六年级上册心理健康教育 7在合作中成长 课件 辽大版 (共17张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

六年级上册心理健康教育 7在合作中成长 课件 辽大版 (共17张PPT)

资源简介

课件17张PPT。在合作中成长桃花朵朵开合作: 为了共同目标,互相配合,共同把事情做好。合作,能产生超过个人的力量;
合作,能帮助我们战胜困难;
合作,能为集体赢得荣誉;
合作,给我们带来愉快的体验。心有千千结 游戏规则:大家手拉手围成一个圈,然后记住你的左右两位同学。现在把手松开,跟着音乐随意地在圈子里走动,音乐停止后站好不要动。还记得刚刚你左右两边的同学吗?保持在原地不动,去和他们牵手。现在给大家一个任务,请大家恢复到最初的圆的状态,可以用任何办法,但是前提是:手从头到尾都不能放松,否则犯规。心有千千结 游戏规则:大家手拉手围成一个圈,然后记住你的左右两位同学。现在把手松开,跟着音乐随意地在圈子里走动,音乐停止后站好不要动。还记得刚刚你左右两边的同学吗?保持在原地不动,去和他们牵手。现在给大家一个任务,请大家恢复到最初的圆的状态,可以用任何办法,但是前提是:手从头到尾都不能放松,否则犯规。成功合作的因素信任主动配合在合作中你碰到下列情况,你会怎么办?①合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办?   
A、心里不痛快,不高兴。   
B、甩手不管,看笑话。
C、仔细想想他的话也可能有道理。②自己的做法被合作伙伴误解了怎么办?   
A、心中很委屈,但不作声。   
B、由此发生争吵。   
C、不争吵,在背后发牢骚。
D、真诚地说理,想办法消除误解。
③合作中两个人都需要某件东西,怎么办?   
A、抢在别人前边先得到。   
B、合理协商,共同使用。
C、为了成功,主动谦让。 这些是合作吗?1、有同学考试或者写作业时不会做,叫你给他抄袭或者替写,并答应付好处费,你能与他合作吗?
2、有同学打碎教室玻璃,就因为他是你的好朋友,你就隐瞒不报告,你认为这种合作可取吗?
3、你的一位朋友被别人欺负,想让你与其他几位同学一起去报复,你能答应合作吗?1、我相信“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。
2、我喜欢与同学共同讨论学习问题。
3、我喜欢与同学共同分享自己的游戏活动。
4、我觉得与他人一起学习很愉快。
5、在与他人的交流中,我常常受到启发。
6、不论是班上的集体活动,还是其他集体活动,我都愿意参加。
7、我时常与朋友交流我对事物的看法。
8、我喜欢生活在一定的集体中。
9、我相信“人多力量大”。心灵测试选4项或者4项以上,说明你具有一定的团队合作意识。选3项或3项以下,表明你自我意识强,团队意识淡薄,需要改变一下哦!一支竹篙耶,难渡汪洋海  众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树耶,弱不禁风雨 百里森林哟, 并肩耐岁寒, 耐岁寒    一加十,十加百,百加千千万    你加我,我加你,大家心相连    同舟嘛共济海让路,  号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流千帆竞, 波涛在后,岸在前    
一根筷子耶,轻轻被折断  十双筷子呦,牢牢抱成团   一个巴掌耶,拍也拍不响   万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天   
同舟嘛共济,海让路, 号子嘛一喊,浪靠边   百舸嘛争流,千帆进,  波涛在后,岸在前   众人划桨开大船合作愉快谢谢

展开更多......

收起↑

资源预览