；探究过程不仅要搜集感性材料，还要分析材料，提炼材料、既分析了问题又解决了问题。
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一、单项选择题
1．新中国成立60年特别是改革开放30年来，中国社会取得了巨大进步，综合国力大幅提升、人民生活不断改善、国际地位显著提高。中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。60年来特别是改革开放30年中国取得的辉煌成就和宝贵经验，本身就是爱国主义最生动的教材，是爱国主义壮丽辉煌的历史篇章。材料表明爱国主义(　　)
①始终是推动中国社会发展进步的巨大力量
②是动员和鼓舞中国人民自强不息、团结奋斗的旗帜和精神力量
③是伟大中华民族精神的核心
④是推动中国特色社会主义事业不断前进的力量
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：选C。材料没有涉及爱国主义与中华民族精神的关系，故③观点虽正确，但不能入选；①②④符合题意，故选C。
2．2010年我国经济社会既面临着难得的历史机遇，又面临着前所未有的严峻挑战。弘扬和培育民族精神对凝聚全国人民的力量，促进实现经济社会又好又快发展具有重大意义。应当这样培育和弘扬中华民族精神(　　)
①发挥“主心骨”作用，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜
②继承和发扬中华民族的优良传统
③与弘扬时代精神相结合
④既要借鉴世界各国人民创造的优秀文化成果，又要警惕敌对势力对我进行西化、分化的图谋
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
解析：选D。本题考查培育和弘扬民族精神的途径。四个选项均符合题意。
3．从抗震救灾、北京奥运会举办成功到神七飞天再到应对国际金融危机，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，那就是自强不息的民族精神，建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。这表明(　　)
①中华民族精神彰显于发展中国特色社会主义的事业中
②中华民族精神具有时代性，随着时代的变化而不断丰富
③弘扬中华民族精神有利于坚持社会主义道路
④中华民族精神是中华民族永远的精神火炬
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选B。材料旨在说明，中国人具有不断丰富发展的自强不息的民族精神，这是应对考验和挑战的精神力量，据此，①②④应选；③与题意不符。
由华夏电影发行公司发行的影片《袁隆平》在新中国成立六十周年献礼影片中，格外引人注目。影片聚焦“杂交水稻之父”袁隆平执著科学的传奇经历，以独特的艺术风格和艺术魅力演绎他真实而浪漫的一生。据此回答4～5题。
4．袁隆平常说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”，“中国多一点粮食不怕，若少一点粮食，你试试看……”这种情怀是激励他孜孜不倦、忘我探索的不竭动力。这说明(　　)
①爱国主义是中华民族精神的核心　②爱国主义应该表现在实际行动中　③在当代中国，爱国与爱社会主义是一致的　④爱国主义是鼓舞人民不断进取的精神力量
A．②④ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：选A。“让所有人远离饥饿”是袁隆平对国家深厚感情的具体体现，②当选；这种情怀是激励袁隆平忘我探索的不竭动力，表明爱国主义的精神力量，④当选；①③与题意不符。
5．袁隆平不是因循守旧、盲从权威的科学家，他善于质疑，勇于创新，敢于超越。这启示我们，弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合。下列说法错误的是(　　)
A．民族精神和时代精神统一于中国特色社会主义的伟大实践
B．民族精神只有注入时代精神才能博采众长、日益丰富
C．民族精神具有传统性，时代精神则具有与时俱进的品质
D．只有坚持培育民族精神才能使时代精神不移根基、不失本色
解析：选C。解答本题要注意限定语“错误的是”。民族精神具有鲜明的时代性，会随着时代的变化而不断丰富，C说法错误。
二、非选择题
6．2009年7月20日，全国“双百”评选活动候选人名单揭晓，由徐州市推选的英雄人物王杰，入选150名“新中国成立以来感动中国人物”候选人名单。44年前，一名普通战士在即将爆炸的炸药包前纵身一跃，维护了人民的生命安全，实现了自己的豪迈誓言：“我要一不怕苦，二不怕死，做一个大无畏的人！”一个伟大的名字——王杰，在神州大地广为传颂，成为那个年代人们心中的一座丰碑。王杰“一不怕苦，二不怕死”的现实意义在于，它告诉我们，一个国家、一个民族，万万不能缺少自己的民族精神，这种精神力量对于一个民族生存发展的作用，是无论怎么估计都不过分的。英雄王杰用生命铸就的“一不怕苦，二不怕死”精神已成为中华民族精神的一部分，激励着亿万人民在全面建设小康社会的征途上阔步前进！
(1)王杰精神与中华民族精神之间有什么关系？
(2)请从文化生活角度谈谈你对弘扬民族精神重要性的看法。
解析：本题以王杰入选全国“双百”评选活动候选人名单为背景，综合考查学生对中华民族精神的理解。第(1)问要明确王杰精神是中华民族精神丰富发展的体现，蕴含着中华民族精神的基本内容。第(2)问要从弘扬和培育民族精神的原因加以分析。
