资源简介

体育课《足球脚内侧传球》教案
学校
授课教师
年级
五年级
课型
新授第一课时
班级人数
40
时间
2018年11月20日
教材内容
足球脚内侧传球
教学目标
通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。
学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使大多数学生掌握该技术。
培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。
教学重、难点
重点：足球脚内侧踢球的完整技术动作。
难点：踢球时脚对球的控制，游戏中控制球的能力。
安全提示
准备活动充分；肩关节、腰部；腿部肌肉的韧带；脚踝关节活动
教学过程
教师活动
学生活动
组织方法与要求
时间
开
始
部
分
课堂常规
一、接受报告，了解学生情况
二、向学生问好
三、宣布本课的内容、目标
四、安排见习生
一、体育委员整队，检查人数，汇报老师。
二、向老师问好 。
三、认真听取老师关于课堂的安排。
回答教师提问。
组织：四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
★
要求：快、静、齐
2
准
备
部
分
一、慢跑热身
二、徒手操
一、一列纵队围绕圆慢跑
二、教师带领学生进行徒手操热身
按照教师的口令示范认真做
1．学生自主
2．主动练习，情绪高涨
组织：
按照教师提示进行组织活动
8
基
本
部
分
基
本
部
分
一、学习脚内侧传接球技术
二、传接球接力比赛
一、学习脚内侧传球
1、讲解示范脚内侧传接球的动作要领：传球时支撑脚在球的侧后方15厘米左右，脚尖对准出球方向，膝关节微曲，踢球腿以髋关节为轴带动小腿向前摆动，膝关节屈膝外传，脚底与地面平行，脚尖略上翘，脚踝紧张，小腿迅速上前摆动，用脚内侧踢球的后下部将球踢出，两臂放松上体略前倾。
2、教师指导学生练习脚内侧传球技术并巡回指导。
3、指导导学生自学成果反馈。
4、根据学生学习情况组织学生增加练习难度及练习方式
5、指导小组之间互助互进、合作学习
二、组织游戏
1、讲解示范方法
分成四组，以接力的方式进行，最先完成的组获胜。
要求：放松、协调一致，密切配合
2、教师指导、鼓励学生积极参与
一、学习脚内侧传球
1、两人一组学习脚内侧传球技术
2、个别学生主动演示技术动作
3、小组内部评价
4、根据教师要求分小组练习，体验足球脚内侧传球的协调发力和击球部位。
⑴无球模仿练习
⑵踢固定球练习
⑶两人一组传停球练习
5、学生自我展示
1、同学们使用脚内侧传球的动作进行传球练习
2、团结努力，相互加油
3、学生合作、探索、交流、创新动作
1、小组长组织，注意观察，虚心好学
2、个别学生在组内演示脚内侧传球。
（无球模仿练习或踢固定球练习）
3、两人一组一球一传一停分组练习
4、学生互助互进，勤学多练
5、多关注能力弱的学生
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
×××××
×××××


×××××
20
6

结
束
部
分
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、引导学生放松活动，拍打腿部肌肉放松
2、集中总结
3、布置课外作业
4、归还器材
5、师生道别
1、集体成体操队形跟教师做放松活动
2、学生自结后听教师总结
3、归还器材
1、组织四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
★
2、心情愉悦，充分放松身心
3、多鼓励学生
4、延伸课堂
4
场地器材
足球20个
课后小结

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