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课件24张PPT。在合作中成长辽大版小学心理健康教育六年级上册 同学们仔细看老师的手臂，当老师手臂慢慢向上升起时，同学们伸出双手并击掌，随着老师升起的手臂，击掌的声音越来越大。反之，老师手臂慢慢垂下，声音慢慢变小，当手臂完全垂下时，声音消失。在合作中成长比赛规则：1.每组出两位组员进行游戏。两人先背靠背，手臂扣着手臂，然后坐在地上，跟着依靠背与背的支持一起站起来；齐心协力站起来2.当两人站起来后，增加一人，成为三人一
组，以同样方法站立起来；3.以此类推，增加到四人、五人、六人组；4.用最快的速度整组人同时站起来，就是获
胜队。注意事项：
1.这个游戏很简单，但消耗体力，要求组员合作，具有挑战性；
2.当五、六人一同进行时，不要硬把他人带起，要互相支持站起来，而不是以其他方法。 一个瞎子和一个跛子被大火围困于大楼之中，眼看坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。瞎子背着跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。
火海逃生取人之长 补己之短该案例给了我们什么启示？演练障碍合作画笑脸 将同学分为两组，每两个人
分别将左腿和右腿腿绑在一起，
其中一人蒙住眼睛，一人指挥。
看哪组能顺利完成画笑脸任务。目标一致 齐心协力
相互理解 相互信任取人之长 补己之短善于鼓励 学会宽容 个人的成功需要合作，国家的强盛需要合作，世界的和谐更需要合作。正是因为有了大家的合作，我们的生活才能创造出一个又一个奇迹，也正是因为有了合作，这世界才能如此的美丽精彩，愿同学们能够携手共进，通力合作，共同创造我们美好的明天！

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