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中山市广东外语外贸大学附设外语学校
七年级思想品德（上） 师生共用讲学稿
第一课 珍惜新起点 设计人 杨丽华 审核人 袁照亮 任涛 时间：2010.9.1
第二框 创建新集体 班级： 姓名：
知识目标：认识优秀班集体的特点；。
能力目标：融入集体，发挥所长，奉献集体；
情感态度价值观目标：正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体荣誉。
教学重点：1、 确定班集体的奋斗目标；
2、 自觉维护集体的荣誉和利益。
教学难点：1、 在集体中寻找自己最适合的位置；
2、为集体建设作出贡献。
教学课时：1课时
1、 课前预习（请认真阅读教材，独立完成填空）
1、 如何创建一个优秀的班集体？
（1）要有 ，前进的动力。
当我们有了 后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
（2）要 ， ， 。
彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 。每个人都能在班级中找到 ，谁都无法代替。
（3）要 ，互助前行。
2、完成教材（完成在课本上，课前检查）
P7“用三个词描绘你最喜欢的班级、并说出自己的理由。”
P7“看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符””
二、师生互动、精讲点拨
有人认为，彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。但是，为了班级的共同目标，我们就不能保持自己的个性。你认为对吗？
三、课堂小结，知识巩固（板书设计）
确定共同的奋斗目标——前进的动力
创建新集体 各尽所能、发挥所长，奉献集体
团结协作，互助前行
四、课堂练习： （8分钟）
（一）单项选择题
1．进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中哪一项不正确？（　　）
A．树立共同的目标 B．各尽其能，发挥所长，奉献集体
C．团结协作，互助前行 D．只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的
2、 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话给我们的启示是 （ ）
A． 建设一个优秀的班集体要有共同的目标 B、建设一个优秀的班集体需要很多人
C、班集体成员人心各异，照样能成大事 D、只要人人都是学习尖子，就能建设优秀班集体
（二）多项选择题
3、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中体现了这个道理的有 （ ）
A、蝼蚁之穴，溃千里之堤 B、花要叶捧，人靠人帮
C、人多力大推山倒，众人拾柴火焰高 D、有志者事竟成
4、“班级的美丽在于我们每个人的独特性。”以下说法符合这一观点的是 （ ）
A、每个人都能在班级中找到自己的位置 B、班集体建设需要每个人贡献自己的智慧和热情
C、每个人发挥聪明才智能为班集体建设弹奏出美妙的“音符”
D、每个人都应各尽其能吧，发挥所长，奉献集体。
（三）非选择题：据统计：在1901～1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中，有161人（超过一半）是与别人合作完成研究课题的。具体数据如下图所示：
时间 获奖人数 合作获奖 合作所占比例
1901～1925年 75 18 24%
1926～1950年 90 36 40%
1951～1975年 144 107 74%以上
材料对我们建设一个优秀班集体有何启示？

选择题答题区：
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