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思想品德：第五课第一框 一年一度人代会学案（鲁教九年级）
教师寄语：我是国家小主人
教学目标：
情感态度价值观：热爱拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。
能力：积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力。
知识：知道在我国人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是。人民当家做主的重要途径和最高实现形式，是人民当家做主的重要保障
重点：人民代表大会，人民代表大会制度。
难点：人民代表大会制度。
学习过程
一、课前准备：通过电视、报纸、互联网等渠道，查阅我国人民代表大会的有关知识，与同学分享交流。
二、学习“阳春三月看人大”
1、自主探究：我国人民是怎样行使管理国家事务的权力的？人民代表大会有哪些职权
2、合作交流：（1）搜集交流今年全国人民代表大会或当地人民代表大会的主要内容
（2）国务院、最高人民法院为什么要向全国人大报告工作？
3、小结：
人民代表大会制度
三、学习“代表人民行使权利”
1、阅读罗益锋的事例，感悟：人大代表于人民的关系是怎样的？
2、在我国，人民通过人代会充分行使国家权力，参与国家管理，它有优越的制度保障，说一说人民代表大会制度有哪些优越性？
3、作为国脚的小主人，你能为发展社会主义民主做些什么？
小结
：
四、网络知识填空。
五、课堂达标训练
1、选择题
（1）我国的最高国家权力机关是（ ）
A、 国务院 B、人民代表大会 C、人民代表大会制度 D、全国人民代表大会
（2）“人民选我当代表，我当代表为人民”。这表明在我国（ ）
A人民代表由人民选举产生，对人民负责
B人民是国家的主人，人民可以随时罢免人民代表
C各级人大代表都由人民直接选举产生
D人民代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民代表
(3) 下列说法正确的是（ ）
A人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会
C我国人民直接参与国家事务的管理
D我国各级人大代表都直接由人民民主选举产生
2008年3月5日十一届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。据此回答（4）-（5）题
会议期间，与会代表听取并审议通过了温家宝总理所做的政府工作报告，选举产生了新一届中央政府。这说明（ ）
（4）、①在我国，一切权力属于人民 ②全国人民代表大会是我国的最高权力机关 ③人民代表大会是我国的根本政治制度 ④在我国，人民代表大会代表人民统一行使国家权力
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
（5）、会议期间，一些人大代表向人大提出了“关于留守儿童健康成长”的议案。这表明（ ）
①人大代表来自人民，反映民意 ②人大代表维护留守儿童的权益，有利于实现社会和谐 ③大代表能够密切联系群众，对人民负责 ④这些人大代表只会给政府出难题
A①②④ B①②③ C②③④ D①③④
2、非选择题
我国每次制定国民经济发展规划时，有关部门都要向社会征集有关的建议和意见，每次都能收到多达数万封群众来信。献言献策者，有农民，也有工人，也有老人。在广大人民的广泛参与下，发展规划由全国人民代表大会审议通过后颁布实施。
读材料，回答下列问题。
（1）我国的根本政治制度是什么？
（2）公民可以通过哪些途径表达自己的建议和意见？
（3）请结和当地实际，就当地存在的某些问题向由关部门提出合理化的建议。（每个问题至少两点建议）
参考答案：选择题：1 D 2 A 3 A 4B 5 B
非选择题：（1）人民代表大会制度。
（2）可以通过书信、电子邮件、电话、直接对话、电视、广播、报纸等形式向人大代表反映、向各级人大常委会反映、向有关部门反映。
（3）提示：结合当地实际，切实可行即可。
六、学习感悟
：
：
人 民
人民代表大会
人民政府
人民法院
人民检察院
有力的保证了人民当家作主
青少年要热爱
能够代表人民的意愿
代表人民行使权利
1、在我国， 是国家和社会的主人。其行使国家权力的机关是
和
一年一度人代会
3、国家的行政机关、审判机关、检察机关都由 ，它们分工不同、职责不同，但他们的根本目的都是
2、 是我国的根本政治制度，它是我国人民当家作主的
和
1、人大代表由人民 产生，对人民 接受人民
代表人民行使权利
2、全国人民代表大会是我国的 机关，它依法享有
阳春三月看人大
3青少年要热爱人民代表大会制度。在生活中
积极向人大代表 、 进到小主人责任。

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