答案：(1)王杰精神是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展；王杰精神展示了中华民族精神的基本内涵。
(2)①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力， 是中华民族之魂。②面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。③弘扬和培育中华民族精神有利于提高全民族的综合素质；弘扬和培育中华民族精神有利于不断增强我国的国际竞争力；弘扬和培育中华民族精神有利于坚持社会主义道路。
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一、单项选择题
1．2009年10月13日，习近平副主席在法兰克福国际书展开幕式上发表演讲时说：“中国是历史悠久的文明古国，人们从中国主题馆可以看到古代中国发明的造纸术和印刷术是如何推动出版业的诞生和兴盛的，中国五千多年文明史形成的文化经典和各类图书是如何让历史得以记录、让知识得以传播、让文明得以传承的。”这表明了(　　)
①中华文化的源远流长
②汉字是中华文明的唯一标志
③史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证
④中华文化为世界文化的发展做出了重要贡献
A．①②③　　　　　　　　　 　B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选C。汉字是中华文明的重要标志，而不是唯一标志，故②错。①③④符合题意。
2009中国(曲阜)国际孔子文化节“时代与孔子的对话”大型网络活动7月9日在北京启动。通过此次网络活动，让古老的传统文化与现代信息传媒紧密结合，收集各个时代人们对孔子的感悟和体会，从而找到儒家思想对于当今时代的价值和意义。据此回答2～3题。
2.孔子崇尚“述而不作”的原则，他的弟子将其主要言论集结编纂成《论语》，从而将孔子的思想形诸文字。如果不是他的弟子的努力，孔子的思想就可能因为缺少文本而不易广泛传播和发扬，这说明(　　)
A．孔子的言论具有顽强的生命力和无穷的魅力
B．传统文化源远流长，不会消亡
C．汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证
D．儒家思想是维系中华民族共同生存的精神纽带
解析：选C。根据材料可知，由于《论语》将孔子的思想形诸文字，使得孔子的思想广泛传播和发扬，说明了汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证，故选C；A说法与题意无关；B中说“不会消亡”不正确，传统文化要因时而变；D说法错误，民族精神是维系中华民族共同生存的精神纽带。
3．我们要把“孔子”这个国际品牌做大做强，进一步发掘和丰富孔子儒家文化博大精深的内涵，使之不断创新发展，以“和而不同”、“兼收并蓄”的胸怀走向世界。“和而不同”指的是(　　)
A．能和其他民族的文化和谐相处、求同存异
B．能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分
C．中华文化和其他民族文化虽不同但在逐渐走向融合
D．中华文化与其他民族文化是根本不相容的
解析：选A。本题考查对于“和而不同”的理解。根据所学知识可知，“和而不同”是指能和其他民族的文化和谐相处，又能保持本民族文化特色，故选A；B说明了其中一部分意思；C说法不太贴切；D说法错误。
4．“水性使人通”、“山性使人塞”，从文化特点的角度看，这两句话反映了(　　)
A．文化的源远流长 B．文化的博大精深
C．文化的区域特征 D．文化的包容性
解析：选C。“水性使人通”反映了水乡文化，“山性使人塞”反映了边陲山寨文化，这两句话说明了各地区的文化带有明显的区域特征。从这两句话中看不出文化的源远流长与文化的包容性，所以A、D不符合题意，B是有一定道理的，但不如C准确，故选C。
5．中华文化与中华各民族文化的关系是(　　)
A．中化文化的力量集中表现为民族精神的力量
B．中华文化源远流长、博大精深
C．中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩
D．中华文化有自己独具特色的辉煌历程
解析：选C。A说明的是中华文化与民族精神的关系，B强调的是中华文化的特点，D讲的是中华文化的辉煌历程，都不符合题意。C则正确表达了二者关系，所以，正确答案为C。
二、非选择题
6．2009年7月11日，全国政协主席贾庆林在第五届两岸经贸文化论坛开幕式上发表重要讲话时表示，中华民族是具有非凡智慧的，伟大创造力的民族。 中华文明是世界古代文明中始终没有中断、连续五千多年发展至今的文明。中华文化是两岸同胞共同的宝贵财富，是激励海内外中华儿女团结奋进的精神源泉。新形势下，要共同继承中华文化优秀传统，挖掘和提炼有益思想价值，发扬光大中华文化的民族性和包容性，推动中华文化走向世界。要共同吸收借鉴世界各民族文化的优秀成果，创新和发展中华文化的时代内涵，提升中华文化的先进性，增强中华文化的吸引力、聚合力、亲和力。
(1)在新时期为何还要继承、发扬中华文化？
(2)两岸应怎样更好地落实贾庆林主席的倡议？
