统一的多民族国家学案

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统一的多民族国家学案

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统一的多民族国家
执笔:贾楠 审核:宋萍 时间:
教学目标:
掌握目标:我国是一个统一的多民族国家,各族人民形成了“你中有我,我中有你”的亲缘关系;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;记住处理民族关系的原则、“三个尊重”的含义;知道维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务,实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,坚持“和平统一,一国两制”的基本方针来实现祖国完全统一,这是不可阻挡的历史潮流。
助学过程:
导入: 《爱我中华》的歌曲
一.课前预习
1. 是我国的一项基本政治制度。
1. 新中国的成立,开辟了中国各民族----------------------------------的新时代。
3处理民族关系的原则是 。
4.----------------------------,既是国家的事,也是我们每个公民应尽的责任和义务。
5. 是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。
6.按照“ ”的基本方针实现祖国完全统一已成为不可阻挡的历史潮流。
7.两岸关系和平发展的基础、前提、原则是
二、学生自由识记 (5-6分钟)
三、活动探究,小组讨论
(一)自学教材一、二知识点
1, 讨论:P42,43页的材料
2,练习 (1)我国政府为了帮助、支持民族自治地区加快发展,采取了一系列举措:加大对民族自治地方财政支持力度;采取特殊措施帮助民族自治地方发展教育事业;加大对少数民族贫困地区的扶持力度等。这说明 ( )
A. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一;
B.我国各民族之间经济文化发展已较为均衡;
C. 维护民族团结,是我们应尽的责任和义务;
D. 民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则.
(2)2008年3月5日~18日在北京第十一届全国人民代表大会第一次会议召开,会议期间,各少数民族代表同汉族代表集聚一堂,共商国是、共谋发展、共同浇灌民族团结之花。这体现了 ( )
A.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
B.公民应同破坏民族团结的行为作斗争。
C.维护民族团结即使国家的事,也是我们应尽的责任和义务。
D.我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则。
(二)自学教材知识点三
1.,看书上P43、44页的图片 体会“一国两制”的基本方针(2分钟识记)
2,练习 (1)2007年7月1日是香港回归祖国10周年。10年间香港的经济突飞猛进,GDP总量由1997年的1.22万亿港元升至1.73万亿港元,金融业的地位跃居全球第三,据此回答
香港回归10年的历程( )
①丰富了 “一国两制”的理论和实践 ②表明社会主义制度具有无可比拟的优越性 ③证明了“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力 ④表明了,实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在 A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
“一国两制”在香港取得了巨大成功,但台湾问题至今仍未解决。面对“台独”分裂势力愈来愈猖獗的挑衅,我们必须( )
①坚决反对和制止任何“台独”势力分裂祖国的阴谋 ②按照“和平统一,一国两制”的基本方针,推动实现祖国的完全统一 ③力争使用武力手段实现祖国统一 ④始终坚持一个中国的原则 A。①②④ B。①③④ C。②③④ D。①②③
四、巩固提升:
Ⅰ.单项选择题
1.2006年7月1日,青藏铁路全线通车,它是我国促进民族地区经济发展的又一伟大成果。这主要说明我国在处理民族问题上坚持 ( )
A. 民族平等的原则; B.民族团结的原则; C.共同繁荣的原则; D.“三个尊重”的原则.
2. 2005年4月至7月,中国国民党、亲民党、新党相继组团访问大陆,胡锦涛总书记分别与三党主席会谈和会见。三党组团访问大陆意义深远,它 ( )
①表达了海峡两岸人民的共同愿望 ②是反对和遏止“台独”的积极举措 ③有利于维护台湾地区的和平与稳定 ④标志着“和平统一,一国两制”的实现
A①②③.; B. ①②④; C. ①③④; D. ②③④.
3 . 我们解决台湾问题,实现祖国统一,所坚持的基本方针是 ( )
A.“和平统一,一国两制”; B.不承诺放弃使用武力;
C.推进两岸“三通”; D.推动两岸交通与往来.
4. “乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”解决“乡愁”、实现和平统一的基础是( )
A.坚持“和平统一,一国两制”; B.坚持两岸平等;
C.坚持“一中一台”; D.坚持一个中国原则.
Ⅱ.主观题: 常见题型(一):材料分析型 材料(说明了,体现了,反映了)→观点
5.材料一:2005年台商春节包机在1月29日起航,海峡两岸民航飞机56年来首次对飞两岸。台湾“中华航空公司”CI581号航班降落北京首都机场,南方航空公司CZ3097航班飞抵台北桃园机场。
材料二:2005年4月26日,中国国民党主席连战率领国民党大陆访问团来大陆访问,表示要为营造两岸“互惠互利,和平共赢”的未来尽力。正如热心推动台商包机的“台湾民意”代表蒋孝严所说:“我们不能改变过去,但我们能够改变未来。”
(1) 两则材料共同说明了什么?(4分)
(1) 为实现祖国和平统一,我们当代中学生应当怎样努力?(8分)
(1) 在解决台湾问题、实现祖国完全统一上,我们坚持的四个“决不”指的是什么?
五、学完本课后最大的收获:

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