解析：本题考查学生综合运用知识分析实际问题的能力。材料旨在表明中华文化的重要性以及我们要不断增强中华文化的吸引力、聚合力、亲和力。第(1)问需要从文化的精神力量这一基本理论和民族文化对本民族的重要性以及中华文化的基本特征等角度分析并组织答案。第(2)问要将材料信息与教材相关理论进行整合，注意角度的全面性。
答案：(1)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②世界上每个民族都有自己独特的文化，它们是民族延续的重要标志。③在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。④中华各族人民共同创造的文化源远流长、博大精深。中华文化的力量是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女创造祖国美好明天的不竭力量之源。
(2)①继承民族优秀文化传统，始终保持中华民族文化的民族性。②通过文化交流，借鉴吸收世界优秀文明成果，不断增强中华文化的包容性。③推进文化创新，不断增强中华文化的时代性。④弘扬和培育民族精神，增强中华文化的力量。
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一、单项选择题
1．中华文明是人类世界文明史上唯一始终没有中断、连续5000多年发展至今的文明。中华民族在漫长的历史发展中形成的独具特色的文化传统，深深影响了古代中国，也深深影响着当代中国。这说明(　　)
A．中华文化在当代失去了作用
B．中华文化源远流长
C．中华文化博大精深
D．中华文化没有受到外来文化的影响
解析：选B。中华文化千百年来对中华民族的发展一直起着重要作用，即使在当代也不例外，A错误。材料主要体现的是中华文化的源远流长，而不是博大精深，B正确，C排除。中华文化兼收并蓄，在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，D错误。
2．下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是(　　)
①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存
②今天的汉字是由甲骨文演变而来的
③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴
④我国民族众多，方言也较多
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：选A。与其他古老文明相比，起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却始终显示出顽强的生命力和无穷的力，这是中华文化源远流长的最好见证，故①正确。中华文化“源远流长”的重要见证是：汉字和史书典籍，故②③正确。④与题意不符。
3.文化是一个民族的灵魂。一个发展的民族，必然要有一种生机勃勃、昂扬向上的精神。一个前进的时代，必须要有向上的精神。我们实现全面的小康，就要建设社会主义精神文明，大力发展文化生产力。中华文化源远流长，具有强大生命力的原因是(　　)
①中华文化没像其他文明一样，被外族入侵而中断、湮灭
②汉字的演变与使用
③史书典籍的传承
④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄
A．①② B．①②③
C．②③ D．②③④
解析：选D。中华文化源远流长的原因主要有三个，即②③④。①不是原因而是表现，故选D。
2009年8月5日是苗族“新米节”，广西融水县苗族群众喜庆这一丰收的节日。近年来，我国越来越重视少数民族传统节日的保护。不仅要保留其独具特色的“形”，更要弘扬独具魅力的“神”，充分发掘其中的民俗风情和文化内涵。唯有如此，这些传统节日才能真正起到凝聚民族情感、传承民族精神的作用。据此回答4～5题。
4．我国重视对少数民族传统节日的保护，其依据是(　　)
①我国各族人民在文化上享有平等的权利
②保护少数民族传统节日主要是为了发展旅游经济
③少数民族文化能够申报世界文化遗产
④各民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
解析：选C。②观点错，③与题干规定不符；①④是国家重视少数民族节日保护的原因。
5．我国重视少数民族传统节日的保护有利于(　　)
①巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系
②促进中华民族文化的繁荣发展
③中华文化的百花园异彩纷呈
④发挥中华文化强大的民族凝聚力
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．①②③
解析：选A。本题考查保护少数民族文化的意义和作用，四个组合选项均符合题意。
6．外国人对中国及中华文化越来越有兴趣，来中国学川剧一绝“变脸”的外籍人士也越来越多。这从一个侧面说明了(　　)
A．中华文化是世界上最优秀的文化
B．中华文化具有无穷的魅力和巨大的影响力
C．中华文化已经在世界上得到了广泛传播
D．中华文化源远流长、博大精深
解析：选B。通过分析材料可知，外国人对中国和中华文化越来越有兴趣，说明了中华文化具有无穷的力和巨大的影响力，故选B。A、C夸大了中华文化的影响。D不符合题意。
7．2009年8月25日《人民日报》报道，44个普普通通的方块字，近日成了舆论追光灯下的“明星”。事情缘起于教育部还在公开征求意见的《通用规范汉字表》，其中，有44个字的写法略有调整。部分汉字写法的调整之所以引起人们的关注，是因为(　　)
①汉字为书写中华文化发挥了巨大的作用
②汉字为传承中华文明发挥了巨大的作用
③汉字是中华文明的重要标志
④汉字属于方块字
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：选A。④不是引起关注的原因。
8．全国少数民族文化工作会议于2009年6月12日在北京召开。中共中央政治局常委李长春会前会见了会议代表，他强调，要站在全局和战略的高度，充分认识繁荣发展少数民族文化事业的重要性和紧迫性，努力开创少数民族文化事业新局面。少数民族文化(　　)
①与中华民族文化是个性与共性的关系
②是中华文化宝库中的瑰宝
③为中华文化的形成与发展作出了重大贡献
④是中华文化的重要组成部分
A．①② B．②③
C．①②③ D．①②③④
解析：选D。本题考查少数民族文化的有关知识。少数民族文化与中华民族文化是个性与共性的关系，是中华文化宝库中的瑰宝，为中华文化的形成与发展作出了重大贡献，是中华文化的重要组成部分，①②③④表述都正确且符合题意。
9．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明(　　)
①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向
②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝
③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：选B。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，①表述错误。④中“传统文化”与“当代中国发展的时代精神”不对应，说法不准确。材料中各具特色的民族文化都丰富发展了中华文化，因此②③正确。答案选B。
10．20世纪60年代，美国总统肯尼迪问起“危机”这个词用汉语怎么解释。有人说，在汉语里，危机由危险和机会两个词组成，即危险意味着机会。肯尼迪听后拍案叫绝，说：“中华文化能把两个毫不相干的词融成一个东西，太伟大了。”肯尼迪对中华文化的感叹体现了(　　)
A．中华文化博大精深 B．中华文化源远流长
C．中华文化博采众长 D．中华文化兼收并蓄
解析：选A。“中华文化能把两个毫不相干的词融成一个东西”，这说明中华文化博大精深。故选A。
11.“佛教的传入，对我国传统文化是一个补充。我国传统文化的形成吸收了许多有意义的外来文化。”这反映了我国文化具有的特点是(　　)
A．时代性 B．包容性
C．民族性 D．多样性
解析：选B。我国传统文化的形成吸收了许多有意义的外来文化，这句话是说我国传统文化在文化交往过程中吸收、借鉴了其他民族文化中的积极成分，是我国文化包容性的体现。
12．中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。这是由于(　　)
A．中华文化源远流长，始终显示着顽强的生命力和无穷的魅力
B．中华文化博大精深、独树—帜、独领风骚
C．中华文化具有整体性和实用性的特点
D．我国各族人民对中华文化具有认同感和归属感，中华文化具有强大的民族凝聚力
解析：选D。题目强调的是中华文化对中华民族的作用。A、B只是陈述了中华文化的特点，不符合题意。整体性和实用性是我国古代科学技术的特点，C说法不准确。D正确。
13．苗族女子的头饰反映出浓郁的民族习俗和古老的文化传统，是图腾文化和农耕文化相结合的产物；土族妇女斜襟上衣的袖子是用五色彩布缝制成的，远看如同两道美丽的彩虹。从材料中可以看出(　　)
①不同民族形成了不同特色的民族文化传统
②各民族都有自己的文化个性和特征
③各民族的文化精粹是本民族人民智慧的结晶
④一个民族的文化成就不仅属于本民族，而且属于全世界
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选A。本题考查中华文化的民族性和世界文化多样性。材料强调我国各民族文化的个性和特征，没有表明民族文化与世界文化的关系，故选A。
二、非选择题
14．探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的力。
(1)上述材料反映了什么文化现象？
(2)中华文化的源远流长、博大精深和各具特色的民族文化有何联系？
解析：此题考查中华文化的特点以及中华文化与民族文化的关系。第(1)问比较容易，联系教材知识回答即可。第(2)问要从中华文化与各民族文化的关系角度回答。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。
答案：(1)材料通过中华文明与其他相伴而行的古老文明的对比，反映了中华文化的源远流长和博大精深。
(2)①在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。②中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。③正是由于各具特色的民族文化对中华文化的贡献，才使得中华文化源远流长、博大精深。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
15．2009年10月16日，十一届全运会在山东济南举行开幕式，本届全运会吉祥物——“泰山童子”倍受人们喜爱。“泰山童子”源自泰山“石敢当”文化。几千年来，“石敢当”民俗文化从灵石崇拜开始，形式不断演化，内容不断丰富，逐步成长为“平安文化”、“吉祥文化”、“和谐文化”，其历史之久，传播之广，认同之众，影响之大，为民俗文化所罕见。
“泰山童子”设计将传统与现代元素融入其中，吉祥纹样与五官形象巧妙穿插，石与肢体灵活组合，既有整体概括，又有细节体现；既传达了传统文化内涵，又强调了现代精神风貌。泰山“石敢当”文化底蕴深厚，源远流长，体现了中华民族的人文精神，具有表现中华民族文化创造力和生命力的杰出价值。
“泰山童子”的设计体现了哪些文化生活知识？
解析：本题以我国十一届全运会为背景，考查中华文化的特征、中华文化的力量，传统文化的特征、文化继承与创新等知识点，考查学生提取有效信息的能力和调动运用知识的能力。
答案：(1)中国传统文化源远流长、博大精深，具有鲜明的民族性。全运会吉祥物的设计凸显了中国传统文化特色，有助于展现中华文化的独特魅力，推动中华文化走向世界。
(2)文化继承是发展的前提和基础，对传统文化要在实践的基础上“取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新”，要不断注入新的时代精神。“泰山童子”设计将传统与现代元素融入其中，既传达了传统文化内涵，又强调了现代精神风貌。
(3)传统文化具有相对稳定性，其内涵又会因时而变。“泰山童子”源自泰山“石敢当”文化，逐步成长为“平安文化”、“吉祥文化”、“和谐文化”，体现了传统文化的相对稳定性。
(4)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。泰山“石敢当”文化体现了中华民族的人文精神，具有表现中华民族文化创造力和生命力的杰出价值。
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一、单项选择题
1．“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这句话可以用来表达文化的(　　)
A．包容性 B．不平衡性
C．同一性 D．时代性
解析：选A。“不相害”、“不相悖”说明了文化的包容性，故选A。B、C、D均不符合题干要求。
2．“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”台湾诗人的一首《乡愁》，在海峡两岸广泛流传，引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感(　　)
①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情
②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感
③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则
④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选D。本题可运用排除法选择，台湾还存在“台独”分子，因此，并非海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则，故排除③，本题正确答案为D。
3．在古代社会，中华文化曾长期走在世界前列。但是随着中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击，中华文化也经历了衰微的过程。这主要说明(　　)
A．只有在中国共产党领导下，才能实现中华民族的伟大复兴
B．经济越发达的国家，文化必然越先进
C．文化的发展与经济、政治的发展息息相关
D．帝国主义列强的入侵，掠夺了中国文化
解析：选C。本题主要考查中华文化由盛而衰的影响因素。在古代，中国在经济、政治上走在时代的前列，使得中华文化也长期走在世界前列，但随着中国封建统治的日渐没落，使得其经济、政治发展衰退，再加上西方近代工业文明的巨大冲击，使得中华文化经历了衰微的过程。由此可知中华文化由盛到衰与经济、政治息息相关，故选C。
4．在唐代，西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中，从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明(　　)
①开放与交流有利于促进文化的发展
②元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性
③西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节
④中华文化起源于西域佛教文化
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：选A。面向世界、博采众长是文化发展的重要途径。中华文化具有包容性，能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，促进自身发展，题干正体现了这一点，故选①②。③④错误。
5．梁启超曾将安徽与江苏、浙江并列，慨叹“一代学术几为江苏、浙江、安徽三省所独占”。这体现了江苏、浙江、安徽三省文化(　　)
A．既具有民族性又有很强的时代性
B．独树一帜、独领风骚
C．具有实用性、整体性的特点
D．是“站在前人的肩膀上”发展的
解析：选B。本题主要考查学生对梁启超的话的理解能力。从材料中的“独占”一词可知应选B。
6．随着中国在世界经济格局和金融市场影响力的增加，汉语国际化进程开始全面加速并取得重大进展。如果让你写一篇“汉语走向世界”为标题的小论文，应当运用的观点是(　　)
①汉语是中华文明的重要标志
②汉语国际化是中华文化的发展方向
③汉语是民族的也是世界的
④汉语国际化是世界文化繁荣的表现
A．①②③④ B．①②③
C．③④ D．①③④
解析：选D。本题以汉语国际化立意，考查中华文化——汉语的有关内容。本题可用排除法。②说法不准确，汉语国际化不是中华文化的发展方向，只能是趋势。①③④均符合题意，故选D。
7．《论语·子罕》说“为仁由己”；《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书·画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也”。这体现了(　　)
A．自强不息的民族精神 B．爱好和平的民族精神
C．勤劳勇敢的民族精神 D．团结统一的民族精神
解析：选A。本题以文言语句立意，考查学生的理解、分析能力。由“为仁由己”、“君子求诸己”、“得天下者，先自得也”可知A符合题意。故选A。
二、非选择题
8．某中学高三(1)班同学在学习文化生活课程中开展综合探究活动，他们对搜集到的下列材料进行分组讨论。
材料1：英国历史学家汤因比认为，在近六千年的人类历史上，出现过二十六个文明形态，但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。就世界范围而论，中国古代文化是世界上最古老的文化之一。在四大文明古国中，印度文化因雅利安人入侵而雅利安化，埃及文化先后因亚历山大大帝占领而希腊化、恺撒占领而罗马化、阿拉伯人迁入而伊斯兰化，希腊、罗马文化则因日耳曼人入侵而中断并沉睡千年，唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。
材料2：胡锦涛在党的十七大报告中提出，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。他说，中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。加强中华优秀文化传统教育，运用现代科技手段开发利用民族文化丰富资源。加强对各民族文化的挖掘和保护，重视文物和非物质文化遗产保护，做好文化典籍整理工作。他强调，加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化国际影响力。
(1)第一小组同学结合材料1讨论了这样的问题：中华文化源远流长、绵延至今的原因是什么？如果你是该小组成员，请就这一问题进行回答。
(2)第二小组同学结合材料2围绕“弘扬中华文化对发展中国特色社会主义有着重要意义”这一观点展开了讨论。如果你是该小组成员，试阐述你的观点。
(3)第三小组同学着重讨论了下列问题：在弘扬中华文化的过程中，当代中学生应从哪些方面去努力？如果你是该小组成员，试写出你的发言提纲。
解析：第(1)问，考查中华文化源远流长的原因，可从文字、史书典籍和包容性三个方面回答。第(2)问，考查中华文化对发展中国特色社会主义的意义，实际上是考查文化的一般作用。第(3)问，本问综合考查了中学生如何弘扬中华文化。回答时，从传播中华文化、正确对待传统文化、弘扬和培育民族精神、提高眼力、参加精神文明创建和加强两个修养等角度分析。
答案：(1)①文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。②史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料。③中华文化源远流长，还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和睦相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
(2)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。③文化与经济、政治在时代发展的进程中相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。④文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。⑤文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。⑥优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(3)①加强中外文化交流，做传播中华文化的使者。②正确对待传统文化，处理好继承、发展和创新的关系。③弘扬和培育民族精神，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。④区分先进文化与落后文化、腐朽文化，提高文化鉴别能力。⑤参加精神文明创建活动，积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。⑥正确处理好科学文化修养与思想道德修养的关系，不断追求更高的思想道德目标。
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